科紀律工作總結(jié)6篇

科紀律工作總結(jié)6篇科紀律工作總結(jié)篇1

本學(xué)期即將結(jié)束了，作為本班的紀律委員，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié)。

本以為自己有了上學(xué)期的鍛煉，自己能在這學(xué)期將紀律委員的這一職務(wù)做的更好些，可是由于自己的馬虎，工作中還是出現(xiàn)了一些失誤。開學(xué)初期，我們剛從青羊搬到高薪，兩個校區(qū)的規(guī)定基本上是相同的，但可能是由于剛搬過來，還不太熟悉的緣故，在工作上，我有些松懈，出現(xiàn)了一些誤會。同學(xué)向輔導(dǎo)員請了假，由于沒有及時反應(yīng)給班長或是我，造成了我與輔導(dǎo)員的記錄對不上。還有我自己的馬虎，有幾周的考勤記錄沒有交給輔導(dǎo)員，造成輔導(dǎo)員對我班的出勤不清楚，后來經(jīng)過及時的補救，沒有造成太嚴重的后果。我也受到了嚴厲的批評，也給我的工作提了建議。對于請假的同學(xué)，必須持有輔導(dǎo)員簽字的假條，否則就視為曠課，還有，對于那些臨時有事，向輔導(dǎo)員打電話請假的同學(xué)，來校后必須補假條，并交給我...

后來我的工作也也慢慢回到正軌，早訓(xùn)七點四十五就點名，在點名的同時將隊列排整齊，同學(xué)們都來的較早，很少出現(xiàn)遲到的情況，踩點來上早訓(xùn)或是上課的同學(xué)也逐漸減少。對于周日的晚點名，對著名單清點，課前及早的清點人數(shù)，將請假的同學(xué)人數(shù)匯報給任課老師。

本學(xué)期總的來說，我班的出勤較好，沒有出現(xiàn)曠課，早退的情況，有極個別遲到的同學(xué)，課堂上同學(xué)們還是挺活躍的，但在該收的時候，同學(xué)們都還是靜的下來。本學(xué)期我的工作大體上是這樣了，做的不好還請老師和同學(xué)們原諒。

科紀律工作總結(jié)篇2

本學(xué)期我擔(dān)任了小學(xué)三年級的教學(xué)工作，已有18年沒有教小學(xué)一年級了，因今年我校教師減員，這屆入學(xué)兒童中有幾個素質(zhì)較差的學(xué)生，因為難以提高教學(xué)質(zhì)量等諸多原因，教師們都不敢理解這個班，我自這班的語文教學(xué)任務(wù)承擔(dān)下來，作為我的“試驗田”進行細心耕耘，下面做一個總結(jié)：

一、運用新課標(biāo)理念

在教學(xué)中，認真學(xué)習(xí)《小學(xué)語文新課標(biāo)》理念，根據(jù)新課標(biāo)精神和學(xué)生的年齡特點，認真制定“語文教學(xué)計劃”，做到教學(xué)有目標(biāo)，有方法，有反思。透過學(xué)習(xí)和實際教學(xué)，我了解到這個階段的兒童感性多于理性，對于外界事物，側(cè)重于主觀認識。為此，在教學(xué)中，我一向用童化的語言和形象生動的直觀事物來指導(dǎo)教學(xué)，讓學(xué)生能迅速理解知識。把孩子當(dāng)成朋友，當(dāng)成相互學(xué)習(xí)的伙伴兒，讓孩子們感受到老師的親切和關(guān)懷，明白老師就是他們賴以信任的朋友。

二、習(xí)慣養(yǎng)成重于一切

一年級的學(xué)生可塑性強，有人說他們是“一張白紙”，看教師怎樣在這張白紙上落墨。因此，如何培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣是教學(xué)工作中的首要任務(wù)。1、課前準備，要求學(xué)生上課前，要把上課的書、本、文具準備好，不要上課了再手忙腳亂的掏書包。課前，還要把鉛筆削好，把鉛筆屑扔到垃圾桶里，養(yǎng)成有備無患，講究衛(wèi)生的好習(xí)慣。2、上課起立時，要整齊站好，一切服從指揮，落座時，要全心身地投入到學(xué)習(xí)中去，不要左顧右盼、交頭接耳說話，培養(yǎng)學(xué)生遵守紀律的習(xí)慣。3、做到“三個一”，胸離座一拳，眼離書一尺，筆尖離手指一寸。養(yǎng)成良好的讀書、寫字習(xí)慣。4、回答問題時，要大膽發(fā)言。聲音要洪亮，要用普通話，要“因為、所以”把問題說明白、講清楚。別人回答問題時，要注意聽，當(dāng)別人回答完畢時，能夠補充自己的觀點，不能打斷別人的發(fā)言，更不能三心二意，好像與自己沒有關(guān)系似的。5、老師講課時，注意聽講，記住老師講的知識和有關(guān)的學(xué)習(xí)方法，要能提出自己的不同見解，但要舉手，獲得老師的同意后，才能發(fā)言。6、認真完成老師布置的作業(yè)，書寫要認真規(guī)范，不敷衍老師。7、課前要養(yǎng)成預(yù)習(xí)的習(xí)慣，老師要提前做好“預(yù)習(xí)提示”。8、每學(xué)完一課，要做好復(fù)習(xí)，有疑必問，要到達全知全解，不能留下不懂得問題。

上面的要求看起來，對學(xué)生有點苛刻，過于嚴肅，筆者認為：這樣對學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成是大有裨益的。但我自己也注意要多接觸學(xué)生，做他們的朋友，讓學(xué)生明白老師嚴格要求他們是對他們的人生有好處。還感受到老師和藹可親，易于接近。我經(jīng)常用李大釗的一句話教育學(xué)生“學(xué)就學(xué)個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快!”。

三、教給學(xué)生學(xué)習(xí)方法

此刻的一年級學(xué)生，較前些年的學(xué)生識字量和認識問題、理解問題的潛力相對提高了很多，教師應(yīng)適時的教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法，更能幫忙學(xué)生提高識字量和理解寫作的水平。一年級的主要任務(wù)就是學(xué)會拼音和識字。在學(xué)拼音時運用形象的教學(xué)幫忙學(xué)生認識拼音，如：l像什么?n想什么?在識字時，運用古代的造字法幫忙學(xué)生識字。提前教會學(xué)生查字典，運用字典學(xué)習(xí)拼音、字詞。

學(xué)完拼音后，讓學(xué)生用寫日記的方式學(xué)習(xí)寫作，想什么寫什么?拼音、漢字都能夠。一學(xué)期末，大部分學(xué)生能寫出100多字通順易懂的所見所聞了!

四、培養(yǎng)學(xué)生相互學(xué)習(xí)的習(xí)慣

在日常教學(xué)中，把學(xué)生分成了若干個學(xué)習(xí)小組，一般前后桌。讓他們相互學(xué)習(xí)、相互討論、取長補短，輪流做組長，充分發(fā)揮每個小組成員的作用。另外，我把班上一半兒的好學(xué)生任命為“小教師”，讓他們發(fā)揮學(xué)習(xí)好的帶頭作用，隨時監(jiān)督、幫忙他帶的學(xué)生學(xué)習(xí)，效果很好。

透過一學(xué)期的教學(xué)，我開始摸索到了一點兒低年級教學(xué)的方法，期末語文綜合考試，學(xué)生的成績到達了計劃的目標(biāo)。下學(xué)期繼續(xù)探索、實驗，總結(jié)出適合自己特點的教學(xué)方法來。

科紀律工作總結(jié)篇3

時光飛逝，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期就要結(jié)束了，作為本班的紀律委員，我這學(xué)期的工作也即將結(jié)束。下面，我將我這學(xué)期的工作做一個簡要的總結(jié)。

回顧過去的半年，我的大半責(zé)任，便是維持自身的紀律，這也使我學(xué)到了很多東西，尤其是在與人打交道這個方面上獲益非淺。因為我不能也不會用強硬的口氣對別人說話!畢竟，我們都是大學(xué)生。都有一定的處事原則和自我約束能力。但俗話說的好：“沒有規(guī)矩不成方圓”，這里所說的規(guī)矩與我所提到的尺度是一致的。無論是“規(guī)矩”還是“尺度”都需要有人去操執(zhí)和把握，只有正確的操執(zhí)，合理的把握，才能達到“成方圓”之目的。

“凡事要么不做，要做就要做好”，這是我堅守的一個信條，既然我是******的紀委，我就有責(zé)任為我們*****班的紀律負責(zé)，要不就真是愧對同學(xué)們對我的信任了。自我擔(dān)任紀律委員以來，在全班同學(xué)的大力支持與他們的高度自覺下，管理工作得到順利進行。全班同學(xué)積極上進，遵守校紀班規(guī)，雖然偶爾會有違紀現(xiàn)象，但總得來說，班上紀律還是有所好轉(zhuǎn)。在管理班級的過程中，難免會遇到各種各樣的困難，面對這些困難時，自己總會想辦法去解決。到了今天，我已能坦然面對各種困難，盡自己最大的力量去解決，在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學(xué)們看在眼里，如果連自己都管不好，如何去管別人?當(dāng)然，管理時一定要有耐心，要顧及同學(xué)們的感受，不要去品嘗“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今后的工作帶來許多困難。即使有困難，也應(yīng)勇敢面對。

自下學(xué)期開始，在今后的工作中，我會積極努力協(xié)助輔導(dǎo)員和班長抓好班級的全面工作。做好班級學(xué)生紀律方面的量化管理工作。協(xié)助團委和班長總結(jié)班級紀律情況。解決班級中存在的問題，為人公正、公平，敢于同班級中的不良傾向和壞人壞事做斗爭，工作中能既堅持原則又要注意方法，能夠團結(jié)全班同學(xué)共同創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

一個學(xué)期已經(jīng)結(jié)束，在紀律管理方面也將告一段落，其中有許多地方?jīng)]有做好，努力在下一個學(xué)期改正自己的形象，我知道這條路上有許多挑戰(zhàn)，下個學(xué)期進一步加強管理，讓同學(xué)們從心理上認識到紀律的重要性。

科紀律工作總結(jié)篇4

時間流逝，我進入學(xué)生會已經(jīng)有一學(xué)期了，回頭望去這一學(xué)期的工作一點一滴的呈現(xiàn)在眼前。想起剛進入紀檢部時的喜悅心情還在腦海里回現(xiàn)。那時我起勇氣向演講臺走去，那一刻，我覺得我向成功跨出了第一步。被選入紀檢部以后也是第一次接觸這項工作，也不態(tài)懂，也不會，對各項的工作一片茫然，不清不楚的。

進入學(xué)生會就象進入了一個大家庭，各有各的職責(zé)；也是一個社會，各有各的部門。學(xué)生會是一個同學(xué)們信賴的一個組織一個集體。進入學(xué)生會我也學(xué)會了很多東西，在書本上是學(xué)不來的沒有的。

我選擇進入學(xué)生會的目的是：這個組織是一個比較嚴謹，細微，負責(zé)任的一個組織，也是能夠提高自我素質(zhì)和約束自己不良好習(xí)慣的組織。我在紀檢部工作的第一天開會時對這個部門有了一些了解。主要工作是檢查各班同學(xué)的出勤和違紀現(xiàn)象，比如說在查早晚自習(xí)時同學(xué)們是否有（遲到、缺席的現(xiàn)象和在教室吃早餐、睡覺）等等的情況。特別是查人時一定要認真、仔細把人數(shù)查清楚，不要數(shù)錯了。在剛進入紀檢部時查人數(shù)，怎么都數(shù)不好，后來經(jīng)過學(xué)習(xí)才知道查人數(shù)時不要慌忙，太著急了，慢慢的數(shù)，在記錄到本子上就不會出錯了。在平時我們部門會通知我們開會，會議大概內(nèi)容是我們檢查時有什么不好給我們指出來讓我們改正，同時也會教我們方法等。

舉辦過幾次比賽，在比賽的過程中各個部門相互協(xié)助，認真對待各項作，努力完成所有任務(wù)和活動。在運動會期間我們也幫助體育部進行賽道的清場工作和維持跑道秩序，讓運動員們更好的發(fā)揮。同時也可以觀看同學(xué)們的比賽為同學(xué)們加油。我也積極參加了學(xué)校的各項活動。

平時我們要做好自己的本質(zhì)工作，也要做好領(lǐng)導(dǎo)們分配給我們的工作。不管做什么工作都要認真完成，哪怕是一件小小的事，有工作做那說明我們不是無能的，而是可造之材，我們也能把它做好。工作時一定要有良好的態(tài)度和細心，不是有一句話說：“細節(jié)決定成敗?！蓖瑫r也要虛心學(xué)習(xí)不要半壺開水響叮鐺，不懂裝懂。在學(xué)生會這個大家庭里我們相處的其樂融融，在這個大家庭里也得到了一定的鍛煉，也開拓了我的視野，不斷的進步，也與同學(xué)的關(guān)系更好，同時也認識了一些新朋友。

做為學(xué)生會的一員，我應(yīng)該做好一個好的帶頭作用。工作時也要積極一點，跑快一點，認真一點，多做一點，多聽一點，多學(xué)一點。對自己嚴格要求不松懈，做好上課不遲到，上課不睡覺以身作責(zé)。對領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)交給我們的任務(wù)認真完成，在查勤時注重個人禮節(jié)禮貌問題，不與同學(xué)發(fā)生掙吵。這學(xué)期也快接近尾聲了，還有一個元旦節(jié)目活動，我相信在我們各個部門的積極合作下一定會舉辦的很成功，也希望借此讓同學(xué)們更了解學(xué)生會，讓這個組織發(fā)展成為同學(xué)們喜愛的組織團隊。

紀檢部是院學(xué)生委員會下設(shè)的一個紀律檢查和監(jiān)督的部門，部門設(shè)調(diào)查稽查辦、辦公策劃辦和宣傳公關(guān)辦，這一學(xué)年里紀檢部在院學(xué)生管理中心（團委）的指導(dǎo)下，稟承“公平，公正，公開”的工作原則，堅持“團結(jié)友愛，靈活創(chuàng)新”的工作思路，發(fā)揚“服務(wù)同學(xué)，鍛煉自我”的工作精神，傳承“家”的理念，全心全意為全院師生服務(wù)，努力做好學(xué)院的紀律檢查和監(jiān)督工作，提高同學(xué)們的自覺性和紀律性，對不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督和管理，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)、生活氛圍。在完成好本職工作的同時積極幫助學(xué)生會兄弟部門開展各項工作，團結(jié)互助，獲得大家的一致認可。

基本工作

在x—x學(xué)年中，紀檢部繼續(xù)堅持做好自己的本職工作。

一、對xx級學(xué)生進行早晚自習(xí)抽檢工作，檢查自習(xí)出勤情況引導(dǎo)學(xué)院良好學(xué)風(fēng)的形成和培養(yǎng)，為同學(xué)們營造一個安靜、穩(wěn)定、和諧的教室學(xué)習(xí)環(huán)境；糾正不良行為，對違紀違規(guī)現(xiàn)象進行監(jiān)督檢查；指導(dǎo)各班級進行班風(fēng)建設(shè)，了解各班紀律情況，并及時把情況及時、準確地反映給相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師。

二、與院學(xué)生會其他部門共同完成院學(xué)生會組織開展的各項學(xué)生工作和學(xué)生活動。負責(zé)各項活動及大會的秩序引導(dǎo)和紀律維持工作，督促同學(xué)們遵守各項規(guī)章制度，提高同學(xué)們的組織性和紀律性；對學(xué)院的不文明現(xiàn)象進行監(jiān)督、檢查，制止不文明行為；協(xié)助學(xué)院有關(guān)部門開展全院性的紀律和安全宣傳、檢查工作，力創(chuàng)安全、舒適、有序的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

部門內(nèi)部建設(shè)

一、制定和修改部門制度條例，人性化管理整個部門并且做好部門資料的整理和沉淀，做好傳幫帶工作。

二、每周定期召開紀檢部例會，及時有效地總結(jié)一周的工作，汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，并且發(fā)揚長處，及時做好自我批評和自我勉勵，共同制定部門的發(fā)展方向。

三、參加每周舉行的學(xué)生會例會。共同學(xué)習(xí)做好學(xué)生工作的基本知識，把自己培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的學(xué)生干部；聽取老師和成功前輩的經(jīng)驗之談，激發(fā)部門成員成長成才的熱情；各部門互相交流學(xué)習(xí)，相互監(jiān)督、相互促進。

四、組織本部門成員到其他部門工作學(xué)習(xí)。

五、部長和副部長帶隊全體干事參加學(xué)生干部培訓(xùn)班。

六、部長副部長經(jīng)常與部門干事談心交流，掌握干事對部門發(fā)展的看法，讓紀檢部真正成為25個人的紀檢部。

七、展開多種形式的交流活動多開展部門活動，增強團隊的凝聚力，讓紀檢部團隊德智體美勞全面發(fā)展。

工作中存在的不足

一、交流溝通問題：在工作上與老師和各學(xué)部紀檢部交流有所欠缺。

二、干事問題：部門干事在禮儀禮節(jié)問題表現(xiàn)欠佳且工作自覺性有待提高。

三、紀檢部在宣傳方面的工作有所欠缺，沒有能及時對外宣傳自己的部門，讓大家能深入了解紀檢部，擴大影響力。

部門展望

紀檢部將在以后的工作中更好的宣傳自己，克服自身缺點不足，進行改正、反思、總結(jié)。加強對老師的工作匯報與各部門工作的溝通，在服務(wù)同學(xué)的條件下鍛煉部們干事，在工作中保持“高效、規(guī)范、自律、熱情”的工作作風(fēng)，以及突出“公平、公正、公開”的原則去工作，提高部門干事吃苦創(chuàng)新精神，發(fā)揮想象力的把紀檢部建設(shè)好。希望老師能繼續(xù)指導(dǎo)我們的工作；同時希望主席團常委和各兄弟部門，能對我們工作進行支持幫助，謝謝。

科紀律工作總結(jié)篇5

忙碌的學(xué)習(xí)和工作中半個學(xué)期在彈指一揮間過去了，這半學(xué)期的紀檢工作也完滿結(jié)束。我們謹記為同學(xué)服務(wù)的宗旨，懷著全心全意為廣大同學(xué)服務(wù)的信心，認真地完成了各項工作工作。在各班輔導(dǎo)員的幫助和各班、各部門同學(xué)的積極配合和支持，以及本部門全體成員的努力下，紀檢工作取得了一定的成果，得到了廣大同學(xué)的肯定，同時紀檢部也在不斷的改善和進步。

一、紀檢部工作回望：

1、學(xué)期初，我們新一屆紀檢部成員改選工作在中心領(lǐng)導(dǎo)老師和廣大同學(xué)們的大力支持下取得了圓滿成功，先后共6名11級新生的加入為我們教育培訓(xùn)中心學(xué)生會紀檢部的學(xué)生工作集體注入了新鮮的血液。

2、隨著部門成員經(jīng)驗增多，各項工作步入正軌，紀檢部成員開始配合學(xué)校完成各項活動，其中包括學(xué)?；@球賽的展開，每次學(xué)生會會議的后勤工作以及對會場紀律的維持等等。

3、紀檢部各成員配合其他部門的工作，對其他部門的工作給予相應(yīng)的支持，要盡自己最大的能力幫助其他部門完成工作。在很多的活動中我們紀檢部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩，但是我們在臺下默默地為他們付出，也為我們的校園展現(xiàn)了另外一種新形象!

4、聯(lián)合生活部組織開展“宿舍文化安全知識講座”。

二、存在的問題：

通過本學(xué)年的工作實際情況來看，我們紀檢部內(nèi)部還存在著一些問題，諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高。另外我們部門的活動相對其他部門的活動而言比較少，所以今后我們要多開展些活動，在活動中讓更多人了解紀檢部。

三、未來工作展望

(一)提高紀檢部內(nèi)部人員素質(zhì)，堅持務(wù)實、高效工作作風(fēng)

“金無足赤，人無完人”每個人身上或多或少都會有一些或那樣缺點，只要能夠及時，并予以正確對待，那么同樣合格;大家進學(xué)生會初衷希望從中能夠鍛煉組織領(lǐng)導(dǎo)，以及社會實踐能力，而不單純來學(xué)生會服務(wù)學(xué)生或有其他目，所以一定要擺正位置積極為同學(xué)們謀正當(dāng)利益，能夠處理和協(xié)調(diào)好各種事務(wù)間利害關(guān)系，最終達到互利共贏!這就要求要注重自身道德素質(zhì)，提高思想覺悟水平，只有在思想和道德上都達到了要求，在提高和完善自我同時，才能將紀檢部學(xué)生工作提升到嶄新高度!

(二)進一步內(nèi)部成員工作方法、工作態(tài)度學(xué)習(xí)

俗話說：成功捷徑就正確方法和良好態(tài)度結(jié)合!任何一項工作都有一套相對應(yīng)工作方法，只有掌握了這種工作方法才能在同類行業(yè)中脫穎而出，游刃有余做學(xué)生工作也形同此類，結(jié)合紀檢部工作實際來說，首先應(yīng)當(dāng)正確認識本部門工作性質(zhì)和工作目，其次正確掌握怎樣處理所面對各種問題，這要求內(nèi)部成員在接受訓(xùn)練同時并在具體實踐中探索和學(xué)習(xí)!“態(tài)度決定高度”這亙古不變真理良好工作態(tài)度

順利完成工作根本保證，這一點毋庸質(zhì)疑這里態(tài)度包括兩：一對待工作態(tài)度;二工作中對待他人態(tài)度所以下階段紀檢部要針對這兩個態(tài)度采取具體措施，有了好工作態(tài)度就能保證團隊旺盛凝聚力、戰(zhàn)斗力;有了好對待他人態(tài)度，就可以使在工作中做到統(tǒng)籌兼顧，互利共贏!

(三)工作中要開動腦筋，主動思考，探索工作新方法和新思路

任何工作方法并不一成不變，它也隨著工作層層開展和工作性質(zhì)不斷演變而隨之變化由于每個人人生觀、世界觀、價值觀不同，導(dǎo)致了他們所看待和處理事務(wù)角度和方法有所差異，這些方法和角度中在相比之下各有優(yōu)劣，此時應(yīng)該團結(jié)一心，集思廣益，各取其優(yōu)，最后果斷地做出決議才制勝工作上善之策只有才能產(chǎn)生出工作新方法和新思路，有了源頭活水保證才能保持團隊生機與活力

以上我對紀檢部本學(xué)年學(xué)生工作概述和對下階段工作簡要安排，希望各成員都能認真切實將各項工作落實到位，雖然學(xué)生工作路還很漫長，也許前方會崎嶇坎坷，荊棘叢生，但沐浴在社會主義和煦春風(fēng)里當(dāng)代大學(xué)生不相信人生會有絕路，就有也不會坐以待斃，要主動應(yīng)對，快速出擊，像貝多芬那樣扼住命運咽喉絕處逢生，在歷經(jīng)9重水復(fù)之后能夠撥云見日，柳暗花明其實人生就一次播種，而大學(xué)播下理想與希望之種最佳時期，也許播種了不一定會有收獲，但不播種永遠都不會有結(jié)果所以播種途中需要廣大老師和同學(xué)們支持與信任，只要每人都能積極踴躍參與其中，一定會用充實每一天將大學(xué)履歷綴地色彩斑斕，這就我自身學(xué)習(xí)和生活以及各項學(xué)生工作終極目標(biāo)，只要永不言棄，一往無前，那么我相信人生就不會單色調(diào)水墨意境，而多姿多彩，壯麗輝煌盛世華章!

科紀律工作總結(jié)篇6

逝者如斯夫，不舍晝夜。轉(zhuǎn)眼間，大二學(xué)期已經(jīng)結(jié)束。一年的紀律委員工作讓我受益匪淺，接下來我將具體匯報總結(jié)本學(xué)期的工作。回首往事卻歷歷在目，20xx年是我進入大學(xué)的第一年，在那一年里，我曾暗下決心要嚴格要求自己，用不平凡的方式走過活力四射的大學(xué)生活。由于自己的疏忽，敗在了班委選舉上。然而為同學(xué)服務(wù)，積極參加班級活動，成為一名合格的班委變成了我心頭的一件放不下的大事。于是，在20xx的班級選舉時，我盡力的爭取，我成功的當(dāng)成了班級干部。經(jīng)過班級同學(xué)的選舉和輔導(dǎo)員的肯定，我便成為了班級的紀律委員。

本學(xué)期的工作總結(jié)內(nèi)容：

1、在我擔(dān)任紀律委員以前確實對這項工作不是很了解，并且我們班級的同學(xué)又存在著藝術(shù)生的特殊性，在學(xué)習(xí)中難免會犯懶惰的錯誤，這也加重里我的心里負擔(dān)，最后我還是硬著頭皮本著負責(zé)嚴肅的態(tài)度挑起了這項工作。我開始細心向上屆班委學(xué)習(xí)，在他們的悉心傳授經(jīng)驗和幫助下讓我從中摸著了一點套路，讓我有信心擔(dān)任起這項對于我來說神圣的工作。

2、在工作的伊始，由于我思想不夠嚴密，所以沒能順利的做好工作，大學(xué)是青年人思想解放，自由釋放個人青春魅力的時