福建省2024八年級生物下冊第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳和變異第五節(jié)生物的變異課件新版新人教版

第七單元第二章生物的遺傳與變異第五節(jié)生物的變異1．下列變異中，屬于可遺傳變異的是(

)A．夏天多曬太陽皮膚變黑B．頭發(fā)由黑色染成金黃色C．正常夫婦生白化病孩子D．整容手術(shù)形成的雙眼皮C返回目錄2．“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含宅里香?！辈煌贩N的菊花(如圖)會開出不同顏色和形狀的花朵，這是由于(

)A．生物的遺傳B．溫度的不同C．光照的不同D．生物的變異D返回目錄3．下列新品種中，不是利用遺傳變異原理得到的是(

)A．太空椒B．高產(chǎn)奶牛C．能結(jié)柿子的黑棗D．太空南瓜C返回目錄4.[科學(xué)素質(zhì)?科學(xué)技術(shù)]種子被稱為農(nóng)業(yè)的“芯片”，科學(xué)家利用神舟系列飛船搭載了多種農(nóng)作物種子進入太空，選育出更多優(yōu)良品種。這種育種方法屬于(

)A．雜交育種B．人工選擇育種C．誘變育種D．基因工程育種C【思路點睛】關(guān)鍵詞“太空”。利用太空射線育種屬于誘變育種。返回目錄5．[中考?北京]為選育再生稻新品種，我國航天員將再生稻種子帶入太空。該育種方式是希望通過射線和微重力等因素的作用，從根本上改變再生稻(

)A．細胞的分裂方式B．種子的營養(yǎng)物質(zhì)C．細胞的遺傳物質(zhì)D．種子的形態(tài)結(jié)構(gòu)C返回目錄6．我國科學(xué)家將“海水稻”與普通高產(chǎn)水稻雜交，得到了可在鹽堿地生長且高產(chǎn)的優(yōu)良品種。下列變異與新品種水稻變異類型相同的是(

)A．培育高產(chǎn)抗倒伏小麥B．白蘿卜的地上部分變綠C．無光環(huán)境下培育韭黃D．土壤肥沃使青菜更健壯A返回目錄7.[立德樹人?文化自信]《朱砂魚譜》中有記載：“蓄類貴廣而選擇貴精，須每年夏間市取數(shù)千頭，分數(shù)十缸飼養(yǎng)。逐日去其不佳者，百存一二并作兩三缸蓄之……”此句中金魚選育實現(xiàn)的方式是(

)A．轉(zhuǎn)基因技術(shù)

B．人工選擇育種C．誘變育種D．胚胎分割B【思路點睛】找出關(guān)鍵句，“逐日去其不佳者”是指對金魚進行人工選擇。返回目錄8．[長沙模擬]“問天實驗艙”開展了擬南芥“從種子到種子”全生命周期實驗，對收獲的種子在后期地面實驗室進行選育，篩選出某些變異株。關(guān)于變異株的說法正確的是(

)A．變異株是外界環(huán)境引起的變異，不可以遺傳B．變異株一定為有利變異C．變異株產(chǎn)生的主要原因是太空射線改變了遺傳物質(zhì)D．變異株的產(chǎn)生屬于轉(zhuǎn)基因技術(shù)C返回目錄返回目錄9．[教材拓展題][廣東模擬]在探究“花生果實大小的變異”活動中，某小組同學(xué)測量了兩個不同品種的花生，依據(jù)測量數(shù)據(jù)繪制成下圖。下列有關(guān)敘述錯誤的是(

)A．正常情況下，大花生果實長度的平均值大于小花生果實長度的平均值，這是基因不同引起的CB．大花生果實長度不同說明生物的性狀是基因和環(huán)境共同作用的結(jié)果C．在大花生中選擇一粒飽滿粒大的種子種下去，所收獲的果實一定都是大的D．大花生果實在長度值較大的范圍內(nèi)的數(shù)量要明顯多于小花生果實的數(shù)量返回目錄返回目錄10.[科學(xué)思維]閱讀下列材料，回答有關(guān)問題。材料一科學(xué)工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進行雜交，選取后代中矮稈抗銹病的類型進行繁殖培育，經(jīng)若干代后，便獲得了矮稈抗銹病的小麥新品種。材料二科學(xué)家利用航天技術(shù)，通過返回式衛(wèi)星、宇宙飛船、航天飛機等手段，搭載普通甜椒種子，返回地面后再進行選育，培育成果實個大、肉厚、口感好、產(chǎn)量高的太空椒。材料三新疆的哈密瓜以甜度大著稱，有人將其引進到福建種植，其果實甜度大大降低。返回目錄材料一科學(xué)工作者將一種矮稈(抗倒伏)但不抗銹病的小麥與另一種高稈(不抗倒伏)但抗銹病的小麥作親本進行雜交，選取后代中矮稈抗銹病的類型進行繁殖培育，經(jīng)若干代后，便獲得了矮稈抗銹病的小麥新品種。(1)材料一中，性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫________，雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型，這種現(xiàn)象叫__________。遺傳變異返回目錄返回目錄【點撥】材料一中，性狀從親代傳給子代的現(xiàn)象叫遺傳；雜交后代中出現(xiàn)了矮稈抗銹病、高稈不抗銹病類型的現(xiàn)象叫變異。返回目錄(2)矮稈抗銹病小麥新品種的培育和太空椒的培育原理有所不同，前者是________育種，而后者是__________育種。雜交誘變【點撥】矮稈抗銹病小麥新品種的培育是利用了雜交育種，而太空椒的培育原理是利用太空環(huán)境誘變育種。(3)【生活鏈接】新疆的哈密瓜在福建種植甜度降低的變異同矮稈抗銹病小麥、太空椒的變異相比，前者是________的變異，其根本原因是未涉及__________的改變。不遺傳遺傳物質(zhì)【點撥】哈密瓜在福建種植甜度降低的變異，是環(huán)境改變引起的，遺傳物質(zhì)沒有發(fā)生改變，屬于不遺傳的變異；而矮稈抗銹病小麥、太空椒的變異，是遺傳物質(zhì)改變引起的變異，屬于可遺傳的變異。返回目錄11.[探究實踐]曉剛帶他的同學(xué)去奶奶家玩，奶奶拿出了大小兩種花生請他們品嘗。他們一邊吃著，一邊產(chǎn)生了疑問：“花生果實的大小是由什么原因造成的？”請根據(jù)圖中幾個人的對話回答問題。返回目錄(1)圖中四個人的說法，屬于假設(shè)的是丙同學(xué)和________同學(xué)的說法。乙返回目錄(2)如果要設(shè)計實驗驗證丙同學(xué)的說法是否成立，實驗的變量應(yīng)該是____________，實驗中大小兩種花生栽培的條件應(yīng)該是___________的?；ㄉ贩N相同且適宜返回目錄(3)用于實驗的花生種子的取樣方法應(yīng)該是________。A．隨機挑選B．大花生挑大的，小花生挑小的C．小花生挑大的，大花生挑小的D．大小花生都挑中等大小的A返回目錄(4)從使實驗結(jié)果更加可靠的角度考慮，最好選用________花生用于實驗。A．1粒

B．10粒C．20粒

D．30粒D返回目錄(5)曉剛的話是對______