教科版二年級上冊科學(xué)期末測試卷附答案（研優(yōu)卷）

教科版二年級上冊科學(xué)期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列哪些動植物不能給我們提供食物？（

）

A.豬

B.蠶寶寶

C.小麥2.下列物品中，（

）與其他物品的材料不是一類。A.作業(yè)本

B.科學(xué)書

C.鉛筆刀

D.紙巾3.媽媽給丹丹買了一套新的餐具（如圖），丹丹發(fā)現(xiàn)（

）。

A.它們摸起來很粗糙

B.它們會反光

C.它們有刺鼻的氣味4.現(xiàn)在人們用哪種材料做書本？（

）A.木片

B.紙

C.泥板5.地球家園中有（

）。A.

B.

C.6.大風(fēng)的天氣，有利于圖（

）中的設(shè)備工作。A.

B.

C.二.填空題(共6題，共34分)1.清晨面對太陽升起的方向時，前面是（

）、后面是（

）、左面是（

）、右面是（

）。2.摸一摸。沒有折過的紙感覺（

）。折過的紙感覺（

）。3.（

）是我國古代四大發(fā)明之一，現(xiàn)在一般用（

）、（

）等造紙。4.人工世界有（

）、（

）、（

）和（

）等。5.我做的帽子令我特別滿意的地方是（

），我的帽子需要改進的地方是（

）。6.帽子展示會上，我選擇用（

）材料做帽子，是因為（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.地球家園中的物體可以分為生物和非生物兩類。（

）2.人、動物和植物都離不開地球家園。（

）3.觀察土壤時，不要傷害小動物。（

）4.瓦楞紙不吸水。（

）5.月球的形狀是變化的。（

）6.辦公椅很重，不方便移動。（

）四.連線題(共2題，共9分)1.連一連。2.將研究下面4種材料的餐具時我們用到的方法和觀察到的特征用線連起來。眼睛

光滑

聲音清脆耳朵

顏色鼻子

木紋

輕重手

有木頭的清香味五.填表題(共1題，共4分)1.將對應(yīng)答案的字母填在表格內(nèi)。A、綠樹成蔭

B、柳樹發(fā)芽C、打雪仗D、大豐收六.簡答題(共3題，共18分)1.說一說木頭的特點。2.制作紙箱為什么要用瓦楞狀紙？3.為什么不同的地方會有不同材料的椅子？我們家里的一些椅子如果放到公園里會怎樣呢？七.綜合題(共3題，共30分)1.我們是怎樣進行有效的觀察不同材料的餐具的，看圖填出相應(yīng)的名稱。2.看圖，思考動物、植物與人類之間的關(guān)系。（填字母）A.人類

B.動物

C.植物（1）圖①，果樹長出果子可以供（

）和（

）食用。（2）圖②，松鼠將松果埋入土中，可以幫助（

）繁殖后代。（3）圖③，枯死的樹樁上長出蘑菇，可以供和（

）和（

）食用。（4）圖④，鳥捉蟲吃，可以防止（

）生病。3.選擇合適的帽子，并將序號填到相應(yīng)的括號內(nèi)。運動時，要戴能遮陽、防護，有裝飾作用的帽子。（

）游泳時，要戴能防水，減少阻力的帽子。（

）冬季，要戴柔軟、保暖的帽子。（

）夏季，要戴能遮雨、遮陽，用麥稈、水草等編制的透氣的帽子。（

）參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.B5.A6.B二.填空題1.東；西；北；南2.熱（燙）；不熱（不燙）3.造紙術(shù)；蘆葦；木材4.高樓；車船；衣服；家電5.答案不唯一6.答案不唯一三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.×6.×四.連線題1.如下：2.如下：五.填表題1.B；A；D；C六.簡答題1.有條紋、黃色、能浮在水面上、可加工成各種各樣的物品等。2.瓦楞狀紙能承受更重的重量，能使紙箱變得更加堅固。3.在不同情境下，我們需要不同材料的椅子。外出游玩時我們會攜帶帆布做的椅子，輕便、柔軟、易折疊等；在辦公室時，我們會使用多種材料做成的椅子，易推，透氣，柔軟舒適等；在浴室、浴場時，我們會使用全塑料做的椅子，防水、輕便等；家庭