中學(xué)2024年度勞動教育開展情況

XXXX中學(xué)2024年度勞動教育開展情況本學(xué)年開展的勞動教育課，定位明確，組織管理到位，活動形式多樣、內(nèi)容豐富。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究辦學(xué)方向，重視學(xué)生熱愛勞動的教育和培養(yǎng)，以多層次、多渠道和多種形式在學(xué)生中開展勞動教育活動，激發(fā)學(xué)生的勞動熱情，增強學(xué)生的勞動光榮的觀念，提高了學(xué)生的勞動技能。一、精準(zhǔn)定位，目標(biāo)明確近年來，無論是社會環(huán)境、家庭氛圍，不是學(xué)校教育，勞動教育一直處于缺席的位置，為此，學(xué)校確定了通過勞動教育，提升學(xué)生的自理和自立能力的目標(biāo)，讓學(xué)生在勞動實踐中體驗生活，增強動手能力和社會實踐能力，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動、吃苦耐勞的精神。二、嚴(yán)密組織，嚴(yán)格管理我們在勞動實踐之前都要召開專門的準(zhǔn)備會議，對一些具體問題進(jìn)行研究和部署，合理安排學(xué)生的勞動內(nèi)容，老師們帶領(lǐng)學(xué)生打掃衛(wèi)生，耐心細(xì)致地為學(xué)生講勞動光榮知識并親自做示范，學(xué)生們在勞動的苦與樂中提高了勞動技能，培養(yǎng)了吃苦耐勞的品質(zhì)，磨煉了堅韌不拔意志。三、內(nèi)容豐富，形式多樣1、將勞動教育課納入日常教學(xué)。我校勞動課程每周一節(jié)。單周單班勞動理論課，雙班勞動實踐課；雙周單班勞動實踐課，雙班勞動理論課。勞動老師組織和帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)開展衛(wèi)生清整、整理寢室等力所能及的勞動項目，同學(xué)們認(rèn)真勞動，效果良好，受到各方面的肯定。2、開展校內(nèi)勞動，效果良好。我們始終堅持讓學(xué)生負(fù)責(zé)教室、教學(xué)樓的衛(wèi)生清整，做到一日二清，衛(wèi)生督導(dǎo)組檢查評比、班級承包制、個人責(zé)任制等。學(xué)校對各班教室、衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查和學(xué)生互查相結(jié)合，成績記入班級量化綜合評定。3、開展社會實踐活動。學(xué)校利用各種節(jié)日的契機，組織學(xué)生參加各種有益的社會實踐活動，既推動了校園文明建設(shè)，又增強了學(xué)生愛家鄉(xiāng)、建家鄉(xiāng)、強家鄉(xiāng)的思想感情。一年來，學(xué)生的勞動教育取得了明顯成效，有效地培養(yǎng)了學(xué)生的思想素質(zhì)、意志品質(zhì)、集體觀念、勞動技能，為我校整體教育水平的提高作出了貢獻(xiàn)。4、積極參與家務(wù)勞動。學(xué)校結(jié)合重大節(jié)假日、寒暑假，適量的安排家庭勞動作業(yè)（如洗碗、掃地、洗衣、整理房間等），鼓勵學(xué)生主動參與力所能及的家務(wù)勞動，體會父母的辛苦，為父母分憂。在一年的勞動教育實踐中，也存在一些問題，需要我們在以后的工作中設(shè)法解決：1、勞動活動中，班委的活動計劃做得不到位，組織不力，一部分同學(xué)顧著打鬧，游玩。2、在活動中，仍有少部分學(xué)生存在隨地亂扔垃圾等不尊重他人勞動的行為。這需要我們在以后的勞動課中加強學(xué)生的思想教育，首先解決思想上的誤區(qū)，然后再糾正他們的不良行為。今后，我們要進(jìn)一