學生頂崗實習個人計劃（5篇）

第6頁共6頁學生頂崗實習個人計劃一、頂崗實習目的通過頂崗實習工作，有助于學生更加全面地了解企業(yè)、了解社會，樹立理論聯(lián)系實際、實事求是的工作作風和踏踏實實的工作態(tài)度;有助于檢驗課堂所學理論知識在企業(yè)中的實際應用范圍及適用程度，提高學生觀察、分析、解決問題的能力。有助于學生加深對課堂所學新知識的認知，鞏固和擴大所學專業(yè)知識;通過實習鍛煉，有助于培養(yǎng)學生實際操作能力，使學生樹立勞動觀念，感受和體會企業(yè)文化和氛圍，培養(yǎng)學生的競爭意識、創(chuàng)新意識等，使學生能較快地適應工作，順利地走上工作崗位。二、實習崗位群及內(nèi)容實習崗位群市場營銷專業(yè)學生頂崗實習可在工業(yè)、服務業(yè)、商業(yè)、建筑業(yè)等行業(yè)進行。具體包括：1、各類企業(yè)的銷售、推銷等崗位。2、輔助營銷管理、客戶服務、公共關系等崗位。3、中小企業(yè)的營銷主管、業(yè)務經(jīng)理、營銷經(jīng)理等崗位。學生可以根據(jù)企業(yè)的實際需要和安排，在上述____個崗位或幾個崗位頂崗實習。鼓勵學生在熟悉并完全勝任一個崗位的條件下，向企業(yè)提出輪崗請求，了解更多的專業(yè)相關信息和企業(yè)的操作規(guī)范。實習內(nèi)容根據(jù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案和專業(yè)實習目的，本專業(yè)頂崗實習具體包括以下內(nèi)容：（一）了解企業(yè)文化，理解企業(yè)的價值觀與經(jīng)營理念;了解企業(yè)經(jīng)營類型、營銷模式;熟悉所在崗位的職責范圍和工作內(nèi)容、工作規(guī)范、業(yè)務流程與素質(zhì)要求;了解與相關職能部門及相關崗位的工作協(xié)作關系;（二）在學中做、在做中學，掌握履行崗位職責的基本技能（溝通協(xié)作技能、操作技能、寫作技能）;（三）熟悉企業(yè)開展營銷活動的各項專業(yè)技能，包括：1.企業(yè)營銷環(huán)境分析2.市場細分及市場定位策略的應用4.4PS策略在企業(yè)的運用和實踐5.推銷的技巧與推銷策略6.市場的拓展、鞏固與退出策略7.企業(yè)網(wǎng)絡營銷開展的現(xiàn)狀與策略8.商務談判的技巧、策略9.營銷策略的開展及實施10.企業(yè)公關活動的開展情況11.企業(yè)營銷管理等方面的情況以上內(nèi)容，每位學生可以結合自己的具體情況和實習單位的要求，有重點地選擇一部分作為本人的重點實習方向。三、頂崗實習要求信息工程系市場營銷專業(yè)____級所有學生應嚴格按照學校、系及實習單位的有關規(guī)定參加并完成畢業(yè)頂崗實習任務。在實習期間：1.實習學生應當嚴格遵守學院和實習單位的規(guī)章制度，服從管理，遵守職業(yè)道德，保守實習單位秘密;2.謙虛謹慎，虛心向?qū)嵙晢挝粏T工學習，進一步樹立良好的職業(yè)道德與艱苦創(chuàng)業(yè)的工作作風;3.實習過程中，實習生需納入實習單位的正規(guī)組織管理中，照章辦事;同時也要經(jīng)常保持與實習指導老師聯(lián)系，便于實習指導小組進行檢查和指導，及時處理和解決實習過程中存在的問題;4.學生到達實習單位后，實習單位根據(jù)企業(yè)需要及學生自身的特點安排實習崗位，學生必須嚴格服從，不能以任何理由或借口拒絕接受工作安排;5.學生在實習過程中應該團結一致、相互幫助、努力工作，但決不允許聚眾鬧事，不得與實習單位直接發(fā)生沖突。若因?qū)W生原因給學院聲譽造成不良影響，學院將根據(jù)有關規(guī)定給予相應處分;6.頂崗實習學生應堅持做好實習日志，每月必須撰寫一份頂崗實習記錄，并由帶隊老師收集，作為評價實習成績的依據(jù)之一，為實習結束后實習報告的撰寫積累素材。（頂崗實習記錄和實習報告的內(nèi)容與要求見后）7.頂崗實習結束前學生必須填寫頂崗實習考核表（見附件）及實習單位考核意見。實習結束后的一周內(nèi)，連同頂崗實習記錄、頂崗實習報告交實習指導老師評閱并登記、存檔。四、頂崗實習安排1.實習時間：____年____月____日____年____月____日。2.實習指導老師：張首杰楊榮武王群予黃春榮張紅楊遠忠3.實習方式：實習學生在指導教師統(tǒng)一指導下，由系部推薦安排實習。也可由學生自行聯(lián)系單位實習，以自行安排為主。五、頂崗實習記錄和頂崗實習報告的內(nèi)容與要求（一）頂崗實習記錄的內(nèi)容與要求1.與頂崗實習內(nèi)容要求有關的工作記事、記錄、工作建議與資料收集;2.對實習中所見所聞的思考、分析和評價;3.本月的收獲、疑問和下一步行動計劃;4.頂崗實習記錄的重點在于分析總結與思考，為實習報告做準備，要求每月至少撰寫一篇實習記錄，每篇字數(shù)500字以上;（二）頂崗實習報告的內(nèi)容與要求頂崗實習報告的內(nèi)容1.實習單位的背景介紹（企業(yè)性質(zhì)、規(guī)模、產(chǎn)品、市場、資金等）。2.實習單位面臨的微觀環(huán)境進行分析。4.企業(yè)的目標市場是什么？企業(yè)是如何進行細分市場的。5.企業(yè)產(chǎn)品或服務的定價方法是什么？還有哪些定價策略？7.企業(yè)的促銷策略、促銷方法、各自的特點及應用原則是什么？8.企業(yè)是怎樣進行客戶關系管理的？9.實習企業(yè)的企業(yè)文化分析。10.用SWOT分析法，制定針對實習企業(yè)的營銷戰(zhàn)略策劃。11.實習的崗位和從事的主要工作。13.結合專業(yè)知識，總結實習崗位工作，提出自己的意見與建議。14、實習報告可附的其他佐證材料：（1）.實習過程中參與組織實施并完成本崗位任務以外的工作（或項目）內(nèi)容及其實習單位提供的證明;（2）.實習過程中因成績顯著而獲取的實習（或就業(yè)）單位獎勵及證明材料。頂崗實習報告撰寫基本要求：（1）字數(shù)在5000字以上;（2）內(nèi)容真實，理論聯(lián)系實際。-實習報告格式見附件。六、頂崗實習成績評定和考核辦法1.學生按照頂崗實踐計劃完成崗位實踐教學任務，經(jīng)考核合格取得相應學分。2、指導教師具體負責管理整個頂崗實習過程，對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生，指導教師有權中止該生的實習過程，實習成績以不及格記載。3.沒有完成實習全過程或沒有交實習鑒定表、頂崗實習記錄，頂崗實習報告的學生，實習成績以不及格記載。5.學生頂崗實習成績考核由實習鑒定表、頂崗實習記錄，頂崗實習報告三部分綜合評定，采用五級記分制記載：即優(yōu)秀、良好、中等、及格和不及格，按百分制提交實習成績。學生頂崗實習個人計劃（二）頂崗實習計劃頂崗學習是指學生根據(jù)學校教學計劃的要求，在規(guī)定的教學時限內(nèi)，按照學校實習教學計劃的安排，在企業(yè)、汽修廠相關實踐崗位上進行的實踐學習活動，包括實習、預就業(yè)和已簽定就業(yè)協(xié)議的提前就業(yè)等。學生頂崗學習是專業(yè)教學的重要組成部分，是教學活動的繼續(xù)，是提高學生的實踐技能和專業(yè)能力的重要教學方式。一、實習目的頂崗實習是學校教育的最后一個極為重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，通過頂崗實習，使學生走向社會，接觸本專業(yè)工作，拓寬知識面，增強感性認識，培養(yǎng)、鍛煉學生綜合運用所學的專業(yè)知識和基本技能，去獨立分析和解決實際問題的能力，把理論和實踐結合起來，提高實踐動手能力。培養(yǎng)學生熱愛勞動、不怕苦、不怕累的工作作風。培養(yǎng)、鍛煉學生交流、溝通能力和團隊精神，實現(xiàn)學生由學校向社會的轉(zhuǎn)變。同時可以檢驗教學效果，為進一步提高教育教學質(zhì)量，培養(yǎng)合格人才積累經(jīng)驗。二、實習時間和班級時間：自____年____月起到____年____月結束。班級：三、實習方式由學校推薦與學生自愿相結合的方式安排學生進入相應的單位、企業(yè)、公司進行崗位實習。其間，分別由學校和實習單位各派一名指導教師共同參與對實習學生的實習指導。四、實習單位的確定實習單位由學校學生處選擇和確定。學生一般應在學校確定的實習單位范圍內(nèi)進行實習。有條件的學生可以自行聯(lián)系實習單位，但必須報學校學生處批準，并接受學校、專業(yè)組、實習指導教師的定期檢查。實習單位原則上要求到汽修行業(yè)、企事業(yè)單位的工作崗位進行崗位實習。已提前就業(yè)的學生，結合就業(yè)單位從事的工作崗位進行專業(yè)學習。五、實習內(nèi)容1、調(diào)查了解當前汽車的發(fā)展情況，掌握汽修各種維護的內(nèi)容（日常維護、一級維護、二級維護）。2、了解一級維護的各項內(nèi)容以及維護的流程。3、掌握汽車生產(chǎn)線作業(yè)各工位的實際操作規(guī)程。4、各種汽修專用設備和儀器的使用。5、學習、掌握計算機技術在汽車技術上的運用。6、學習、掌握四“S”店的汽修流程作業(yè)。實習生應根據(jù)實習單位提供的實習崗位，應對上述內(nèi)容中的2、4、6、項進行重點實習?？梢詮?、5中選擇部分項目（至少____項），驗證理論的科學性與實用性，并提高自身的分析問題與解決問題的能力。六、實習作業(yè)學生實習期滿后，應于規(guī)定時間內(nèi)將下列實習作業(yè)寄給所在班級班主任。1、實習單位鑒定。2、實習綜合報告。實習綜合報告應包含以下內(nèi)容：實習單位概況、實習內(nèi)容及實習收獲和成果。實習綜合報告的內(nèi)容應真實充實，實習報告字數(shù)應在3000字以上。學生實習成績由指導老師根據(jù)實習作業(yè)評定，實習作業(yè)齊全為合格，優(yōu)良等第根據(jù)綜合實習報告或?qū)ｎ}調(diào)查報告內(nèi)容質(zhì)量評定，實習分數(shù)最后由教務處核定。未能按實習計劃完成實習、未交實習作業(yè)的，不認定實習學分，不進行畢業(yè)綜合評價和考核，實習成績及格者方可取得規(guī)定的畢業(yè)實習學分。提前就業(yè)的學生應根據(jù)實習計劃結合就業(yè)單位的基本情況和崗位職責，寫出就業(yè)工作總結及工作體會，字數(shù)在____-3000字以上，于規(guī)定時間內(nèi)交給班主任。學生頂崗實習個人計劃（三）一、實習的指導思想和基本要求為了使學生鞏固在學校所學的理論知識，應用所學的理論知識去觀察、分析和解決生產(chǎn)、建設第一線實際中所遇到的問題，從而鍛煉和提高畢業(yè)生從事本專業(yè)工作的實際能力，開闊視野、增強畢業(yè)生自主創(chuàng)新意識，提高就業(yè)競爭力，以適應社會發(fā)展的需求。畢業(yè)實習是文秘專業(yè)教學中一個重要的實踐性教學環(huán)節(jié)。學生在校期間完成了本專業(yè)所有理論課程的學習后，通過在校外各企事業(yè)單位的參觀、調(diào)查、頂崗實際操作和接受勞動紀律教育應達到以下教學基本要求：（1）實習企、事業(yè)單位辦公室工作，初步懂得辦公室工作的方法，初步培養(yǎng)從事文秘工作的實際能力。（2）把所學的基本理論、基本知識和基本技能初步地綜合運用于實際工作;在實習中檢驗、鞏固、提高、豐富所學理論知識和技能，初步樹立正確的秘書思想。（3）熟悉辦公室的全面工作，加深對辦公室任務的理解;培養(yǎng)熱愛文秘工作的思想情感，培養(yǎng)事業(yè)心和工作責任感。（4）熟悉文書與檔案工作、會務、事務、接待工作，能夠熟練使用辦公自動化設備為秘書工作服務并能進行設備的日常維護。二、畢業(yè)實習機構設置：領導小組：組長：梁兆民副組長：王林波王應軍成員：晉平孫廷忠袁玉紅三、本課程的基本任務、分階段教學基本內(nèi)容和教學日程安排畢業(yè)實習的基本任務學生通過畢業(yè)實習這一實踐性教學環(huán)節(jié)應完成以下基本任務：（1）學習《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實習教學大綱》，明確和理解其中的基本精神。;（2）引導學生重點掌握實習單位的基本情況（由實習單位領導介紹本單位的主要職能、業(yè)務內(nèi)容、組織管理機構的成員及其職責，按實際情況進行實習動員及保密教育）;認真聽取企事業(yè)單位領導、指導教師關于企事業(yè)單位辦公室工作情況的介紹。了解企事業(yè)單位的一般情況，虛心學習辦公室人員熱愛工作的精神。（3）熟悉辦公室工作全天活動，仔細觀察，認真記錄。對辦公室工作作息制度、內(nèi)容安排、常規(guī)要求做到心中有數(shù)。學習指導教師的工作經(jīng)驗。（4）必須精神飽滿地積極參與實習單位安排的各項活動，服從領導，完成實習任務。（5）通過實習辦公室工作實踐，了解和初步實習文秘工作的全過程，掌握從事文秘工作和相關管理工作的技能。（6）通過實習秘書活動，了解秘書活動的情況和秘書在各種活動中的工作要求，培養(yǎng)獨立處理企事業(yè)單位日常行政事務的能力。（7）了解秘書工作的性質(zhì)，體悟秘書職業(yè)的光榮感和責任感。（8）通過聽取企事業(yè)單位領導和同事的介紹以及調(diào)查研究，了解秘書專業(yè)改革和發(fā)展情況。明確秘書工作的重要作用及今后的努力方向。（9）愛護實習單位的辦公設備，積極工作，認真負責地做好指導教師的助手。（10）認真做好個人書面小結和實習、總結?？偨Y內(nèi)容應包括實習基本情況，思想上、業(yè)務上的得與失，今后努力方向以及對實習教學的意見和建議。（11）所借用的物品歸還實習單位，損壞的東西要賠償。（12）認真完成實習工作，并把《高職文秘專業(yè)畢業(yè)實習日志》交實習單位驗證后帶回。四、畢業(yè)實習的方式畢業(yè)實習采用系部統(tǒng)一組織，學生按教學目標、應完成的教學環(huán)節(jié)和任務自主進行（即學生自己聯(lián)系單位，利用教學計劃中規(guī)定的時間進行實習），或者統(tǒng)一組織與學生自主實踐相結合的方式進行。對學生自主進行的實習，系部要明確目標、專人負責、加強監(jiān)控、嚴格檢查、客觀考核。學生自主實習的條件必須能滿足教學要求，確保實習質(zhì)量。五、對畢業(yè)實習學生的考核方式和考核標準學生頂崗實習個人計劃（四）一、教育實習概要：1、實習地點：茶陵紅橋小學2、實習時間：____上期4、實習主要內(nèi)容：教學實習，班主任工作實習二、教育實習預期目標：在本次教育實習中，我要虛心向優(yōu)秀老師學習，勤于思考，勇于實踐，敢于創(chuàng)新，不斷充實專業(yè)知識和提高教學技能，提高課堂的控制能力和處理問題的能力，培養(yǎng)教育和教學上的獨立工作以及團隊合作的能力。具體目標如下：2、在班主任工作上;提高個人的組織，協(xié)調(diào)和管理班集體的能力。盡快熟悉學生特點，積極參與班級工作，虛心向班主任請教各類班級管理經(jīng)驗，協(xié)助班主任開展各項活動，協(xié)助學校開展各種活動。配合實習隊長和其他隊友，做好實習期間各項工作。3、在教育調(diào)研上：提高科研調(diào)查能力。積極參與實習隊的教育調(diào)查和教育科研工作，做好總結，完成調(diào)研論文。三、教育實習的計劃與安排：教育實習包括教學實習，班主任實習和教育調(diào)查三個方面。以下是進度計劃與安排：（一）實習前準備階段：（____月中-____月初）1、學習教育實習有關文件：教育實習工作手冊，教育實習計劃，教育實習評價標準。2、了解實習學校的體情況，向師兄師姐請教。3、在暑假期間進行備課，包括熟悉教材，撰寫教案，課件準備以及其他相關素材如班會課設計和第二課堂的設計準備。4、閱讀有關化學學科教學和班主任工作以及學生行為管理，教師教學藝術等方面的書，了解和熟悉相關工作的要求，為實習及以后的教學作準備。（二）實習階段（第____周至第____周）1、教學實習：（1）積極跟指導老師溝通，主動向指導老師請教，積極爭取上課的機會。（3）在指導老師的指導下進行新課講授，課后不斷總結上課情況，觀看優(yōu)秀教師講課視頻，虛心向指導老師請教，爭取一節(jié)比一節(jié)有進步。2、班主任工作：（1）研究本班學生的檔案資料，盡早了解本班情況和各個學生的背景，性格和品行等盡可能把學生的姓名和本人對上號，記住學生的姓名。（2）堅持每天早讀，早操，自習課和晚修課都下班督促指導學生學習，抓好班級一日常規(guī)，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀律，提高效率。（3）提高板報，墻報質(zhì)量，營造良好的學習氛圍，構建良好的班級文化。利用班級刊物對學生進行思想教育，發(fā)揮學生的主觀能動性，激勵學生。（4）開展有意義的主題班會，為每一個同學創(chuàng)造展示自我的機會，提供展現(xiàn)自我的平臺，盡力動員每一個同學參與其中，培養(yǎng)學生的集體觀念，增強班級凝聚力。（5）組織第二課堂活動，開闊學生的視野，拓寬學生在第一課堂的知識面。開展有益的文體活動，促使學生的身心健康發(fā)展。（6）定期與學生談心交流，了解學生的思想動態(tài)，及時疏導解決學生的問題。配合班主任做好后進生工作，熱心幫助走出困境，不斷進步。學生頂崗實習個人計劃（五）根據(jù)____《____力發(fā)展職業(yè)教育的決定》（國發(fā)[____]____號）文件“中等職業(yè)技術學校在校學生最后一年要到企業(yè)等用人機構頂崗實習”的規(guī)定，以及教育部、財政部《中等職業(yè)學校學生實習管理辦法》（職教成[____]____文件）關于“中等職業(yè)學校三年級學生要到生產(chǎn)服務一線參加頂崗實習，學生實習由學校和實習機構共同組織和管理，實習學生應當嚴格遵守學校和實習機構的規(guī)章制度，服從管理”的精神，為做好____年我校中職三年級學生（12級）頂崗實習工作，經(jīng)學校研究決定，特制定此方案。一、指導思想全面落實____、教育部有關“中職學生頂崗實習”的文件精神，堅持以服務學生為宗旨，以就業(yè)為導向，不斷提高職業(yè)教育質(zhì)量，注重學生的就業(yè)和創(chuàng)業(yè)能力，推進職業(yè)教育“一年學基礎，一年學專業(yè)技能，一年頂崗實習”三段式辦學模式。培養(yǎng)學生既掌握一定的技能，又具備適應社會的能力，還讓學生第三學年獲得合理報酬。在頂崗實習中，繼續(xù)強化培養(yǎng)學生艱苦創(chuàng)業(yè)、吃苦耐勞、守紀守信、和諧相處、節(jié)儉生活、適應生存的良好情操，順利完成三年學業(yè)，成為社會有用之材。二、頂崗實習原則1、學校成立____年頂崗實習領導小組，統(tǒng)一、有序、嚴謹做好頂崗實習工作。2、學生頂崗實習必須是經(jīng)學生本人自愿取得家長同意。3、擇優(yōu)選擇實力強、待遇好、管理規(guī)范的企業(yè)安排學生頂崗實習。4、頂崗實習學生必須圓滿完成實習一年的時間，學業(yè)期滿后，學校發(fā)給畢業(yè)證書。6、學校征求實習單位意見和實習教師意見將定期評選頂崗實習優(yōu)秀學生并進行表彰和獎勵。7、實行頂崗實習學生報告制度，學生在頂崗實習過程中因特殊情況離崗必須要報告學校，頂崗實習單位或?qū)嵙曋笇Ы處熞粋€月向?qū)W校匯報一次實習學生動態(tài)表現(xiàn)情況。8、頂崗實習學生每月報酬由學生本人按月領取，自主支配。三、成立____年中職學生頂崗實習領導小組、工作小組（一）____年中專學生頂崗實習領導小