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文檔簡介
人教版初中數(shù)學八年級下冊20.2.2數(shù)據(jù)的波動程度(2)基礎作業(yè)夯實基礎篇一、單選題:1.在一次數(shù)學測試中,王蕊的成績是78分,超過了全班半數(shù)學生的成績,分析得出這個結(jié)論所用的統(tǒng)計量是()A.平均數(shù) B.中位數(shù) C.眾數(shù) D.方差2.一組數(shù)據(jù)2,2,2,3,4,8,12,若加入一個整數(shù),一定不會發(fā)生變化的統(tǒng)計量是(
)A.眾數(shù) B.平均數(shù) C.中位數(shù) D.方差3.2022年的綿陽體育中考的總分為80分,也是我市首次采用必考項目智能化測試設備.在此次體育中考中,某校6名學生的體育成績統(tǒng)計如圖所示,則對這組數(shù)據(jù)的說法中錯誤的是(
)A.方差為1 B.中位數(shù)為78C.眾數(shù)為78 D.極差為24.小強每天堅持引體向上鍛煉,他記錄了某一周每天做引體向上的個數(shù),如下表:其中有三天的個數(shù)墨汁覆蓋了,但小強已經(jīng)計算出這組數(shù)據(jù)唯一眾數(shù)是13,平均數(shù)是12,那么這組數(shù)據(jù)的方差是(
)A. B. C.1 D.5.甲組數(shù)據(jù),,…,的方差是3,那么乙組數(shù)據(jù),,…,的方差是(
)A.3 B.9 C.27 D.無法確定6.已知一組數(shù)據(jù)的方差計算公式為:,由公式提供的信息,則下列說法錯誤的是(
)A.中位數(shù)是3 B.眾數(shù)是3 C.平均數(shù)是3.5 D.方差是0.57.某農(nóng)科所對甲、乙兩種小麥各選用10塊面積相同的試驗田進行種植試驗,它們畝產(chǎn)量的平均數(shù)分別是千克,千克,方差分別是,.則關于這兩種小麥推廣種植的合理決策是(
)A.乙的平均畝產(chǎn)量較高,應推廣乙B.甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,均可推廣C.甲、乙的平均畝產(chǎn)量相差不多,但甲的畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,應推廣甲D.乙的平均畝產(chǎn)量較高,且畝產(chǎn)量比較穩(wěn)定,應推廣乙二、填空題:8.若一數(shù)組,,,……,的平均數(shù)為5,方差為8,則另一數(shù)組,,,……,的平均數(shù)和方差分別是___________和___________.9.山西省是全國馬鈴薯主產(chǎn)區(qū)之一,在“十四五”期間,我省圍繞“品種提高單產(chǎn),品質(zhì)提升效益”的思路,實施具有山西特色的“優(yōu)薯計劃”.因為鮮食馬鈴薯適宜儲藏溫度為了心-5℃,所以整個儲藏期間冷庫的溫度要求穩(wěn)定,波動不超過+1℃.如圖是根據(jù)甲、乙兩個馬鈴薯儲藏冷庫5次溫度檢測制作的折線統(tǒng)計圖,你認為_______馬鈴薯儲藏冷庫的溫度更穩(wěn)定.(填”甲”或“乙”)10.下表是甲,乙兩名同學近五次測試成績統(tǒng)計表:第一次第二次第三次第四次第五次甲9893969197乙9697939594根據(jù)上表數(shù)據(jù)可知,成績最穩(wěn)定的同學是____.11.某校射擊隊從甲、乙、丙、丁四人中選拔一人參加市運動會射擊比賽.在選拔比賽中,每人射擊10次,他們10次成績的平均數(shù)及方差如下表所示:甲乙丙丁平均數(shù)/環(huán)9.59.59.59.5方差/環(huán)25.14.74.55.1請你根據(jù)表中數(shù)據(jù)選一人參加比賽,最合適的人選是________.12.為了從甲、乙兩名同學中選拔一人參加電腦知識競賽,在相同條件下對他們的電腦知識進行了10次測驗,成績?nèi)缦?(單位:分)回答下列問題:(1)甲同學成績的眾數(shù)是____分,乙同學成績的中位數(shù)是____分;(2)若甲同學成績的平均數(shù)為,乙同學成績的平均數(shù)為,則與的大小關系是____;(3)經(jīng)計算知:=13.2,=26.36,____,這表明___________________.(用簡明的文字語言表述)13.一組有n個數(shù)據(jù)的樣本的平均數(shù)為x,它的方差為,則=_____.三、解答題:14.張明、王成兩位同學八年級10次數(shù)學單元自我檢測的成績(成績均為整數(shù),且個位數(shù)為0)分別如下圖所示:利用圖中提供的信息,解答下列問題:(1)完成下表:姓名平均成績中位數(shù)眾數(shù)方差張明8080王成8590(2)如果將90分以上(含90分)的成績視為優(yōu)秀,那么優(yōu)秀率高的同學是.(3)根據(jù)圖表信息,請你對這兩位同學各提一條不超過20個字的學習建議.15.甲、乙兩名隊員參加射擊選拔賽,射擊成績見下列統(tǒng)計圖:根據(jù)以上信息,整理分析數(shù)據(jù)如下:隊員平均數(shù)(環(huán))中位數(shù)(環(huán))眾數(shù)(環(huán))方差()甲7.94.09乙77(1)直接寫出表格中,,的值;(2)求出的值;(3)若從甲、乙兩名隊員中選派其中一名隊員參賽,你認為應選哪名隊員?請結(jié)合表中的四個統(tǒng)計量,作出簡要分析.16.某學校為了解學生的身高情況,各年級分別抽樣調(diào)查了部分同學的身高,并分年級對所得數(shù)據(jù)進行處理.下面的頻數(shù)分布直方圖(部分)和扇形統(tǒng)計圖是根據(jù)七年級的調(diào)查數(shù)據(jù)制作而成.(每組含最低值不含最高值,身高單位:,測量時精確到):(1)請根據(jù)以上信息,完成下列問題:①七年級身高在的學生有__________人;②七年級樣本的中位數(shù)所在范圍是__________,請說明理由;(2)已知七年級共有名學生,若身高低于,則認定該學生身高偏矮.請估計該校七年級身高偏矮的共有多少人,并說明理由.(3)體育組對抽查的數(shù)據(jù)進行分析,計算出各年級的平均身高及方差如下表所示:年級七八九那么學生的身高比較整齊是哪個年級?為什么.17.2021年12月9日,神舟十三號乘組三位航天員首次在中國空間站進行太空授課,傳播載人航天知識,某校為了了解本校學生對航天科技的關注程度,從七、八年級各隨機抽取了10名學生進行科普知識競賽(百分制),測試成績整理、描述和分析如下:(成績得分用表示,共分成四組:;;;其中,七年級10名學生的成績是:96,80,96,86,99,96,90,100,89,82.八年級10名學生的成績在C組中的數(shù)據(jù)是:94,90,92.七、八年級抽取的學生競賽成績統(tǒng)計表年級平均數(shù)中位數(shù)眾數(shù)方差七年級91.493b45.04八年級92c10050.4根據(jù)以上信息,解答下列問題:(1)這次比賽中_____年級成績更穩(wěn)定;(2)直接寫出上述的值:_____,_____,______;(3)該校八年級共1000人參加了此次科普知識競賽活動,估計參加此次活動成績優(yōu)秀的八年級學生人數(shù)是多少?18.近年來,網(wǎng)約車給人們的出行帶來了便利,楊林和數(shù)學興趣小組的同學對“美團”和“滴滴”兩家網(wǎng)約車公司司機月收入進行了一項抽樣調(diào)查,兩家公司分別抽取的名司機月收入單位:千元如圖所示:“滴滴”網(wǎng)約車司機收入的頻數(shù)分布表:月收入千元千元千元千元人數(shù)個根據(jù)以上信息
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