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2020年學(xué)校少年宮工作總結(jié)文章潤色改寫:2020年學(xué)校少年宮工作回顧一、少年宮概況位于長豐、肥東、定遠(yuǎn)三縣交匯之地的造甲中心校少年宮,自成立以來,便致力于挖掘和發(fā)揮教師的潛能,鼓勵教師依據(jù)個人專長參與輔導(dǎo)工作,同時(shí)招募志愿者,以補(bǔ)充師資力量。目前,學(xué)校共開設(shè)了14個特色社團(tuán),包括足球、書法、舞蹈、音樂、手工制作、田徑、微機(jī)和閱讀等,確保每位學(xué)生都能參與其中。少年宮的宗旨是:讓孩子們在快樂中成長,在健康中學(xué)習(xí)。我們致力于為農(nóng)村兒童提供與城市孩子相媲美的多樣化、寓教于樂的教育活動;通過各類社會實(shí)踐,引導(dǎo)學(xué)生從點(diǎn)滴做起,培養(yǎng)道德意識,養(yǎng)成良好習(xí)慣,塑造高尚品格,成為有道德的公民;確保學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí),全面發(fā)展,健康成長。二、工作目標(biāo)我們的服務(wù)宗旨是貼近和服務(wù)廣大農(nóng)村小學(xué)生,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),依托現(xiàn)有的鄉(xiāng)村少年宮設(shè)施,逐步實(shí)現(xiàn)合理布局、功能完備、資源共享,構(gòu)建課內(nèi)外、校內(nèi)外相結(jié)合的活動體系。我們的目標(biāo)是滿足學(xué)生的課外活動需求,實(shí)現(xiàn)快樂學(xué)習(xí)、健康成長、全面發(fā)展,使少年宮成為社會滿意、家長放心、學(xué)生喜愛的特色教育基地。三、主要工作1、宣傳動員,提升認(rèn)識組織全體領(lǐng)導(dǎo)和教師深入學(xué)習(xí)相關(guān)文件,每月定期召開少年宮輔導(dǎo)員會議。通過廣播、板報(bào)、櫥窗和班會等多種形式,廣泛宣傳。成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長擔(dān)任組長,主任擔(dān)任組員,負(fù)責(zé)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)少年宮的日常工作,動員全校師生積極參與,形成主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的良好局面。制定了包括《造甲中心校少年宮發(fā)展規(guī)劃》、《造甲中心校少年宮活動管理制度》、《造甲中心校少年宮活動實(shí)施計(jì)劃》、《造甲中心校少年宮輔導(dǎo)員考核辦法》、《造甲中心校少年宮各項(xiàng)安全制度》等在內(nèi)的多項(xiàng)制度,并已上墻實(shí)施。3、合理規(guī)劃,節(jié)約資源依托學(xué)?,F(xiàn)有資源,進(jìn)行合理改造和共享,實(shí)現(xiàn)一室多用,教室即活動室,操場即活動場,既滿足少年宮活動需求,又合理節(jié)約教育資源。4、聘訓(xùn)結(jié)合,強(qiáng)化師資建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍,確保少年宮活動的正常開展。教師根據(jù)專業(yè)特長申報(bào)輔導(dǎo)員,實(shí)現(xiàn)“一師兩用”,并從周邊學(xué)校聘請專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo),整合資源,以最大師資力量辦好少年宮。(例如,鳳登小學(xué)的柳慶茹(美術(shù)專業(yè))和巫玉霞(舞蹈專業(yè))每天中午從十公里外趕來我校授課,非常辛苦?。┩瑫r(shí),聘請退休教師(如杜學(xué)德(象棋)、陶東升(書法)等我校退休教師)適時(shí)到校輔導(dǎo),各展所長,豐富授課內(nèi)容。目前,我校有少年宮活動兼職輔導(dǎo)員16名。3、豐富活動,提升素質(zhì)以鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮為平臺,適時(shí)開展主題鮮明的道德實(shí)踐活動和豐富多彩的文娛活動。(1)足球特色社團(tuán)的活動開展情況(2)閱讀社團(tuán)開展朗誦和講故事比賽。(3)舉辦慶六一少年宮匯報(bào)演出,展示學(xué)生風(fēng)采(4)開展陽光體育運(yùn)動會,增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。(5)開展德育實(shí)踐活動,拓寬育人途徑。(6)其他各社團(tuán)活動剪影四、成就與榮譽(yù)1、少年宮足球社團(tuán)在中部教研片小學(xué)生足球聯(lián)賽中榮獲男子組冠軍,并代表中部教研片參加長豐縣小學(xué)生足球決賽,最終獲得男子組季軍。2、少年宮閱讀社團(tuán)的崔露露在校園講故事比賽中脫穎而出,在長豐縣小學(xué)生講故事比賽中榮獲優(yōu)秀獎。3、少年宮象棋社團(tuán)學(xué)員崔志文在長豐縣象棋比賽中獲得個人組第六名。4、少年宮美術(shù)社團(tuán)的學(xué)員多次在縣級繪畫比賽中獲獎。五、不足之處1、由于本年度教師變動較大,每個活動的輔導(dǎo)員配備面臨較大挑戰(zhàn)。2、專業(yè)教師的缺乏和師資隊(duì)伍素質(zhì)有待提高,限制了少年宮活動項(xiàng)目的拓展和活動內(nèi)容的豐富性。六、未來規(guī)劃1、加強(qiáng)師資培訓(xùn),開展對外交流學(xué)習(xí),廣泛借鑒縣內(nèi)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn),不斷提升我校少年宮工作的質(zhì)量。2、積極挖掘本地藝術(shù)、科技工作者以及利用本鄉(xiāng)其他小學(xué)的教師資源,聘請合適的校外輔導(dǎo)員,充實(shí)少年宮輔導(dǎo)隊(duì)伍。3、繼續(xù)發(fā)揮我校優(yōu)勢,努力創(chuàng)造條件,逐步增加少年宮開展的項(xiàng)目,擴(kuò)大
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