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家長會課代表發(fā)言稿6篇家長會課代表發(fā)言稿篇1
尊敬的各位老師、家長朋友:
下午好!
我是xxx的媽媽,今天,能作為學(xué)生家長的代表發(fā)言,我感到非常榮幸,首先,感謝老師給我這次能與大家一起交流、一起學(xué)習(xí)、一起提高的機會。
我的孩子xxx,她聰明、活潑、自信、懂事,自入校學(xué)習(xí)以來,在班內(nèi)一直擔任班長,學(xué)習(xí)成績一直名列前茅,這些,都是全體任課老師孜孜不倦的教誨和精心培育的結(jié)果,借此機會,我要感謝各位老師對我孩子無微不至的教育與關(guān)愛。
下面,我從家庭角度,談?wù)勛约号c孩子一起學(xué)習(xí)成長的體會:
第一、我比較注重孩子的學(xué)習(xí)以及生活習(xí)慣的培養(yǎng)
教育家葉圣陶說:“什么是教育,簡單一句話,就是要養(yǎng)成良好的習(xí)慣”。“行為變成了習(xí)慣,習(xí)慣養(yǎng)成了性格,性格決定命運”。學(xué)習(xí)成績的競爭實際上是學(xué)習(xí)習(xí)慣的比賽。一個好的習(xí)慣可以讓孩子終生受用。在學(xué)習(xí)習(xí)慣方面,我重視孩子的思考和閱讀習(xí)慣的養(yǎng)成。平時我們常聽孩子說“爸爸,這題怎么做?媽媽,這題怎么做?”這些時候,我們不要直接告訴孩子她要怎么做。你可以告訴孩子:你再仔細看看題目,動動腦筋,說不定能做出來?;蛘哒f,我們比比看,看誰能做出來。這時候,題目的對錯已經(jīng)不再重要,重要的是思考的過程。我們應(yīng)該引導(dǎo)孩子去養(yǎng)成獨立思考,善于提問的習(xí)慣,我認為“提出一個問題比解決一個問題更重要”。xxx從小就喜歡問問題,有很多問題在我們成年人看來都是沒有思考價值和可笑的,但是,我從來不去扼制她的想法,并鼓勵她自己去找資料尋找答案。我覺得讓孩子不僅喜歡去問問題,而且也愿意去尋找問題的答案,這對孩子的創(chuàng)造性思維及將來進一步學(xué)習(xí)很重要。
前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說:“讓孩子變聰明的辦法不是補課,不是增加作業(yè),而是閱讀,再閱讀”。我從孩子很小的時候就注意培養(yǎng)她的閱讀習(xí)慣,從漂亮的幼兒畫報,到兒童科普讀物,從趣味童話、散文小說,到歷史故事等,隨處都有她看的書。因為有了良好的閱讀習(xí)慣,知識面廣了,孩子的自學(xué)能力也提高了,尤其是對寫作文,課外閱讀有不可替代的作用。在生活習(xí)慣方面,主要是要多讓孩子做一些力所能及的家務(wù)活,注重個人衛(wèi)生,按時作息、早睡早起,不要拖拉,做一件事要有始有終。
第二、營造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境
古代的孟母三遷給我們深刻的啟示:環(huán)境造就人才。我們要盡量給孩子營造一個安靜舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境:不要在家打牌,孩子做作業(yè)的時候,盡量不要看電視或者玩電腦,最好是自己也拿起書看。家長的言傳身教比任何說辭都管用。
第三、賞識孩子,要善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點。
俗話說得好“數(shù)落子千過,莫如夸子一長”,與其讓孩子在沒完沒了的批評中糾纏做錯的事,還不如適時的表揚,給孩子的每次進步來鼓掌喝彩!我堅信一個優(yōu)秀的孩子不是罵出來的而是夸出來的。我在任何時候,都不吝嗇自己的表揚,我經(jīng)常對孩子說的話是:xxx,你真棒,你表現(xiàn)真好,你真是個好孩子,每次聽到這樣的表揚,都能看見她露出甜甜的笑容。其實每個孩子都有她自己的特長,也許他學(xué)習(xí)成績不是很理想,但是他畫畫得很好,舞跳得不錯,英語口語很好,做事很勤快等等,興趣是可以培養(yǎng)的,也是可以遷移的,這就需要我們家長有足夠的細心和耐心,去觀察、去引導(dǎo)。
第四、把孩子當做一個朋友,多理解,多溝通。
多和孩子交流,不要以一個長者的身份去接近她,告訴她她就是你最好的朋友,讓她和你說說心里話,當她愿意把學(xué)習(xí)和生活中的一切事都告訴你的時候,你就能及時的了解她的需求和心理動向,正確引導(dǎo)她如何應(yīng)對各種困難和挫折,始終讓孩子保持一個愉快的心情投入到學(xué)習(xí)中去。
第五、積極配合老師的要求,培養(yǎng)孩子和老師之間的感情
在孩子成長過程中,家長重要,老師更重要,作為我們家長,要促成自己的孩子喜歡他的老師,“親其師”才能“信其道”,孩子對老師的感情,直接影響孩子對老師所教學(xué)科的情緒,也直接關(guān)系著孩子的成績,也就是說孩子喜歡某位老師,他就喜歡聽這位老師的課,當然孩子的學(xué)習(xí)成績就好。我們在引導(dǎo)孩子的時候,從來都是說“我聽別人說,你們老師非常好”,當然這也是實際,三小的老師確實既專業(yè)又敬業(yè)。孩子在家長這種時時灌輸?shù)摹袄蠋煼浅:谩钡亩δ咳局?,就自然地尊敬老師、佩服老師,從而轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的熱情。我認為家長只有和學(xué)校老師積極配合,齊心協(xié)力,幫助孩子形成最大合力,才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。
其實每個學(xué)生都是一個獨立的個體,適合孩子的就是最好的。每個家長都了解自己的孩子,我相信家長朋友們能根據(jù)自己孩子的特點,實施獨特的教育方式。
以上所談只是我個人的一些淺薄之見,不當之處請批評指正。最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:老師,你們辛苦了,祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂!祝所有孩子更加懂事,學(xué)習(xí)進步!
謝謝大家
家長會課代表發(fā)言稿篇2
尊敬的各位家長:
你們好!感謝你們在百忙之中抽時間來參加今天的家長會,也感謝你們長期以來對學(xué)校、對班級工作的大力支持和幫助。我們今天能有機會坐在一起,是為了一個共同的目的,那就是為了孩子的學(xué)習(xí)和進步、更為了孩子的明天。我們召開這個家長會,主要目的也是希望家長多了解孩子的在校表現(xiàn),加強家校的聯(lián)系,希望家長進一步配合老師,做好一些工作,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!
第一方面:班級學(xué)生分析。
我們班級共有43人,其中有男生38人,女生5個。
按照學(xué)習(xí)情況可分為幾大類:1、學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣都較好有:黃康妮、陳靜、鐘星月、吳佳寶、胡健、陳智謙、李楠、胡衛(wèi)中、侯宇選、沈千喜、王一丹、施淇澤、桑螭虬、黃艷婷、黃汕、廖凌杰、余蛟、吳誠、羅朝清、姚輝、劉輝。
2、作業(yè)可以按時完成,但是自覺性較差的有:李高文、唐金岍、吳軼凡、李中民、俞鄭華、施景翔、劉鴻祚、郭堤潑、宋廣輝、溫學(xué)文、陳曉雯、黃培源。
3、基礎(chǔ)較差有:董俊杰、潘全藝、唐佳民、李宿杭、張鵬、張佳源、徐三中、胡興旺、蔡奕城、文凱龍。
第二方面:表揚進步,指出不足。
相信各位對您的孩子最近的學(xué)習(xí)成績已經(jīng)有所了解了。其實有關(guān)專家早就預(yù)料到的,新課程改革使孩子的兩極分化越來越明顯。當然,現(xiàn)在的社會并不是一味地看分數(shù),他們更關(guān)注的是孩子的能力,注重孩子的全面發(fā)展,教師的目的也是一樣的。不過就期中考試卷上我也看出了一些問題:
1、部分孩子因為沒有認真復(fù)習(xí)書上的內(nèi)容而導(dǎo)致失分。比如:胡衛(wèi)中、羅朝清、吳軼凡、沈千喜、俞鄭華、施淇澤、黃培源、郭堤潑。2、有些孩子的基礎(chǔ)教差。如:唐佳民、李宿杭、張鵬、郭堤潑、胡興旺、董俊杰。
4、有些孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣差,自己也不愿意學(xué)。如:張佳源、文凱龍、唐佳民、徐三中、蔡奕城。
經(jīng)過一段時間的觀察與測試,我發(fā)現(xiàn)以下這些孩子都有或多或少的進步,也有許多值得驕傲的地方。比如我們大部分同學(xué)都是喜歡動腦筋的孩子,上課時總能看到他們的小手高高舉起。李楠、胡衛(wèi)中、余蛟、吳誠、羅朝清等同學(xué),不管是課內(nèi)作業(yè)還是家庭作業(yè),在他們的作業(yè)本上總能看到清楚、工整的字跡。部分同學(xué)的成績也有所進步,比如:陳靜、胡興旺、吳佳寶、施景翔、胡健、李宿杭、黃艷婷、黃汕、陳曉雯、姚輝、文凱龍、溫學(xué)文、劉輝、李高文、侯宇選、羅朝清、李楠、董俊杰、潘全藝、李中民、俞鄭華。其中胡興旺、李宿杭、陳曉雯、溫學(xué)文、潘全藝他們的成績進步特別大。孩子們從剛?cè)雽W(xué)的時候上課注意力不集中,到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦。
家長會課代表發(fā)言稿篇3
親愛的老師們,家長們:
大家好!
剛才我一直在準備。說實話,我不準備說什么,但是我覺得我應(yīng)該能很好地表達自己的想法,因為我在這方面很自信,這是因為老師對我的關(guān)心和我自己的努力。我能站在這里,卻從來不知道是天賦造成的?,F(xiàn)在我高三了。我想我應(yīng)該說點什么來增強我學(xué)生的學(xué)習(xí)信心。
其實班里除了我之外,還有很多優(yōu)秀的學(xué)生,我只是其中一個微不足道的。雖然我羨慕他們的成功,后悔自己的不足,但我一點也不嫉妒他們,因為我對自己有信心,我覺得自己不比任何人差。我也從一個窮學(xué)生成長到現(xiàn)在。我很高興我的父母一直理解我。我成績下降的時候,他們并沒有怪我。相反,他們擔心我是否因為身體不好而處于學(xué)習(xí)狀態(tài)不佳。除此之外,他們總是密切關(guān)注我的學(xué)習(xí)狀況,督促我早點休息,早上還叫醒我??梢哉f他們?yōu)榱宋腋淖兞俗飨r間,我一直很心疼他們的身體能不能吃。因為有父母的撐腰,我從來沒有過什么心理負擔,所以可以努力奮斗。
優(yōu)秀的學(xué)生背后自然有優(yōu)秀的老師。高一的時候,班主任看到我文科的潛力,建議我分科選文科。高二的時候,沒想到班主任是我以前的語文老師。他很了解我,能采用適合我的教學(xué)方法。另外,我要感謝我的歷史老師,他是一個很有個性的老師。因為她的感染,我才得以勇往直前,在學(xué)業(yè)上爭取成功。而且我還能從她那里拿到前幾年高考的一些卷子,按照題型進行復(fù)習(xí),找出學(xué)習(xí)上的不足。
這是至關(guān)重要的一年。雖然我沒有什么可以給自己看的,但我可以從學(xué)習(xí)態(tài)度的角度來談。我覺得高三學(xué)習(xí)最大的危害應(yīng)該是手機和小說。所以最好能從中督促學(xué)生,睡前收手機,督促12點前入睡。我父母也是這樣,所以我有足夠的精力學(xué)習(xí)。除此之外,還要關(guān)注學(xué)生的`心理狀態(tài),因為大家壓力都很大,而且這個時候也是敏感期,也容易產(chǎn)生矛盾,所以這個也是值得關(guān)注的。
謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿篇4
各位叔叔、阿姨,
大家上午好!
首先,請允許我代表全體四年級的同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!
“可憐天下父母心”,你們?yōu)榱俗约旱暮⒆樱晦o工作的繁忙,如期來到學(xué)校參加這次家長會,使我們感到萬分欣喜和激動。
在生活上、學(xué)習(xí)中,每個人難免會出現(xiàn)這樣那樣的困難。每當這個時候,老師們都會伸出援助之手,為我們排憂解難;同學(xué)們那鼓勵的眼神更使我們信心倍增。但是,叔叔阿姨們,你們可曾知道,給我們最大精神力量的還是你們!是你們把省吃儉用積攢下來的錢供奉我們學(xué)習(xí);是你們風里來、雨里去,日夜忙碌著辛苦地工作,卻從來不說一聲“我很累”。叔叔、阿姨,你們辛苦了!
我們的成長離不開你們的精心愛護,也離不開老師們的辛勤培育。自從上了四年級,我們感到幸運的是:我們四年級的老師們都很有責任心,他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵和關(guān)懷。
我們有負責的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會有好的成績。如今,在老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習(xí)有了很大的進步,但是,這還遠遠不夠,我們還應(yīng)該“百尺竿頭,更進一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,你們的積極配合下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!
種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。叔叔阿姨,請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學(xué)校、老師以及你們對我們的期望!
我的講話到此結(jié)束,謝謝大家!
家長會課代表發(fā)言稿篇5
尊敬的各位家長:
你們好!
三年前,我和同學(xué)們相遇的是那樣的偶然,又是那樣的必然、我們?nèi)谌朐谕粋€空間,兄弟般肩并肩,姐妹般手拉手,共育了春日的生機,共抵了夏日的炎熱,共嘗了秋日的碩果,共御了冬日的嚴寒、在這所校園里,我們共處了三年,這三年來,我們收獲了很多,我們懂得了很多、邁進這個校園的第一步,我們首先學(xué)會了什么?感恩!是的,我們首先學(xué)會了感恩、我校歷年來把感恩教育擺在了工作的首要位置,為國家和社會培養(yǎng)了一批又一批有感恩之心的人,因為只有擁有感恩之心的人才會成為對社會有用的人,他才會懂得回報,才會懂得孝順,才會懂得負責,才會懂得奉獻!
我感激我們的學(xué)校,因為我們的學(xué)校時時都在踐行著“一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切”的諾言、一中為我們提供了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境和良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了保證我們的健康成長,學(xué)校實行了“零縫隙”管理,每層樓道和樓梯都有老師監(jiān)督、管理,隨時制止不安全行為,防治意外事故發(fā)生、我們的學(xué)校有美麗的草坪,里面長滿了鮮花和小草,他們與我們共同成長,共同接受知識的洗禮、花兒最懂得露珠的無私,小草最了解太陽的慷慨、我們沐浴著學(xué)校的關(guān)愛,那么我們更懂得學(xué)校為我們的付出、此外,學(xué)校為了減少每個家庭的經(jīng)濟負擔,免費為我們復(fù)印了大量的卷子,花費了很大一筆錢,特別是九年級的我們,復(fù)習(xí)用的卷子和資料一大堆,有些同學(xué)不理解,甚至抱怨不已、可是,他們是否想過學(xué)校的初衷,為了讓我們都能走進自己理想的高中,歡歡喜喜的來,不留遺憾的走、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的眼里,什么能比得上學(xué)生的前途?學(xué)校把天枰的一端傾向了我們、當人們欣賞彩虹的時候,首先想到的是太陽;當我們?yōu)橼A得榮譽而喜悅的時候,第一個想到的是老師,老師用自己的才華作為動力,鼓起孩子們求知的風帆、老師把自己的愛化作陽光,照亮孩子們心靈的每個角落、我們的老師愛崗敬業(yè),無私奉獻,他們就像我們的父母,而我們就是他們的兒女,我們的班主任賈老師,每天早上幾乎是全級段來的最早的老師,晚上又是最晚離開學(xué)校的,她總是希望我們快快樂樂上學(xué)來,平平安安回家去、她給我們的不僅是知識,而更多的則是那最樸實而又最偉大的愛、我們的數(shù)學(xué)周老師把她整個心都給了我們這群孩子,總想著給我們多講幾道題,讓我們多做幾份試卷,也許在她眼中,我們是頑皮的,是不聽話的,但她在我們眼中永遠像媽媽一樣、我們的語文王老師擁有一顆金子般的心,她與我們彼此心貼心、心連心,她感應(yīng)著我們的想法,她盡可能的實現(xiàn)著我們有些無理的要求、我們的物理岳老師和化學(xué)李老師,雖然擔任多個班級的教學(xué)任務(wù),但她們對我們這個班的付出絕不亞于其他老師,她們總是希望我們能更加完美、政治郭老師和歷史齊老師同樣也教多個班級,但他們總是盡可能地照顧我們班,下課時總是到我們班來轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、看看,幫助我們解決問題、張主任是我們九年級段的段長,他幾乎是我們班的常客,就像我們的副班主任,每天都要到班里“報到”幾次,看看我們是否在大聲讀書,是否在聚精會神寫作業(yè),是否在全神貫注地聽課,他能叫出我們班所有同學(xué)的名字,他曾多次對我們進行教育和鼓勵,他是我們的堅強后盾、還有我們的何校長,他總是用最幽默、詼諧的語言來啟發(fā)和開導(dǎo)我們,讓我們在愉快的氛圍內(nèi)明白更多的道理、江河把我們推向浩瀚的大海;曙光給我們帶來明媚的早晨;老師把我們引向了壯麗的人生,我們怎么能不感謝你們呢,我親愛的老師!
父母是孩子的第一任老師,父母是孩子人生路上的第一個引路人、父母給了孩子一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是你您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是你您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是你您給了我源源不斷的愛的源泉、現(xiàn)在的孩子都是寶,家長把他們捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,什么都不讓他們干,什么都不讓他們管,你們總是一手包辦了、你們這樣做,我真的很感激你們、但你們認為這樣做是對他們好嗎?也許在你們看來,這樣能使他們減少了后顧之憂,更加專注于學(xué)習(xí),可是你們錯了,因為,你們沒有讓孩子體會到你們的辛苦,那他們怎么能理解你們呢?在我看來,你們首先剝奪了孩子健康成長的必經(jīng)之路,你們沒有真正了解他們的內(nèi)心想法,你們沒有平等地對待他們,你們沒有真正的教孩子成長、有些叔叔阿姨只知道在孩子犯錯誤時進行打罵或不管不問,而沒有和孩子進行心靈的溝通,更沒有真正走進孩子的內(nèi)心、生活中還有一些“冷酷”的家長,他們只顧自己玩樂,對孩子置之不理,甚至理直氣壯地說,那是培養(yǎng)孩子的自立、你們是否知道,這樣的孩子在與別人交談時說父母不管自己,得到的雖是別人的羨慕,但他的心理卻是酸楚的、是苦澀的、你們知道,當他們生活上、學(xué)習(xí)上遇到困難時,他們多想與你們交流,多想得到你們鼓勵的話語、信任的眼神,可他們最后還是失望了、失落了,他們甚至在怨你們,既然你們不管他們,為什么還要帶他們到這個世界上來呢?你們是否應(yīng)該反思一下,我講的這些人中有您嗎?
今天距離中考還有70天的時間,這70天看似好長,但也只不過是一眨眼的功夫而已、70天以后將是真正的戰(zhàn)爭,勝者為王敗者寇、百日沖刺那天我們曾一起發(fā)過誓,要為明天的美好付出現(xiàn)在的辛勞,現(xiàn)在正是我們兌現(xiàn)諾言的.時候、在這里,我代表九二班80個同學(xué)鄭重宣誓,在這余下的70天里,我們一定會瞄準目標,全力以赴,抓緊點滴時間,搞好中考復(fù)習(xí),報答父母深恩、“九年磨一劍,中考越雄關(guān)”、在09年的中考中,我們要打一場漂亮仗、我們的目標要實現(xiàn),我們的目標一定能實現(xiàn)!因為,我們相信,努力和成績是成正比的、請各位叔叔阿姨放心,我們是有良知的一代人,我們是懂得感恩的一代人,我們是拼搏、奮進的一代人,我們也將是成功的一代人!
謝謝叔叔阿姨!
家長會課代表發(fā)言稿篇6
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的同學(xué)們:
大家好!首先,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任,讓我有機會代表全體家長發(fā)言。此時此刻作為八一屆的五中畢業(yè)生,同時又作為五中學(xué)生的家長,我是既榮幸又激動。學(xué)生的成長和進步,一點一滴都離不開學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的付出。在這里,我代表各位家長向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)、全體老師表示衷心的感謝!同時新學(xué)期伊始,我代表學(xué)生家長預(yù)祝全體老師身體健康、萬事如意。預(yù)祝學(xué)校前途更加燦爛輝煌!
我作為已畢業(yè)的初三學(xué)生的家長,對當初選擇了五中充滿了欣慰和自豪。因為
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