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文檔簡介
幼兒園運動月活動方案8篇幼兒園運動月活動方案篇1
一、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的興趣,增強各年齡段幼兒動作的協(xié)調(diào)性和靈活性,提高幼兒的身體素質(zhì)。
2、積極參加運動會的比賽項目,體驗親子運動游戲的快樂。
3、學會合作,遵守活動規(guī)則,增強競爭意識,提高動作的協(xié)調(diào)性。
二、活動原則:
每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
三、活動口號:
我運動我健康我快樂
四、活動時間:
20__年x月x日
五、活動地點:
幼兒園操場
六、人員分工:
(1)周琴方案設(shè)計、總指揮
(2)姜迎陶建斌獎牌、橫幅、安全
(3)陳建玲活動主持
(4)各年級老師李炳燕班牌、場地器械制作、布置
(5)保育員維護班級秩序
(6)徐鑰、孫蓓蓓小班親子操編排與教授
(7)邢霖攝像、畫賽道
(8)何正芳音樂
七、活動準備:
1、制作橫幅:康橋家園幼兒園“我運動我健康我快樂”親子運動會。
2、發(fā)校信通,邀請幼兒家長來園參加親子活動;召開家長會做好宣傳發(fā)動工作。
3、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。
4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準備工作。
5、制作班牌。
6、做好活動時音樂的播放工作。
7、調(diào)試音響,準備音樂(運動員進行曲、國歌、各種操的音樂等)。
8、編排小班親子操。
9、拉橫幅、彩旗。
八、活動流程:
1、運動員入場
2、升國旗
3、園長講話、家長代表講話、運動員代表講話
4、幼兒健身操(小班親子操、中大班荷花操)
5、親子游戲
每個游戲的程序:負責該項目的老師布置場地――由老師們示范、主持人講解玩法――組織參賽家庭根據(jù)游戲要求站隊――開始游戲
(1)《爸爸的火車》(爸爸們)
(2)《劃小船》(中班)
(3)《撕名牌》(小班)
(4)《拎足爬行》(大班)
(5)《抬花籃》(中班)
(6)《開坦克》(小班)
(7)《豬八戒背媳婦》(爸爸媽媽)
(8)《車輪滾滾》(大班)
6、活動結(jié)束,運動員退場。
7、項目及玩法
活動一:《開坦克》
目的:練習手膝著地爬。
參加對象:小班幼兒(沒有家長來的家庭)
參加人數(shù):不限
游戲準備:四組跑道,4輛坦克
游戲玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的8對,相向站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒開坦克
到對面的乙隊,把坦克交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把坦克開給甲隊第二個幼兒,以此類推。
活動二:《劃小船》
目的:練習幼兒的腿部力量
參加對象:中班幼兒(沒有家長來的家庭)
游戲準備:四個跑道,4個輪胎車,每個跑道內(nèi)放置三個障礙物(梅花樁、小蘑菇),每班幼兒分成人數(shù)相等的8隊(每班4隊),分別站在場地兩端。
游戲玩法:
聽到教師開始指令后,場地一端的第一個幼兒劃著輪胎車繞過障礙往對面的幼兒處劃,到達對面后,把輪胎車交給對面第一個幼兒,自己站到隊尾,如此接力。速度最快的隊獲勝。
活動三:《車輪滾滾》
目的:練習兩只手臂用力均勻地推動車輪,保持車輪的平衡和方向。
參加對象:大班幼兒(沒有家長來的家庭)
參加人數(shù):不限
游戲準備:四組跑道,4個車輪。
游戲玩法:
幼兒分成人數(shù)相等的8隊,相對站好。由場地一端甲隊的第一個幼兒滾車輪
到對面的乙隊,把車輪交給乙隊第一個幼兒,自己排到乙隊隊尾站好,乙隊第一個幼兒把車輪滾給甲隊第二個幼兒,以此類推。
活動四:《撕名牌》
目的:練習靈活躲閃。
參加對象:小班(1個大人+1個孩子)
參加人數(shù):不限
游戲準備:每個家庭1張名字,后面四個角上貼好雙面膠。
游戲玩法:
孩子背上貼上名字,家長背好孩子,四散站在場地上。游戲開始,家長背著孩子去撕別人背上的名字,同時又要保護自己背上的名字不被別人撕掉。最后名字沒有被撕掉的家庭獲勝。
活動五:《抬花籃》
目的:練習在動態(tài)中保持身體的平衡。
參加對象:中班幼兒(一家三口)
參加人數(shù):不限
游戲準備:4個大呼啦圈,四組跑道,梅花樁8個。
游戲玩法:
父母兩人套上大呼啦圈做“汽車”站在起點,孩子站在終點。游戲開始,父母聽到指令開車來到孩子處,豎向放下呼啦圈,孩子坐在呼啦圈上,父母把孩子抬回起點。
活動六:《拎足爬行》
目的:鍛煉幼兒的手臂力量及全身的協(xié)調(diào)性。
參加對象:大班幼兒(1個大人+1個孩子)
游戲準備:四組跑道。
游戲玩法:
孩子雙手撐地,家長在后面拎起孩子的腳腕站在起點,聽到指令后孩子和家長同時向終點處爬行,先到達的家庭為勝。
活動七:《豬八戒背媳婦》
目的:增進家長之間的合作意識,體驗親子游戲的快樂。
參加對象:爸爸和媽媽
參加人數(shù):不限
游戲準備:花4支,大羊角球4個,分四組進行。
游戲玩法:
豬八戒和媳婦(父母)各站場地的一頭。游戲開始,豬八戒嘴里叼著鮮花騎
著大馬(羊角球),來到場地的另一頭,把花為媳婦(媽媽)戴上,背著媳婦繞過障礙跑回終點。
活動八:《爸爸的火車》
目的:增進家長之間的合作意識,體驗體育游戲的快樂。
參加對象:爸爸們
參加人數(shù):不限
游戲準備:大布圈4個,梅花樁4個,分四組進行。
游戲玩法:
大布圈垂直擺放,家長排隊腳站在圈底,手臂舉高托起大布圈的上半部分,做火車狀,在場地的一端做好準備。游戲開始,四列火車向前開,繞過場地另一端的梅花樁回到起點。先到的火車獲勝。
幼兒園運動月活動方案篇2
一、活動主題:
我運動我健康我快樂
二、活動時間:
20xx年x月xx日上午08:00--11:00
三、活動地點:
中心幼兒園內(nèi)
四、活動目標:
1、培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂和競爭的樂趣。
2、激發(fā)孩子的運動潛能,樹立孩子的自信心,增強群眾榮譽感敢于克服困難,體驗勝利的愉悅。
3、讓幼兒感受和體驗與家人一齊游戲的樂趣,到達家園共育的目的。
五、活動原則:
1、安全第一,保證每一個孩子的安全。
2、讓孩子真真正正參與,真真正正獲得成功與快樂,實實在在為孩子、為家長服務。
六、活動準備:
1、幼兒園環(huán)境及會場布置
2、音響(運動員進行曲)
3、游戲道具、獎品
七、人員安排:
總裁判:黃xx(負責人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事情處理、授獎等。)
副總裁判:李xx(協(xié)助總指揮檢查人員和物資準時到位,負責展示活動和游戲的組織、評判、人員分工、道具準備。推進活動的順利進行,組織授獎。)
活動主持人:劉xx(主持活動流程,把每個環(huán)節(jié)流暢串聯(lián)在一齊。)
音響設(shè)備:沈xx(負責音響設(shè)備及所有音樂的播放)
會場布置:程x陳怡然(負責會場的環(huán)境布置)
門衛(wèi)安全:鄭xx(防止活動中孩子單獨出園,不是本園家長擅自出入幼兒園。)
記錄員:李xx
裁判員:程xx
各班負責人:各班班主任及教師(負責各班的安全,杜絕意外事故的發(fā)生)
場地次序維護:黃xx屈xx沈xx
八、活動流程:
1、運動會開幕式
(1)主持人宣布——親子趣味運動會開幕
(2)園長致開幕詞
2、師幼舞動健康(節(jié)目表演)
(1)教師健美操《靚麗青春展翅飛翔》
(2)舞蹈《春曉》
(3)舞蹈《牛奶歌》
3、進行家庭趣味親子運動
4、運動會閉幕
說明事項:
1、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
2、各班級教師管理好本班幼兒,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
3、講清潔,持續(xù)比賽場地衛(wèi)生,愛護公共設(shè)施,做禮貌人。
競賽規(guī)程
一、比賽時間:20xx年x月30日上午(星期五)
二、比賽地點:中心幼兒園活動場地
三、比賽項目:(規(guī)則見后)
四、比賽辦法:
1.比賽時間安排:20xx年x月30日上午
2.本次比賽以參與性和趣味性為主,體現(xiàn)鍛煉身體,增強體質(zhì),增強家園,親子交流,因此各項目不設(shè)預賽和決賽,均以成績決定名次。
運球走(中班)
材料準備:乒乓球8個、乒乓球板8個和塑料瓶蓋8個
游戲玩法:各班選4組家庭,寶寶和爸爸分別站在場地的兩端。游戲開始,爸爸手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運送到終點,先到達終點者為勝。
游戲規(guī)則:家長和寶寶不得用手扶乒乓球。(道具中一班準備)
投籃高手(中班)
目標:學會投準發(fā)展幼兒的投擲潛力以及提升家長與孩子之間配合的默契性。
玩法:各班選5組家庭,孩子和家長之間2、3米的間距,孩子一邊準備若干沙包,家長一邊準備一個小籃筐(干凈的塑料垃圾桶),在規(guī)定時間1分鐘內(nèi),孩子把手里的沙包投到家長的籃筐里。
規(guī)則:家長能夠自由調(diào)節(jié)籃筐,但雙腳不能越線。分兩組進行,最后看誰在規(guī)定的時間接到沙包最多的獲勝,取前三名。(道具中一班準備)
袋鼠接力(中班)
游戲準備:尼龍口袋8只布條8條小紅旗2面
游戲方法:各班選4組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊,每隊分a、b為兩小,應對面站在起跑線后,間距為15米。家長雙腳并攏用布條綁住腳踝,幼兒站在口袋中手舉小紅旗。游戲開始,家長用雙手提著袋口,兩人一同蹦向隊友,將幼兒手中的小紅旗交到另一個幼兒手中,依次進行。最后一組將小紅旗交到裁判手中,以先交小紅旗的隊為勝(道具中二班準備)。
游戲規(guī)則:
1、起跳前不能超過線。
2、家長雙手提著袋口不能丟。
球球樂(中班)
游戲準備:乒乓球70個,小紙箱2個,塑料大筐1個,塑料大筐2個
游戲方法:在場地中央劃兩條相距15米的線,一條為起點,放一個大筐子里裝70個乒乓球,一條為終點,終點線前1米處放兩張桌子,桌上放一個小紙箱。各班選3組家庭(每個家庭一大一小為一組)為一隊。三組小朋友縱隊站在起跑線處,家長站在終點線外,幼兒上跑道后自己的家長才可站到終點線。
游戲開始:第一個小朋友迅速數(shù)10個乒乓球裝進塑料筐,并快速向送家長跑去,跑到家長跟前時家長從塑料筐中取乒乓球往桌子上扔,盡量讓彈起的乒乓球彈進本隊的紙箱里。待框里乒乓球彈完后,由幼兒將框送回去,交給由下一個幼兒繼續(xù)依次進行。最后以先扔完手中乒乓球的隊的時間為結(jié)束時間,由裁判數(shù)各班紙箱里的乒乓球,以箱內(nèi)球多的一隊為勝。
規(guī)則:
1、乒乓球要朝桌子上拋,彈起后進箱方可。
2、務必一個球一個球的扔。
3、小朋友自己數(shù),超過10個裁判拿掉,不足不提醒。(道具中二班準備)
甜蜜滿口香(小班)
游戲規(guī)則:家長與幼兒并排站于場地一端起始線后。比賽開始,幼兒從起點牽引著蒙著眼睛的家長,來到終點后協(xié)助家長坐在椅子上,并取一塊桌上的蛋糕喂給家長吃,誰最先吃完誰最勝利,家長不許幫忙。注:每組有一位老師負責戴上眼罩,并檢查遮避性,用兩塊兩眼罩輪流使用,保證效率與公平。
人數(shù):各班4組家庭,每組4對親子(一大一小),共計2組。每小組取兩個優(yōu)勝獎,共計四個獎品。
材料準備:跑道、眼罩4個,鮮奶蛋糕8塊,椅子4把。(道具小一班準備)
企鵝家家樂(小班)
活動目標:訓練孩子動作的協(xié)調(diào)性和控制潛力,培養(yǎng)父母孩子之間的協(xié)調(diào)性。
游戲方法:孩子扮演小企鵝站在前面,面朝家長,雙腳踩在家長的腳上,雙手抱住家長。家長扮演企鵝媽媽或爸爸站在后面,并在事前準備好的道路上向前走。誰先在最短的時間內(nèi)到達終點就是勝利。孩子與家長要配合好,幼兒的`腳踩在家長的腳上不能分開,不能摔倒,也不能離開“道路”。
人數(shù):各班限報四個家庭,共計八個家庭,四個家庭為一小組,分兩組進行,每小組取一個優(yōu)勝獎。共計四個獎品。(道具小一班準備)
材料準備:單面接力游戲,跑道、八個企鵝頭飾、椅子放于終點處。
搶占陣地(小班)
游戲規(guī)則:地上放許多個圈圈,圈圈總數(shù)比家庭人數(shù)少一個,家長抱著寶寶,聽鼓聲在圈外走動,鼓聲停,家長抱著寶寶立刻找一個圈圈站好,沒有找到圈圈的家庭則被淘汰,以此類推,最后場上剩下的三個家庭為優(yōu)勝者。
人數(shù):每班限報6個家庭,共計12個家庭參與,6個家庭一組,分兩組進行,每小組取兩名優(yōu)勝獎。共計四個獎項。
材料準備:鼓一面、呼啦圈7個。(道具小二班準備)
吹氣球(小班)
游戲規(guī)則:從起點出發(fā),幼兒手拿氣球,爬到終點,幼兒將手中的氣球交給家長。家長吹氣球,直到吹爆為止。最先吹爆的家庭勝出。家長務必吹爆氣球才結(jié)束游戲。
人數(shù):各班限報4個家庭,共計8組家庭,四人一組,共計兩組,每組一名優(yōu)勝者,共計2個獎項。
材料準備:彩色氣球若干。(道具小二班準備)
游戲名稱:送紅旗(大班)
人數(shù):家長12名,幼兒12名
游戲準備:紅旗六面。
游戲玩法:以家庭為單位,每班6個家庭,共12個家庭,分三組,每組4個家庭,哨聲響起,每組家長和孩子拿起一面紅旗手拉手同時往前跑,繞過椅子后往回跑,先到終點的家庭獲勝。每組取一個獎項,共設(shè)3個獎項。
游戲規(guī)則:家長和孩子務必同時起跑。
25米“搭橋過河”(大班)
(1)活動對象:一個家長與孩子組成一組。
(2)活動方法:各班選6組家庭,分為3組,每組4個家庭。用兩塊墊子鋪在地上,聽到口令后,家長先手中拿一塊墊子,并向前鋪上墊子,然后,家長和孩子快速移動到前邊的墊子上,再向前鋪出第2塊墊子,孩子跟著家長再移動到第2塊墊子上,并依次向前進行。最先跑過終點為勝。
(3)活動規(guī)則:
①不能搶先出發(fā)。
②只能在自己的直道上前進。
③家長和幼兒雙腳只能放在墊子上,不能觸地。
穿大鞋(大班)
游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作潛力,并在游戲中感受到快樂。
游戲準備:能裝下大(家長腳)?。ㄓ變耗_)兩只腳的游戲鞋8只。
游戲規(guī)則:此游戲務必是家長與幼兒合作完成,如果在游戲過程中鞋子脫落就要回到重走并且不能用手碰鞋子,以先到達終點的一組獲勝。
游戲玩法:各班選4組家庭,家長與幼兒同穿一只鞋(游戲鞋),從起點繞終點回來,再將大鞋迅速脫下傳給下一組,依次進行先完成的隊獲勝。
手推車(大班)
游戲目標:培養(yǎng)幼兒與家長之間的親密情感與合作潛力,并在游戲中感受到快樂。
游戲準備:手套
游戲規(guī)則:游戲過程中幼兒的腳不能落地,如果落地則回到重新開始。
游戲玩法:各班選4組家庭,每組8人,幼兒用手撐地,家長抬起幼兒的雙腿,從起點向前推著走,最先到達終點的為勝。
幼兒園運動月活動方案篇3
一、活動主題:
大手牽小手,一起來加油!
二、活動目的:
1、動力目標:體驗運動的快樂,競爭的樂趣以及規(guī)則意識及協(xié)作精神。
2、能力目標:在與父母游戲中發(fā)展幼兒走、投擲、跑的能力。
3、知識目標:學習走、投準。助跑等基本動作。
4、親子目標:督促家長關(guān)注孩子的體能發(fā)展,和孩子一起培養(yǎng)對體育活動的興趣。
5、生活目標:鍛煉孩子各年齡段的自理能力
三、活動形式:體操表演、親子體能比賽
四、活動時間:xxx年10月
五、活動地點:幼兒園大操場
六、活動原則:
1、安全第一。所有教師必須保證每一位幼兒的安全、
2、家長和孩子齊參與。讓每一位家長和孩子都參與到我們活動中來,家長不再是單純的觀眾和欣賞者。要積極參與做一個讓孩子驕傲自豪的爸爸媽媽!
3、公平、博愛原則。活動中體現(xiàn)公平競爭,公平比賽原則,讓孩子們樹立良好的競賽風格。體驗成功的快樂,同時要給每一位孩子準備一份獎品,獎勵孩子和家長們的全新投入。
七、物品準備:
1、條幅準備:
條幅1:博樂幼教預祝侯廟實驗幼兒園親子運動會圓滿成功!條幅2:侯廟實驗幼兒園第一屆秋季親子運動會
條幅3:我運動,我健康、我最棒!
-----幼兒園宣
2、音響音樂播放準備:國歌音樂
運動員進行曲音樂
游戲互動音樂
3、多媒體準備:照相機攝像機
4、活躍氣氛道具準備:小喇叭、哨子
5、班級班牌準備:一個班級制作一個班牌。例如:“中一班”用硬紙板制作。
各班其他道具準備:塑料花小彩旗若干
6、國旗準備:國旗一面(需要提前訓練國旗手)
7、游戲道具準備:(氣球兩袋彩條若干條泡沫墊12塊綁腳繩若干條紅蘿卜若干條塑料袋12個)
8、獎品準備:獎牌若干
一等獎若干
優(yōu)秀獎若干
八、人員安排表
九、親子運動會正式流程
一、開場詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導,給位家長
乙:各位老師。各位小朋友們。
合:大家早上好!
甲:在這晴朗的早晨,在這碩果累累的秋季,我們迎來了侯廟實驗幼兒園第一屆“大手拉小手,一起來加油”秋季親子運動會!
乙:為了培養(yǎng)小朋友對體育運動的興趣,促進體質(zhì)的發(fā)展,培養(yǎng)他們
初步的競賽意識和協(xié)作精神。我園以“運動、健康、快樂”精心籌備了這次運動會。
甲:本次活動共四大項,第一項是運動員入場式,第二項國旗儀式第三項是團體操表演,第四項是親子游戲。我們在活動中將向家長展示我們的體能水平和運動素質(zhì)。并希望所有的家長都能積極參與到我們的活動中!
乙:瞧,他們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了,下面我宣布:侯廟實驗幼兒園xxx年第一屆“大手拉小手,一起喊加油”秋季親子運動會現(xiàn)在開始!有請我們的小運動員入場(運動員進行曲)
二、運動員入場
甲:首先出場的是學前班的小朋友,看,他們精神抖擻,豪氣沖天,他們抱著必勝的信念,將在運動場上展現(xiàn)個人的風采,展示自己的魅力,相信這些小勇士們一定會賽出很好的成績,他們的`口號是:
乙:迎面走來的是大班的小朋友。他們踏著有力的步伐,手上拿著漂亮的花環(huán),在畫環(huán)那的映襯下,孩子們純真可愛的小臉清晰可見,他們?yōu)槲覀兊倪\動會增添了新的色彩,我們來聽聽他們的口號:
甲:現(xiàn)在入場的是中一班小朋友,這是一個團結(jié)向上的集體,看,那整齊的隊伍,矯健的步伐,是多麼的堅定有力,他們的臉上洋溢著自信,相信他們今天一定會成為賽場上最閃亮的一顆星,他們的口號是:乙:看,中二班的小朋友也向我們走來,在老師出的辛勤培育下,他們健康成長,他們個個喜笑顏開,生龍活虎,邁著有力的步伐走入會場,他們的口號是:
甲:最后走來的是小班的寶寶們,別看他們年齡小,可長長的火車去開的很好。在老師的精心呵護下,他們健康成長,他們的口號是:
三、國旗儀式
四、園長講話
在我們孩子的成長中,在幼兒園的發(fā)展中,在此次運動會的籌備中,有一位默默無聞,無私奉獻的人,她就是我們的園長,接下來掌聲歡迎邱園長致詞。
五、體操展演
好小朋友,在我們翹首以盼的期待中,運動會馬上就要開幕了。小朋友們
都等不及了!下面讓我們來做做熱身運動吧?
團體操集體展示
六、親子游戲:
小一班吹氣球(親子)
規(guī)則:家長和孩子站在同一起跑線,寶寶跑到終點取出兩個氣球,返回交給家長,由家長吹爆,先吹爆者為獲勝家庭。
中班親子:揪尾巴
準備:紙尾巴若干條。
方法:爸爸或媽媽背著孩子,孩子身上粘上數(shù)量相當?shù)募垪l,開始后,父母移動讓孩子去揪別人的尾巴,但是要避免別人揪掉自己的尾巴。最后看哪個孩子手里的尾巴最多。
規(guī)則:游戲中父母不能幫助孩子去揪尾巴。
鋪路(親子)
準備:泡沫墊若干
玩法:目的:鍛煉幼兒與家長的配合能力。
幼兒園運動月活動方案篇4
一、指導思想:
通過開展親子游戲,既可以加強家長與孩子之間的情感交流,提供老師與家長之間的溝通機會,推進家園之間的互動,增進了幼兒園與家長之間的感情,還可以培養(yǎng)幼兒對體育活動的愛好,讓孩子體驗運動的快樂、競爭的樂趣、參與的欣慰。同時,通過此次活動,使孩子在游戲中得到鍛煉,增強他們的自信心,充分體驗集體生活,游戲的快樂。
二、活動原則:
每個孩子至少參與一個運動項目,運動項目的設(shè)置符合孩子年齡特點,富有趣味性、競爭性。
三、活動口號:
我運動我健康我快樂
四、活動時間:
xx年12月
五、活動地點:
幼兒園操場
六、活動總指揮:
張文、蔣敏、黃秀琴、潘蔭萍
七、活動準備:
1、制作橫幅:實小幼兒園冬季親子運動會。
2、發(fā)放邀請函,邀請幼兒家長來園參加親子活動。
3、做好每個項目的報名和統(tǒng)計工作。
4、每個活動項目負責人做好參賽小選手和家長的安排工作以及相關(guān)游戲的物品準備工作。
5、布置活動場地。
6、做好活動時音樂的播放工作。
八、活動主持:
西園區(qū):
王年靜(小班)錢菊香(中班)沙維(大班)
東園區(qū):
劉蕓(小班)姚玉瑩(中班)田勤蘭(大班)
九、活動流程:
1、運動員入場。
2、幼兒進行熱身運動。
3、領(lǐng)導講話。
4、親子游戲
(1)個體項目
(2)集體項目
5、活動結(jié)束,運動員退場。
幼兒園運動月活動方案篇5
一、活動目的:
為做好家園共育工作,充分發(fā)揮家庭教育作用,促進幼兒的和諧發(fā)展;增強幼兒和父母的感情以及幼兒的體質(zhì),特開展以家園同樂為主線的“親子趣味運動會”。
二、比賽項目:
(一)、2歲與3歲班:1)、《拉車》2)、《送小動物回家》(具體方案由年級組長做好)
(二)、4歲班:1)、《運水》、2)、《夾墊子接力賽》(具體方案由年級組長做好)
(三)、5歲班:1)、《爭先恐后》2)《抬小豬》、3)、《障礙滾球》
(具體方案由年級組長做好)
(四)大大班:1)、兩人接力賽:《運西瓜》。2)、《運球過障礙物》。3)、《跳繩》。(具體方案由年級組長做好)
三、日程安排:20xx年4月28日(
日期
時間
比賽年級
比賽項目
裁判員
比賽場地
負責人
4、28日
上午9:00
全園
開幕式
中心小學
甘可路
4、28日
上午10:00
大大班級
4項
溫遠媚
中心校操場
甘可路
4、28日
上午10:00
2-3歲級
2項
李潔坤
本園操場
羅燕珍
4、28日
下午
3:00
5歲級
4項
莫鳳娟
中心小學
陳靜球
4、28日
下午
3:00
4歲級
3項
盧敏麗
本園操場
陸金鳳
四、比賽方法:
1、以年齡段為單位組織參賽。
2、每個項目以陶汰形式選出一、二、三等獎。
五、比賽要求:
1、幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從裁判的指揮。
2、參賽的幼兒和家長要按時到位,遲到者為自動放棄比賽。
3、參賽幼兒和家長要本著志在參與的意識,服從裁判的定。
六、注意事項:
1、全體保教人員要高度負責,把關(guān)注每個孩子的安全放在第一位,嚴防孩子走失和亂跑。
2、教師要組織好幼兒大小便,不能由幼兒自己上廁所。
3、后勤做好溫開水的供應工作。
4、各班要做好家長的接待和配合工作,指導好家長遵守運動會的規(guī)則和紀律。
5、要防止幼兒的意外傷害,保健教師落實保健藥品準備工作。
七、獎項和獎品:
1、各年級每一項比賽活動設(shè)一等獎一名、二等獎2名、三等獎3名。
2、幼兒圖書一本。
幼兒園運動月活動方案篇6
時間:20__-4-17
程序:
一、向家長介紹本次活動的安排及注意事項
1、每位幼兒和家長參加多項親子團體比賽。
2、遵守比賽規(guī)則,服從裁判決定。友誼第一,比賽第二。
3、各位家長管理好自己的孩子,注意安全,不在賽場內(nèi)自由走動或奔跑。
二:首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》
三、運動員入場就坐(放音樂)
四、比賽程序:
首先大班全體幼兒做花環(huán)操《愛我中華》
活動一(抬花轎)
準備:跑繩18條(幼兒自備)
玩法:1.每班12個家庭參加,要求父母雙方必須參加。
2.幼兒和家長分別站在場地的兩側(cè),各成一列。
3.聽到老師口令,幼兒邊跑邊跳到對面,父母迅速雙手互握成“口”字狀,孩子坐在上面,返回起點。4.每班最后一個家庭先回到起點為勝者。
規(guī)則:1.父母的“口”字狀手形必須提前握好,中途不得松開。
2.幼兒到對面時必須邊跑邊跳繩,不得跑過或走過。
活動二(蜈蚣競走)
玩法:1.每班16名幼兒、16名家長,分兩組進行,每組8人。分別站在場地的兩側(cè),起跑線后。
2.聽到老師口令,各組一路縱隊蹲下,后面人雙手扶前面人的腰間,聽到信號后,幼兒組同時由起點出發(fā),步調(diào)一致到達對面,家長按幼兒組的要令返回起點。
3.先到達終點的組為勝。
規(guī)則:1.在行進過程中,必須保持下蹲姿勢,手扶在前面人腰間,不得松開,若松開,退回起點重新開始。
2.每組最后一個人過線后,另一組方可進行。
活動三(接力賽跑)
準備:皮球四個
玩法:1.每班11名幼兒、11名家長,分別站在場地的兩側(cè),成一列縱隊。2.聽到裁判口令,家長抱球跑到對面的幼兒手中。3.幼兒接住球后抱球跑到對面,把球傳給家長。依次往返。4.最先跑完為勝者。規(guī)則:1.雙手抱球,若中途球落地,撿起后返回原地接著跑。2.傳球過程中不得拋球,必須過終點線方可傳球。
比賽要求:1.幼兒與家長要遵守比賽規(guī)則,聽從才裁判的指揮,裁判由大班年級組教師擔任。2.參賽幼兒和家長要本著志在參與的意志,服從裁判的裁定。
活動四:障礙接力
目標:1.發(fā)展幼兒跳的動作。2.家長與孩子的協(xié)調(diào)合作能力
準備:平衡木、鉆圈、地墊
玩法、規(guī)則:幼兒從起點出發(fā)先鉆過障礙,再從地墊上爬過,最后過平衡木跑向終??茨囊唤M先完,哪一組為勝利。
活動五:螃蟹走
目標:調(diào)動家長參與游戲的積極性
準備:皮球若干
玩法:孩子一隊,家長一隊。幼兒出發(fā),兩個相對站立將皮球夾在身體中間,運送到對面的家長隊。兩個家長背靠背將球夾住運回來??茨年犗韧瓿删瞳@勝。
五、頒發(fā)獎品。
幼兒園運動月活動方案篇7
一、情況分析
進入中班后,小朋友對游戲的規(guī)則和游戲角色又有了更高的認識,游戲的范圍也不再局限于幾個平行游戲,與同伴之間的交流也變得更豐富了,并能夠結(jié)合自己的生活經(jīng)驗表現(xiàn)一些游戲情節(jié),能夠與同伴合作進行游戲,解決一些簡單的小問題。但是由于年齡的特點,小朋友在游戲中還存在著較多的不足:孩子比較專橫,自己拿到的物品不愿與別人分享;幼兒生活經(jīng)驗不足,造成幼兒游戲情節(jié)比較單一;獨立解決問題的能力需加強;游戲時聲音較大;對不同游戲的玩法還沒有很好的體現(xiàn);游戲中小朋友之間的相互溝通太少;游戲規(guī)則意識、記憶游戲、結(jié)束物品的整理等還需加強;游戲過程中幼兒自己加工的物品太少,小朋友不能以物代物等。針對存在的問題,我們本學期制定了一些新舉措,力求使幼兒的游戲水平再上新臺階。
二、指導思想
根據(jù)新《綱要》的精神,為幼兒創(chuàng)設(shè)豐富的游戲環(huán)境,提供豐富的游戲材料,保證充足的游戲時間,讓幼兒在游戲中動手動腦,發(fā)展幼兒的社會性情感,讓幼兒在快樂輕松的游戲氛圍中獲得發(fā)展。
三、游戲目標
1.鼓勵幼兒樂意參加各種游戲,體驗游戲活動帶來的樂趣。
2.鞏固幼兒對角色游戲玩法和規(guī)則的掌握,逐步增強幼兒的規(guī)則意識。
3.鼓勵幼兒積極動腦,能主動利用一些替代物進行游戲,并根據(jù)游戲自由想象活動的情節(jié),對積極創(chuàng)造游戲情節(jié)的幼兒及時給予表揚。
4.豐富幼兒的生活經(jīng)驗,深化游戲主題。培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力。
5.遵守游戲的規(guī)則,收放、整理玩具時做到迅速、有序、整齊。評價時能安靜傾聽老師對游戲的講評,不隨意插嘴,下次的游戲活動中能主動按照老師提出的要求游戲。
6.通過游戲促使幼兒在操作過程中發(fā)展他們的手部肌肉,自我協(xié)調(diào)和控制能力,鍛煉他們的動手能力和言語交
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