冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元《解決問(wèn)題(1)》教學(xué)課件

冀教版小學(xué)數(shù)學(xué)四年級(jí)上冊(cè)第三單元《解決問(wèn)題(1)》教學(xué)課件by文庫(kù)LJ佬2024-05-24CONTENTS問(wèn)題解決的重要性問(wèn)題解決的步驟實(shí)例分析：小明的問(wèn)題實(shí)踐練習(xí)：解決問(wèn)題練習(xí)拓展應(yīng)用：實(shí)際生活中的問(wèn)題解決總結(jié)與展望01問(wèn)題解決的重要性問(wèn)題解決的重要性引言：

問(wèn)題解決能力對(duì)學(xué)生的發(fā)展至關(guān)重要。引言培養(yǎng)思維:

幫助學(xué)生培養(yǎng)邏輯思維和創(chuàng)造力。實(shí)踐應(yīng)用:

提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。激發(fā)興趣:

激發(fā)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣。02問(wèn)題解決的步驟問(wèn)題解決的步驟步驟概述：

解決問(wèn)題可以分為多個(gè)步驟。步驟概述理解問(wèn)題:

理清問(wèn)題的背景和要求。制定計(jì)劃:

制定解決問(wèn)題的具體計(jì)劃。執(zhí)行計(jì)劃:

按照計(jì)劃逐步解決問(wèn)題。檢查驗(yàn)證:

檢查解決方案是否正確。03實(shí)例分析：小明的問(wèn)題實(shí)例分析：小明的問(wèn)題實(shí)例分析：小明的問(wèn)題問(wèn)題描述：

小明有一些蘋(píng)果，如果給小紅一半，再給小華三個(gè)，還剩5個(gè)蘋(píng)果，小明原有多少個(gè)蘋(píng)果？問(wèn)題描述推理分析:

通過(guò)推理找出解決問(wèn)題的方法。計(jì)算過(guò)程:

展示具體的計(jì)算步驟。解決方案:

小明原有15個(gè)蘋(píng)果。04實(shí)踐練習(xí)：解決問(wèn)題練習(xí)實(shí)踐練習(xí)：解決問(wèn)題練習(xí)問(wèn)題1：

張三有一些鉛筆，如果給李四一半，再給王五三支，還剩2支鉛筆，張三原有多少支鉛筆？問(wèn)題1推理分析:

分析問(wèn)題的特點(diǎn)和解題思路。計(jì)算過(guò)程:

詳細(xì)展示解題計(jì)算過(guò)程。解決方案:

張三原有10支鉛筆。05拓展應(yīng)用：實(shí)際生活中的問(wèn)題解決實(shí)例1：

超市促銷(xiāo)，某商品原價(jià)30元，現(xiàn)打七折出售，求折后價(jià)格。實(shí)例1實(shí)際場(chǎng)景:

引導(dǎo)學(xué)生將數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到生活中。計(jì)算方法:

計(jì)算打折后的商品價(jià)格。解決方案:

折后價(jià)格為21元。06總結(jié)與展望總結(jié)與展望學(xué)習(xí)收獲：

通過(guò)解決問(wèn)題，學(xué)生能夠提升自己的數(shù)學(xué)能力和思維能力。學(xué)習(xí)收獲復(fù)習(xí)回顧:

復(fù)習(xí)本節(jié)課的重點(diǎn)知識(shí)。展