


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
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文檔簡介
第四單元自然界的水課題4化學(xué)式與化合價(jià)創(chuàng)設(shè)情境式子化學(xué)式元素符號數(shù)字活動:舉例寫出你所知道的化學(xué)物質(zhì)
用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子,叫做化學(xué)式?;瘜W(xué)式是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要工具,是重要的化學(xué)用語。?
導(dǎo)入新課只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成。①任何物質(zhì)都有化學(xué)式嗎?②同種物質(zhì)可以有不同的化學(xué)式嗎?一種物質(zhì)只能用一個(gè)化學(xué)式來表示。③化學(xué)式可以任意的書寫嗎?化學(xué)式的書寫必須依據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。結(jié)合手中卡片,思考以下問題:觀察手中卡片,嘗試將其按照規(guī)律分類。單質(zhì)化合物直接由原子構(gòu)成的,用元素符號表示化學(xué)式由分子構(gòu)成的,用元素符號及其右下角的數(shù)字表示讀“某氣”讀元素符號的名稱由兩種元素組成的化合物,一般從右往左讀作某化某。有時(shí)還要讀出各種元素原子個(gè)數(shù)
氧化物:氧右非氧左金屬、非金屬元素組成:金左非金右
活動物質(zhì)氯化氫水二氧化碳三氧化二鐵微粒個(gè)數(shù)比化學(xué)式1:12:11:22:3寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式及微粒個(gè)數(shù)比HClFe2O3CO2H2O化學(xué)式不是憑空寫出來的,而是經(jīng)過多次精密實(shí)驗(yàn),測定物質(zhì)的組成而推算出來的。如何確定化合物中的原子個(gè)數(shù)比(化學(xué)式中的數(shù)字)呢?想一想常見元素化合價(jià)這些帶電的原子團(tuán),常整體參加反應(yīng),又叫做根。根也有化合價(jià)常見的根與化合價(jià)--2-2-+單質(zhì)里元素的化合價(jià)為0?;蟽r(jià)有正負(fù)之分;一般金屬元素顯正價(jià),非金屬元素顯負(fù)價(jià);同種元素可顯示不同的化合價(jià)。在化合物里,正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。一般規(guī)律原則怎樣根據(jù)化合價(jià)書寫化學(xué)式?記憶常見元素化合價(jià)的方法
討論與交流水分子的聚集水分子1個(gè)水分子由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成微觀水水由氫氧兩種元素組成宏觀
N2氮?dú)獾獨(dú)馐怯傻亟M成的1個(gè)氮分子1個(gè)氮?dú)夥肿佑?個(gè)氮原子構(gòu)成想一想元素符號或化學(xué)式前加數(shù)字,不具有宏觀的意義,只表示原子或分子的個(gè)數(shù)。氫元素,一個(gè)氫原子2個(gè)氫分子氫氣氫氣由氫元素組成一個(gè)氫分子一個(gè)氫分子由2個(gè)氫原子構(gòu)成2個(gè)氫原子2H2H2H2H思考與討論氫、氧原子個(gè)數(shù)比為2:1怎樣計(jì)算水分子中各原子的個(gè)數(shù)比?氮、氫原子個(gè)數(shù)比為1:3碳、氧原子個(gè)數(shù)比為1:2氫、氯原子個(gè)數(shù)比為1:11個(gè)水分子由1個(gè)氧原子和2個(gè)氫原子構(gòu)成。思考與討論一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成。水分子的質(zhì)量是否可以用氫原子的質(zhì)量和氧原子的質(zhì)量來表示呢?
原子的質(zhì)量很小,故我們采用相對原子質(zhì)量,那么由原子構(gòu)成的分子,質(zhì)量仍然很小,又如何表示呢?思考與討論
化學(xué)式中各原子的相對原子質(zhì)量的總和,就是相對分子質(zhì)量(符號為Mr)。怎樣計(jì)算2個(gè)水分子的相對分子質(zhì)量?2H2O的相對分子質(zhì)量總和=(1×2+16)×2=36怎樣計(jì)算1個(gè)水分子的相對分子質(zhì)量?(相對原子質(zhì)量從課本P62表3-4中查找)1×2
+16=18相對分子質(zhì)量結(jié)合下圖,計(jì)算相對分子質(zhì)量。16×2=3235.5+1=36.512+2×16=4414+1×3=17相對分子質(zhì)量怎樣利用化學(xué)式計(jì)算組成物質(zhì)各元素的質(zhì)量比?
mH︰
mO=1×2︰
16=2︰
16=1︰
8
mN︰mH
=14︰
1×3=14︰
3
mC︰
mO=12︰
16×2=12︰
32=3︰
8
mH︰
mCl=1︰35.5=2︰
71水由氫、氧兩種元素組成思考怎樣利用化學(xué)式求水中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?11.1%=%100%1×2
18×=H①先根據(jù)化學(xué)式計(jì)算出相對分子質(zhì)量②再計(jì)算氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)某元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=該元素相對原子質(zhì)量×原子個(gè)數(shù)化合物的相對分子質(zhì)量×100﹪思考藥品、食品等商品的標(biāo)簽或說明書上常常用質(zhì)量分?jǐn)?shù)來表示物質(zhì)的成分或純度。思考課堂小結(jié)1.化學(xué)式──用元素符號和數(shù)字的組合表示物質(zhì)組成的式子。一種物質(zhì)只能用一個(gè)化學(xué)式來表示。只有純凈物才能用化學(xué)式表示其組成?;瘜W(xué)式的書寫必須依據(jù)實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。一、化學(xué)式CO2表示二氧化碳表示二氧化碳是由碳元素和氧元素組成表示一個(gè)二氧化碳分子表示一個(gè)二氧化碳分子是由一個(gè)碳原子和兩個(gè)氧原子構(gòu)成宏觀表示物質(zhì)表示物質(zhì)的組成微觀表示這種物質(zhì)的一個(gè)分子表示這個(gè)分子的構(gòu)成
符號前面的化學(xué)計(jì)量數(shù)表示分子或單個(gè)原子的個(gè)數(shù),只有微觀含義,沒有宏觀含義。課堂小結(jié)2.化學(xué)式的意義單質(zhì)由原子構(gòu)成由分子構(gòu)成:金屬單質(zhì):CuFeHgMg非金屬固體:CPSSi稀有氣體:HeNeAr用元素符號及其右下角的數(shù)字表示直接用元素符號表示化學(xué)式3.化學(xué)式的寫法與讀法H2O2N2Cl2讀元素符號的名稱讀“某氣”化合物氧化物的化學(xué)式:CO2、P2O5、Fe3O4、MnO2
氧元素在后,另一種元素在前金屬元素和非金屬組成的化合物:NaClKClHgOMgO金屬元素在前,非金屬元素在后一般從右到左讀作某化某有時(shí)還要讀出原子的個(gè)數(shù)課堂小結(jié)化合價(jià)標(biāo)在元素符號的正上方(符號在前,數(shù)字在后)單質(zhì)里元素的化合價(jià)為0。在化合物里,正、負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零。二、化合價(jià)——表示原子之間相互化合的數(shù)目“排標(biāo)叉查”方法化合價(jià)有正、負(fù)之分;一般金屬元素顯正價(jià),非金屬元素顯負(fù)價(jià);同種元素可顯示不同的化合價(jià)。根據(jù)化合價(jià)
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