讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)四篇

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)四篇讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)四篇

總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它有助于我們找尋工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而駕馭并運(yùn)用這些規(guī)律，不如馬上行動(dòng)起來寫一份總結(jié)吧。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？下面是我?guī)痛蠹艺淼淖x書節(jié)活動(dòng)總結(jié)4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜愛。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇1

為了給廣闊法官供應(yīng)溝通讀書心得，共享讀書收獲的平臺(tái)，12月10日上午，北流市人民法院讀書月系列活動(dòng)之一的讀書演講競(jìng)賽在該院審判大樓二樓多功能會(huì)議室實(shí)行，法官們通過演講的方式表達(dá)了從我做起、多讀書、讀好書的讀書心得。

本次讀書演講競(jìng)賽經(jīng)各中層單位細(xì)心選拔，共推選了13名法官、法官助理、書記員、其它工作人員進(jìn)行演講，他們分別從不同的角度，用自己獨(dú)特的形式介紹了他們的讀書體會(huì)，共享每個(gè)人獨(dú)有的心靈感悟。

附城法庭的呂博在他的演講中頗有感受地說道，“讀史書不但可以使人明智，也可以使人眼光變得開闊，心態(tài)變得平和。我們審判案件的時(shí)候，要查明事實(shí)再適用法律，其實(shí)，查清晰發(fā)生在過去的事實(shí)，何償不是追問歷史。因此，我們要把眼光放得長(zhǎng)遠(yuǎn)一些，多讀史書”。

民二庭的鄧麗萍從讀書不誤砍柴工的道理進(jìn)行了闡述，她說“有個(gè)伐木工人在一家木材廠找到了工作，酬勞不錯(cuò)，工作條件也好，他很珍惜，下決心好好干。第一天，老板給他一把利斧，并給他劃定了伐木范圍。第一天，工人砍了18棵樹。老板說：“不錯(cuò)，就這么干?！惫と撕苁芄奈?，其次天他干得更加起勁，但是他只砍了15棵樹;第三天，他加倍努力，可是砍了10棵樹。工人覺得很慚愧，跑到老板那兒致歉，說自己也不知道怎么了，似乎力氣越來越小了。老板問他：“你上一次磨斧子是什么時(shí)候?”“磨斧子?”工人驚詫地說：“我每天忙著砍樹，哪里有工夫磨斧子!”那個(gè)工人感覺砍樹吃力的時(shí)候，該想到去磨斧子。同樣的，當(dāng)我們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)中感覺吃力時(shí)，也該想到有多久沒充電了，而讀書就是我們的充電方式……”。

民一庭的寧美珩向大家闡述了如何《感受華蜜》。她說：“自從單位開展《讀書月》活動(dòng)以來，我利用工作之余，品讀了一些書本，最近剛看完金惠子的《雨啊，請(qǐng)你到非洲》，這本書讓我重新感受華蜜!在這本書中，我看到了一連串駭人動(dòng)目的數(shù)字：“在孟加拉國(guó)，5個(gè)幼兒只能存活1個(gè)，所以到10歲才辦理誕生登記;過去20年間，有101萬阿富汗人餓死了，平均每5分鐘就有1個(gè)人死亡，每1分鐘有1個(gè)人淪犯難民。”這些文字使我愕然。原來，就在這同一片藍(lán)天下，還有許多人正在遭遇疾病、饑餓、戰(zhàn)亂的困擾，還有著多數(shù)為生存而掙扎的靈魂。讀過這本書至少可以讓我們諦視內(nèi)心，感受華蜜，珍惜擁有”。

生動(dòng)、富有激情的演講，充分展示了法官的自身素養(yǎng)，同時(shí)也讓參與活動(dòng)的廣闊干警通過傾聽演講者在讀書中的收獲，更進(jìn)一步感受到了讀書的重要性。作為一名人民法官，只有不斷地讀書，才能不斷提升自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)和道德素養(yǎng)，才能在審判工作中站穩(wěn)腳跟，也才能更好地適應(yīng)當(dāng)今日新月異改變的社會(huì)。這次讀書演講，讓全院干警再一次相識(shí)到了讀書是每一位法官的必需和必需。

該院的覃惠健院長(zhǎng)表示，舉辦本次讀書月活動(dòng)的目的是要向廣在干警宣揚(yáng)終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造全體法官多讀書、讀好書的良好讀書氛圍。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇2

5月期間，為進(jìn)一步推動(dòng)我校教化工作，激發(fā)學(xué)生讀書熱忱，增長(zhǎng)學(xué)問，活躍校內(nèi)文化，營(yíng)造校內(nèi)的書香氛圍，我校舉辦了一次主旨為“好書伴我成長(zhǎng)，開啟才智人生”讀書節(jié)，學(xué)校全體人員主動(dòng)參加，活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目的，取得了圓滿勝利。

一、讀書節(jié)中舉辦的各類活動(dòng)

1、創(chuàng)辦了“讀書節(jié)黑板報(bào)”。學(xué)生們集思廣益，以“好書伴我成

長(zhǎng)，開啟才智人生”為主題，圖文并茂的展示了讀書的情懷。

2、制作手抄報(bào)、精致書簽及寫作關(guān)于讀書節(jié)的美文。

手抄報(bào)始終是小學(xué)生們開拓創(chuàng)作思維最佳方式之一，本次手抄報(bào)

（介紹讀書格言、摘抄名篇名段、抒發(fā)讀書感受等）再次呈現(xiàn)了學(xué)生們，在讀書方面的渴求。

學(xué)生制作的書簽設(shè)計(jì)新奇，富有創(chuàng)意，裝幀精致，并配以意蘊(yùn)深

遠(yuǎn)的求知名言或座右銘，融趣味性、教化性、好用性于一體。

學(xué)生們把對(duì)讀書的渴望寓含在了書簽當(dāng)中，書簽制作愈發(fā)精致。

學(xué)生們以自己讀書的親身體會(huì)，在書的海洋中，仔細(xì)閱讀各類圖

書：文學(xué)、小說、歷史、探秘各類圖書無奇不有，在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的社會(huì)，孩子們吸取了書的養(yǎng)分與時(shí)共進(jìn)。

3、裝飾班級(jí)外墻。孩子們細(xì)心制作的書簽、手抄報(bào)張貼到了班

級(jí)的外墻，每層走廊兩側(cè)，整齊劃一，錯(cuò)落有致，行走在走廊中都能聽到孩子們輕輕的讀書聲。

4、豐富了班級(jí)“圖書角”，營(yíng)造了一個(gè)“彩色閱讀教室”。同學(xué)們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍，暢游書海，各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。

5、聽趙老講座。趙老長(zhǎng)期以來在大同日?qǐng)?bào)上發(fā)表關(guān)于大同人文、習(xí)俗的文章，通過這次講座，讓孩子們更加了解大同，也讓孩子更加酷愛大同。

6、影評(píng)。觀看了電影《城南舊事》，孩子們寫了觀后感，以一個(gè)孩子的角度述說了自己對(duì)童年的體會(huì)和相識(shí)。

7、詩詞大賽。

此項(xiàng)活動(dòng)的開展有效的提高了同學(xué)們的古詩文素養(yǎng)水平，促進(jìn)了學(xué)生讀書的熱忱，也提高了學(xué)生演講水平。

二、活動(dòng)效果

1、初步培育了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)。新教化試驗(yàn)的提倡者朱永新教授說：“志向的德育應(yīng)當(dāng)重視讓學(xué)生與書本為友，與大師對(duì)話，在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂，升華自己的人格。實(shí)施有效的道德教化，肯定要建立起‘書香社會(huì)’‘書香學(xué)校’，讓學(xué)生養(yǎng)成酷愛讀書的習(xí)慣?！币粋€(gè)人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。假如一個(gè)孩子酷愛讀書，那么他會(huì)從書本中得到心靈的安慰，找尋生活的榜樣，凈化自己的心靈。通過讀書節(jié)活動(dòng)，使每個(gè)學(xué)生“讀好書，凈化心靈，啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私?，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”。

2、促進(jìn)了“書香校內(nèi)”的建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。

通過開展讀書節(jié)活動(dòng)，學(xué)校的文化氛圍更加深厚，校內(nèi)更美了，充溢了書香氣息。校內(nèi)里，書聲朗朗，歌聲響亮。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，上課睡覺現(xiàn)象削減了，晚自習(xí)學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，主人翁意識(shí)增加了，日常行為習(xí)慣更加規(guī)范好轉(zhuǎn)了。

三、改進(jìn)之處

1、“讀書節(jié)”各項(xiàng)活動(dòng)的落實(shí)力度差異較大，要進(jìn)一步提高學(xué)生對(duì)活動(dòng)的相識(shí)。

2、要進(jìn)一步探討如何協(xié)作活動(dòng)的開展，充分利用好校內(nèi)之聲，引導(dǎo)學(xué)生的學(xué)習(xí)生活。

3、學(xué)生的朗讀水平、寫作水平、演講水平有待提高。

四、活動(dòng)總結(jié)

讀書節(jié)期間，各班創(chuàng)建性地開展讀書活動(dòng)，親近書本，寵愛讀書，學(xué)會(huì)讀書，漸漸養(yǎng)成酷愛書籍，博覽群書的好習(xí)慣。通過讀書節(jié)活動(dòng)的開展，進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，有力地促進(jìn)了星級(jí)班集體的建設(shè)，營(yíng)造了書香校內(nèi)。

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇3

“最是書香能致遠(yuǎn)，讀書之樂樂無窮?！睘檫M(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書熱忱，活躍校內(nèi)文化，樹立正氣，營(yíng)造良好的讀書氛圍，響應(yīng)市文明辦關(guān)于“開展‘全民誦經(jīng)典?書香滿星城’讀書征活動(dòng)”的倡議，從20xx年xx月xx日起，我校在教科室的牽頭組織下，聯(lián)合我校教務(wù)處、教化處團(tuán)委、圖書館聯(lián)合組織開展了“全校誦經(jīng)典，書香滿南周”的讀書月活動(dòng)。我們細(xì)心設(shè)計(jì)主動(dòng)可行的讀書活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)讀書的樂趣；進(jìn)一步提高了學(xué)生的思想覺悟和文化底蘊(yùn)，營(yíng)造清風(fēng)縷縷滿校內(nèi)的書香氛圍。

現(xiàn)將本次讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)如下：

一、學(xué)校重視，宣揚(yáng)深化，全員參加。

本屆讀書節(jié)活動(dòng)，從學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)到班主任都非常重視，成立了特地的領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)計(jì)了周詳?shù)陌才藕蛯?shí)施方案。“閱讀經(jīng)典顯書生意氣，砥礪人生建和諧校內(nèi)”，“古今典籍伴你行，百年名校滿書香”，句句宣揚(yáng)標(biāo)語散發(fā)著濃濃的書香氣，同時(shí)，也激發(fā)著師生們深深的讀書情。許多老師利用節(jié)假日購買圖書和去學(xué)校圖書館借書，仔細(xì)閱讀；學(xué)生更是熱忱高漲，在家長(zhǎng)的支持和協(xié)作下買書和看書。一時(shí)間，圖書館人來人往，喧鬧非凡。學(xué)校走廊上，池塘邊，只要是休息時(shí)間，到處都有手捧經(jīng)典、忘形閱讀的莘莘學(xué)子。

二、完善硬件建設(shè)，營(yíng)造讀書氛圍。

搬入新校以來，學(xué)校先后投入大量資金用于校圖書館添置圖書，并已實(shí)現(xiàn)了數(shù)字化管理，現(xiàn)在，師生可以全天隨時(shí)借閱圖書，嶄新的閱覽室和讀書室一應(yīng)俱全，同學(xué)們每每徜徉其間，形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景。班級(jí)里，布置班級(jí)黑板報(bào)和班級(jí)圖書角，營(yíng)造了深厚的'讀書氛圍。有的班進(jìn)行了“圖書漂流活動(dòng)”，好書輪換著看，資源共享。學(xué)校激勵(lì)和號(hào)召同學(xué)們多讀書，讀好書，每月一本名著，每周一篇美文，每日一首古詩，全校形成濃郁的讀書氛圍。

三、細(xì)心組織活動(dòng)，引導(dǎo)師生讀書。

學(xué)校依據(jù)市文明辦、市教化局的活動(dòng)要求，細(xì)心組織本校的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。首先，在周一的升旗儀式上，由校進(jìn)步行讀書節(jié)動(dòng)員發(fā)動(dòng)；在圖書館一樓，我校實(shí)行了南周中學(xué)20xx年“全校誦經(jīng)典，書香滿南周”讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式”；當(dāng)天下午各班在本班教室實(shí)行了讀書節(jié)專題班會(huì)，制定本班的讀書活動(dòng)。

學(xué)校分別實(shí)行了經(jīng)典詩文誦讀競(jìng)賽，讀書心得征文競(jìng)賽、愛國(guó)主義教化基地圖片展等一系列活動(dòng)。這些活動(dòng)都取得了良好的效果，受到師生和家長(zhǎng)的一樣好評(píng)，取得了預(yù)期的效果。

活動(dòng)共收到優(yōu)秀征文524篇，其中高一年級(jí)350篇，高二174篇?；顒?dòng)中各班主動(dòng)寫稿。其中，以下班級(jí)因表現(xiàn)突出，榮獲“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”：K0901、K0902、K0906、K0908、K09xx、K0913、K0914、K0918、Kxx04、Kxx06、Kxx08、Kxx09、Kxx16、Kxx17、Kxx20。

此外，本次讀書征文競(jìng)賽共評(píng)比出41名獲獎(jiǎng)作者，獲獎(jiǎng)名單如下：

一等獎(jiǎng)：

K0908z；淡煙流水下的華蜜——品《邊城》

K0907z；唐意中國(guó)——讀《唐詩三百首》

Kxx17z；讀《論語》，品圣道

Kxx01z；心中《老子》

二等獎(jiǎng)：

K0908z；一折紙扇，傾城難戀——讀《桃花扇》

K0902z；雷雨書譯——倫理與愛情

K0909z；襲人——大觀園的杜拉拉

K0908z；一聲喟嘆——讀《文化苦旅》有感

K0917z；恒久的堂吉訶德

K0908z；品讀《麥田里的守望者》

Kxx01z；紅樓觀欲

Kxx20z；擺渡命運(yùn)，擺渡歲月

Kxx16z；讀《飛鳥集》有感

Kxx20z；浮士德的欲望

Kxx20z；讀《宋詞三百首》有感

Kxx20z；精神之不朽——讀《復(fù)活》有感

三等獎(jiǎng)：

K0918z；K0907z；K0914z；K0918z；K0915z；K09xxz

K0908z；K0908z；K0907z；K09xxz；K0902z；K0911z

K0913z；Kxx20z；Kxx17z；Kxx20z；Kxx01z；Kxx04z

Kxx04z；Kxx17z；Kxx17z；Kxx16z；Kxx06z；Kxx20z

Kxx20z；Kxx20z

四、活動(dòng)效果

通過為期一月的讀書節(jié)活動(dòng)，我們初步培育了學(xué)生良好的讀書閱讀習(xí)慣、提升了修養(yǎng)；使每個(gè)學(xué)生“好讀書以提高修養(yǎng)，讀好書以凈化心靈”。通過讀書反省自我、提升自我，成為一個(gè)有修養(yǎng)的人?！安淮私?，自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達(dá)禮”，從而促進(jìn)了和諧校內(nèi)文化建設(shè)，校風(fēng)、學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變。一個(gè)月來，學(xué)校的文化氛圍更加深厚。校內(nèi)里，書聲朗朗。課堂紀(jì)律好轉(zhuǎn)了，午間學(xué)生有事可做了，同學(xué)們能靜心學(xué)習(xí)了，日常行為習(xí)慣也規(guī)范了。

讀書活動(dòng)的開展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書節(jié)活動(dòng)基本結(jié)束了，但讀書活動(dòng)不會(huì)停止！今后，我們要在全校進(jìn)一步深化開展讀書學(xué)習(xí)活動(dòng)，與大師對(duì)話，與高尚為伍；與經(jīng)典為友，與博覽同行，讓我們這百年名校真正做到“全校誦經(jīng)典，書香滿南周”！

讀書節(jié)活動(dòng)總結(jié)篇4

讀書節(jié)活動(dòng)已經(jīng)落下帷幕，現(xiàn)就本次活動(dòng)的實(shí)施內(nèi)容及效果等各方面做以下總結(jié)：

本次讀書節(jié)的主題與口號(hào)是“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校內(nèi)”。同學(xué)們?cè)谛ｎI(lǐng)導(dǎo)、班主任以及語文老師的指導(dǎo)下開展了各種各樣的讀書活動(dòng)，同學(xué)們與大師對(duì)話，與高尚為伍；與偉人碰撞，激勵(lì)自己前行。校內(nèi)里書香充滿，同學(xué)們?cè)谧x書中歡樂成長(zhǎng)。我們?cè)敿?xì)開展的活動(dòng)有：

一、選定一本好書，細(xì)細(xì)品讀

參考了語文老師的看法以后，每個(gè)同學(xué)選擇了一本對(duì)自己有意義的書，由圖書管理員從圖書館借閱，或者學(xué)生自己去書店購買。要求同學(xué)們?cè)谧x的過程中，做好讀書筆記，寫下自己的閱讀感受。

二、召開主題班會(huì)，體會(huì)讀書的樂趣

在4月12日第七周的主題班會(huì)上，我們開展了各種形式的活動(dòng)，如“談?wù)勀壳盀橹箤?duì)你影響最大的一本書”、“講一講你與書之間的故事”，“演一演書中的經(jīng)典橋段”，“共享你的讀書閱歷”，“探討讀書中應(yīng)留意哪些習(xí)慣”等等。

三、靜心讀書

我們深知“書是人類進(jìn)步的階梯”，是人類的精神食糧，是我們驚慌學(xué)習(xí)時(shí)最最滿意的休閑方式。所以我們利用班隊(duì)課的后15分鐘以及寫字讀報(bào)課的時(shí)間，讓學(xué)生潛心閱讀。每個(gè)學(xué)生都非常珍惜。

四、手抄報(bào)

讀書節(jié)期間（4月底），我們組織班級(jí)學(xué)生采納各種方式出一份讀書小報(bào)，最終評(píng)比出五份優(yōu)秀手抄報(bào)，參加學(xué)校的評(píng)獎(jiǎng)，參評(píng)的學(xué)生有：徐xx。手抄報(bào)內(nèi)容豐富，有學(xué)生摘錄的名言名句，有學(xué)生自己寫的讀書感悟，有精致的繪畫，充分發(fā)揮了學(xué)生們的藝術(shù)才能。

五、演講競(jìng)賽

結(jié)合本校“感恩.志向”的特色，學(xué)校組織了以“點(diǎn)燃讀書激情，共建書香校內(nèi)”為主題的演講競(jìng)賽。本班的徐雯瑜與詹美仙，賴金龍與雷勇杰代表班級(jí)參與這次競(jìng)賽。《人生路漫漫，感謝有你相伴》，《沉醉在書香里的日子》，充分體現(xiàn)了學(xué)生對(duì)