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把握青春時(shí)光做情緒情感的主人1.(黑河市愛(ài)輝區(qū)四嘉子中學(xué)2016—2017學(xué)年下學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷)1.“青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路?!边@詩(shī)句告訴青少年()A.青春是短暫的,要及時(shí)行樂(lè)不要留下遺憾B.青春是美好的,要盡情享受青春的瀟灑和風(fēng)流C.青春是喜悅的,不要因煩惱感到悲觀失望D.青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生2,(2017湖南衡陽(yáng),12,2分)青春是生命中的華彩樂(lè)章,它帶來(lái)了喜悅和力量,也帶來(lái)了困惑和煩惱。奏好青春成長(zhǎng)曲,我們要()A.在穿著上標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春風(fēng)采B.把內(nèi)心閉鎖起來(lái),保護(hù)青春秘密C.放任青春沖動(dòng),享受青春激情D.悅納生理和心理變化,克服青春煩惱3..(2017云南)進(jìn)入初中后,小亮發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子比別的同學(xué)矮,臉上還長(zhǎng)了青春痘。面對(duì)這些狀況,他應(yīng)該?()A.在課堂上偷偷照鏡子B.要求父母為他購(gòu)買(mǎi)增高藥C.立即到美容院整容D.欣然接受青春花蕾的綻放,悅納自己4.(黑河市愛(ài)輝區(qū)四嘉子中學(xué)2016—2017學(xué)年下學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷)我們班的女生很努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但每次考試都輸給男生相反,在英語(yǔ)考試中,女生卻能輕松得勝。這說(shuō)明A.女生不能學(xué)好數(shù)學(xué)B.男女生各有優(yōu)勢(shì),應(yīng)互相學(xué)習(xí).C.努力學(xué)習(xí)是沒(méi)用D.男生不能學(xué)好英語(yǔ)5.被評(píng)為“廣東好人”的陳思娜,四歲時(shí)右眼視力障礙,七歲后,父母離異,父親不知去向,奶奶和母親先后離世。她帶著弟弟,利用假期打工的微薄收入艱難地維持生活,但她上學(xué)從未遲到早退,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。對(duì)此,下列贊許最能體現(xiàn)她的優(yōu)秀品質(zhì)的是?()A.刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)B.吃苦耐勞,履行家庭責(zé)任C.開(kāi)拓進(jìn)取,精神可嘉可贊D.自立自強(qiáng),勇做生活強(qiáng)者6..(2018安徽)欣欣明天要代表學(xué)校參加演講比賽,她在家緊張得站也不是,坐也不是??赐暌欢蜗矂⌒∑泛?她漸漸平靜下來(lái)了。欣欣這種調(diào)節(jié)情緒的方法是?()A.合理宣泄B.自我寬慰C.改變環(huán)境D.轉(zhuǎn)移注意力7.孔子說(shuō):“行己有恥、有恥且格。”顧炎武在《日知錄·廉恥》中也講過(guò):“蓋不廉則無(wú)所不取,不恥則無(wú)所不為。人而如此,則禍敗亂亡,亦無(wú)所不至?!惫糯欧盍異u觀的官吏,總能守身如玉地砥礪前行,換得一身清白。“行己有恥”要求我們①不做違反道德的事情②違反法律的事情堅(jiān)決不做③知廉恥,懂榮辱④樹(shù)立底線意識(shí)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④8.近日,“四名女生毆打一名女生”的視頻在網(wǎng)上流傳。據(jù)了解,這是一起因“早戀”引發(fā)的暴力沖突。據(jù)醫(yī)生介紹,被毆打的女生除了聽(tīng)力和腰部受到損傷,情緒也不太穩(wěn)定,心理留下了陰影。這警示我們①理智處理男女同學(xué)之間的情感②男女同學(xué)之間不會(huì)有真正的友誼,要拒絕與異性同學(xué)交往③要珍惜青春、生命,學(xué)會(huì)正確選擇④要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④9.(2017湖北武漢)小青受委屈時(shí),找朋友傾訴;小文煩惱時(shí),就去聽(tīng)自己最喜歡的音樂(lè)。他們調(diào)控情緒的方法分別是

?()A.注意轉(zhuǎn)移法、理智控制法B.合理發(fā)泄法、自我暗示法C.注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法D.合理發(fā)泄法、注意轉(zhuǎn)移法10.(2017福建南平育才中學(xué)期末)《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾,機(jī)智過(guò)人,但諸葛亮利用其氣量狹小的特點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了性命。《儒林外史》中的范進(jìn),多年考不中舉人,直到50多歲時(shí),終于金榜題名,卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是()A.人的情緒是無(wú)法控制的B.情緒是一種外在體驗(yàn)C.要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒D.情緒不需要調(diào)節(jié)11.(2016山東泰安岱岳二模)2016年2月12日,在央視舉辦的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目中,21歲的殘疾小伙彭超一舉奪得首期擂主。彭超6歲時(shí)不慎被高壓電擊中,失去雙臂。通過(guò)艱苦的訓(xùn)練,他學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫(xiě)字、上網(wǎng),用腳做題的速度不比正常人差。“用腳答題,我一樣會(huì)寫(xiě)出燦爛的人生?!迸沓@樣為自己打氣。2014年高考落榜后,他并不氣餒,著手復(fù)讀。2015年第二次參加高考,他以高分被四川大學(xué)法學(xué)院錄取,圓了自己的“大學(xué)夢(mèng)”。彭超的事跡撥動(dòng)著我們的心弦,令我們感動(dòng)不已。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勁沓氖论E給我們帶來(lái)哪些人生啟迪。(10分)12.(2017新疆)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》中要求中小學(xué)生“自強(qiáng)自律健身心”。材料二2016年,共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同舉辦了“尋訪中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng),其主題是“青春自強(qiáng)·勵(lì)志華章”。(1)新修訂的《中小學(xué)生守則》為什么要求中小學(xué)生要自強(qiáng)?(4分)(2)自強(qiáng)有哪些主要表現(xiàn)?(4分)(3)你認(rèn)為要譜寫(xiě)“青春自強(qiáng)·勵(lì)志華章”應(yīng)具備哪些優(yōu)秀品質(zhì)?(至少答出四點(diǎn),4分)參考答案1.(黑河市愛(ài)輝區(qū)四嘉子中學(xué)2016—2017學(xué)年下學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷)1.“青春是打開(kāi)了就合不上的書(shū),人生是踏上了就回不了頭的路?!边@詩(shī)句告訴青少年()A.青春是短暫的,要及時(shí)行樂(lè)不要留下遺憾B.青春是美好的,要盡情享受青春的瀟灑和風(fēng)流C.青春是喜悅的,不要因煩惱感到悲觀失望D.青春是短暫的,要珍惜青春創(chuàng)造美好人生【答案】D2,(2017湖南衡陽(yáng),12,2分)青春是生命中的華彩樂(lè)章,它帶來(lái)了喜悅和力量,也帶來(lái)了困惑和煩惱。奏好青春成長(zhǎng)曲,我們要()A.在穿著上標(biāo)新立異,展現(xiàn)青春風(fēng)采B.把內(nèi)心閉鎖起來(lái),保護(hù)青春秘密C.放任青春沖動(dòng),享受青春激情D.悅納生理和心理變化,克服青春煩惱【答案】D3..(2017云南)進(jìn)入初中后,小亮發(fā)現(xiàn)自己個(gè)子比別的同學(xué)矮,臉上還長(zhǎng)了青春痘。面對(duì)這些狀況,他應(yīng)該?()A.在課堂上偷偷照鏡子B.要求父母為他購(gòu)買(mǎi)增高藥C.立即到美容院整容D.欣然接受青春花蕾的綻放,悅納自己【答案】D4.(黑河市愛(ài)輝區(qū)四嘉子中學(xué)2016—2017學(xué)年下學(xué)期期末學(xué)生學(xué)業(yè)水平測(cè)試卷)我們班的女生很努力的學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),但每次考試都輸給男生相反,在英語(yǔ)考試中,女生卻能輕松得勝。這說(shuō)明A.女生不能學(xué)好數(shù)學(xué)B.男女生各有優(yōu)勢(shì),應(yīng)互相學(xué)習(xí).C.努力學(xué)習(xí)是沒(méi)用D.男生不能學(xué)好英語(yǔ)【答案】B5.被評(píng)為“廣東好人”的陳思娜,四歲時(shí)右眼視力障礙,七歲后,父母離異,父親不知去向,奶奶和母親先后離世。她帶著弟弟,利用假期打工的微薄收入艱難地維持生活,但她上學(xué)從未遲到早退,學(xué)習(xí)成績(jī)一直很優(yōu)秀。對(duì)此,下列贊許最能體現(xiàn)她的優(yōu)秀品質(zhì)的是?()A.刻苦學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)B.吃苦耐勞,履行家庭責(zé)任C.開(kāi)拓進(jìn)取,精神可嘉可贊D.自立自強(qiáng),勇做生活強(qiáng)者【答案】D6..(2018安徽)欣欣明天要代表學(xué)校參加演講比賽,她在家緊張得站也不是,坐也不是。看完一段喜劇小品后,她漸漸平靜下來(lái)了。欣欣這種調(diào)節(jié)情緒的方法是?()A.合理宣泄B.自我寬慰C.改變環(huán)境D.轉(zhuǎn)移注意力【答案】D7.孔子說(shuō):“行己有恥、有恥且格?!鳖櫻孜湓凇度罩洝ち異u》中也講過(guò):“蓋不廉則無(wú)所不取,不恥則無(wú)所不為。人而如此,則禍敗亂亡,亦無(wú)所不至?!惫糯欧盍異u觀的官吏,總能守身如玉地砥礪前行,換得一身清白?!靶屑河袗u”要求我們①不做違反道德的事情②違反法律的事情堅(jiān)決不做③知廉恥,懂榮辱④樹(shù)立底線意識(shí)A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④【答案】D8.近日,“四名女生毆打一名女生”的視頻在網(wǎng)上流傳。據(jù)了解,這是一起因“早戀”引發(fā)的暴力沖突。據(jù)醫(yī)生介紹,被毆打的女生除了聽(tīng)力和腰部受到損傷,情緒也不太穩(wěn)定,心理留下了陰影。這警示我們①理智處理男女同學(xué)之間的情感②男女同學(xué)之間不會(huì)有真正的友誼,要拒絕與異性同學(xué)交往③要珍惜青春、生命,學(xué)會(huì)正確選擇④要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),提高自我保護(hù)能力A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】A9.(2017湖北武漢)小青受委屈時(shí),找朋友傾訴;小文煩惱時(shí),就去聽(tīng)自己最喜歡的音樂(lè)。他們調(diào)控情緒的方法分別是

?()A.注意轉(zhuǎn)移法、理智控制法B.合理發(fā)泄法、自我暗示法C.注意轉(zhuǎn)移法、合理發(fā)泄法D.合理發(fā)泄法、注意轉(zhuǎn)移法【答案】D10.(2017福建南平育才中學(xué)期末)《三國(guó)演義》中的周瑜才華出眾,機(jī)智過(guò)人,但諸葛亮利用其氣量狹小的特點(diǎn),巧設(shè)計(jì)謀,氣得他斷送了性命?!度辶滞馐贰分械姆哆M(jìn),多年考不中舉人,直到50多歲時(shí),終于金榜題名,卻“喜極而瘋”。這給我們的啟示是()A.人的情緒是無(wú)法控制的B.情緒是一種外在體驗(yàn)C.要學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒D.情緒不需要調(diào)節(jié)【答案】C11.(2016山東泰安岱岳二模)2016年2月12日,在央視舉辦的《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》節(jié)目中,21歲的殘疾小伙彭超一舉奪得首期擂主。彭超6歲時(shí)不慎被高壓電擊中,失去雙臂。通過(guò)艱苦的訓(xùn)練,他學(xué)會(huì)了用腳穿衣、寫(xiě)字、上網(wǎng),用腳做題的速度不比正常人差?!坝媚_答題,我一樣會(huì)寫(xiě)出燦爛的人生?!迸沓@樣為自己打氣。2014年高考落榜后,他并不氣餒,著手復(fù)讀。2015年第二次參加高考,他以高分被四川大學(xué)法學(xué)院錄取,圓了自己的“大學(xué)夢(mèng)”。彭超的事跡撥動(dòng)著我們的心弦,令我們感動(dòng)不已。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí),談?wù)勁沓氖论E給我們帶來(lái)哪些人生啟迪。(10分)【答案】①挫折是走向成功的必由之路,堅(jiān)強(qiáng)的意志是成功的保證。我們要挫而不折,積極進(jìn)取,在生活中磨煉自己。②做人需自立,人生當(dāng)自強(qiáng)。自立自強(qiáng)才能不斷完善自己,使自己成為一個(gè)強(qiáng)者。我們要告別依賴(lài),走向自強(qiáng)。③成功需自信,自信是成功的基石。我們要增強(qiáng)自信心,相信“我能行”。④學(xué)習(xí)是成才的階梯,知識(shí)讓人生更亮麗。我們要努力學(xué)習(xí),掌握更多知識(shí),亮麗自己的人生。⑤個(gè)人理想和正確的奮斗目標(biāo),是人們前進(jìn)的精神動(dòng)力和支柱。我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,把“我的夢(mèng)”融入“中國(guó)夢(mèng)”的洪流中。12.(2017新疆)閱讀材料,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題。材料一教育部新修訂的《中小學(xué)生守則》中要求中小學(xué)生“自強(qiáng)自律健身心”。材料二2016年,共青團(tuán)中央、全國(guó)學(xué)聯(lián)共同舉辦了“尋訪中國(guó)大學(xué)生自強(qiáng)之星”活動(dòng),其主題是“青春自強(qiáng)·勵(lì)志華章”。(1)新修訂的《中小學(xué)生守則》為什么要求中小學(xué)生要自強(qiáng)?(4分)(2)自強(qiáng)有哪些主要表現(xiàn)

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