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青清請晴情睛蜻蘇教版·一年級下冊第1頁小“青”碰到水,水就變“清”了,它碰到他人會怎么樣呢?走進課文看看吧!第2頁1.會認“事、蚊”2個生字,會寫“清、潔、請、晴、情、睛、眼、飛”8個生字。(重點)2.了解形聲字構字特點,激發(fā)學習漢字興趣,樹立學好漢字信心。(重點)3.誦讀兒歌,培養(yǎng)語感,積累詞語。(難點)學習目標第3頁第4頁qīngqīngjié清?清潔qǐngqǐngzuò

請?請坐qíngqíngtiān晴?晴天 qíngshìqing情?事情jīngyǎnjing睛?眼睛 qīngqīngtíng蜻?蜻蜓“清、請、晴、情、睛、蜻”是一組形聲字,它們全部是“青”字加部首組成。第5頁識字方法解密:形聲字歸類識字法形聲字形旁表示意思,聲旁表示讀音,把形旁相同或聲旁相同字集中到一起,經過辨析異同來識字就是形聲字歸類識字法。如本課“青”是聲旁,換不一樣部首就變成不一樣字,表示不一樣意義了。第6頁tiānqìqíngchíshuǐqīng天氣晴,池水清。xiǎoqīngtíngdàyǎnjing小蜻蜓,大眼睛,fēiláifēiqùzhuōwénchóng飛來飛去捉蚊蟲。這首兒歌描寫了小蜻蜓在晴天到清清池塘飛來飛去捉蚊蟲情景。第7頁本課經過一組“青”字族字,向我們介紹了一個新造字法——形聲造字法。一首兒歌描

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