五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測(cè)試卷【中心小學(xué)】

五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第二單元《公共生活靠大家》測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.下列（

）行為沒有遵守公共秩序。A.無故占用應(yīng)急車道B.在餐館、商場(chǎng)不吸煙C.在加油站里不打電話2.生活中我們提倡的行為（

）。①乘坐公交車依次排隊(duì)，有序上下

②高鐵上，怕對(duì)方聽不見，高聲說話

③在小區(qū)里文明養(yǎng)犬

④商場(chǎng)購(gòu)物結(jié)賬時(shí)碰到熟人，大聲寒暄

⑤把自行車長(zhǎng)時(shí)間放在樓前的無障礙通道上A.①③

B.②③④

C.②④⑤3.下列想法或觀點(diǎn)錯(cuò)誤的是（

）。A.社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家B.《鄰里公約》就是個(gè)“緊箍咒”C.平等友善可以傳遞正能量4.親自指揮虎門銷煙的民族英雄是（

）。A.關(guān)天培B.林則徐C.鄧世昌5.為了公共利益需要，依法征收不動(dòng)產(chǎn)的應(yīng)當(dāng)給予公平、合理的（

）。A.補(bǔ)償B.賠償C.罰款D.表?yè)P(yáng)6.做一個(gè)有道德素養(yǎng)的公民，下列行為錯(cuò)誤的是（

）。①電影院里高聲喧鬧②向車窗外拋生活垃圾③隨手關(guān)閉水龍頭④在公園里隨意遛狗A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④二.填空題(共6題，共26分)1.公共生活中，每個(gè)人都要注意自己的（

），每個(gè)人都應(yīng)該養(yǎng)成文明習(xí)慣。2.良好的（

）是人們（

）的保障，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。3.文明有禮不是空洞的口號(hào),需要我們自覺（

）自己的行為,它體現(xiàn)在每個(gè)人的（

）中。4.平等友善可以（

）正能量。在溫暖的（

）傳遞中，我們相互（

），相互（

），我們的社會(huì)將會(huì)更加美好！5.遵守（

）、（

），才能保持良好的社會(huì)秩序，構(gòu)建有序和諧的公共生活。6.人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)不僅是一個(gè)（

）的反映，也是一個(gè)文明國(guó)家（

）的體現(xiàn)。三.判斷題(共6題，共12分)1.公共生活離不開公共設(shè)施，損害公共設(shè)施就是損害他人的公共權(quán)益。（

）2.田家炳在香港創(chuàng)辦“田家炳基金會(huì)”，實(shí)踐“取諸社會(huì)，用于社會(huì)”。（

）3.農(nóng)家書屋豐富了人們的文化生活。（

）4.人們?cè)诠采钪斜憩F(xiàn)出的文明程度和秩序意識(shí)，是一個(gè)文明國(guó)家精神的體現(xiàn)。（

）5.在溫暖的友善傳遞中，我們相互理解，相互尊重，我們的社會(huì)將會(huì)更加美好?。?/p>

）6.我們應(yīng)該積極關(guān)愛他人，服務(wù)社區(qū)，奉獻(xiàn)社會(huì)。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.將公共標(biāo)志和它設(shè)置的目的、出現(xiàn)的場(chǎng)所連起來。保證安全

保持安靜

指示方向

提示排隊(duì)

保護(hù)文物加油站

圖書館

影劇院

公交站臺(tái)

博物館五.填表題(共1題，共12分)1.我們?cè)诓煌墓矆?chǎng)合下該如何做呢？填寫下列表格。六.簡(jiǎn)答題(共6題，共38分)1.社區(qū)是我家，建設(shè)靠大家，請(qǐng)你和我們一起分享一下你參與社區(qū)建設(shè)活動(dòng)的內(nèi)容吧！2.作為小學(xué)生，我們可以參與哪些公益活動(dòng)？（至少寫出4類活動(dòng)）3.有秩序的公共生活有什么作用？4.參與公益活動(dòng)中的方式有哪些？5.如何看待破壞公共設(shè)施的行為？6.我們是小學(xué)生，也可以參加公益活動(dòng)。說說我們參加公益能做些什么呢？七.辨析題(共1題，共8分)1.有的同學(xué)認(rèn)為，遵守公共秩序排隊(duì)上車就輪不到座位，吃飯排隊(duì)就會(huì)耽誤時(shí)間，遵守秩序會(huì)吃虧，不遵守秩序的人反而會(huì)撿便宜。你怎么看待這種說法？我們應(yīng)該怎么做？八.材料題(共1題，共8分)1.“人在外遇到困難是難免的，本店免費(fèi)提供晚餐，只要你小聲告訴店員要A套餐就行了，找地方坐，吃完走人”，西安有一家餐廳貼著這樣一張小字條，這家餐廳的老板被網(wǎng)友贊為“用純粹的善良給人體面的好老板”。（1）根據(jù)材料中老板的行為，說明什么是善良。（2）餐廳老板的行為踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的哪項(xiàng)要求？（提示：社會(huì)主義核心價(jià)值觀基本內(nèi)容：富強(qiáng)、民主、文明、和諧、自由、平等、公正、法治、愛國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善）九.綜合題(共2題，共13分)1.生活中有些現(xiàn)象不僅讓人感覺不舒服，請(qǐng)判斷下列哪些現(xiàn)象破壞了文明和諧的公共生活？在括號(hào)里打×號(hào)。（

）一位先生領(lǐng)著自己的寵物狗隨便在小區(qū)的草坪上大小便。（

）公交車到來的時(shí)候，一群人沒有排隊(duì)擠上公交車。（

）銀行里排在第一位的碰到了一個(gè)熟人，他大聲的叫這個(gè)熟人來插隊(duì)。（

）火車上，某位先生在大聲地打電話。（

）當(dāng)賽場(chǎng)上冉冉升起五星紅旗，奏響中華人民共和國(guó)國(guó)歌時(shí)我們應(yīng)該脫帽肅立。2.閱讀圖片，根據(jù)圖片填入相應(yīng)的公共場(chǎng)所名稱，并說說在這些公共場(chǎng)所的注意事項(xiàng)。

場(chǎng)所名稱：（

）注意事項(xiàng)：（

）參考答案一.選擇題1.A2.A3.B4.B5.A6.D二.填空題1.言談舉止2.公共秩序；安居樂業(yè)3.約束；一言一行4.傳遞；友善；理解；尊重5.社會(huì)公德；法律法規(guī)6.文明社會(huì)；精神面貌三.判斷題1.√2.√3.√4.√5.√6.√四.連線題1.五.填表題1.行注目禮，齊唱國(guó)歌；保持安靜，虛心聽講；積極參加六.簡(jiǎn)答題1.①周末，清除小區(qū)燈桿上的小廣告。②暑假，和小伙伴清除草坪中的雜草。③幫助物業(yè)人員設(shè)計(jì)小區(qū)公益廣告。④張貼發(fā)布重要通知。⑤撿拾小區(qū)的塑料袋。2.參與公益活動(dòng)，我們既可以①為災(zāi)區(qū)捐款，②資助貧困學(xué)生，③幫助困難家庭，也可以④利用業(yè)余時(shí)間照顧孤寡老人，⑤參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境的志愿活動(dòng)。3.有秩序的公共生活會(huì)讓社會(huì)環(huán)境更加舒適宜人，使我們感受到生活的美好，生活質(zhì)量的提高。4.①為災(zāi)區(qū)捐款。②資助貧困學(xué)生、幫助困難家庭。③照顧貧困孤寡老人。④參加保護(hù)生態(tài)環(huán)境等公益活動(dòng)等。5.有些人為了自身利益，隨意占有或浪費(fèi)公共資源，毀壞公共設(shè)施，這些行為侵犯了他人合法的公共權(quán)益，嚴(yán)重的還會(huì)觸犯法律。6.我們既可以節(jié)省零花錢為災(zāi)區(qū)捐款，資助困難學(xué)生，幫助困難家庭；也可以利用業(yè)余時(shí)間去敬老院替五保老人打掃衛(wèi)生等志愿活動(dòng)。七.辨析題1.答：這種說法是錯(cuò)誤的。社會(huì)生活需要遵守公共秩序，才能營(yíng)造和諧美好的生活環(huán)境。我們每個(gè)人都應(yīng)該自覺遵守公共秩序，同時(shí)也要勇于勸阻不遵守公共秩序的行為。（其他言之有理亦可）八.材料題1.（1）善良就是尊重他人、主動(dòng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任；（2）餐廳老板的行為踐行了社會(huì)主義核心價(jià)值觀中的和諧、平等和友善。九.綜合題1.（×）一位先生領(lǐng)著自己的寵物狗隨便在小區(qū)的草坪上大小便。（×）公交車到來的時(shí)候，一群