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城固縣2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量調(diào)研評估五年級語文試題參考答案及評分標(biāo)準(zhǔn)一、積累與運用。(45分)1.(4分)shènɡsìxiáhuátiǎohèpōxián2.(6分)紐扣牲畜扭捏矛盾榮譽疑惑3.(7分)氵9(九)Mmiɑo(miǎo)②③①4.(2分)A5.(2分)D6.(2分)C7.(5分)示例:注:第2處:取掉“有害的”或“不利”都對;第4處:添加“氛圍”或“環(huán)境”都對。8.(5分)(1)(1分)我們的童年是一首充滿幸福和歡樂的歌。(2)(2分)示例:這位歌唱家在舞臺上演唱時的歌聲真美妙,就像百靈鳥在森林里輕聲歡唱。(3)(2分)示例:漫步林間小道,迎面而來的是滿眼的綠色,綠色的樹木,綠色的小草,一只只披著淺綠色外衣的小鳥在林間愉快地飛舞著,歌唱著。就連林中的空氣,似乎也染上了綠色。9.(8分)(錯別字、添字、漏字均不得分)(1)也傍桑陰學(xué)種瓜(2)敲成玉磬穿林響(3)短笛無腔信口吹(4)孤城遙望玉門關(guān)(5)遺民淚盡胡塵里(6)青春作伴好還鄉(xiāng)(7)唯見長江天際流(8)黃河遠(yuǎn)上白云間10.(4分)①③⑤(2分)②⑥⑦(2分)二、口語交際。(5分)1.(2分)示例:提醒李南注意不要影響別人休息2.(3分)示例:王大媽,我向您保證,從今天開始,我們家那幾只百靈鳥再也不會在晚上叫了三、閱讀理解。(25分)(一)(10分)1.(2分)示例:肯吃苦形狀不美2.(3分)擬人排比肯吃苦3.(3分)示例:例如招呼人,都由其他四指上前點頭,他只能呆呆站在一旁。(1分)作者把手指擬人化,描寫生動有趣,點出了大拇指默默無聞的特點。(2分)4.(2分)示例:奶奶她總是閑不住,家務(wù)活都快被她“承包”了(二)(15分)1.(3分)示例:天氣很熱,上尉讓大家去游泳,船上的兩個小孩跳到海里想進(jìn)行游泳比賽。兩人比賽過程中海上出現(xiàn)了鯊魚,但孩子們?nèi)徊恢?。在鯊魚快追上孩子的時候,炮手當(dāng)機立斷用大炮轟死了鯊魚,救了兩個孩子。2.(4分)示例:動作仰臥捂擔(dān)心、緊張、絕望3.(3分)示例:這兩個孩子的做法對。(1分)因為兩個孩子分開后鯊魚只能先追一個人,那么另外一個人得救的可能性更大。(2分)4.(2分)示例:老炮手是一個經(jīng)驗豐富、行事果斷、臨危不亂的人。5.(3分)示例:我不同意這個觀點。孩子聽不到是因為他們完全沉浸在你追我趕的快樂中;甲板上的人全聽到了是因為鯊魚的出現(xiàn)導(dǎo)致大家的注意力全都在兩個孩子的安危上。四、習(xí)作天地。(25分)評分標(biāo)準(zhǔn):A等(22-25分):內(nèi)容具體,主題明確,感情真實,分段合理,語句通順,400字以上,錯別字極少。B等(18-21分):內(nèi)容比較具體,主題比較明確,分段較合理,語句比較通順,350字左右,錯別字較少。C等(14-17分):內(nèi)容比較具體,主題比較明確,語句比較通順,300字左右,錯別字較多。D等(10-13分):語句不
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