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對校園網(wǎng)貸說不創(chuàng)建和諧校園遠離校園網(wǎng)貸目錄/content什么是校園網(wǎng)貸當今校園網(wǎng)絡貸款現(xiàn)狀校園網(wǎng)絡貸款案例分析網(wǎng)絡借貸的陷阱什么是網(wǎng)貸網(wǎng)貸定義網(wǎng)貸起源信用貸款第一部分什么是網(wǎng)貸P2P網(wǎng)貸(互聯(lián)網(wǎng)金融點對點借貸平臺peer-to-peerlending),是互聯(lián)網(wǎng)金融(ITFIN)行業(yè)中的子類。網(wǎng)貸于2007年從英國引入國內(nèi),近兩年在國內(nèi)迅速增長,迄今比較活躍的有350家左右,而總量截止到2015年4月底已有3054家。P2P網(wǎng)貸什么是網(wǎng)貸無需任何擔保,無需任何資質(zhì)無需任何擔保,無需任何資質(zhì),只需動動手指,填填表格,就能貸款幾千甚至幾萬元,從而不必賣腎也能享受智能手機帶來的虛榮和快感。據(jù)調(diào)查,校園消費貸款平臺的風控措施差別較大,個別平臺存在學生身份被冒用的風險。此外,部分為學生提供現(xiàn)金借款的平臺難以控制借款流向,可能導致缺乏自制力的學生過度消費。什么是網(wǎng)貸2015年,中國人民大學信用管理研究中心調(diào)查了全國252所高校近5萬大學生,并撰寫了《全國大學生信用認知調(diào)研報告》。調(diào)查顯示,在彌補資金短缺時,有8.77%的大學生會使用貸款獲取資金,其中網(wǎng)絡貸款幾占一半。只要你是在校學生,網(wǎng)上提交資料、通過審核、支付一定手續(xù)費,就能輕松申請信用貸款。大學生金融服務成了近年來P2P金融發(fā)展最迅猛的產(chǎn)品類別之一。什么是網(wǎng)貸網(wǎng)貸的一切認證、記賬、清算和交割等流程均通過網(wǎng)絡完成,借貸雙方足不出戶即可實現(xiàn)借貸目的,而且一般額度都不高,無抵押。對借貸雙方都是很便利的。操作簡單網(wǎng)貸促進了實業(yè)和金融的互動,也改變了貸款公司的觀察視野、思維脈絡、信貸文化和發(fā)展戰(zhàn)略,打破了原有的借貸局面。開拓思維什么是網(wǎng)貸專門針對大學生的分期購物平臺,如趣分期、任分期等,部分網(wǎng)站還提供低額度的現(xiàn)金提現(xiàn)。阿里、京東、淘寶等傳統(tǒng)電商平臺提供的信貸服務。P2P貸款平臺,用于大學生助學和創(chuàng)業(yè),如:投投貸、名校貸等。010203校園網(wǎng)絡貸款現(xiàn)狀網(wǎng)貸現(xiàn)狀網(wǎng)貸現(xiàn)象信用貸款第二部分網(wǎng)貸現(xiàn)狀部分網(wǎng)貸只需學生證即可辦理。鼓勵中、大學生借款提前消費。月息0.99%存貓膩,年息實際達到20%。借款10000,實到8000,2000“保證金”。還款難的學生冒險“拆東墻補西墻”。網(wǎng)貸現(xiàn)狀貸款中、大學生網(wǎng)絡不穩(wěn)定校園網(wǎng)絡貸款案例分析慎對網(wǎng)絡案例分析遠離網(wǎng)貸第三部分案例分析3月9號,河南牧業(yè)經(jīng)濟學院大二學生,欠下60多萬校園網(wǎng)貸無力償還,在青島跳樓自殺。鄭某2015年初沉迷網(wǎng)絡賭球,越陷越深無法自拔,冒用28為同學之名在十多家校園貸款平臺借貸賭球,最終欠下巨款,壓垮了這個21歲的年輕生命。選擇了跳樓自殺。?大三學生小楊曾有過一次“難忘”的借貸經(jīng)歷。去年12月,他迷上了一款手機游戲,為了購買裝備、充游戲幣,三天內(nèi)他不知不覺就消費了近800元。當他取錢充飯卡時才發(fā)現(xiàn)銀行卡里只剩100元了,此時,距父母匯生活費還有兩周時間。一向“好面子”的小楊便想起了校門口的借貸“小廣告”。
案例一案例二案例分析大學生請同學出面貸款20多萬賭球血本無歸杭州某大學生謊稱家里開船廠,在新加坡有酒店,再加上出手闊綽,是同學眼中的標準的壕,在取得同學信任后,以做代購生意,向家里證明自己的能力,但缺乏啟動資金為名,騙取同學幫他到互聯(lián)網(wǎng)金融平臺貸款,拿到錢后卻用于賭球,最終全部輸光。據(jù)悉,被騙學生多達40余人,被騙貸款最多達數(shù)萬元。大學生買手機貸3萬滾成70多萬負債湖北某大學的一名學生,去年10月為了購買蘋果6手機及其他消費,申請網(wǎng)上貸款。隨后,經(jīng)過拆東墻補西墻,不斷找其他小貸公司貸款還債,其最終欠下多家公司共計70余萬元的債務,而原始金額僅為3萬元。案例三案例四案例分析學生生活費來源單一,大部分來源于父母,且生活費不高,只能維持基本生活支出,不能任意消費。多數(shù)同學同學聽說過校園網(wǎng)絡貸款,部分參加過網(wǎng)貸的同學,大部分拿來買電子產(chǎn)品,還款基本還是靠父母,自己會因為貸款做兼職的同學只有半數(shù)。在各網(wǎng)貸公司中,螞蟻花唄、用唄、分期樂最為出名,小公司知名度不高,大部分通過發(fā)傳單增加知名度,但也有一半同學對于這種方式不感冒,同時九成同學認為貸款限額應該低于6000元。有半數(shù)同學了解大學生欠款跳樓事件,并且認為該事責任應該由貸款公司和貸款人共同承擔。近八成同學認為會使學生產(chǎn)生錯誤的消費觀念。網(wǎng)絡借貸的陷阱慎對網(wǎng)絡案例分析遠離網(wǎng)貸第四部分網(wǎng)絡借貸陷阱有相當一部分網(wǎng)絡貸款公司,在貸款到帳后,要收取“指標費用”,其實就是服務費,比如貸款10000元,可能就會收取百分之十的服務費,貸款人拿到的錢其實只有9000。陷阱一:低息背后,實有高額服務費有一部分校園網(wǎng)貸的代理,在向同學介紹網(wǎng)貸的時候,一味的強調(diào)可以分期,沒什么壓力,某高校學生就透露,有代理向他介紹網(wǎng)絡貸款,貸5000元,分12個月還清,每個月僅需償還551,五百多聽起來很劃算,可仔細算下來,12個月的話,該學生總共需要支付6612元,折合貸款年利率為26%,而事實上,年利率超過24%就已經(jīng)屬于高利貸了!陷阱二:分期還的少,其實是高利貸網(wǎng)絡借貸陷阱不需要任何征信記錄就可以放款,聽起來貸款平臺有點像冤大頭,可事實并非如此,他們會在合同上告訴學生,鑒于對對方信用記錄不了解,所以,需要扣押一部分借款,作為“擔保費”等還清所有本息之后,扣押的錢會一分不少的返還給你。陷阱三:扣押“擔保費”,本息還清才放款有個做網(wǎng)絡貸款的校園代理私下透露,其實不怕他們逾期,就怕他們不逾期,一旦逾期之后,那就是按天算利息了,利滾利,越滾越大,那網(wǎng)絡平臺就發(fā)財了,因為留的有學生家長和老師的電話,可以先威脅他們要告訴老師,還不行那就直接打電話給家長,家長一般為了不讓小孩背上不良信用記錄,都會還的。再不濟,不還可以走司法程序么?陷阱四:逾期后果很嚴重,容易引發(fā)“連環(huán)貸”THANKS感謝您的觀看附:
做一個好PPT的原則01明確目標與主題1-確定PPT目的2-緊扣主題內(nèi)容3-適應受眾需求02結(jié)構與布局規(guī)劃1-清晰邏輯框架2-突出重點信息3-統(tǒng)一風格與配色方案03文字與圖片運用1-簡潔明了文字表達2-高質(zhì)量圖片素材選擇3-圖文結(jié)合增強視覺效果04幻燈片設計技巧1-簡潔美觀幻燈片樣式2-恰當使用圖表和數(shù)據(jù)展示3-注重版式和排版規(guī)范4-保持一致性和連貫性05演講技巧與配合
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