2024江西都昌縣和合鄉(xiāng)人民政府執(zhí)法輔助人員招聘筆試參考題庫含答案解析

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2024江西都昌縣和合鄉(xiāng)人民政府執(zhí)法輔助人員招聘筆試參考題

庫含答案解析

一、第一部分言語理解與表達(dá)（本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、先秦諸子百家中，儒家和道家是影響最大的兩家，而儒家和道家正是中國傳統(tǒng)文化的兩條主線?！墩撜Z》、《老子》分別是儒家和道家思想

的主要代表作，把儒家和道家思想的源頭抓住了，就比較容易把握中國傳統(tǒng)文化的來龍去脈，還可以避免對(duì)中國傳統(tǒng)文化的單向理解，易于進(jìn)

行儒、道兩家思想的比較。

這段文字的主旨是（）。

A．要弘揚(yáng)中國的傳統(tǒng)文化，首先就要讀懂《論語》和《老子》

B．《論語》和《老子》對(duì)中國的政治產(chǎn)生了廣泛和深遠(yuǎn)影響

C．在中國傳統(tǒng)文化中，最經(jīng)典的原著是《論語》和《老子》

D．熟讀《論語》和《老子》，就能為傳播中國文化打好基礎(chǔ)

《正確答案》

A

《專家解析》

文段首先介紹了儒家和道家思想在中國傳統(tǒng)文化中的地位，然后進(jìn)一步闡述了《論語》和《老子》作為儒家和道家思想源頭

的重要價(jià)值，即理解《論語》和《老子》對(duì)于把握中國傳統(tǒng)文化意義重大。因此A項(xiàng)正確。

2、公元1616年，莎士比亞與湯顯祖同年逝世。二人都可算作16、17世紀(jì)之交的偉大劇作家。二人都愛寫劇本，不過寫法卻不大一樣。比如

《羅密歐與朱麗葉》故事臨近結(jié)尾，一雙戀人殉情身亡，慘烈的悲劇以雙方家族的和解收尾。和解的意愿的確美妙，只可惜，莎翁用于和解的

筆墨太過不經(jīng)意，仿佛僅僅為了“和解”的概念草草應(yīng)付收?qǐng)?。《牡丹亭》里的杜麗娘，因夢中的相遇而思，而哀，而死，又因此而還生，而圓

滿。湯顯祖將筆墨揮灑于愛而不耗損于恨，推敲于柔美而不沉醉于暴力，他筆下的愛，期待、給予、容納、無嗔。

這段文字的主旨是（）。

A．闡述莎士比亞和湯顯祖的偉大之處

B．分析《牡丹亭》獨(dú)特的寫作手法

C．比較莎士比亞和湯顯祖的藝術(shù)風(fēng)格

D．總結(jié)中外古典戲曲的共同點(diǎn)

《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先指出莎士比亞和湯顯祖是同時(shí)代的偉大劇作家，但是二人的劇本寫法不一樣。接著以《羅密歐與朱麗葉》和《牡丹

亭》為例，具體比較二者藝術(shù)風(fēng)格的不同。因此C項(xiàng)正確。

3、在很多人看來，南極遍布冰川，氣候應(yīng)該很濕潤。但，南極氣候除了十分寒冷以外，還特別干燥。惡劣的氣候環(huán)境，也容易導(dǎo)致設(shè)

備出現(xiàn)故障，所以修理設(shè)備就成了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

A．其實(shí)不然家常便飯

B．天壤之別當(dāng)務(wù)之急

C．適得其反看家本領(lǐng)

D．事與愿違例行公事

《正確答案》

A

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《專家解析》

第一空，關(guān)聯(lián)詞“但”表示轉(zhuǎn)折，前后語義相反，根據(jù)“南極遍布冰川，氣候應(yīng)該很濕潤”“南極氣候除了十分寒冷以外，還特別

干燥”可知，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)情況相反之意，A項(xiàng)“其實(shí)不然”指其實(shí)不是這樣的，否定之前的觀點(diǎn)，符合文意，保留。B

項(xiàng)“天壤之別”形容極大的差別，文段強(qiáng)調(diào)的是情況相反，而非差別大，排除；C項(xiàng)“適得其反”指恰恰得到與預(yù)期相反的結(jié)

果，D項(xiàng)“事與愿違”指事情的發(fā)展跟主觀愿望相反，文段并未體現(xiàn)“預(yù)期”“主觀愿望”，均與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，橫線處詞語應(yīng)體現(xiàn)“惡劣的氣候環(huán)境，也容易導(dǎo)致設(shè)備出現(xiàn)故障”帶來的結(jié)果，即修理設(shè)備是很常見的事

情，A項(xiàng)“家常便飯”比喻經(jīng)常發(fā)生、習(xí)以為常的事情，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】光明日?qǐng)?bào)《南極考察隊(duì)隊(duì)員講述在南極科考是怎樣的體驗(yàn)》

4、人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀。無論是令人厭惡的蒼蠅蚊子，還是美麗可人的鮮花綠草；無論是令人望而生畏的星空，還

是不值一提的灰塵，都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品，展示出大自然深邃、高超的智慧。大自然用“死”的物質(zhì)創(chuàng)造出了這樣豐富多彩的生命，而人

類卻不能制造出一個(gè)哪怕是最簡單的生物。就目前所知，人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)，是她最杰出的作品之一。大自然也很“懂得”美學(xué)原

則，在創(chuàng)造每個(gè)事物以及我們身體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律，比如對(duì)稱性、協(xié)調(diào)性，等等，使人體、花朵等表現(xiàn)出難以形容的美。要造出這

樣的一個(gè)人來，讓一萬億個(gè)細(xì)胞協(xié)調(diào)工作，是人類的智慧所不能勝任的。

本段文字主要表達(dá)的意思是（）。

A．世界上的一切都是大自然精巧絕倫的藝術(shù)品

B．人本身就是自然智慧的最高體現(xiàn)

C．人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀

D．大自然很懂得美學(xué)原則，在創(chuàng)造各種物質(zhì)以至人體的時(shí)候運(yùn)用了各種美的規(guī)律

《正確答案》

C

《專家解析》

文中首句提出人類的智慧與大自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀這一觀點(diǎn)，后面內(nèi)容均為論證這一觀點(diǎn)的，即“人類的智慧與大

自然的智慧相比實(shí)在是相形見絀”為文段的主旨句，因此答案選C。

5、有人說，傳統(tǒng)小說是依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作，而網(wǎng)絡(luò)小說是依賴想象的寫作?？磥?，這兩種寫作需要找到一個(gè)結(jié)合點(diǎn)，依賴經(jīng)驗(yàn)的寫作需要吸納網(wǎng)

絡(luò)小說的想象，而依賴想象的寫作則需要揉入中豐厚充實(shí)的經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)今的文學(xué)要從原創(chuàng)力日益萎縮的窘境中走出來，作家們?cè)黾由罱?jīng)驗(yàn)的積

累應(yīng)該是一個(gè)非常關(guān)鍵的舉措。但這還只是由經(jīng)驗(yàn)通往原創(chuàng)力的第一步，接下來必須在體驗(yàn)上進(jìn)行認(rèn)真的修煉，使生活經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為心靈體驗(yàn)，

使客觀的經(jīng)驗(yàn)世界轉(zhuǎn)化為作家主觀的心靈世界。

這段文字重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的是（）。

A．如何轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn)吸納想象

B．怎樣找到傳統(tǒng)和網(wǎng)絡(luò)小說的結(jié)合點(diǎn)

C．作者應(yīng)該如何不斷地積累生活經(jīng)驗(yàn)

D．如何提高文學(xué)的原創(chuàng)力

《正確答案》

D

《專家解析》

文段尾句由轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”引出主題句，即讓原創(chuàng)力走出困境的方法。因此D項(xiàng)正確。

6、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用完全正確的一項(xiàng)是（）。

A．許多人以為樂觀主義的人不過是“嬉皮笑臉”，“隨隨便便”，“一切放任”，“得過且過”，“唯唯諾諾”。

B．我們要領(lǐng)會(huì)“俯首甘為孺子?！边@句話的深刻意義。

C．看臺(tái)上，同學(xué)們一個(gè)勁地喊著：“加油”，“加油”的口號(hào)，為運(yùn)動(dòng)員鼓勁。

D．一個(gè)沒有理想的人，不但不知道明天走到哪里？做什么？就連今天做什么？為什么要這樣做？都弄不清楚。

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，意思連貫且聯(lián)系非常緊密，逗號(hào)應(yīng)改為頓號(hào)。C項(xiàng)錯(cuò)誤，“加油”冒號(hào)應(yīng)該去掉且改為頓號(hào)，這里沒有強(qiáng)調(diào)的意思，

改為頓號(hào)可以表現(xiàn)激動(dòng)的運(yùn)動(dòng)場面。D項(xiàng)錯(cuò)誤，“不知道”引起的句子做了它的賓語，語氣和意思表達(dá)上是陳述句，問號(hào)改為逗

號(hào)。

7、影視從文學(xué)中找題材，這是很正常的事，也是中外都很普遍的現(xiàn)象。影視根據(jù)其自身的特征.尋求的必然要是故事性與藝術(shù)性都較好結(jié)合的作

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品。但大多數(shù)中國小說，不太適合改編成影視劇。因?yàn)橹袊男≌f家不擅長寫故事。中國的小說家，多是將追求的重點(diǎn)放在作品的文藝性、反

映重大主題、謳歌時(shí)代精神等方面，而不太注重講故事。

對(duì)這段文字理解錯(cuò)誤的是（）。

A．影視要求故事性和藝術(shù)性結(jié)合

B．大多數(shù)中國小說故事性不強(qiáng)

C．大多數(shù)中國小說家更重視藝術(shù)性

D．中國文學(xué)與影視聯(lián)姻的過程中供過于求

《正確答案》

D

《專家解析》

影視從文學(xué)中找題材，文學(xué)是“供”的一方，影視是“求”的一方。D項(xiàng)，由文段可知，“大多數(shù)中國小說，不太適合改編成影視

劇”，則中國文學(xué)與影視聯(lián)姻，應(yīng)當(dāng)是“供不應(yīng)求”?！肮┻^于求”理解錯(cuò)誤。

8、現(xiàn)在的圓明園遺址依然是侵略者暴行無可______的歷史見證，作為被侮辱、被傷害的中國人永遠(yuǎn)都不能寬恕和忘記侵略者的這一傷天害理

的破壞事件，一定要完整地______好這一極具視覺沖擊力的“活證據(jù)”，使之成為對(duì)侵略者的永遠(yuǎn)的無聲______！

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．辯白保存申訴

B．辯論保存起訴

C．辯駁保護(hù)控訴

D．辯解保護(hù)陳述

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，“圓明園遺址”作為一種歷史遺跡，是揭露侵略者罪行最好的證據(jù)，面對(duì)這樣的鐵證，侵略者沒有辦法否定自己的侵

略事實(shí)?！稗q白”指說明事實(shí)真相，用來消除誤會(huì)或受到的指責(zé)；“辯論”指彼此用一定的理由來說明自己的見解，揭露對(duì)方的矛

盾，以便達(dá)成共識(shí)；“辯解”指對(duì)受人指責(zé)的某種見解或行為加以解釋。三者均不符合文意?！稗q駁”指提出理由或根據(jù)來否定對(duì)

方的意見，用在此處合適。因此C項(xiàng)正確。

9、浮雕是雕塑與繪畫結(jié)合的產(chǎn)物，它采用壓縮的辦法來處理對(duì)象，______透視等因素來表現(xiàn)三維空間，供一面或兩面觀看。浮雕一般是

_______在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經(jīng)?？梢钥吹?。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．憑借附屬

B．通過呈現(xiàn)

C．依照展現(xiàn)

D．融匯依附

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，由文意可知，“透視”是浮雕表現(xiàn)三維空間的“工具和方法”，“憑借”能體現(xiàn)出“工具與方法”之意。第二空，浮雕一般

是“附屬”在平面上的。因此A項(xiàng)正確。

10、在傳統(tǒng)的學(xué)校中，每個(gè)教室孤立且封閉，教師們不會(huì)花什么時(shí)間來觀察同事的教學(xué)方法，或者向別人學(xué)習(xí)。然而，教育研究證實(shí)，當(dāng)教師

們相互協(xié)作時(shí)，學(xué)生們的表現(xiàn)也相應(yīng)提高。經(jīng)濟(jì)學(xué)家通過統(tǒng)計(jì)方法和大型數(shù)據(jù)庫分析發(fā)現(xiàn)：當(dāng)教師有機(jī)會(huì)與同事長期合作、互相交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

時(shí)，學(xué)生們?cè)跍y試中得分較高。在一項(xiàng)針對(duì)美國教師的調(diào)查中，超過90%的受訪人反映，同事之間的交流有助于提高自己的教學(xué)效果。

這段文字意在說明：

A．大數(shù)據(jù)研究對(duì)教育的啟示

B．教師之間交流合作的意義

C．教學(xué)方法對(duì)學(xué)生表現(xiàn)的影響

D．傳統(tǒng)學(xué)校中教師受到的限制

《正確答案》

B

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《專家解析》

文段首先介紹“傳統(tǒng)學(xué)校，較為封閉，教師們不會(huì)彼此學(xué)習(xí)”。接下來由“然而”轉(zhuǎn)折引出文段重點(diǎn)，轉(zhuǎn)折之后依次引用“教育研

究的觀點(diǎn)”“經(jīng)濟(jì)學(xué)家的觀點(diǎn)”以及“調(diào)查結(jié)論”闡明教師相互交流、協(xié)作可“提升學(xué)生表現(xiàn)”“使學(xué)生獲得較高分?jǐn)?shù)”以及“有助于提

高教學(xué)效果”三方面的好處。故文段意在說明“教師之間交流合作的意義”對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng)，“大數(shù)據(jù)研究”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用，且僅為引出核心話題的方式之一，排除；

C項(xiàng)，“教學(xué)方法”偏離文段核心話題，文段重在強(qiáng)調(diào)“教師交流”的作用，排除；

D項(xiàng)，“傳統(tǒng)學(xué)校中教師”為轉(zhuǎn)折前的表述，非重點(diǎn)，排除。

故正確答案為B。

11、這些私自印制已注冊(cè)商標(biāo)以及______、______、______假冒商品的行為均已構(gòu)成犯罪。

填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．運(yùn)輸銷售制作

B．銷售運(yùn)輸制作

C．制作運(yùn)輸銷售

D．制作銷售運(yùn)輸

《正確答案》

C

《專家解析》

C項(xiàng)，正常的商品流轉(zhuǎn)的邏輯先后順序應(yīng)為：制作——運(yùn)輸——銷售。

12、移動(dòng)終端的普及使得內(nèi)容生產(chǎn)擁有眾多節(jié)點(diǎn)，短視頻生產(chǎn)助長了開放式、扁平式的去中心傳播格局。移動(dòng)終端的發(fā)展釋放了大眾民意，傳

統(tǒng)主流意識(shí)形態(tài)傳播的身份和議題設(shè)置權(quán)被進(jìn)一步削弱。內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)“千人千面”的局面，用戶個(gè)性化需求得到滿足，不斷激發(fā)民眾在內(nèi)

容生產(chǎn)上創(chuàng)新，視頻內(nèi)容及題材表達(dá)由理論性、嚴(yán)肅性、注重內(nèi)容建設(shè)，向碎片化、生活化、注重視聽效果轉(zhuǎn)化，多元社會(huì)思潮成為意識(shí)形態(tài)

傳播的重要變量，網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)，內(nèi)容供給呈現(xiàn)去中心化趨勢。

作者不可能贊同下列哪一觀點(diǎn)？

A．短視頻會(huì)以泛娛樂表達(dá)削弱主流話語的嚴(yán)肅性

B．立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管控力

C．移動(dòng)終端的普及有助于受眾獲得更清晰的自我意識(shí)

D．網(wǎng)絡(luò)空間中公眾的情緒表達(dá)形式更加多元化

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)，根據(jù)“移動(dòng)終端的發(fā)展釋放了大眾民意，傳統(tǒng)主流意識(shí)形態(tài)傳播的身份和議題設(shè)置權(quán)被進(jìn)一步削弱”及“視頻內(nèi)容及題材

表達(dá)由理論性、嚴(yán)肅性、注重內(nèi)容建設(shè)，向碎片化、生活化、注重視聽效果轉(zhuǎn)化”可知，“主流話語的嚴(yán)肅性”確實(shí)會(huì)被削弱，

表述正確，排除；

B項(xiàng)，根據(jù)“多元社會(huì)思潮成為意識(shí)形態(tài)傳播的重要變量，網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知，網(wǎng)絡(luò)意識(shí)及網(wǎng)

絡(luò)輿論多元化成為常態(tài)，故“立體交互傳播方式將挑戰(zhàn)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管控力”表述正確，排除；

C項(xiàng)，“受眾獲得更清晰的自我意識(shí)”文段未提及，無中生有，當(dāng)選；

D項(xiàng)，根據(jù)“內(nèi)容生產(chǎn)與分發(fā)呈現(xiàn)‘千人千面’的局面······視頻內(nèi)容及題材表達(dá)······向碎片化、生活化、注重視聽效果轉(zhuǎn)

化”及“網(wǎng)絡(luò)輿論的眾聲喧嘩成為網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容生產(chǎn)新常態(tài)”可知，表述正確，排除。

本題為選非題，故正確答案為C。

【文段出處】知網(wǎng)《5G驅(qū)動(dòng)下網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)傳播的新特征、新風(fēng)險(xiǎn)及應(yīng)對(duì)策略》

13、近年來，以經(jīng)典重生為主線的懷舊音樂綜藝扎堆亮相，讓很多人在歌聲中回憶往昔，也讓部分年輕觀眾初聽老歌時(shí)驚為天人，從此進(jìn)入到

聽歌的“考古”歲月。如今的年輕人成長在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，在海量歌單的沖擊下，對(duì)唱片和專輯已經(jīng)很陌生了。此時(shí)，經(jīng)典老歌通過懷舊音樂綜藝重新

進(jìn)入大眾曲庫，讓不少年輕人開始追尋二十世紀(jì)八九十年代甚至更早的歌曲。這幾年，經(jīng)典的滾石、寶麗金時(shí)代的老歌，越來越被年輕歌迷所

認(rèn)識(shí)和了解。

這段文字主要介紹：

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A．唱片和專輯對(duì)于年輕歌迷來說非常陌生

B．懷舊音樂綜藝進(jìn)入聽歌的“考古”歲月

C．年輕歌迷追尋二十世紀(jì)八九十年代的歌曲

D．經(jīng)典老歌越來越被年輕歌迷所認(rèn)識(shí)了解

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出懷舊音樂綜藝扎堆亮相這一話題，并通過“從此”這一結(jié)論詞強(qiáng)調(diào)年輕人開始追尋經(jīng)典老歌。隨后指出年輕人成

長在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，對(duì)于唱片和專輯已經(jīng)很陌生，下文給出對(duì)策，即經(jīng)典老歌通過音樂綜藝形式受到了年輕人的喜歡。尾句通過

舉例論述一些具體的經(jīng)典老歌越來越被年輕歌迷所認(rèn)識(shí)和了解。故文段重在強(qiáng)調(diào)年輕人開始喜歡聽經(jīng)典老歌，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng)，對(duì)應(yīng)原因解釋中的內(nèi)容，非重點(diǎn)，排除；

B項(xiàng)，文段強(qiáng)調(diào)“年輕觀眾”進(jìn)入聽歌的“考古”歲月，而非“懷舊音樂綜藝”，表述錯(cuò)誤，排除；

C項(xiàng)，根據(jù)“讓不少年輕人開始追尋二十世紀(jì)八九十年代甚至更早的歌曲”可知，“二十世紀(jì)八九十年代的歌曲”表述片面，排

除。

故正確答案為D。

【文段出處】北京晚報(bào)《懷舊音樂綜藝走紅熒屏：老歌新唱節(jié)目翻新，煽情炫技不如懷念》

14、龍馬負(fù)圖、神龜載書，遠(yuǎn)古時(shí)代河圖洛書的傳說，數(shù)千年來被認(rèn)為是中華傳統(tǒng)文化的源頭。河圖出于河南洛陽市的孟津縣，人們對(duì)它已是

______，而洛書出于何處，一直______，沒有定論。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．無可厚非莫衷一是

B．了然于胸疑竇重重

C．如數(shù)家珍撲朔迷離

D．婦孺皆知影影綽綽

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，“河圖出于河南洛陽市的孟津縣”這件事情是人盡皆知的，“無可厚非”主要指沒有可過分責(zé)難的，表意不當(dāng)；“婦孺皆

知”本身含主語，而原句“人們對(duì)它已是……”也包含主語“人們”。第二空，“撲朔迷離”形容事情錯(cuò)綜復(fù)雜，不容易看清真相，“疑

竇重重”指有很多使人懷疑之處，文中說“沒有定論”，表明“洛書出于何處”這件事情有很多說法，但每種說法都有可疑之處，

因此無法下定論，故“疑竇重重”更合題意。因此B項(xiàng)正確。

15、下列各句中，表達(dá)有歧義的一句是（）。

A．你為什么打他

B．小馬一天只抽一盒香煙

C．真正的學(xué)者往往擁有一顆憂國憂民的心

D．構(gòu)建主義是認(rèn)知主義的進(jìn)一步發(fā)展

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)，可以理解為“你憑什么打他”，也可以理解為“你因?yàn)槭裁丛虼蛩薄?/p>

16、我們這個(gè)時(shí)代，最不缺少的是思想，最缺少的大概也是思想。每個(gè)人都可以從互聯(lián)網(wǎng)上，從海量的博客、微博中，看到形形色色的意見、

觀點(diǎn)，每天也都有大量的話題引發(fā)大量的思考。不少作者雖不知名，但其微博也有高明見地，令人贊嘆。從另一個(gè)角度說，這個(gè)時(shí)代最缺的也

是思想——真正意義上配得上我們這個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想，不是有感而發(fā)、一時(shí)興起的表達(dá)，而是以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、以嚴(yán)密的學(xué)

術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想。

通過這段文字，作者要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是（）。

A．思想和學(xué)術(shù)應(yīng)當(dāng)是一個(gè)統(tǒng)一的整體

B．思想是我們這個(gè)時(shí)代最不缺少的也是最缺少的東西

C．我們這個(gè)時(shí)代最需要的是有學(xué)術(shù)的思想

D．我們應(yīng)當(dāng)展示思想背后學(xué)術(shù)的力量

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段首先引出話題，緊接著點(diǎn)明我們這個(gè)時(shí)代并不缺少思想，最后是轉(zhuǎn)折，說明這個(gè)時(shí)代最缺的是“真正意義上配得上我們這

個(gè)時(shí)代、這個(gè)民族的思想”。最后一句話中蘊(yùn)含了作者的核心觀點(diǎn)，即我們這個(gè)時(shí)代最缺的是“以扎實(shí)的學(xué)術(shù)研究作為支撐、

以嚴(yán)密的學(xué)術(shù)論證作為基礎(chǔ)的思想”，即“有學(xué)術(shù)的思想”。因此C項(xiàng)正確。

17、立于傳統(tǒng)之上的創(chuàng)新，遠(yuǎn)比借招徠粉絲難得多。因?yàn)閷?duì)傳統(tǒng)越是懂，越知道它的之處在于“增之一分則太長，減之一分則太短”，

越不敢越雷池一步。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．時(shí)興微妙

B．流量精細(xì)

C．套路巧妙

D．流俗精妙

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，根據(jù)“遠(yuǎn)比”可知，文段意在比較兩種不同方式之間的關(guān)系，故橫線處對(duì)應(yīng)“立于傳統(tǒng)之上”，應(yīng)體現(xiàn)當(dāng)下流行之意。A

項(xiàng)“時(shí)興”指當(dāng)時(shí)風(fēng)行或時(shí)髦，B項(xiàng)“流量”指在規(guī)定期間內(nèi)通過一指定點(diǎn)的車輛或行人數(shù)量，如今也可指人氣值，D項(xiàng)“流俗”指社

會(huì)上流行的風(fēng)氣、習(xí)慣，均符合文意，保留。C項(xiàng)“套路”指成套的技巧、程式、方法等，與文意不符，排除。

第二空，根據(jù)“增之一分則太長，減之一分則太短”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)對(duì)“傳統(tǒng)”的分寸把握恰到好處，十分精湛。D項(xiàng)“精

妙”指精致巧妙，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“微妙”指精深復(fù)雜，難以捉摸，與文意不符，排除；B項(xiàng)“精細(xì)”指精致細(xì)密，側(cè)重

于“細(xì)”，與文意不符，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國經(jīng)濟(jì)網(wǎng)《創(chuàng)新不是割蕉加梅，而是與虎添翼》

18、湖南是華夏文明的重要之一。炎帝陵就坐落于今湖南省株洲市炎陵縣城西鹿原陂，數(shù)千年的香火傳承，了其獨(dú)特的歷史文化地

位，也成為了海內(nèi)外炎黃子孫謁祖祈福、旅游觀光、研學(xué)交流、文化體驗(yàn)以及接受中華傳統(tǒng)文化教育和愛國主義教育的旅游目的地。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．發(fā)源地，建立，知名

B．發(fā)祥地，成立，著名

C．發(fā)祥地，成就，知名

D．發(fā)源地，樹立，著名

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，橫線處搭配“文明”，B、C兩項(xiàng)“發(fā)祥地”原指帝王祖先興起的地方，現(xiàn)用來指民族、革命、文化等起源的地方，與“文

明”搭配得當(dāng)，保留；A、D兩項(xiàng)“發(fā)源地”指河流開始流出的地方，也指事物發(fā)端、起源的所在，取第一層含義與“文明”搭配不

當(dāng)，取第二層含義不能匹配“華夏文明”的積極感情色彩傾向，排除。

第二空，橫線處搭配“地位”，C項(xiàng)“成就”指完成，“成就了其獨(dú)特的歷史文化地位”，搭配得當(dāng)，保留；B項(xiàng)“成立”指（組織、機(jī)

構(gòu)等）籌備成功，開始存在，或（理論、意見）有根據(jù)，如“成立紅色文創(chuàng)聯(lián)盟”“成立反腐機(jī)構(gòu)”，與“地位”搭配不當(dāng)，排除。

第三空，代入驗(yàn)證，“知名旅游目的地”，搭配得當(dāng)，C項(xiàng)當(dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】《建設(shè)炎帝陵景區(qū)傳承炎帝神農(nóng)文化》

19、抓好以鄉(xiāng)村振興為重心的“三農(nóng)”各項(xiàng)工作；要堅(jiān)持把作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)。要抓住耕地和種子兩個(gè)要害，堅(jiān)決守住18億畝耕

地紅線，逐步把永久基本農(nóng)田全部建成高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田，把種業(yè)振興行動(dòng)切實(shí)抓出成效，把當(dāng)家品種牢牢攥在自己手里。

A．種業(yè)振興

B．增加農(nóng)民收入

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C．建設(shè)高標(biāo)準(zhǔn)農(nóng)田

D．守住18億畝耕地紅線

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A、C、D三項(xiàng)錯(cuò)誤，B項(xiàng)正確，2022年12月23日至24日，中央農(nóng)村工作會(huì)議在北京舉行。中共中央總書記、國家主席、中央

軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平總書記指出，要堅(jiān)持把增加農(nóng)民收入作為“三農(nóng)”工作的中心任務(wù)，千方百

計(jì)拓寬農(nóng)民增收致富渠道。

故正確答案為B。

20、近幾年，隨著全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化，有的國家大搞單邊主義、保護(hù)主義，傳統(tǒng)國際循環(huán)明顯。這種情況下，必須把發(fā)展立足點(diǎn)放在

國內(nèi)，更多依靠國內(nèi)市場實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。我國是全球最大和最有潛力的消費(fèi)市場，具有巨大增長空間。改革開放以來，我們?cè)庥鲞^很多外部風(fēng)

險(xiǎn)沖擊，最終都能，靠的就是辦好自己的事、把發(fā)展立足點(diǎn)放在國內(nèi)。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．受阻枯木逢春

B．下挫柳暗花明

C．弱化化險(xiǎn)為夷

D．遲緩有備無患

《正確答案》

C

《專家解析》

本題可從第二空入手，根據(jù)“我們?cè)庥鲞^很多外部風(fēng)險(xiǎn)沖擊”與“就是辦好自己的事、把發(fā)展立足點(diǎn)放在國內(nèi)”可知，橫線處應(yīng)體

現(xiàn)出我們通過走自己的發(fā)展路線化解了多次的外部沖擊，轉(zhuǎn)危為安，B項(xiàng)“柳暗花明”指在困境中出現(xiàn)轉(zhuǎn)機(jī)，看到希望，C項(xiàng)“化

險(xiǎn)為夷”指使危險(xiǎn)的情況或處境變?yōu)槠桨?，均符合文意，保留。A項(xiàng)“枯木逢春”指垂危的病人或事物重新獲取生機(jī)，文段并

無“重新”之意，排除；D項(xiàng)“有備無患”指事先有準(zhǔn)備就可以避免禍患，文段并無“事先做準(zhǔn)備”之意，排除。

第一空，搭配“傳統(tǒng)國際循環(huán)”，且根據(jù)“隨著全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化，有的國家大搞單邊主義、保護(hù)主義”可知，橫線處應(yīng)體現(xiàn)

出在全球政治經(jīng)濟(jì)環(huán)境變化的影響下，傳統(tǒng)國際循環(huán)的影響在變小、減弱，C項(xiàng)“弱化”指變?nèi)?、使變?nèi)?，與“傳統(tǒng)國際循環(huán)”搭

配恰當(dāng)，且符合文意，當(dāng)選。B項(xiàng)“下挫”指下降、下跌，多搭配“價(jià)格”“銷量”等，與“傳統(tǒng)國際循環(huán)”搭配不當(dāng)，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《習(xí)近平總書記：關(guān)于<中共中央關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建

議>的說明》

21、勤奮可以彌補(bǔ)天資的不足，而天資卻永遠(yuǎn)彌補(bǔ)不了懶惰的缺陷。有天資而不勤奮，天資將會(huì)被懶惰______。所以，與其贊美一個(gè)人的天

資，不如三倍地去贊美一個(gè)人的勤奮。只有辛勤的汗水才能夠?qū)⑷松鬯偷匠晒Φ腳_____。

依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．吞噬道路

B．遮蓋殿堂

C．替代巔峰

D．吞沒彼岸

《正確答案》

D

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤，第一空，“替代”是指用一種東西代替另一種東西，而此處“懶惰”無法代替“天資”。D項(xiàng)正確，第二空，“彼岸”與前文

的“人生之舟”相呼應(yīng)，符合句意。

22、相較于老一輩“先放著指不定什么時(shí)候能用上”的觀念，現(xiàn)在不少年輕人已經(jīng)不滿足于囤積閑置，而是。比如，一個(gè)購物袋，稍

加折疊，就可以當(dāng)成桌面收納盒；袋子底部劃開一道縫，卷紙就可以從中穿過，掛在衛(wèi)生間防塵防潮；還有人將不同袋子上的商標(biāo)、圖案剪下

來做成拼貼畫······一絲靈感創(chuàng)意、一點(diǎn)動(dòng)手能力、一點(diǎn)閑暇時(shí)間，就可以讓商品“大變身”，大大拓寬用途。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．充分挖掘其中的實(shí)用價(jià)值，主動(dòng)創(chuàng)造使用機(jī)會(huì)

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B．一些非必需品都要“應(yīng)扔盡扔”，遵循極簡主義

C．踐行節(jié)約資源、綠色低碳的生活方式

D．善于利用有限的資源滿足多樣的需求

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段開頭，起總結(jié)全文的作用。根據(jù)“而是”可知，橫線處句子與前面意思相反，即不囤積閑置，甚至利用起來，橫

線后通過“比如”舉例說明如何讓閑置物品發(fā)揮更多用途，A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng)，“應(yīng)扔盡扔”文段并未提及，無中生有，排除；

C項(xiàng)，“節(jié)約資源、綠色低碳”范圍擴(kuò)大，文段僅強(qiáng)調(diào)利用好閑置物品，排除；

D項(xiàng)，“多樣的需求”文段并未提及，且選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩方面，而A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)挖掘閑置物品的實(shí)用價(jià)值，更貼合文意，排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《紙袋收納、空瓶插花······閑置物品何以煥發(fā)新生》

23、下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是（）。

A．“這究竟是怎么一回事呢？同志們。”隊(duì)長嚴(yán)肅地對(duì)大家說

B．基礎(chǔ)知識(shí)到底扎實(shí)不扎實(shí)？這對(duì)以后的繼續(xù)深造有著重要的影響

C．我正準(zhǔn)備給爺爺理發(fā)，爺爺卻笑了：“你？笤帚疙瘩戴帽子——充人哩”

D．明天去呢？還是后天去呢？她實(shí)在拿不定主意了

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于倒裝句，問號(hào)應(yīng)該放在句末，應(yīng)改為“這究竟是怎么一回事呢，同志們？”B項(xiàng)錯(cuò)誤，并不是一個(gè)疑問句，所以

應(yīng)該將中間的問號(hào)改為逗號(hào)。D項(xiàng)錯(cuò)誤，屬于選擇問句，只能在最后一個(gè)問句末尾使用一個(gè)問號(hào)，其他各問句之間用逗號(hào)，

所以應(yīng)該將第一個(gè)問號(hào)改為逗號(hào)。

24、大山因?yàn)橛屑沽?，所以挺拔俊美；人因?yàn)橛屑沽海訽_____。新聞因?yàn)橛辛思沽?，才能出淤泥而不染；新聞人因?yàn)橛辛思沽?，才?/p>

______，穩(wěn)如泰山。

填入括號(hào)部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．英姿颯爽鐵面無私

B．精神抖擻克己奉公

C．威風(fēng)凜凜忠于職守

D．頂天立地剛正不阿

《正確答案》

D

《專家解析》

“脊梁”原指脊柱，比喻支撐事物的中堅(jiān)力量。人有了脊梁，應(yīng)該是能夠“頂天立地”，而不是“英姿颯爽”、“精神抖擻”、“威風(fēng)凜

凜”?！皠傉话ⅰ北硎緞倧?qiáng)正直，不逢迎、屈從他人。相比之下，更貼合新聞人的工作特性，表現(xiàn)力更強(qiáng)。因此D項(xiàng)正確。

25、我國現(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)，不僅能夠滿足老年人群的特殊需要，還有利于形成新的消費(fèi)熱點(diǎn)，擴(kuò)大內(nèi)需，增加就業(yè)崗位，優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)。

同時(shí)能促進(jìn)城鄉(xiāng)協(xié)調(diào)發(fā)展和代際反饋，它將在應(yīng)對(duì)人口老齡化和促進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之間架起一座橋梁，達(dá)成雙贏的局面。

對(duì)本文主旨理解最準(zhǔn)確的是（）。

A．中國社會(huì)的老齡化問題亟待解決

B．我國老年人群的消費(fèi)市場存在巨大潛力

C．目前我國推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已經(jīng)成熟

D．老齡產(chǎn)業(yè)的發(fā)展必將在很大程度上拉動(dòng)我國經(jīng)濟(jì)的增長

《正確答案》

C

《專家解析》

文段主要談?wù)摰氖乾F(xiàn)階段發(fā)展老齡產(chǎn)業(yè)在滿足老年人群的需要和經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面起的積極作用，即推動(dòng)老齡產(chǎn)業(yè)發(fā)展的時(shí)機(jī)已

經(jīng)成熟。因此C項(xiàng)正確。

編號(hào)：4c5bf46aa37ebd8841286ea8032e506f2024江西都昌縣和合鄉(xiāng)人民政府執(zhí)法輔助人員招聘筆試參考題庫含答案解析

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26、隨著民眾文化旅游的趨熱，很多博物館都迎來了滾滾客流，而文化活動(dòng)和游覽觀光的有機(jī)結(jié)合，讓普通的逛館上升為高品質(zhì)的文化體驗(yàn)，

使博物館成為火爆的旅游目的地。也因此，很多熱門博物館人滿為患，不僅館內(nèi)講解約不上，甚至連門票也一票難求。于是，一些社會(huì)機(jī)構(gòu)就

開始提供博物館講解服務(wù)，并提供門票。有需求就會(huì)有供給，而持續(xù)的供給反過來也會(huì)刺激需求。社會(huì)講解火爆，在一定程度上緩解了博物館

講解服務(wù)的壓力，為社會(huì)公眾提供了差異化的服務(wù)，其中一些不乏個(gè)性的講解，也起到了普及傳統(tǒng)文化的作用。

接下來最可能介紹的是：

A．博物館需要不斷創(chuàng)新方式方法提升講解水平

B．“社會(huì)講解熱”的出現(xiàn)讓博物館進(jìn)退兩難

C．博物館社會(huì)講解泛濫給社會(huì)大眾帶來的問題

D．規(guī)范社會(huì)講解進(jìn)入博物館不應(yīng)該一禁了之

《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇先介紹博物館成為火爆的旅游目的地，隨后引出一些社會(huì)機(jī)構(gòu)提供博物館講解服務(wù)這一現(xiàn)狀，并指出其優(yōu)點(diǎn)是在一

定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力、普及了傳統(tǒng)文化。下文可能指出博物館社會(huì)講解泛濫存在的問題，C項(xiàng)體現(xiàn)了問題，

銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A、D兩項(xiàng)，均為對(duì)策表述，應(yīng)該放在問題表述之后，排除；

B項(xiàng)，文段尾句指出“在一定程度上緩解了博物館講解服務(wù)的壓力”，“讓博物館進(jìn)退兩難”與尾句的表述矛盾，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《博物館規(guī)范社會(huì)講解，不能一禁了之》

27、對(duì)武器裝備來說，沒有永遠(yuǎn)的“明星”，只有彼此的“克星”，站在對(duì)手的角度，選準(zhǔn)新裝備的“克星”，才能讓我們進(jìn)一步，搶在對(duì)手

之前探尋更先進(jìn)武器裝備的制勝機(jī)理，打造出未來戰(zhàn)場的堅(jiān)甲利器。從這個(gè)意義上說，一個(gè)強(qiáng)勁的對(duì)手，既是改進(jìn)武器的“”，也是研

發(fā)武器的“催化劑”。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．知己知彼適應(yīng)磨刀石

B．攻其不備顛覆指向標(biāo)

C．以逸待勞引領(lǐng)助推器

D．戰(zhàn)無不勝勝任源動(dòng)力

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空，根據(jù)橫線前后“彼此的‘克星’”“站在對(duì)手的角度”“搶在對(duì)手之前”可知，橫線處要體現(xiàn)出站在對(duì)手的角度思考問題，了解

對(duì)手想法，制造出更先進(jìn)武器的含義，A項(xiàng)“知己知彼”意為對(duì)自己和對(duì)方都了解得很透徹，符合文意，保留。B項(xiàng)“攻其不

備”意為趁對(duì)方?jīng)]有防備時(shí)進(jìn)攻，文段體現(xiàn)不出對(duì)方是否有防備，且文段無“進(jìn)攻”之意，與文意不符，排除；C項(xiàng)“以逸待勞”指

作戰(zhàn)的時(shí)候采取守勢，養(yǎng)精蓄銳，等來攻的敵人疲憊后再出擊，文段并無養(yǎng)精蓄銳之意，與文意不符，排除；D項(xiàng)“戰(zhàn)無不

勝”意為打仗沒有不取得勝利的，形容力量十分強(qiáng)大，文段并無打仗全都取得勝利之意，程度過重，排除。

第二空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“適應(yīng)”填入橫線處能夠體現(xiàn)出我們的先進(jìn)武器裝備符合未來戰(zhàn)場要求之意，符合文意，保留。

第三空，代入驗(yàn)證，A項(xiàng)“磨刀石”填入橫線處能夠體現(xiàn)出強(qiáng)勁對(duì)手對(duì)我們改進(jìn)武器的磨礪作用，符合文意，當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】《裝備：沒有永遠(yuǎn)的“明星”只有彼此的“克星”》

28、對(duì)于企業(yè)來說，投資一個(gè)項(xiàng)目和自己做一個(gè)項(xiàng)目很不一樣。投資是時(shí)間杠桿，在重要戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)來臨的時(shí)候，快速增加；投資

也是空間杠桿，讓企業(yè)有機(jī)會(huì)以“小資本”“大空間”，多點(diǎn)布局，靜待花開。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．儲(chǔ)備金開拓

B．戰(zhàn)斗力試探

C．機(jī)動(dòng)性占領(lǐng)

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D．常備軍創(chuàng)造

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空，搭配“增加”，且根據(jù)“投資是時(shí)間杠桿，在重要戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)來臨的時(shí)候，快速增加······”可知，橫線所在句子表

達(dá)投資需要在適當(dāng)?shù)臅r(shí)間節(jié)點(diǎn)輸送貨幣或?qū)嵨铮赃_(dá)到盈利的目的。B項(xiàng)“戰(zhàn)斗力”指作戰(zhàn)能力，置于此處可借指貨幣或?qū)嵨铮?/p>

符合文意，且可與“戰(zhàn)役、關(guān)鍵賽點(diǎn)”構(gòu)成形象化對(duì)應(yīng)，保留。A項(xiàng)“儲(chǔ)備金”指為減輕成本以及進(jìn)程風(fēng)險(xiǎn)而設(shè)立的準(zhǔn)備款項(xiàng)，而

文段中增加的貨幣并非為減輕成本或抵御進(jìn)程風(fēng)險(xiǎn)而準(zhǔn)備的資金，與文意不符，排除；C項(xiàng)“機(jī)動(dòng)性”指視情況做適宜的變動(dòng)的

性質(zhì)，與“增加”搭配不當(dāng)，排除；D項(xiàng)“常備軍”指國家或政治集團(tuán)平時(shí)保持的現(xiàn)役正規(guī)軍隊(duì)，與文意無關(guān)，排除。

第二空，代入驗(yàn)證。B項(xiàng)“試探”指試著探索，填入文段表達(dá)企業(yè)通過給多個(gè)項(xiàng)目投入資金或?qū)嵨镆垣@取更多的市場機(jī)會(huì)，符合

語境，當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】鈦媒體APP《騰訊字節(jié)投資生變，互聯(lián)網(wǎng)失去接盤俠》

29、當(dāng)人們說到“管教”時(shí)，他們通常的意思是“懲罰”，因?yàn)樗麄兿嘈艃烧呤且换厥隆８改负屠蠋焸冇袝r(shí)會(huì)大聲喊叫和說教，突然讓孩子們做懲罰

性的“暫?！比ァ跋胂肽愕乃魉鶠椤?。不幸的是，無論懲罰在當(dāng)時(shí)看起來多么有效，，以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會(huì)的社會(huì)和

人生技能。懲罰只會(huì)使一種很有挑戰(zhàn)的情形惡化，讓大人和孩子一頭扎進(jìn)權(quán)力之爭中。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵?/p>

A．都會(huì)引起孩子的不安感

B．都不會(huì)帶來長期的學(xué)習(xí)效果

C．都只會(huì)收到短期的強(qiáng)制效應(yīng)

D．都不會(huì)得到孩子的真正的認(rèn)同

《正確答案》

B

《專家解析》

橫線在文段中間，需考慮與前后文的銜接。橫線前指出通常人們理解的“管教”是“懲罰”之意，并解釋其原因，接著用父母和老

師對(duì)孩子的“管教”舉例論證，并通過“不幸的是”指出懲罰只是短時(shí)間內(nèi)有效。橫線后論述“懲罰”帶來的消極影響。因此橫線處

應(yīng)體現(xiàn)出懲罰在長期看來是“無效”的。B項(xiàng)“不會(huì)帶來長期的學(xué)習(xí)效果”既可承接前文“懲罰無效”，又可引出后文“以及父母們真

正希望自己的孩子學(xué)會(huì)的社會(huì)和人生技能”，話題一致且銜接恰當(dāng)，當(dāng)選。

A項(xiàng)“孩子的不安感”、D項(xiàng)“不會(huì)得到孩子的真正的認(rèn)同”均無法體現(xiàn)“懲罰在長期看來是無效的”，與前文銜接不當(dāng)，排除；

C項(xiàng)，偏離文段核心話題“懲罰無效”，且與后文“以及父母們真正希望自己的孩子學(xué)會(huì)的社會(huì)和人生技能”銜接不當(dāng)，排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《3-6歲孩子的正面管教》

30、文化時(shí)尚總是從一種文明傳到另一種文明，一種文明中的革新常被其他文明所采納。然而，它們往往只是一些缺乏重要文化后果的技術(shù)或

曇花一現(xiàn)的時(shí)尚，并不會(huì)改變文明接受者的基本文化。西方世界曾經(jīng)出現(xiàn)渴慕來自中國或印度文化的各種物品的熱潮；而在19世紀(jì)的中國和印

度，來自西方的通俗文化和消費(fèi)品流行起來，似乎代表著西方文明的勝利。然而，這種“流行”恰恰使西方文化變得無足輕重。西方文明的本質(zhì)

是“大憲章”而不是“巨無霸”，非西方人可能接受后者，但這對(duì)于他們接受前者來說沒有任何意義。

對(duì)這段文字的觀點(diǎn)概括最準(zhǔn)確的是（）。

A．人們常出于獵奇心理而接受來自異域的東西

B．不同文化之間很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)上的交流與影響

C．西方和非西方世界在文明的本質(zhì)上存在差異

D．時(shí)尚的傳播不會(huì)根本改變接受者的基本文化

《正確答案》

D

《專家解析》

文段首先介紹了文化時(shí)尚會(huì)在不同文明中傳遞，接著在下一句中通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”強(qiáng)調(diào)了文明接受者的基本文化不會(huì)改

變，后文通過舉例西方世界以及中國和印度的進(jìn)一步證明時(shí)尚的傳遞并沒有改變彼此的基本文化。故文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“然而”之

后的內(nèi)容，即強(qiáng)調(diào)時(shí)尚的傳遞不會(huì)改變文明接受者的基本文化，對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。A項(xiàng)，“獵奇心理”在文段中沒有提及，排除。B

項(xiàng)，“很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)上的交流與影響”對(duì)應(yīng)的是文段的尾句，屬于舉例論證的內(nèi)容，并非文中的核心觀點(diǎn)。此外“很難實(shí)現(xiàn)本質(zhì)

上的交流與影響”也與文意不符，交流是存在的，只是沒有改變基本文化而已，排除。C項(xiàng)，“在文明的本質(zhì)上存在差異”對(duì)應(yīng)

的是文段的尾句，屬于舉例論證內(nèi)容，非文段重點(diǎn)，排除。因此答案選D。

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2024江西都昌縣和合鄉(xiāng)人民政府執(zhí)法輔助人員招聘筆試參考題庫含答案解析第11頁

31、許多影視明星代言的電視購物廣告產(chǎn)品，很大程度上都有虛假成分，一些產(chǎn)品的效果和療效被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的夸大，使得很多消費(fèi)者在購買了產(chǎn)品

后，并沒有得到相應(yīng)的心理期待和治療效果。

本段文字意在表明（）。

A．電視購物廣告夸大產(chǎn)品效果

B．切莫輕信明星代言

C．要警惕虛假電視購物廣告

D．不要對(duì)電視購物產(chǎn)品有過高的期望

《正確答案》

B

《專家解析》

B項(xiàng)正確，文段指出許多電視購物廣告盡管是明星代言，很大程度上卻存在虛假成分，消費(fèi)者使用后達(dá)不到預(yù)期的效果，因此

不能輕易相信明星代言的廣告產(chǎn)品。ABC三項(xiàng)錯(cuò)誤，文段主要強(qiáng)調(diào)的是“明星代言的電視購物廣告產(chǎn)品”，而非單純的“電視購

物廣告產(chǎn)品”。

32、有的文明覆滅之后，原有的民族可能還在，但文化上卻被征服者徹底。中國歷史上也不乏征服與被征服，中國文明卻沒有因此而斷

裂。一個(gè)很重要的原因是中國處于半封閉的狀態(tài)，東面是大海，西面是高原和荒漠，與其他地區(qū)的文明雖有接觸，但相互間的交流與沖突總體

來說并不。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．顛覆充分

B．融合頻繁

C．改造直接

D．同化顯著

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空，“但”表轉(zhuǎn)折，橫線處所填詞語應(yīng)表達(dá)被征服者的文化已經(jīng)消失不在。A項(xiàng)“顛覆”指翻倒，C項(xiàng)“改造”指從根本上改變舊

的、建立新的，使適應(yīng)新的形勢和需要，D項(xiàng)“同化”指不相同的事物逐漸變得相似或相同，均符合文意，保留。B項(xiàng)“融合”指

幾種不同的事物合成一體，與文意不符，排除。

第二空，“但”表轉(zhuǎn)折，橫線處所填詞語應(yīng)與前文“接觸”構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系。D項(xiàng)“顯著”指非常明顯，搭配“不”，可以與前文“接觸”構(gòu)

成轉(zhuǎn)折關(guān)系，符合文意，當(dāng)選。A項(xiàng)“充分”指充足、足夠，與“沖突”搭配不當(dāng)，排除；C項(xiàng)“直接”指不經(jīng)過中間事物發(fā)生關(guān)系

的，與前文“接觸”相矛盾，排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《為何說中國文明不是西來的》

33、中國的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等特殊條件，都會(huì)影響中國的科技發(fā)展。在我與青年人接觸中，許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，

他們有志成為世界學(xué)者、國際學(xué)者，對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注。為此，我要求他們多研究中國的重大問題。

文中劃線文字“為此”的“此”所指的內(nèi)容是（）。

A．中國的資源、地理環(huán)境、社會(huì)經(jīng)濟(jì)等等特殊條件，都會(huì)影響中國的科技發(fā)展

B．許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展

C．許多青年人對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注

D．許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注

《正確答案》

D

《專家解析》

文中“此”為指示代詞，一般承前句指代，即“許多青年人熱心于世界科技的發(fā)展，……對(duì)國際的重大問題給予極大的關(guān)注”。因

此D項(xiàng)正確。

34、隨著現(xiàn)代社會(huì)的發(fā)展，快餐文化開始，并且不可避免地影響校園。以快餐閱讀為例，時(shí)間和精力沒少花，卻可能收獲寥寥。要想真

正從閱讀中有所收獲，傳統(tǒng)閱讀仍是上選；就閱讀效果而言，二者不能。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．風(fēng)靡一時(shí)混為一談

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B．蔚然成風(fēng)等量齊觀

C．大行其道相提并論

D．大張旗鼓一概而論

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空，搭配“快餐文化”，根據(jù)“不可避免地影響校園”可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐文化比較流行，同時(shí)根據(jù)“收獲寥寥”可

知，作者對(duì)快餐文化持消極態(tài)度，故橫線處所填成語感情色彩偏消極，C項(xiàng)“大行其道”指某種觀點(diǎn)或某種事物盛行（多含貶

義），符合文意，保留。A項(xiàng)“風(fēng)靡一時(shí)”形容一個(gè)事物在一個(gè)時(shí)期非常盛行，文段并未強(qiáng)調(diào)快餐文化流行的時(shí)間段，與文意不

符，排除；B項(xiàng)“蔚然成風(fēng)”形容一種事物逐漸發(fā)展、盛行，形成風(fēng)氣，多用于積極的語境中，與文段感情色彩不符，排除；D

項(xiàng)“大張旗鼓”形容進(jìn)攻的聲勢和規(guī)模很大，也形容群眾活動(dòng)的聲勢和規(guī)模很大，文段僅強(qiáng)調(diào)快餐文化流行，并未指出其聲勢

和規(guī)模是否很大，與文意不符，排除。

驗(yàn)證第二空，根據(jù)文意可知，橫線處所填成語強(qiáng)調(diào)快餐閱讀的效果與上選的傳統(tǒng)閱讀效果沒辦法進(jìn)行比較，C項(xiàng)“相提并論”指

把不同的人或不同的事放在一起談?wù)摶蚩创?，符合文意，?dāng)選。

故正確答案為C。

【文段出處】高考練習(xí)題

35、近年來，國內(nèi)某些博物館以“特展”的名義，對(duì)某些展覽額外收取高額門票。這種做法恐怕不僅僅把非專業(yè)人士限制在外，就連一些從事專

業(yè)研究的學(xué)者也難免了。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

A．忍痛割愛

B．裹足不前

C．望而卻步

D．大失所望

《正確答案》

C

《專家解析》

根據(jù)橫線前的并列標(biāo)志詞“也”可知，此處應(yīng)表達(dá)高額門票不僅將非專業(yè)人士限制在外，就連學(xué)者也被限制在外了。C項(xiàng)“望而

卻步”指看到了危險(xiǎn)或力不能及的事而往后退縮，置于此處表示高額門票限制了學(xué)者進(jìn)入博物館觀展，符合語境，當(dāng)選。

A項(xiàng)“忍痛割愛”指不是出自本意忍痛地放棄心愛的東西，被割舍的東西一般是屬于自己的，文段中展覽里的展品并非屬于學(xué)

者，與語境不符，排除；

B項(xiàng)“裹足不前”指纏上裹腳的布準(zhǔn)備遠(yuǎn)行，卻又停步不進(jìn)，多指有所顧慮，側(cè)重思想保守、沒有進(jìn)步，此處并非強(qiáng)調(diào)學(xué)者思想

保守，與語境不符，排除；

D項(xiàng)“大失所望”指非常失望，此處并非強(qiáng)調(diào)學(xué)者對(duì)博物館的做法失望，而是強(qiáng)調(diào)這種做法限制了學(xué)者，與語境不符，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《高價(jià)的“特展”》

36、房子是用來住的，不是用來炒的。從理論上說，買房不是剛需，居住才是剛需。但為何“寧買房不租房”？這說到底還是因?yàn)闄?quán)利：人們不

僅在買“產(chǎn)”，也在買“權(quán)”。對(duì)物權(quán)之上的受教育權(quán)、養(yǎng)老保障、醫(yī)療等權(quán)利的需求，有時(shí)比居住本身還強(qiáng)烈。越是人口流動(dòng)大、業(yè)態(tài)更新快的城

市，這個(gè)問題越緊迫。以租購?fù)瑱?quán)為特色的房屋租賃市場改革，正是抓住了這一深層次的需求，嘗試實(shí)現(xiàn)租屋供給不足和租屋賦權(quán)不足的雙重

解鈴。

這段文字中“這個(gè)問題”指的是：

A．租屋供給不足的狀況普遍存在

B．房價(jià)超出許多剛需的購買能力

C．對(duì)物權(quán)之上各項(xiàng)權(quán)利需求強(qiáng)烈

D．房子長期以來被視為增值手段

《正確答案》

C

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《專家解析》

“這個(gè)問題”出現(xiàn)在文段中間，觀察前文可知，文段首先指出從“房子是用來住”的理論看“居住才是剛需”，并提出為何不租房的

問題，隨后指出原因“因?yàn)闄?quán)利”。對(duì)物權(quán)之上的受教育權(quán)、養(yǎng)老保障、醫(yī)療等權(quán)利的需求有時(shí)比居住本身還強(qiáng)烈?！斑@個(gè)問

題”指代前文對(duì)物權(quán)之上的權(quán)利的需求，對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng)，“租屋供給不足”對(duì)應(yīng)尾句，在“這個(gè)問題”之后，非其指代內(nèi)容，排除；

B項(xiàng)，“房價(jià)超出許多剛需的購買能力”無中生有，文段并未提及，排除；

D項(xiàng)，“被視為增值手段”對(duì)應(yīng)首句“房子是用來住的，不是用來炒的”，是“這個(gè)問題”之前存在的客觀情況，并非“這個(gè)問題”本

身，排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人民日?qǐng)?bào)：保障權(quán)利的同時(shí)應(yīng)做大房屋以外的公共產(chǎn)品》

37、和我關(guān)系要好的同學(xué)很不平，執(zhí)意拉著我去______說我考試作弊的主考老師。

填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。

A．問訊

B．詰責(zé)

C．訊問

D．詢問

《正確答案》

B

《專家解析》

C項(xiàng)錯(cuò)誤，“訊問”指嚴(yán)厲盤問、審問，不能用于對(duì)待“老師”。AD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，由“不平”“執(zhí)意”可知，“問訊”“詢問”的詞義程度過

輕。B項(xiàng)正確，“詰責(zé)”指詰問譴責(zé)，其中“詰”表追問、責(zé)問，用在文段中可表示向主考老師追問緣由，講清情況。因此答案選

B。

38、填入下面橫線處的句子，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）。

我獨(dú)坐在書齋中，忘記了塵世間一切不愉快的事情，怡然自得。以世界之廣，宇宙之大，此時(shí)卻仿佛只有我和我的書友存在。

______，______，______，______。

①陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上

②連平常我喜歡聽的鳥鳴聲“光棍好過”，也聽而不聞了

③窗外粼粼碧水，絲絲垂柳

④這都是我平常最喜愛的東西，現(xiàn)在也都視而不見了

A．③①④②

B．①②③④

C．①③④②

D．③④①②

《正確答案》

A

《專家解析》

④句是一個(gè)總結(jié)句，應(yīng)放在③①之后。②句有關(guān)聯(lián)詞“連……也……”表遞進(jìn)關(guān)系，應(yīng)放在④句后邊。另外③句點(diǎn)明了是在“窗

外”，而①句“陽光照在玉蘭花的肥大的綠葉子上”寫的也是窗外的景物，故①句應(yīng)該接在③句后面。因此A項(xiàng)正確。

39、①種種亂象對(duì)青少年心理、觀念、行為和健康成長容易產(chǎn)生消極影響。

②青少年是人生“起步”階段，他們的思想意識(shí)、價(jià)值觀念和人格正處于養(yǎng)成過程中。

③另一方面也一定要身體力行，引導(dǎo)孩子形成勤儉奮斗的生活習(xí)慣，要狠下心來與包辦孩子的一切說“再見”。

④為此，身為家庭教育的主角，家長一方面要注重孩子的知識(shí)教育。

⑤只有這樣，才能把孩子培養(yǎng)成人格健全、自信自尊自強(qiáng)的大寫的“人”。

⑥但目前對(duì)青少年的養(yǎng)成教育上，家庭、學(xué)校、社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)輿論之間，卻不同程度地存在悖謬現(xiàn)象，言行背離、理論與實(shí)踐脫節(jié)。

將以上6個(gè)句子重新排列，最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A．②④③⑥①⑤

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B．②⑥①④③⑤

C．①⑥④③②⑤

D．①②④⑤③⑥

《正確答案》

B

《專家解析》

對(duì)比選項(xiàng)，確定首句。①句論述亂象對(duì)于青少年價(jià)值觀養(yǎng)成的消極影響，②句論述青少年時(shí)期是培養(yǎng)價(jià)值觀的重要時(shí)期，應(yīng)

先論述培養(yǎng)價(jià)值觀這一話題，再說明對(duì)價(jià)值觀產(chǎn)生消極影響的因素，故②句更適合作首句，排除C、D兩項(xiàng)。

觀察選項(xiàng)，對(duì)比④③兩句與⑥①兩句的前后順序，④③兩句論述家長培養(yǎng)孩子的具體做法，⑥①兩句論述青少年養(yǎng)成教育中

的種種問題，按照邏輯順序，應(yīng)先指出問題再提出對(duì)策，故⑥①兩句應(yīng)在前，④③兩句在后，排除A項(xiàng)，鎖定B項(xiàng)。

故正確答案為B。

【文段出處】《要讓孩子懂得“愁”滋味》

40、下列各項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是：

A．月餅創(chuàng)新的落腳點(diǎn)，不僅是要在包裝上花樣翻新，而是要在口味上與時(shí)俱進(jìn)。

B．社交媒體上的“家長群”是把雙刃劍，它拉近了學(xué)校和家庭的距離，降低了老師和家長溝通的成本，同時(shí)也會(huì)產(chǎn)生

很多矛盾。

C．家暴不是“家務(wù)事”，反家庭暴力是家庭、國家和社會(huì)的共同責(zé)任。

D．理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩，也不應(yīng)該成為一些人攀比、逞能、謀求私利或推卸責(zé)任的“角斗場”。

《正確答案》

B

《專家解析》

本題為病句辨析題。

A項(xiàng)，“不僅是······而是······”關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“不是······而是”，排除；

B項(xiàng)，沒有語病，表意明確，當(dāng)選；

C項(xiàng)，“家庭、國家和社會(huì)”排列順序不當(dāng)，應(yīng)由大到小排列，改為“國家、社會(huì)和家庭”，排除；

D項(xiàng)，“理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩”成分殘缺，應(yīng)改為“理想的平臺(tái)不是一對(duì)一的眾聲喧嘩之所”，排除。

故正確答案為B。

二、第二部分常識(shí)判斷（根據(jù)題目要求，在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、只有主權(quán)國家參加的國際組織是（）。

A．聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織

B．聯(lián)合國、世界衛(wèi)生組織

C．聯(lián)合國、國際紅十字會(huì)

D．國際奧委會(huì)、亞太經(jīng)合組織

《正確答案》

B

《專家解析》

聯(lián)合國是一個(gè)由主權(quán)國家組成的國際組織，1945年10月24日在美國加州舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》，標(biāo)志著聯(lián)合國正

式成立；現(xiàn)有193個(gè)會(huì)員國的世界衛(wèi)生組織也是一個(gè)由主權(quán)國家組成的聯(lián)合國下屬專門機(jī)構(gòu)，是國際上最大的政府間衛(wèi)生組

織；而非主權(quán)國家可參加世界貿(mào)易組織、國際紅十字會(huì)、國際奧委會(huì)、亞太經(jīng)合組織非主權(quán)等國際組織；因此B項(xiàng)正確。

2、習(xí)近平總書記在《生物多樣性公約》第十五次締約方大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)人峰會(huì)上，宣布中國正式設(shè)立第一批國家公園，下列關(guān)于我國國家公園的說法

錯(cuò)誤的是（）。

A．海南熱帶雨林國家公園位于海南島中部，是熱帶生物多樣性和遺傳資源的寶庫

B．三江源國家公園地處青藏高原腹地，實(shí)現(xiàn)了長江、黃河、雅魯藏布江源頭整體保護(hù)

C．大熊貓國家公園跨四川、陜西和甘肅三省，是野生大熊貓集中分布區(qū)和主要繁衍棲息地

編號(hào)：4c5bf46aa37ebd8841286ea8032e506f2024江西都昌縣和合鄉(xiāng)人民政府執(zhí)法輔助人員招聘筆試參考題庫含答案解析

2024江西都昌縣和合鄉(xiāng)人民政府執(zhí)法輔助人員招聘筆試參考題庫含答案解析第15頁

D．武夷山國家公園跨福建、江西兩省，分布有較完整的中亞熱帶原生性常綠闊葉林生態(tài)系統(tǒng)

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)正確，海南熱帶雨林國家公園位于海南島中部，區(qū)劃總面積4269，是我國分布最集中、類型最多樣、保存最完好、連片

面積最大的大陸性島嶼型熱帶雨林，是島嶼型熱帶雨林的代表、熱帶生物多樣性和遺傳資源的寶庫、海南島生態(tài)安全屏障，

具有國家代表性和全球保護(hù)意義。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，三江源國家公園地處青藏高原腹地，是長江、黃河、瀾滄江的發(fā)源地，素有“中華水塔”“亞洲水塔”之稱，是我國重

要的生態(tài)安全屏障和高原生物種質(zhì)資源庫。故三江源實(shí)現(xiàn)的是長江、黃河、瀾滄江的整體保護(hù)。

C項(xiàng)正確，大熊貓國家公園跨四川、陜西、甘肅三省，總面積27134平方公里，是我國首批以單一物種，并在其主要棲息地整

合設(shè)立的國家公園，是野生大熊貓集中分布區(qū)和主要繁衍棲息地。

D項(xiàng)正確，武夷山國家公園橫跨江西、福建兩省，是世界自然和文化雙遺產(chǎn)的國家公園，屬亞熱帶常綠闊葉林區(qū)域，中亞熱

帶原生性常綠闊葉林地帶，浙閩山丘甜櫧、木荷林區(qū)。公園內(nèi)自然環(huán)境多樣，發(fā)育著多種多樣的植被類型，還有210.70平方

公里原生性森林植被未受到人為破壞，是世界同緯度保存最完整、最典型、面積最大的中亞熱帶森林生態(tài)系統(tǒng)。

本題為選非題，故正確答案為B。

3、唯心主義運(yùn)動(dòng)觀的根本錯(cuò)誤就在于（）。

A．否認(rèn)物質(zhì)是運(yùn)動(dòng)的

B．割裂了絕對(duì)運(yùn)動(dòng)和相對(duì)靜止的關(guān)系

C．否認(rèn)靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)

D．否認(rèn)運(yùn)動(dòng)對(duì)于物質(zhì)的依賴性

《正確答案》

D

《專家解析》

唯心主義總是把各種運(yùn)動(dòng)形式歸結(jié)為精神的運(yùn)動(dòng)，認(rèn)為精神是產(chǎn)生物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的根源。即“否認(rèn)運(yùn)動(dòng)對(duì)于物質(zhì)的依賴性”，因

此D項(xiàng)正確。

4、根據(jù)我國村民委員會(huì)組織法和居民委員會(huì)組織法，下列表述正確的是：

A．村民委員會(huì)委員可以由上級(jí)政府委派

B．居民會(huì)議有權(quán)撤換和補(bǔ)選居民委員會(huì)成員

C．村集體的宅基地使用方案應(yīng)由村民委員會(huì)討論決定

D．機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)組織可以參加所在地的居民委員會(huì)

《正確答案》

B

《專家解析》

本題考查法律常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，《村民委員會(huì)組織法》第十一條第一款規(guī)定：“村民委員會(huì)主任、副主任和委員，由村民直接選舉產(chǎn)生。任何組織

或者個(gè)人不得指定、委派或者撤換村民委員會(huì)成員?！币虼?，村民委員會(huì)委員不能由上級(jí)政府委派。

B項(xiàng)正確，《城市居民委員會(huì)組織法》第十條第三款規(guī)定：“居民會(huì)議有權(quán)撤換和補(bǔ)選居民委員會(huì)成員?！?/p>

C項(xiàng)錯(cuò)誤，《村民委員會(huì)組織法》第二十四條第一款第六項(xiàng)規(guī)定：“涉及村民利益的下列事項(xiàng)，經(jīng)村民會(huì)議討論決定方可辦

理：（六）宅基地的使用方案?！币虼耍厥褂梅桨笐?yīng)由村民會(huì)議討論決定。

D項(xiàng)錯(cuò)誤，《城市居民委員會(huì)組織法》第十九條第一款規(guī)定：“機(jī)關(guān)、團(tuán)體、部隊(duì)、企業(yè)事業(yè)組織，不參加所在地的居民委員

會(huì)，但是應(yīng)當(dāng)支持所在地的居民委員會(huì)的工作。所在地的居民委員會(huì)討論同這些單位有關(guān)的問題，需要他們參加會(huì)議時(shí)，他

們應(yīng)當(dāng)派代表參加，并且遵守居民委員會(huì)的有關(guān)決定和居民公約。”

故正確答案為B。

5、黨的二十大報(bào)告指出，未來五年是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開局起步的關(guān)鍵時(shí)期。下列不屬于報(bào)告中提及的未來五年主要目標(biāo)任務(wù)的

是：

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2024江西都昌縣和合鄉(xiāng)人民政府執(zhí)法輔助人員招聘筆試參考題庫含答案解析第16頁

A．國家安全體系和能力全面加強(qiáng)，基本實(shí)現(xiàn)國防和軍隊(duì)現(xiàn)代化

B．居民收入增長和經(jīng)濟(jì)增長基本同步，勞動(dòng)報(bào)酬提高與勞動(dòng)生產(chǎn)率提高基本同步

C．全過程人民民主制度化、規(guī)范化、程序化水平進(jìn)一步提高，中國特色社會(huì)主義法治體系更加完善

D．經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展取得新突破，科技自立自強(qiáng)能力顯著提升，構(gòu)建新發(fā)展格局和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系取得重大進(jìn)

展

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查政治常識(shí)。

A項(xiàng)錯(cuò)誤，B、C、D三項(xiàng)正確，黨的二十大報(bào)告指出，“未來五年是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家開局起步的關(guān)鍵時(shí)期，主要

目標(biāo)任務(wù)是：經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展取得新突破，科技自立自強(qiáng)能力顯著提升，構(gòu)建新發(fā)展格局和建設(shè)現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系取得重大進(jìn)

展；改革開放邁出新步伐，國家治理體系和治理能力現(xiàn)代化深入推進(jìn)，社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)體制更加完善，更高水平開放型經(jīng)

濟(jì)新體制基本形成；全過程人民民主制度化、規(guī)范化、程序化水平進(jìn)一步提高，中國特色社會(huì)主義法治體系更加完善；人民

精神文化生活更加豐富，中華民族凝聚力和中華文化影響力不斷增強(qiáng)；居民收入增長和經(jīng)濟(jì)增長基本同步，勞動(dòng)報(bào)酬提高與

勞動(dòng)生產(chǎn)率提高基本同步，基本公共服務(wù)均等化水平明顯提升，多層次社會(huì)保障體系更加健全；城鄉(xiāng)人居環(huán)境明顯改善，美

麗中國建設(shè)成效顯著；國家安全更為鞏固，建軍一百年奮斗目標(biāo)如期實(shí)現(xiàn)，平安中國建設(shè)扎實(shí)推進(jìn)；中國國際地位和影響進(jìn)

一步提高，在全球治理中發(fā)揮更大作用?！?/p>

本題為選非題，故正確答案為A

6、下列選項(xiàng)中，含有中藥名稱最少的是：

A．石打?yàn)躅^粉碎，沙飛海馬俱傷

B．連翹首，掠過半夏，涼透薄荷裳

C．當(dāng)歸也，茱萸熟地，菊老伴花黃

D．云母屏開，珍珠簾閉，防風(fēng)吹散沉香

《正確答案》

A

《專家解析》

本題考查人文常識(shí)。

A項(xiàng)正確，“石打?yàn)躅^粉碎，沙飛海馬俱傷”出自明代吳承恩用中藥寫的藥名詞《西江月》。描寫的是孫悟空運(yùn)用了飛沙走石的

戰(zhàn)術(shù)，把獵戶的頭顱打得粉碎，把他們的戰(zhàn)馬全部打傷。這一句中含有烏頭、海馬這兩種中藥。

B項(xiàng)錯(cuò)誤，“連翹首，掠過半夏，涼透薄荷裳”出自南宋辛棄疾的《滿庭芳·靜夜思》，意思是我抬頭看著天空，發(fā)現(xiàn)時(shí)光匆

匆，夏天悄然過去，我還穿著單薄的衣服，這時(shí)候我感覺到了寒意。這一句中含有連