PEP英語(yǔ)六年級(jí)3單元一般過(guò)去式

PEP英語(yǔ)六年級(jí)3單元一般過(guò)去式by文庫(kù)LJ佬2024-06-09CONTENTS了解過(guò)去式過(guò)去式句型過(guò)去式與日常生活過(guò)去式的故事過(guò)去式的應(yīng)用01了解過(guò)去式了解過(guò)去式過(guò)去式概述學(xué)習(xí)英語(yǔ)動(dòng)詞的過(guò)去式形式和用法。練習(xí)與應(yīng)用過(guò)去式概述動(dòng)詞變化:

動(dòng)詞在過(guò)去式中的變化規(guī)則和不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式形式。句子構(gòu)成:

運(yùn)用過(guò)去式構(gòu)成句子，表達(dá)過(guò)去發(fā)生的事情。練習(xí):

練習(xí)過(guò)去式的用法和構(gòu)成，加深理解。練習(xí)與應(yīng)用練習(xí)與應(yīng)用詞匯過(guò)去式playplayedeatategowentdodid02過(guò)去式句型過(guò)去式句型過(guò)去式句型基本句型：

學(xué)習(xí)過(guò)去式在不同句型中的運(yùn)用。時(shí)間狀語(yǔ)基本句型肯定句:

表達(dá)過(guò)去發(fā)生的肯定事件。否定句:

使用否定形式表達(dá)過(guò)去未發(fā)生的事件。疑問(wèn)句:

通過(guò)疑問(wèn)形式詢(xún)問(wèn)過(guò)去的情況。練習(xí):

完成句子轉(zhuǎn)換練習(xí)，熟練掌握不同句型。時(shí)間狀語(yǔ)時(shí)間狀語(yǔ):

學(xué)習(xí)過(guò)去式中常用的時(shí)間狀語(yǔ)詞匯。位置:

時(shí)間狀語(yǔ)的位置對(duì)句子意義的影響。練習(xí):

增加時(shí)間狀語(yǔ)，練習(xí)構(gòu)成不同語(yǔ)境的句子。03過(guò)去式與日常生活日?；顒?dòng)：

描述過(guò)去參與的日?；顒?dòng)。活動(dòng)表達(dá)日?；顒?dòng)早起:

過(guò)去式中描述昨天早上的活動(dòng)。上學(xué):

講述昨天上學(xué)的情況。完成作業(yè):

描述過(guò)去做完作業(yè)的時(shí)間。練習(xí):

根據(jù)圖片描述過(guò)去的日常活動(dòng)?；顒?dòng)表達(dá)事件描述:

用過(guò)去式描述自己的一天。時(shí)間順序:

按照發(fā)生的時(shí)間順序描述過(guò)去的活動(dòng)。對(duì)話(huà)練習(xí):

進(jìn)行對(duì)話(huà)練習(xí)，交流過(guò)去的日?；顒?dòng)。04過(guò)去式的故事過(guò)去式的故事過(guò)去式的故事故事情節(jié)：

編寫(xiě)一個(gè)有趣的故事，運(yùn)用過(guò)去式。故事創(chuàng)作故事情節(jié)人物介紹:

描述故事中的人物。情節(jié)發(fā)展:

敘述故事的起承轉(zhuǎn)合。結(jié)局:

完成故事，并總結(jié)故事中的經(jīng)歷。故事創(chuàng)作創(chuàng)意發(fā)揮:

自行編寫(xiě)一個(gè)使用過(guò)去式的小故事。圖文結(jié)合:

用圖片激發(fā)創(chuàng)作靈感，配合文字?jǐn)⑹龉适虑楣?jié)。分享:

將故事分享給同學(xué)，交流彼此的創(chuàng)作。05過(guò)去式的應(yīng)用過(guò)去式的應(yīng)用實(shí)用場(chǎng)景探討過(guò)去式在實(shí)際生活中的應(yīng)用。語(yǔ)言實(shí)踐實(shí)用場(chǎng)景日記寫(xiě)作:

學(xué)習(xí)使用過(guò)去式寫(xiě)日記，記錄生活中的點(diǎn)滴。歷史事件:

回顧過(guò)去的歷史事件，運(yùn)用過(guò)去式描述。影視欣賞:

觀看影視作品，學(xué)習(xí)其中運(yùn)用的過(guò)去式句型。語(yǔ)言實(shí)踐口語(yǔ)練習(xí):

進(jìn)行口語(yǔ)練習(xí)，運(yùn)用過(guò)去式描述個(gè)人經(jīng)歷。寫(xiě)作作業(yè):

完成書(shū)面作業(yè)，運(yùn)