小班預(yù)防傳染病教案

小班預(yù)防傳染病教案【篇一：中班預(yù)防傳染病教案】蔡甸街星星幼兒園中班預(yù)防傳染病教案一、活動目標：1、了解流行性傳染病的相關(guān)知識。2、能說出并掌握預(yù)防傳染病的方法。3、增強自身預(yù)防疾病的意識。二、活動準備：1、教學(xué)掛圖和幼兒用書。2、每組一張4開白紙，一盒水彩筆。三、活動過程：1、活動導(dǎo)入：觀看教學(xué)掛圖。教師出示掛圖，并提問：小朋友，請你們看一看，圖上畫的是什么地方？圖上的小朋友在干什么？他們怎么了？（幼兒觀察并描述）2、活動展開：討論什么是傳染病，常見傳染病有哪些。(1)教師出示掛圖，請幼兒按順序觀察圖片，教師提問。教師：醫(yī)院里那么多小朋友一起打點滴，因為他們得了傳染病。你們知道什么是傳染病嗎？常見的傳染病有哪些？（幼兒討論并回答）（2）教師小結(jié)：傳染病是日常生活中最常見的疾病之一，它能通過呼吸、身體接觸等方式傳播病菌。如果有小朋友或者小動物得病，就有可能會傳染給其他人，所以叫做傳染病。小朋友容易得的傳染病有流行性感冒、水痘、腮腺炎、紅眼病等。3、活動展開：閱讀幼兒用書，討論預(yù)防傳染疾病的方法。（1）教師：雖然傳染病很容易傳播，但是，如果能養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，就能很好地預(yù)防傳染病。請打開書的第17頁，說一說圖中的小朋友在做什么。（2）幼兒自由回答。（3）教師：小朋友，除了書上面的幾種預(yù)防傳染病的方法，你還知道預(yù)防傳染病的其他方法嗎?（幼兒討論并回答）4、活動總結(jié)：預(yù)防傳染病的方法。教師：多吃蔬菜水果，可以提高身體抵抗疾病的能力；勤洗手可以消除病菌；保證充足的睡眠；可以增強免疫力；接種流感疫苗可以預(yù)防流感；打噴嚏時要用手或手帕遮起來，避免對著他人打噴嚏；在傳染病的多發(fā)季節(jié)避免去人多的地方；情況嚴重時需要戴口罩。5、活動延伸：記錄預(yù)防傳染病的方法。（1）教師：現(xiàn)在請小朋友把剛才我們討論的內(nèi)容，用圖或圖夾文的方法記錄下來，每組呈現(xiàn)3~4種方法。（2）幼兒繪畫，教師巡回指導(dǎo)?！酒河變簣@大班健康教育教案：預(yù)防傳染病】幼兒園大班健康教育教案：預(yù)防傳染病一、活動目標1、了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。2、培養(yǎng)幼兒的語言表達能力。3、幼兒學(xué)習一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強幼兒預(yù)防疾病的意識。二、活動重、難點重點：了解有關(guān)幼兒容易傳染上的傳染病的情況，根據(jù)自己的生活經(jīng)驗說出預(yù)防疾病的方法。難點：幼兒學(xué)習一些基本的預(yù)防傳染病的方法，增強幼兒預(yù)防疾病的意識。三、活動準備1、有關(guān)傳染病的資料與圖片。2、幼兒用書。四、活動過程1、師幼談話，由幼兒比較熟悉的手足口病談到傳染病。（1）、討論春秋季為什么是流行性傳染病的多發(fā)季節(jié)？（春天和秋天氣候乍暖還寒陰雨綿綿，潮濕多霧，氣候多變。）（2）、教師告訴幼兒春秋季會有哪些流行性傳染病會出現(xiàn)？（如：感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等）（3）、重點介紹手足口病的臨床表現(xiàn)。（4）請幼兒講述自己生病時的經(jīng)歷和感受。（如請醫(yī)生診治，要定時服藥，多休息，多喝水，痊愈后才回幼兒園上課等。）2、教師講述手足口病的傳播途徑。（1）、幼兒運用自己的已有經(jīng)驗討論討論。（2）、請語言能力強的幼兒到前面來講一講小朋友們的經(jīng)驗。（3）、老師小結(jié)：咳嗽，打噴嚏，吐口水，，毛巾及手摸過的用具上都會留下細菌，都有可能會傳染手足口病的。（4）、很多傳染病的傳播途徑和手足口病是一樣的。3、幼兒討論：如何預(yù)防手足口病。4、有規(guī)律的作息時間：充足睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。5、冬季干燥，應(yīng)多喝熱開水。多吃些新鮮的蔬菜，水果以補充維生素，尤其是維生素c還具有一定的搞感冒的作用。同時豆制品，魚蝦蛋類等能夠提供優(yōu)質(zhì)的蛋質(zhì),從而增強機體的抗病能力。6、免疫預(yù)防?？傻椒酪哒净蛘?guī)醫(yī)院進行相應(yīng)的預(yù)防接種。二、食原性疾病預(yù)防天氣轉(zhuǎn)涼，許多人在吃東西時就不像夏天那么注意了。而冬季依然是食原性疾病多發(fā)季節(jié)，人們應(yīng)該提高警惕。時值冬季，更應(yīng)該把好“病從口入”關(guān)，注意方方面面的食品衛(wèi)生問題，防患于未然。人們所說的腸道傳染病，醫(yī)學(xué)上是指通過糞口途徑傳播的一類傳染病。病人和病原攜帶者是該類疾病的傳染源，主要通過水、食物、日常生活接觸等傳播。特別是現(xiàn)在長時間不下、雪，氣候干燥，空氣中的細菌較多，如預(yù)防措施不力，極易引起急性腸道疾病的發(fā)生與流行。腹瀉、嘔吐、腹痛、腹脹是很多腸道傳染病和食物中毒的共同癥狀，預(yù)防食物中毒和腸道疾病的發(fā)生應(yīng)從控制傳染源、切斷傳播途徑和增進人體抵抗力著手，嚴格把好“病從口入”關(guān)。（1）注意個人衛(wèi)生，飯前便后要洗手。（2）加工菜品必須煮熟燒透，尤其是海產(chǎn)品、水產(chǎn)品更要煮熟燒透，不要生食或半生食海產(chǎn)品，比如說諾瓦克病毒，主要就是通過糞口傳播。這種病毒在冬季隱藏在貝類海鮮等食物中，人吃進去后可通過人體的排泄物和嘔吐物進行空氣傳播，所以一定不要吃生的或者是半生的海產(chǎn)品。加工好的菜品要妥善保存，避免熟食品與生食品接觸，用于加工生、熟食品的刀具、餐具、案板等要分開，所有置備食品的用具表面必須干凈，抹布應(yīng)該每天清洗，以防止食品制作過程中的相互污染。（3）不要食用腐敗變質(zhì)的禽、蛋、肉、水產(chǎn)品以及超過保質(zhì)期的食品；不要食用發(fā)芽的土豆及霉變玉米面。不要食用來歷不明的食物（包括一些野生植物、野果等）和水。（4）養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣，做到飲用安全衛(wèi)生的水，不要喝來歷不明的水，避免喝生水，盡量飲用開水。（5）加強個人體質(zhì)鍛煉，做到飲食有節(jié)，不暴飲暴食，增強自我保護意識。附：秋冬季傳染病預(yù)防知識秋冬季常見的傳染病有麻疹、流行性感冒、水痘、肺炎、流行性腮腺炎等。這些均為呼吸道傳染病，主要是通過空氣飛沫傳播的，因此常見的預(yù)防措施主要有以下幾種：1、避免受涼這段時間白天的氣溫還是比較高的，但是，早晚的氣溫較低，那么我們就要隨氣溫變化增減衣物。冬季參加鍛煉時，更要注意及時增減衣服，有些同學(xué)運動出汗了仍然舍不得脫衣服，等到“回冷”時就很容易著涼感冒了。2、凈化環(huán)境班上要定時開窗通風，保持空氣流通，使空氣清新清潔，減少病菌，預(yù)防疾病。班上如果有同學(xué)已經(jīng)發(fā)病要回家治療，同時班級要進行消毒處理。3、補充營養(yǎng)注意多補充些魚、肉、蛋、奶等營養(yǎng)價值較高的食物，增強機體免疫功能；多吃富含維生素c的新鮮蔬菜水果，多喝水，提高抗病能力。4、生活規(guī)律充足的睡眠能消除疲勞，調(diào)節(jié)人體各種機能，增強免疫力。5、加強鍛煉體育鍛煉可增強血液循環(huán)，提高免疫力。6、個人防護要注意勤洗手，世界衛(wèi)生組織在2005年提倡并確立了“國際洗手日”（每年的10月15日定為洗手日），目的是呼吁全世界的民眾通過養(yǎng)成洗手這個簡單的習慣，加強衛(wèi)生意識，防止傳染病的擴散。“國際洗手日”的一個目的是為了推動兒童在家庭和學(xué)校等公共場所將用肥皂洗手由一種觀念轉(zhuǎn)化為自覺行為。同學(xué)們課后可以看一看櫥窗里關(guān)于如何洗手的圖片，能夠做到正確洗手，養(yǎng)成洗手的習慣。另外出門盡量站在空氣通暢的地方，少到擁擠的場所。7、