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文檔簡介

?幼兒園大班游戲《夾球跳》教案一、教學目標:1.學習夾球跳的基本動作,提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和身體協(xié)調(diào)性。2.通過游戲培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神和規(guī)則意識。3.激發(fā)幼兒參與體育活動的興趣,培養(yǎng)幼兒積極、主動、樂觀的性格。二、教學重點與難點:1.教學重點:學習夾球跳的基本動作,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。2.教學難點:手眼協(xié)調(diào),保持球穩(wěn)定,動作協(xié)調(diào)。三、教學準備:1.教具:籃球若干個,障礙物若干個,標志線一條。2.場地:寬敞的籃球場或體育場地。四、教學過程:1.熱身活動(5分鐘):教師帶領(lǐng)幼兒做簡單的熱身運動,如捉迷藏、老鷹捉小雞等,讓幼兒充分活動身體,調(diào)動幼兒的積極性。2.教學基本動作(5分鐘):1.教師示范夾球跳的動作要領(lǐng),講解動作細節(jié)。2.幼兒分組練習,教師個別指導。3.組織夾球跳比賽,鼓勵幼兒積極參與。3.游戲環(huán)節(jié)(10分鐘):1.教師講解游戲規(guī)則,示范游戲過程。2.幼兒分組進行游戲,教師觀察并指導。3.游戲過程中,教師注意調(diào)整難度,確保幼兒安全。2.幼兒分享自己的感受,教師給予鼓勵和表揚。五、教學評價:1.觀察幼兒在游戲中的表現(xiàn),評價幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和身體協(xié)調(diào)性。2.關(guān)注幼兒在團隊協(xié)作中的表現(xiàn),評價幼兒的團隊協(xié)作精神和規(guī)則意識。3.綜合評價幼兒在教學過程中的興趣、參與度和性格表現(xiàn)。六、教學延伸:1.家園共育:教師與家長溝通,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),鼓勵家長參與幼兒的體育活動,共同培養(yǎng)幼兒的健康生活習慣。2.環(huán)境創(chuàng)設(shè):在幼兒園環(huán)境中布置籃球元素,如籃球圖案的墻面、籃球玩具等,營造籃球文化氛圍。七、教學反思:1.教師在教學過程中要關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教,使每個幼兒都能在游戲中得到鍛煉和成長。2.注重教學方法的多樣性,激發(fā)幼兒的學習興趣,提高教學效果。3.加強安全教育,確保幼兒在游戲過程中的安全。八、教學計劃:1.下一節(jié)課程內(nèi)容:學習籃球運球基本動作。2.教學目標:掌握籃球運球的基本動作,提高幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力。3.教學重點與難點:掌握籃球運球動作要領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的運球能力。4.教學準備:籃球若干個,標志線一條,寬敞的籃球場或體育場地。5.教學過程:同上。六、教學評價:1.觀察幼兒在籃球運球過程中的表現(xiàn),評價幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和運球技能。2.關(guān)注幼兒在團隊協(xié)作中的表現(xiàn),評價幼兒的團隊協(xié)作精神和規(guī)則意識。3.綜合評價幼兒在教學過程中的興趣、參與度和性格表現(xiàn)。九、教學反饋:1.教師通過家長會議、家訪等方式,向家長反饋幼兒在籃球運球方面的進步和表現(xiàn)。2.鼓勵家長參與幼兒的籃球活動,共同培養(yǎng)幼兒的籃球興趣。3.根據(jù)幼兒的表現(xiàn),調(diào)整教學計劃,提高教學效果。2.幼兒分享在籃球運球方面的收獲和感受,激發(fā)幼兒繼續(xù)參與籃球活動的熱情。3.為下一節(jié)課程做好鋪墊,確保教學活動的連貫性和完整性。重點和難點解析一、教學重點與難點:重點:學習夾球跳的基本動作,培養(yǎng)團隊協(xié)作精神。難點:手眼協(xié)調(diào),保持球穩(wěn)定,動作協(xié)調(diào)。二、教學過程:重點和難點解析:在教學過程中,教師需要關(guān)注幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和動作協(xié)調(diào)性,通過個別指導和分組練習,幫助幼兒掌握夾球跳的基本動作。教師要培養(yǎng)幼兒的團隊協(xié)作精神,讓幼兒在游戲中學會配合和遵守規(guī)則。三、游戲環(huán)節(jié):重點和難點解析:游戲環(huán)節(jié)是幼兒學習的重要環(huán)節(jié),教師要關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),調(diào)整難度,確保幼兒的安全。教師要鼓勵幼兒積極參與游戲,培養(yǎng)幼兒的主動性和樂觀性格。四、教學評價:重點和難點解析:教學評價環(huán)節(jié),教師要關(guān)注幼兒在教學過程中的表現(xiàn),評價幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和團隊協(xié)作精神。教師要關(guān)注幼兒的興趣和參與度,給予鼓勵和表揚。五、教學延伸:重點和難點解析:在教學延伸環(huán)節(jié),教師要與家長溝通,了解幼兒在家庭中的表現(xiàn),鼓勵家長參與幼兒的體育活動,共同培養(yǎng)幼兒的健康生活習慣。教師要在幼兒園環(huán)境中布置籃球元素,營造籃球文化氛圍。六、教學反思:重點和難點解析:教學反思環(huán)節(jié),教師要關(guān)注幼兒的個體差異,因材施教,使每個幼兒都能在游戲中得到鍛煉和成長。教師要注重教學方法的多樣性,激發(fā)幼兒的學習興趣,提高教學效果。七、教學計劃:重點和難點解析:在教學計劃環(huán)節(jié),教師要根據(jù)幼兒的表現(xiàn),調(diào)整教學計劃,確保教學活動的連貫性和完整性。教師要關(guān)注幼兒的學習進度,合理安排教學內(nèi)容。八、教學評價:重點和難點解析:在教學評價環(huán)節(jié),教師要關(guān)注幼兒在籃球運球過程中的表現(xiàn),評價幼兒的手眼協(xié)調(diào)能力和運球技能。教師要關(guān)注幼兒在團隊協(xié)作中的表現(xiàn),評價幼兒的團隊協(xié)

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