江蘇省張家港市2023-2024學年部編版九年級上學期期末考試歷史試卷

江蘇省張家港市2023-2024學年九年級上學期期末考試歷史試卷一、選擇題（共計20題，每題2分，總共20分）1．尼羅河不僅是世界上最長的河流，也孕育了人類最早的文明古國（）A．古埃及 B．古巴比倫 C．古印度 D．中國2．古希臘的陶片放逐法中記：每年召開一次專門的公民大會，如果一半以上出席會議的人員認為有公民將會危害民主或國家，便用陶片投票方式決定被放逐的人選。只要出席人數達到6000人，得票最多者就要被逐出城邦，10年后方可回國。這一制度表明雅典城邦（）A．人文高于法律 B．民主性與盲目性并存 C．公民都有理性判新 D．公民大會是最高行政機構3．巴勒斯坦地區(qū)歷史悠久，戰(zhàn)略地位極其重要，民族、宗教等問題錯綜復雜，當前匯聚著全世界的目光。公元1世紀，亞伯拉罕信仰在羅馬帝國控制下的該地區(qū)衍生出了一個新的宗教，該宗教是（）A．佛教 B．伊斯蘭教 C．基督教 D．道教4．德國一位法學家說，古羅馬曾經三次征服世界，第一次以武力，第二次以宗教，第三次以法律。其“宗教”是指（）A．佛教 B．伊斯蘭教 C．基督教 D．道教5．7世紀有個國家進行了一場改革。向中國學習政治制度和經濟制度，改變了這個國家的社會性質。這個國家是（）A．朝鮮 B．查理曼帝國 C．日本 D．阿拉伯帝國6．日本政府將大化改新以來天皇詔令編撰成正規(guī)法令，之后文武天皇頒布《大寶律令》，將《周易》《尚書》《論語》等作為大學或國學的必修課程。這反映了日本（）A．文化具有獨立性 B．善于學習借鑒 C．改革成效不顯著 D．保守特征明顯7．隨著手工工場和租地農場的發(fā)展，歐洲市場需求逐漸擴大，商品經濟日趨發(fā)達。新生資產階級渴求開拓新的貿易市場。材料表述的是（）A．手工工場和租地農場發(fā)展的過程 B．歐洲商品經濟日趨發(fā)達的趨勢 C．新生資產階級力量的壯大 D．新航路開辟的背景8．16世紀前的葡萄牙，原產印度的胡椒售價昂貴，用胡椒入菜只是少數人的特權。而17世紀后，胡椒的價格卻逐步走低，開始大量進入尋常百姓的餐桌。這種變化是因為（）A．資本主義世界市場開始形成 B．西歐普通民眾收入明顯增加 C．民眾消費觀念發(fā)生顯著變化 D．歐洲種植胡椒技術取得突破9．“非洲到處在流血，過去住著人的村落現在變成了一片廢墟，那些修建村落、耕田種地的人到哪里去了呢？它們被捉去當奴隸，或者在捕捉奴隸者到來時逃走了?！辈牧戏从吵龅臍v史事件（）A．為北美開發(fā)提供大量勞動力 B．推動了新航路的開辟 C．給非洲帶來大量的人員損失 D．給歐洲帶來資本原始積累10．“新生的資產階級為了求得自身的發(fā)展……他們便不得不借用基督教神學的對立物的、富有生活氣息的、世俗的古典文化來表達自己的世界觀和人生觀”。材料中提到的“世界觀和人生觀”指的是（）A．神權至上思想 B．人文主義精神 C．王權至上思想 D．理性主義精神11．在1787年的制憲會議上，“有人觸動奴隸制，人們知道如果廢除奴隸制，很多州就不會承認聯(lián)邦政府。所以，美國是一個自由和奴隸并存的聯(lián)邦，美國不僅保護了自由，也保護了奴隸制”。據此可知，美國制憲會議（）A．致力于實現國家統(tǒng)一 B．背棄了啟蒙思想內核 C．肯定了奴隸制的價值 D．帶有明顯的妥協(xié)色彩12．政府的正當權力，系得自被統(tǒng)治者的同意。如果遇有任何一種形式的政府變成是損害這些目的的，那么，人民就有權利來改變它或廢除它，以建立新的政府。材料表明《獨立宣言》堅持的原則是（）A．王在法下 B．主權在民 C．維護共和 D．分權制衡13．法國大革命自始至終都在貫徹著幾個原則：自由、平等、公正、法制、反對壓迫。早期空想社會主義也吸收了這幾個原則，并將這種“革命原則”繼續(xù)深化。這表明法國大革命（）A．直接推動了巴黎公社運動 B．受空想社會主義理論指導 C．促進資產階級代議制建立 D．給現代政治留下重要遺產14．“煤炭自身的力量把自己輸送到了需要它的地方。14克左右的煤可以運載兩噸重的煤行駛一英里。煤就這樣自己運輸自己，馳過鐵軌，漂過海洋，雪中送炭般地給工業(yè)提供了動力?！笔姑耗堋斑\輸自己”的發(fā)明最初得益于（）A．火車的發(fā)明 B．石油化學工業(yè)興起 C．汽車的發(fā)明 D．改良蒸汽機的使用15．萊利?貝瑟爾主編的《劍橋拉丁美洲史》中指出，1800年西班牙王室禁止殖民地建立工廠，1801年又頒布命令稱“殖民地工廠與蒸蒸日上的西班牙工業(yè)形成對立”，要求殖民地官員們對于殖民地工廠“以他們能夠采取的最簡便手段予以摧毀，甚至可以考慮……由王室國庫接管”。材料能用來說明（）A．工業(yè)革命促進了資本主義世界市場的形成 B．歐洲開始殖民擴張的背景 C．西班牙開辟新航路的動機 D．拉丁美洲獨立運動的原因16．19世紀初，德國建立從初等到高等的教育體系。1802年，法國通過法律開設政府資助的中等學校。1870年以后，英國、法國開始對兒童實行免費義務教育。其目的共同之處是（）A．滿足工業(yè)化發(fā)展的需要 B．解決勞動力不足問題 C．適應城市人口增長需要 D．提升大眾的文化水平17．如圖為《蘇俄（聯(lián)）農民平均稅款變化圖》，出現圖中數據變化的原因是（）A．新經濟政策的實施 B．戰(zhàn)時共產主義政策推行 C．《土地法令》的頒布 D．1936年新憲法的頒布18．在空前嚴重的經濟大危機的沖擊下，美國能夠較快地消除危機，實現經濟復蘇，使資本主義統(tǒng)治得以穩(wěn)定，這主要歸功于羅斯福的“新政”，其“新”的本質含義是（）A．加強國家對經濟的干預和指導 B．重點加強對工業(yè)的調整 C．整板金融業(yè)，恢復銀行的信用 D．興建公共工程，增加就業(yè)機會19．“20世紀30年代，他開創(chuàng)了市場經濟的新模式。在模式中，市場規(guī)律這只‘看不見的手’和政府干預這只‘看得見的手’聯(lián)合起來，共同影響經濟，市場的作用和政府的作用同時得以發(fā)揮?！痹撃Ｊ剑ǎ〢．使美國迅速實現國家工業(yè)化 B．解決了美國社會的根本矛盾 C．從根本上改變了美國資本主義的本質 D．是美國在維護原有制度前提下的調整20．“這是一塊誕生過人類早期文明的大陸，殖民主義統(tǒng)治下災難深重的大陸，黑色人種居住的大陸，至今尚不富裕的大陸。”這塊大陸上的大多數國家贏得獨立是在（）A．20世紀初期 B．第二次世界大戰(zhàn)以前 C．20世紀六七十年代 D．20世紀90年代二、綜合題（4個小題，共計60分）21（15分）．在近代西方政治思想理念的推動下，西方國家相繼爆發(fā)了以改變政治體制為目的的革命或改革。閱讀下列材料，結合所學知識，回答問題：材料一：從表面上看似乎一切都沒有變，只是換了國王……但實質上新國王是由議會創(chuàng)造出來的，沒有議會就沒有國王的王位……既然議會創(chuàng)造了國王，主權當然在議會?！幾藻X乘旦、許潔明《英國通史》材料二：這場革命的效果就是摧毀若干世紀以來絕對統(tǒng)治歐洲大部分人民的、通常被稱為封建制的那些政治制度，代之以更一致、更簡單、以人人地位平等為基礎的社會政治秩序。——摘自（法）托克維爾《舊制度與大革命》，馮棠譯材料三：“美國憲法之父”麥迪遜曾說，美國建立之初，華盛頓并沒有照抄當時英國的民主模式，而是通過1787年費城制憲奠定了美國新體制：要設計一個由人來統(tǒng)治人的政府，困難之一就在于要強制政府控制自己?！酝跛沟隆妒澜缤ㄊ贰凡牧纤牟糠治鞣酱髧绕鸨韲裔绕鹪蛴c歐洲大陸隔海相望，專注發(fā)展經濟和拓展海外勢力；確立新的政治體制，成為第一個進入現代社會的國家；工業(yè)革命釋放和提高生產力水平，18、19世紀英國成為最強盛的軍事、經濟強國和第一個全球意義的海洋帝國美國遠離歐亞大陸的位置優(yōu)勢；先求獨立，后維護統(tǒng)一；制度創(chuàng)新和對憲政法治的信仰是美國強大的關鍵因素；搶占科技和管理的制高點，保持強大的創(chuàng)新能力成為美國維系超級大國地位的重要支點（1）材料一中“新國王”的權力受到限制所依據的法律文件是什么？該文件頒布的意義是什么？（2）根據材料二并結合所學知識，分析這場革命的影響。（3）根據材料三并結合所學知識，美國1787年制憲會議確立的“新體制”指的是什么？美國“新體制”體現的原則是什么？（4）從材料中兩個國家“新體制”的確立為例，提煉觀點，并選一個歷史事件，結合材料和所學知識加以論述。（要求：觀點明確，史論結合，條理清晰）22（16分）．閱讀材料，完成下列要求。材料一：18世紀以前，英國的棉織品質地低劣，競爭不過印度、中國的棉織品。當時穿著中印棉布衣服的風尚風靡一時。為了促進本國紡織業(yè)的發(fā)展，1700年英國議會通過法令，禁止從印度、中國和伊朗輸入染色的棉紡織品……英國只有采用新技術才能在國際市場上同印度、中國的產品競爭。正是這個商品競爭的需要，才推動了一系列新發(fā)明。進而引發(fā)了工業(yè)革命?！詣㈧癫⒐馊使?、韓承文主編《世界通史》（1）據材料一，指出工業(yè)革命最早從哪一行業(yè)開始？并從中歸納英國促進該行業(yè)發(fā)展的主要方式。材料二：19世紀的歐美大學成為第二次工業(yè)革命的源頭，為西方工業(yè)化提供了不竭的動力。眾多科學家在大學實驗室中刻苦研究，反復實踐，在電磁學、化學和熱力學等方面取得了重大突破。這些發(fā)明成果在生產實踐中被不斷轉化為生產技術。新的技術、新的發(fā)明層出不窮，推動了第二次工業(yè)革命的深入發(fā)展。——摘編自元鵬《大學與第二次工業(yè)革命》（2）據材料二并結合所學知識，歸納第二次工業(yè)革命的特點。并列舉一項當時在新材料領域的重大發(fā)明。材料三：1884年，美國工業(yè)產值首次超過農業(yè)產值。1870﹣1940年，城市人口由占全國人口的25.7%升至56.5%。1929年，工業(yè)總產值占世界工業(yè)總產值的48.5%。1921年，占人口1%的富豪擁有國民財富的59%。20世紀初，美國通過經濟滲透和軍事侵略，猖狂地向拉丁美洲和遠東擴張。（3）據材料三，概述第二次工業(yè)革命對美國的影響。23（16分）．閱讀下列材料，回答問題。材料一：1913～1914年列強的經濟實力及其占有殖民地的情況國別占世界工業(yè)總產量（%）殖民地面積（萬平方千米）殖民地人口（萬）英國2617403320法國610605550德國162901230美國3830970材料二：一戰(zhàn)爆發(fā)時，交戰(zhàn)雙方都滿懷信心地期待著短時間內就能取得勝利，反戰(zhàn)聲音微乎其微。各國的民眾積極支持戰(zhàn)爭，英國志愿入伍者簇擁在征兵處……在德國，出征的士兵斗志高昂，婦女們爭相向士兵槍管里插入鮮花，運兵車上寫著“圣誕節(jié)回家”。材料三：不久他們便發(fā)現自己被一場持久的、殘酷的戰(zhàn)爭折磨。這一戰(zhàn)役被稱為“絞肉機”，雙方死傷近一百萬人。一位戰(zhàn)地記者寫道：“整個樹林被削平得像割去谷穗的田地，所有覆蓋物彈痕累累……到處都是殘骸、擊破的戰(zhàn)車、碎成一塊一塊的尸體……”。材料四：炮火把戰(zhàn)壕轟得土崩瓦解時，他臥倒在地，冒著汗，絕望地做著祈禱：“耶穌基督啊，救我出去吧。請求基督行行好吧。只要您救我一命，您說什么我都干。我相信您，我要告訴世上每一個人，您是唯一至關重要的。請求親愛的耶穌行行好吧！”材料五：1917年，美國和中國參加協(xié)約國一方作戰(zhàn)。戰(zhàn)爭結束后，戰(zhàn)勝國在1919年和1921﹣1922年分別召開了巴黎和會和華盛頓會議，與會各國締結的一系列國際條約，在全球范圍內確定了新的國際秩序?！幾渣S安年《當代世界史資料選輯》（1）根據材料一并結合知識回答，第一次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的根本原因是什么？（2）對比材料二、四，人們對戰(zhàn)爭的態(tài)度有何不同？（3）材料三中“絞肉機”指的是哪場戰(zhàn)役？結合材料說明這場戰(zhàn)役有什么特點？（4）依據材料五并結合所學知識，指出材料中“在全球范圍內確定了新的國際秩序”指的是什么？請結合所學知識，談一談對這一國際秩序的認識。24（13分）．閱讀下列材料，回答問題。材料一：第二次世界大戰(zhàn)是窮兵黷武的軸心國的侵略行為……英國、法國和蘇聯(lián)的領導人都沒有能夠對這些挑戰(zhàn)作出果斷回應，導致戰(zhàn)事擴張愈演愈烈。西方國家同蘇聯(lián)之間存在競爭……妨礙了英國、法國同蘇聯(lián)之間展開有效的合作，從而制約了它們對付軸心國的行動?！裰鲊覂炔看嬖趪乐胤制?，英國和法國領導人對《凡爾賽條約》中針對德國侵略行為的條款有爭議。——摘編自[美]邁克?亞達斯等《喧囂時代：20世紀全球史》材料二：《聯(lián)合國家宣言》把26個不同社會制度、不同意識形態(tài)、不同種族、不同語言、不同宗教信仰、不同膚色的國家集合在打敗法西斯的共同目標和旗幟下，標志著國際反法西斯同盟的正式形成，實現了一切反法西斯國家的政治、軍事、經濟大聯(lián)合，大大加強了反法西斯的力量，改變了敵我力量的對比，為反法西斯國家扭轉被動局面，進而奪得戰(zhàn)爭的最后勝利創(chuàng)造了條件?！幾浴抖?zhàn)及二戰(zhàn)后的世界格局》材料三：1970年12月7日，當時的聯(lián)邦德國總理維利?勃蘭特在波蘭華沙向猶太人遇難者紀念碑敬獻花圈后，突然下跪為在納粹德國侵略期間被殺害的死難者默哀，并祈禱“愿苦難的靈魂得到安寧”。這一跪震驚世界，也讓德國贏得了世界的尊重。1985年8月15日，日本首相中曾根康弘和其他內閣大臣正式參拜靖國神社。這是日本甲級戰(zhàn)犯牌位供于靖國神社后，日本首相第一次以官方的名義參拜靖國神社，日期也十分敏感，可說是毫不遮掩。此舉引起亞洲國家人民的強烈反對。（1）據材料一，概括第二次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因。（2）據材料二，概括指出《聯(lián)合國家宣言》發(fā)表的歷史意義。（3）對比材料三中的兩段材料，分析德日兩國對待戰(zhàn)爭歷史問題的態(tài)度及影響分別有何不同。

江蘇省張家港市2023-2024學年九年級上學期期末考試歷史試卷參考答案1-10ABCCCBDACB11-20DBDDDAAADC21.（1）文件：《權利法案》；意義：英國議會的權力日益超過國王，英國逐漸建立起君主立憲制。（2）影響：摧毀了法國的君主統(tǒng)治，動搖了歐洲的封建制度，傳播了資產階級自由民主思想，具有世界性影響。（3）新體制：聯(lián)邦共和制（民主共和制、總統(tǒng)共和制）；原則：三權分立、分權制衡。（4）觀點：制度創(chuàng)新推動國家發(fā)展。論述一：英國確立了君主立憲制，政局穩(wěn)定，為工業(yè)革命開展奠定了制度基礎，18、19世紀英國成為最強盛的軍事和經濟強國。論述二：美國制定了1787年憲法，這是世界上第一部資產階級成文憲法，憲法依據分權制衡原則設計了一個聯(lián)邦制共和國，為美國資本主義的發(fā)展奠定了制度基礎。結論：制度創(chuàng)新是推動國家發(fā)展的不竭動力。22.（1）棉紡織業(yè)。方法：禁止進口棉紡織品；采用新技術。（2）各種