2024年湖北省初中學(xué)業(yè)水平考試歷史模擬試卷（四）

2024年湖北省初中學(xué)業(yè)水平考試模擬沖刺卷歷史試卷(四)一、選擇題(共12題，每題2分，共24分。在每題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)符合題目要求)1.“周王授權(quán)給一大批諸侯，這些諸侯大部分是國(guó)王的后裔或親戚，但其中也包括一些承認(rèn)周宗主權(quán)、與國(guó)王沒(méi)有血緣關(guān)系的國(guó)王親信和地方貴族?！敝芡醯淖龇ˋ.促進(jìn)思想學(xué)術(shù)的繁榮B.穩(wěn)定了政治形勢(shì)，鞏固了疆土C.促使分封制逐漸瓦解D.開(kāi)創(chuàng)了地方行政的基本模式2.《齊民要術(shù)·種谷》寫(xiě)道：“順天時(shí)，量地利，則用力少而成功多。任情返道，勞而無(wú)獲?！薄洱R民要術(shù)》中的生產(chǎn)理論強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)要順應(yīng)天時(shí)地利反映出賈思勰A.重視農(nóng)業(yè)生產(chǎn)B.改進(jìn)發(fā)展生產(chǎn)技術(shù)和生產(chǎn)工具C.總結(jié)生產(chǎn)技術(shù)D.注意天時(shí)地利與農(nóng)作物的關(guān)系3.北宋時(shí)期漢族政權(quán)與契丹族建立的遼政權(quán)、黨項(xiàng)族建立的西夏政權(quán)并立，它們之間的和與戰(zhàn)都是中原農(nóng)耕文明與北方游牧文明交往的重要方式。這些交流A.促進(jìn)了民族交融的進(jìn)一步發(fā)展B.導(dǎo)致了政權(quán)的并立與社會(huì)動(dòng)亂C.給當(dāng)?shù)厝嗣駧?lái)了巨大的災(zāi)難D.不利于統(tǒng)一多民族國(guó)家的鞏固4.明太祖為了王朝的長(zhǎng)治久安，在廢除丞相和中書(shū)省、削弱地方官吏的權(quán)力、擴(kuò)大君權(quán)的同時(shí)，又實(shí)行分封制。分封的藩王，不僅有自己的護(hù)衛(wèi)兵，而且可以指揮駐扎當(dāng)?shù)氐逆?zhèn)守兵，擁有很高的政治地位和軍事指揮大權(quán)。以上措施A.使相權(quán)威脅到皇權(quán)，地方威脅到中央B.強(qiáng)化了君主專(zhuān)制，但也給明朝統(tǒng)治埋下了危機(jī)C.使政治局面混亂，不利于經(jīng)濟(jì)的發(fā)展D.禁錮了人們的思想，扼殺了社會(huì)精英的創(chuàng)造性5.鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后，中華民族沒(méi)有被西方資本主義侵略勢(shì)力壓垮，反而在抗?fàn)幹杏X(jué)醒，民族意識(shí)不斷提高，人民群眾開(kāi)始不屈不撓的反侵略斗爭(zhēng)。后來(lái)，無(wú)產(chǎn)階級(jí)登上了歷史舞臺(tái)，逐漸成為中國(guó)民主革命的領(lǐng)導(dǎo)階級(jí)，推動(dòng)中國(guó)革命不斷發(fā)展并最終取得勝利。由此可見(jiàn)，鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)政治方面的影響有A.使中國(guó)的民族危機(jī)空前嚴(yán)重B.使國(guó)人民族意識(shí)增強(qiáng)，民眾不斷抗?fàn)嶤.使中國(guó)主權(quán)完整性遭到破壞D.使中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)6.日本在甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中取勝刺激了列強(qiáng)的侵華野心，隨后帝國(guó)主義列強(qiáng)就發(fā)出了“干凈利落地解決中國(guó)問(wèn)題，由歐洲有關(guān)的幾個(gè)主要國(guó)家加以瓜分”的聲明。他們不僅在中國(guó)劃分“勢(shì)力范圍”，強(qiáng)占租借地，而且以做中國(guó)債主，奪取路權(quán)、礦權(quán)和開(kāi)辦工廠等方式，在中國(guó)投資，擴(kuò)大在中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)勢(shì)力。以上材料說(shuō)明A.西方侵略勢(shì)力由東南沿海深入到中國(guó)腹地B.中國(guó)半殖民地化程度進(jìn)一步加深C.清政府成為帝國(guó)主義統(tǒng)治中國(guó)的工具D.甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)后列強(qiáng)掀起了瓜分中國(guó)的狂潮7.在辭去臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí)，孫中山認(rèn)為，三民主義中的兩個(gè)主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn)，接下來(lái)最切實(shí)的舉措，就是發(fā)展實(shí)業(yè)，改善民生。孫中山認(rèn)為兩個(gè)主義已經(jīng)實(shí)現(xiàn)的理由是辛亥革命A.完成了反帝反封建的革命任務(wù)B.推翻了清王朝的統(tǒng)治，建立了中華民國(guó)C.頒布了《中華民國(guó)臨時(shí)約法》D.結(jié)束了封建制度，成立了南京臨時(shí)政府8.武漢市喻橋鄉(xiāng)土地改革后，貧農(nóng)陳友漢家擁有田地15余畝，農(nóng)具齊全，全年有米吃。1953年，陳友漢家收谷1600千克，一年能吃24千克油、14千克鹽。這說(shuō)明土地改革A.實(shí)現(xiàn)了土地的公有制B.消滅了地主階級(jí)C.改善了農(nóng)民的生活D.鞏固了人民政權(quán)9.在奴隸制經(jīng)濟(jì)繁榮和奴隸主民主政治發(fā)展的前提下，古希臘人吸收、借鑒古代埃及和西亞的文化遺產(chǎn)，創(chuàng)造了豐富多彩的希臘文化。古羅馬人繼承希臘和東方文化成果，并在奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮的基礎(chǔ)上，創(chuàng)造了羅馬文化。古希臘和古羅馬取得輝煌文化成就的共同原因是A.奴隸制等級(jí)森嚴(yán)B.奴隸制民主政治發(fā)展C.奴隸制法律完善D.奴隸制經(jīng)濟(jì)發(fā)展繁榮10.通過(guò)商人、使節(jié)、游歷者、文人學(xué)者的往來(lái)，各地的文明之間發(fā)生了直接或間接的傳播與交流，但和平交往并非人類(lèi)相處的唯一方式。在古代，戰(zhàn)爭(zhēng)和征服在帶來(lái)災(zāi)難和痛苦的同時(shí)，也常常不自覺(jué)地充當(dāng)了文明傳播與交流的工具。下列最符合以上觀點(diǎn)的是A.亞歷山大東征促進(jìn)了東西方文化的交流B.阿拉伯人促進(jìn)了東西方文化的交流和發(fā)展C.和平交往、暴力沖突都是促進(jìn)人類(lèi)文明交流的方式D.古代戰(zhàn)爭(zhēng)和征服給人類(lèi)帶來(lái)了巨大的災(zāi)難11.“歐洲人是好斗的入侵者。他們奪取并保持著主動(dòng)權(quán)，直到漸漸地但不可抗拒地上升為世界各地的主人?！睔W洲人上升為世界各地的主人開(kāi)始于A.資產(chǎn)階級(jí)革命B.探尋新航路C.工業(yè)革命D.文藝復(fù)興12.1917年俄國(guó)爆發(fā)了兩次革命：第一次發(fā)生在3月，第二次在11月。前者結(jié)束了沙皇專(zhuān)制統(tǒng)治，成立了臨時(shí)政府；后者推翻了臨時(shí)政府，確立了蘇維埃政府。后者的勝利A.使得資產(chǎn)階級(jí)掌握了全國(guó)政權(quán)B.建立了世界上第一個(gè)無(wú)產(chǎn)階級(jí)政權(quán)C.沒(méi)有滿(mǎn)足人民對(duì)和平、土地的要求D.打破了資本主義一統(tǒng)天下的局面二、非選擇題(共4題，共36分)13.【革命道路】(7分)材料一在革命斗爭(zhēng)中，以毛澤東同志為主要代表的中國(guó)共產(chǎn)黨人，把馬克思列寧主義基本原理同中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合，對(duì)經(jīng)過(guò)艱苦探索、付出巨大犧牲積累的一系列獨(dú)創(chuàng)性經(jīng)驗(yàn)作了理論概括，開(kāi)辟了農(nóng)村包圍城市、武裝奪取政權(quán)的正確革命道路，創(chuàng)立了毛澤東思想，為奪取新民主主義革命勝利指明了正確方向?！吨泄仓醒腙P(guān)于黨的百年奮斗重大成就和歷史經(jīng)驗(yàn)的決議》材料二1934年10月至1936年10月，中國(guó)共產(chǎn)黨及其領(lǐng)導(dǎo)的工農(nóng)紅軍走過(guò)了贛、閩、粵、湘等十四個(gè)省，翻過(guò)了萬(wàn)水千山，最終粉碎了國(guó)民黨的圍追堵截，贏得了長(zhǎng)征的勝利，創(chuàng)造了世界戰(zhàn)爭(zhēng)史上的奇跡。紅軍長(zhǎng)征不僅錘煉了我們的黨，鍛造了我們的軍隊(duì)，還熔鑄了偉大的長(zhǎng)征精神。(1)根據(jù)材料一指出正確的革命道路，并概況能夠開(kāi)辟這條道路的原因。(3分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，回答長(zhǎng)征勝利的重大意義。我們青少年學(xué)生應(yīng)該怎樣繼承和發(fā)揚(yáng)長(zhǎng)征精神?(4分)14.【社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)建設(shè)】(8分)材料一1928—1937年兩個(gè)五年計(jì)劃期間，蘇聯(lián)建成6000多個(gè)大企業(yè)，建立了拖拉機(jī)、汽車(chē)、飛機(jī)制造以及化工、電力等工業(yè)部門(mén)，修建了數(shù)千千米鐵路，興建了鋼鐵煤炭基地和石油基地1953—1957年第一個(gè)五年計(jì)劃期間，我國(guó)以蘇聯(lián)幫助興建的156個(gè)項(xiàng)目為中心，先后施工1萬(wàn)多個(gè)工業(yè)項(xiàng)目。鋼鐵、煤炭、電力、機(jī)械制造等各個(gè)領(lǐng)域快速發(fā)展，捷報(bào)頻傳材料二改革開(kāi)放以來(lái)，我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了巨大成就。我國(guó)的國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值持續(xù)高速增長(zhǎng)，糧食、棉花、肉類(lèi)和原煤、鋼、水泥等200多種工農(nóng)業(yè)產(chǎn)品的產(chǎn)量在世界名列前茅。我國(guó)人民生活水平大幅提高，綜合國(guó)力不斷躍上新臺(tái)階。(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，概括中蘇兩國(guó)在社會(huì)主義工業(yè)化建設(shè)上的共同特點(diǎn)。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，分析我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)取得巨大成就的原因。(4分)15.【大國(guó)崛起】(11分)材料一19世紀(jì)60年代，沙皇政府以官方訂貨方式來(lái)刺激工業(yè)生產(chǎn)；開(kāi)辦技術(shù)學(xué)校，培養(yǎng)技術(shù)人員；出版有關(guān)雜志，以交流生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)。1868年，準(zhǔn)許免稅進(jìn)口冶金、機(jī)械制造、鋼軌工業(yè)所需要的生鐵、熟鐵和一部分機(jī)器。在1861年改革后，注意引進(jìn)西方先進(jìn)國(guó)家的機(jī)器設(shè)備、重要工業(yè)原料和新技術(shù)?！幾詮埞饦s《1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的再思考》材料二在南北戰(zhàn)爭(zhēng)以后的幾十年中，美國(guó)經(jīng)歷了最驚人的經(jīng)濟(jì)發(fā)展……最終結(jié)果是美國(guó)經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半葉以當(dāng)時(shí)其他國(guó)家所不能比擬的速度突飛猛進(jìn)。1860年，美國(guó)在世界工業(yè)國(guó)家中位居第四位，而到1894年時(shí)卻躍居首位?！幾訹美]斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料三第二次世界大戰(zhàn)使世界格局發(fā)生深刻的變化。歐洲的國(guó)際地位和影響力一落千丈，美國(guó)成為資本主義世界的霸主；蘇聯(lián)的政治、軍事力量大增，成為當(dāng)時(shí)唯一可以與美國(guó)抗衡的國(guó)家。東歐、亞洲、拉丁美洲誕生了一些社會(huì)主義國(guó)家，社會(huì)主義力量逐漸壯大。不斷發(fā)展的社會(huì)主義力量成為美國(guó)稱(chēng)霸道路上的絆腳石，美蘇對(duì)抗不可避免。(1)根據(jù)材料一，概括19世紀(jì)60年代俄國(guó)經(jīng)濟(jì)改革的特點(diǎn)。(4分)(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，概括美國(guó)經(jīng)濟(jì)在19世紀(jì)后半葉突飛猛進(jìn)的原因。(4分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)，概括二戰(zhàn)后美蘇冷戰(zhàn)的原因。(不得照抄原文)(3分)16.【唐朝開(kāi)明的民族政策】(10分)材料一松贊干布完成青藏高原的統(tǒng)一大業(yè)，使吐蕃迅速?gòu)?qiáng)大起來(lái)。松贊干布希望與唐和親，以提高自己的地位。通過(guò)雙方深入的交流，唐太宗同意和親……后繼的贊普也貫徹“同為一家”的修好思想。唐穆宗長(zhǎng)慶元年(821年)的“長(zhǎng)慶會(huì)盟”是唐蕃關(guān)系的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，從此之后，雙方友好相處，來(lái)往不斷?！幾源廾鞯?、馬曉麗《吐蕃民族關(guān)系思想初探》材料二唐代實(shí)行開(kāi)明的民族政策。唐太宗稱(chēng)“自古皆貴中華，賤夷狄，朕獨(dú)愛(ài)之如一，故其種落皆依朕如父母”，并在不同場(chǎng)合宣揚(yáng)“四海一家”“混一戎夏”的思想，對(duì)歸附的