《南亞導學案-2023-2024學年初中地理粵人版》

《南亞》導學案導學目標：1.了解南亞地區(qū)的地理位置、人口分布、文化特色等基本情況；2.了解南亞地區(qū)的經(jīng)濟發(fā)展、政治體制、國際地位等重要方面；3.掌握南亞地區(qū)主要國家的基本情況，包括印度、巴基斯坦、孟加拉國等；4.深入了解南亞地區(qū)的歷史淵源、社會問題、發(fā)展趨勢等方面內(nèi)容。導學內(nèi)容：一、南亞地理位置及人口分布1.南亞地區(qū)位于亞洲南部，包括印度、巴基斯坦、孟加拉國等國家；2.南亞地區(qū)人口浩繁，占舉世人口的約25%，其中印度人口最多，約為13億；3.南亞地區(qū)氣候多樣，有熱帶、亞熱帶、溫帶等多種氣候類型。二、南亞文化特色1.南亞地區(qū)擁有悠久的歷史文化，印度的印度教、佛教、錫克教等宗教文化影響廣泛；2.南亞地區(qū)的語言多樣，印度有數(shù)百種語言，孟加拉國和巴基斯坦也有各自特色的語言；3.南亞地區(qū)的文學、藝術(shù)、音樂等方面也有奇特的傳統(tǒng)和風格。三、南亞經(jīng)濟發(fā)展與政治體制1.南亞地區(qū)經(jīng)濟發(fā)展不平衡，印度是南亞地區(qū)最大的經(jīng)濟體，巴基斯坦、孟加拉國等國家經(jīng)濟相對落后；2.南亞地區(qū)政治體制多樣，印度是世界上最大的民主國家，巴基斯坦為伊斯蘭共和國，孟加拉國為議會制共和國。四、南亞國家基本情況1.印度：人口浩繁、經(jīng)濟實力壯大、文化底蘊深厚，是南亞地區(qū)的龍頭國家；2.巴基斯坦：伊斯蘭國家，與印度干系緊張，經(jīng)濟相對落后，但在軍事實力上頗具實力；3.孟加拉國：人口密集、農(nóng)業(yè)為主要經(jīng)濟支柱，經(jīng)濟發(fā)展較為滯后，但政治穩(wěn)定。五、南亞歷史淵源與社會問題1.南亞地區(qū)歷史悠久，曾為印度文明的發(fā)源地，孕育了多種文化傳統(tǒng)；2.南亞地區(qū)存在著諸多社會問題，如貧困、教育不發(fā)達、宗教沖突等，需要國際社會共同盡力解決。導學活動：1.觀看相關(guān)視頻資料，了解南亞地區(qū)的地理、文化、經(jīng)濟等基本情況；2.分組進行討論，探討南亞地區(qū)的發(fā)展現(xiàn)狀及面臨的挑戰(zhàn)；3.小組展示，分享南亞地區(qū)的歷史淵源、文化特色等方面的鉆研效果；4.撰寫鉆研報告，總結(jié)南亞地區(qū)的重要國家特點及發(fā)展趨勢。導學評判：通過本次導學活動，學生將能夠全面了解南亞地區(qū)的地理、文化、經(jīng)濟等