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文檔簡(jiǎn)介

下面,我們來欣賞一組圖片,來看一看,它們到底是什么。你陶醉其中了嗎?

再見太美了!是的,也許你猜到了,它們就是極光。美麗的極光自然界中的大氣變化或讓我們享受晴空萬里,或給我們帶來風(fēng)霜雨雪,我們熟悉它們,就像形影不離的老朋友。但有一種高空大氣現(xiàn)象,平常在我們生活的地區(qū)卻無緣得見,那就是神奇的極光。今天,我們就通過閱讀一篇科技說明文,走進(jìn)極光的天地去欣賞它,了解它。作者運(yùn)用多種表達(dá)方式,通過通俗形象的比喻和準(zhǔn)確概括的說明,向人們介紹了極光的成因、出現(xiàn)的地域以及它的形態(tài)、亮度、色彩和有關(guān)的傳說,使人們對(duì)自然現(xiàn)象有了根本的了解。哈勃望遠(yuǎn)鏡觀察到的極光

神奇的極光在地球南北兩極附近地區(qū)的高空,夜間常會(huì)出現(xiàn)燦爛美麗的光輝。它輕盈地飄蕩,同時(shí)忽暗忽明,發(fā)出紅的、藍(lán)的、綠的、紫的光輝。這種壯麗動(dòng)人的景象就叫做極光。極光多種多樣,五彩繽紛,形狀不一,綺麗無比,在自然界中還沒有哪種現(xiàn)象能與之媲美。任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的北極空氣中嬉戲無常、變幻莫測(cè)的炫目之光。什么是極光??(⊙_⊙)?瑞典斯特哥爾摩的極光景象

圖為當(dāng)?shù)貢r(shí)間23:05(北京時(shí)間次日5:05)在瑞典首都斯德哥爾摩拍攝到的北極光。整個(gè)斯堪的那維亞半島和德國北部都可以看到這一壯觀景象。德國下薩可森州極光景象

美國阿拉斯加州弗爾班克斯上空,人們所見到的北極光呈多色彩的放射狀。2000年4月:美國阿拉斯加出現(xiàn)北極光

德國北部一個(gè)鎮(zhèn)出現(xiàn)極光時(shí)的情景美國北卡羅來納州的極光景阿拉加斯加上空的慧星與極光

木星北極光

人類首次拍到南北極光“同放榮耀”的景象

1、給加橫線字詞注音碩大無比 群星閃爍

縈繞皓月當(dāng)空 極光一瞥

秉性2、給注音字詞寫漢字搖yè 安xiáng 晨xī 遼闊無yínDùn辭 fú射 níng結(jié) chí尤shuòshuòyínghàopiēbǐng曳詳曦垠遁輻凝蚩整體感知1、從各局部小標(biāo)題出發(fā),體會(huì)文章思路的邏輯性。本文以有關(guān)極光的美麗的神話故事開頭,容易激起讀者了解極光的強(qiáng)烈愿望。接著就描述極光的外觀,將極光的美好形態(tài)展現(xiàn)在讀者面前,從題目“一瞥”我們可證實(shí)是寫“所見”。了解了現(xiàn)象后,又自然就引起人們對(duì)極光成因的探究心理,于是,水到渠成地寫“極光的來龍去脈”。這種思路邏輯性很強(qiáng),猶如層層剝筍,表達(dá)著人們認(rèn)識(shí)事物由淺入深,由現(xiàn)象到本質(zhì)的客觀規(guī)律,是恰到好處的。2、閱讀課文并思考:〔1〕、本文題目為《神奇的極光》,文章的哪幾局部是寫極光的“神奇”的?哪局部又是闡述極光原理的?第一、二兩局部寫極光的“神奇”,第三局部闡述極光的原理?!?〕、第一、二局部各自從什么方面來說明極光的神奇的?第一局部引用神話故事側(cè)面說明極光的神奇,第二局部從極光的形狀、亮度、色彩等方面正面描寫極光外觀的神奇。〔3〕、課文第一局部引用了哪幾種古老的神話傳說?引述的角度有什么不同?引用局部的作用是什么?極光的傳說極光一直是許多神話的主題。這是多少世紀(jì)以來引起人們猜測(cè)和探索的天象之謎,古代的中國人、日本人、希臘人、羅馬人都有文字描述。從前愛斯基摩人以為是鬼神引導(dǎo)死者靈魂上天堂的火炬,許多民族也有他們不同的極光傳說。在中世紀(jì)早期,不少人相信,極光是騎馬奔馳越過天空的勇士。在北極地區(qū),紐因特人認(rèn)為,極光是神靈為最近死去的人照亮歸天之路而創(chuàng)造出來的。格陵蘭人相信,口哨聲能加速北極光的運(yùn)動(dòng),一旦聽到或覺察出共鳴之音,就說明與死去的朋友間已建立起聯(lián)系。

中國傳說相傳公元前兩千多年的一天,夜來臨。夜將它黑色的翅膀張開在神州大地上,把所有的一切全都掩蓋起來。一個(gè)名叫附寶的年輕女子單獨(dú)坐在曠野上。夜空像無邊無際的大海,顯得廣闊,安詳而又神秘。突然,在大熊星座中,飄灑出一縷彩虹般的神奇光帶,如煙似霧,搖曳不定,時(shí)動(dòng)時(shí)靜,像行云流水,最后化成一個(gè)碩大無比的光環(huán),縈繞在北斗星的周圍。中國傳說環(huán)的亮度急劇增強(qiáng),宛如皓月懸掛當(dāng)空,向大地瀉下一片淡銀色的光華,映亮了整個(gè)原野。四下里萬物都清晰清楚,形影可見,一切都成為活生生的了。附寶見此情景,心中不禁為之一動(dòng)。由此便身懷六甲,生下了個(gè)兒子。這男孩就是黃帝軒轅氏。以上所述可能是世界上關(guān)于極光的最古老神話傳說之一。

中國傳說在《山海經(jīng)》中也有極光的記載。書中談到北方有個(gè)神仙,形貌如一條紅色的蛇,在夜空中閃閃發(fā)光,它的名字叫觸龍。關(guān)于觸龍有如下一段描述:“人面蛇身,赤色,身長(zhǎng)千里,鐘山之神也?!边@里所指的觸龍,實(shí)際上就是極光。

希臘傳說極光這一術(shù)語來源于拉丁文伊歐斯一詞。傳說伊歐斯是希臘神話中“黎明”〔其實(shí),指的是晨曦和朝霞〕的化身,是希臘神泰坦的女兒,是太陽神和月亮女神的妹妹。極光還曾被說成是獵戶星座的妻子。在藝術(shù)作品中,伊歐斯被說成是一個(gè)年輕的女人,她不是手挽個(gè)年輕的小伙子快步如飛地趕路,便是乘著飛馬駕挽的四輪車,從海中騰空而起;有時(shí)她還被描繪成這樣一個(gè)女神,手持大水罐,伸展雙翅,向世上施舍朝露,如同我國佛教故事中的觀音菩薩,普灑甘露到人間。北歐傳說

在北歐的一些國家里,關(guān)于北極光的神話和傳說更為豐富。認(rèn)為北極光是跳舞的看法在古挪威人中極其普遍。北美印第安人中也有人把北極光看作“歡快的舞者”,不過認(rèn)為都是些神仙在火花中跳舞。西伯利亞的印第安部落相信極光是個(gè)天神,并以此命名,這個(gè)神和生育有關(guān),幫助婦女度過分娩關(guān)。在芬蘭也普遍將老婦人與極光聯(lián)系起來。

課文第一局部,引述了以下幾種古老的神話傳說:〔1〕黃帝母親附寶的故事。〔2〕《山海經(jīng)》中關(guān)于“觸龍”的記述。〔3〕古希臘羅馬神話中黎明女神的故事。引述附寶的故事,偏重于它的古老神奇;引述觸龍的傳說,是為了從古代文獻(xiàn)中找出極光的影子;引述黎明女神的故事,是為了追溯“極光”一詞作為一個(gè)現(xiàn)代科學(xué)術(shù)語的來源,也突出了這個(gè)故事的浪漫色彩。

引用的作用是:1、說明人類在很早之前就注意到極光這一現(xiàn)象了,但是不能作出科學(xué)的解釋,這是從側(cè)面說明極光的神奇。2、引用中大量描寫性文字,防止了枯燥的說明,使文章更生動(dòng)有趣?!?〕、20世紀(jì)60年代以前,人們對(duì)于極光的成因有哪些推測(cè)?有三種推測(cè):1、認(rèn)為極光是地球外面燃起的大火;2、認(rèn)為極光是夕陽返照的光輝;3、認(rèn)為極光是極地冰雪釋放出來的太陽光?!?〕、現(xiàn)在的科學(xué)研究認(rèn)為,形成極光的三個(gè)必不可少的條件是什么?試概括極光形成的原理。大氣、磁場(chǎng)、太陽風(fēng)。極光是進(jìn)入高空大氣的太陽風(fēng)聚集在地磁的極區(qū)上空,造成的一種大氣發(fā)光現(xiàn)象。具體分析第一局部,關(guān)于極光的神話傳說。作者按時(shí)間順序,由最“古老”的神話開始,分別向人們介紹了中國《河圖稽命征》、《山海經(jīng)》和古羅馬神話中三個(gè)關(guān)于極光的傳說。首先,作者用極其浪漫的筆調(diào)、夸張神奇的描寫為我們表達(dá)了附寶受孕的故事。這是我們中華民族祖先誕生的傳說,也說明了我國是對(duì)極光進(jìn)行觀察、記載最早的國家。正因?yàn)闃O光這一奇觀震撼著人們的心靈,引起了遠(yuǎn)古人類對(duì)它的崇敬和向往,所以人們才將它和偉大人物的誕生聯(lián)系在一起。接下來,作者又引用了《山海經(jīng)》中的記載。書中極光被描述為“觸龍”,它“人面蛇身,赤色,身長(zhǎng)千里”,成為鐘山的守護(hù)神,這也是極光研究史上最早的對(duì)極光形態(tài)的具體描述。我國古代文獻(xiàn)中記載極光的文字還有很多,但遺憾的是由于對(duì)極光的成因不理解,因此未能形成一個(gè)統(tǒng)一科學(xué)的提法,只是根據(jù)極光不同的形狀分別加以不同的稱謂,如“天狗”、“刀星”、“蚩尤旗”、“天開眼”、“星隕如雨”等等。那么,極光這一術(shù)語是怎么來的呢?作者為我們介紹了第三個(gè)神話故事——古希臘神話中的有關(guān)傳說,說明極光的命名是“伊歐斯”即“黎明之神”那里借用過來的。由于要交代極光術(shù)語的來源,因此作者在這一局部中還簡(jiǎn)略的交代了有關(guān)極光的根本常識(shí),使讀者首先對(duì)極光有個(gè)大致的了解。這一局部主要運(yùn)用了比喻、引用、解釋等說明方法。第二局部,從“光”的角度對(duì)極光作外觀上的介紹,分別介紹了極光的形成、形狀、亮度、色彩等知識(shí)。首先介紹了極光形成、出現(xiàn)的主要區(qū)域,并且還介紹了極光卵、極光區(qū)、極光蓋等有關(guān)的知識(shí)。第2段具體介紹了極光的五種形態(tài)特征。說明極光的形態(tài)雖然示千姿百態(tài),但人們按照形態(tài)特征將其分成極光弧、極光帶、極光片、極光幔、極光輝五種。第3段介紹極光的亮度與色彩。在介紹時(shí),作者重點(diǎn)突出了它的變化?!把劬σ徽#夏鸽u變鴨”、“翻手為云、覆手為雨”、“萬花筒”等描述和形容,使讀者對(duì)極光五光十色、瞬息萬變的特點(diǎn)認(rèn)識(shí)得更清楚。第4段使本局部的歸納。這種歸納不只是內(nèi)容上的歸納,而是極富抒情特色的一段議論;不僅表達(dá)了作者對(duì)五彩繽紛的極光圖形的贊嘆,也引起了讀者對(duì)極光的神往。這一局部主要運(yùn)用了解釋、舉例、分類、數(shù)字等說迷明方法。極光弧北京時(shí)間4月8日12時(shí),出現(xiàn)在美國阿拉斯加州的極光〔JanCurtis拍攝,參數(shù):f/2.035mm鏡頭、Kodak'sPJ-800negative(printfilm),曝光10秒〕弧狀極光帶極光片極光芒極光輝極光輝極光幔第三局部,寫極光的來龍去脈。即極光的成因。首先,作者介紹了三種古老的說法,并表示“火光”、“輝光”、“冰雪釋放出的光”的看法都不是科學(xué)的。直到20世紀(jì)60年代,才逐步形成了關(guān)于極光的物理性描述。第2段是全文的重點(diǎn),作者科學(xué)地解釋了極光的成因以及形成的三個(gè)條件,揭開了極光神奇的面紗。第3段對(duì)極光的發(fā)光原理作了生動(dòng)形象的說明。用電視機(jī)屏幕作比喻,既貼切又通俗易懂。課文的最后一段,對(duì)極光的本質(zhì)特點(diǎn)作進(jìn)一步說明,指出極光不僅是個(gè)光學(xué)現(xiàn)象,而且與無線電學(xué)、聲學(xué)有關(guān),還對(duì)一些實(shí)用技術(shù)及氣候、生物圈等產(chǎn)生影響。同時(shí)也告訴讀者極光的作用和影響,還有許多未解之謎有待破解。這一局部主要運(yùn)用了列舉、解釋、比喻等說明方法。寫作特色本文是一篇科學(xué)說明文,通過形象的描述,通俗的比喻和準(zhǔn)確的概括向人們介紹了神奇的極光,使讀者對(duì)極光有了初步的認(rèn)識(shí)和了解。形象的描述主要是對(duì)極光現(xiàn)象的描述,包括引用神話傳說,包括現(xiàn)實(shí)觀察,增感了文章的感性認(rèn)識(shí),使文章生動(dòng)形象,真實(shí)可感。通俗的比喻主要指用電視機(jī)的原理來說明極光形成的原因,使深?yuàn)W的科學(xué)道理通俗易懂。而對(duì)極光的本岳、類型、成因、形成條件等,作者那么準(zhǔn)確的概括進(jìn)行說明,使讀者得到明確的認(rèn)識(shí)。表達(dá)方式多樣化說明文以說明為主,但也常??纱┎灞磉_(dá)、描寫、議論甚至抒情的的成分,這些表達(dá)方式綜合運(yùn)用的廣度和深度,常常成為區(qū)別平實(shí)性說明文與文藝性說明文的主要尺度。例如文章的開頭,作者就為我們表達(dá)了一個(gè)故事,這甚至是一個(gè)“六要素”齊全的完整的故事,在表達(dá)中,作者還大量運(yùn)用了描寫,還有對(duì)極光的描寫,這些表達(dá)和描寫,增強(qiáng)了被說明事物的具體性和生動(dòng)性,引起了讀者的興趣。第二局部第4段既是議論也是間接抒情,使得讀者對(duì)極光多姿多彩,變化萬千的印象更加深刻。文藝性說明文的另外一個(gè)特征還表現(xiàn)在語言的形象性和情意性上,本文很好的表達(dá)了這一點(diǎn)。如第一局部對(duì)極光的來歷的傳說的描繪。作者駕馭文字的功夫也很強(qiáng),很多詞匯也表達(dá)出較高的文藝性富于藝術(shù)感染力。語言生動(dòng)辭藻華麗本課小結(jié)學(xué)習(xí)本文,重點(diǎn)學(xué)習(xí)本文恰當(dāng)運(yùn)用多種表達(dá)方式進(jìn)行輔助說明的技巧和語言運(yùn)用上的特色和本文比喻說明的方法以及其他幾種說明方法。拓展訓(xùn)練討論1、假設(shè)你是一位旅行家,閱讀本文時(shí),你將關(guān)注哪些信息?2、假設(shè)你是一位浪漫的詩人,閱讀本文時(shí),你將關(guān)注哪些信息?3、假設(shè)你是一位科研人員,閱讀本文時(shí),你將關(guān)注哪些信息?4、假設(shè)你想學(xué)習(xí)寫說明文,閱讀本文時(shí),你將關(guān)注哪些信息?旅行家應(yīng)是大自然的熱愛者甚至崇拜者,自然界的壯麗景觀吸引著他們?nèi)ヒ伙栄鄹?。極光的特征、活動(dòng)區(qū)域應(yīng)是他們最關(guān)心的。所以篩選的信息應(yīng)為:極光最經(jīng)常出現(xiàn)的地方是在南北磁緯度67。附近的兩個(gè)環(huán)帶狀區(qū)域內(nèi),分別稱為南極光區(qū)和北極光區(qū)。極光的亮度從剛剛看得見的銀河星云般的亮度直到滿月時(shí)的月亮亮度。極光色彩如萬花筒一般出神入化等。浪漫詩人的篩選內(nèi)容首先一定是附寶、觸龍和黎明女神的神話故事。在詩人心中,那些美妙的傳說深深觸動(dòng)著人們的心靈,使之對(duì)人類童年期的夢(mèng)想和想象的激情深深贊嘆。極光的多姿多彩,形成原理,也會(huì)是詩人關(guān)注的對(duì)象,因?yàn)檫@是自然的大手筆寫下的輝煌篇章,它給人類的智慧帶來深刻的啟迪,它會(huì)激發(fā)出詩人的奇思妙想??蒲腥藛T的職業(yè)習(xí)慣自然使他對(duì)探索自然界的本質(zhì)感興趣,他的閱讀過程應(yīng)是偏重理性的。有關(guān)極光的資料、數(shù)據(jù)及解釋應(yīng)是他的關(guān)注要點(diǎn)。如:“目前能分辨清楚的極光色調(diào)已達(dá)一百六十余種。”他會(huì)加倍重視。如果從學(xué)習(xí)寫作出發(fā),篩選信息自然要從寫法入手,例如;扣人心弦的開頭,以美妙的神話引出對(duì)極光這一自然現(xiàn)象的解說,湛稱“風(fēng)頭”;描繪說明,借助熟悉的事物介紹極光外形特征,具體可感;比喻說明,用電視屏幕圖像的顯示做比方,解釋極光的發(fā)光原理,深入淺出。宇航員太空拍攝極光美景(組圖)

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