蘇教版高中語文必修三第6講：老王(學(xué)生版)

老王____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1．以善良體察善良，培養(yǎng)學(xué)生的愛心、同情心。2．理解、積累“惶恐、荒僻、滯笨、愧作”等詞語。3．熟讀課文，了解敘述、描寫等表達(dá)方式。4．探究貫穿全文的線索和段落的有序安排。整體把握課文，體察人物思想感情。5．揣摩本文意味深長語句的含義，體會(huì)作者遣詞造句的匠心。1.走近作者楊絳（1911~），本名楊季康，著名的作家、評論家、翻譯家、學(xué)者。錢鐘書夫人。祖籍無錫，生于北京。1932年畢業(yè)于蘇州東吳大學(xué)。1935~1938年留學(xué)英法，回國后曾在上海震旦女子文理學(xué)院、清華大學(xué)任教。1949年后，在中國社會(huì)科學(xué)院文學(xué)研究所、外國文學(xué)研究所工作。主要作品有劇本《稱心如意》《弄假成真》，長篇小說《洗澡》，散文《干校六記》，隨筆集《將飲茶》，譯作《堂吉訶德》《吉爾·布拉斯》《小癩子》《斐多》等。錢氏夫婦在學(xué)界德高望重，《圍城》《洗澡》兩部暢銷書更令他們聲名遠(yuǎn)播。然而，人們對其家庭生活卻不甚了解。1998年，錢先生的逝世使文化界深感悲痛。但罕為人知的是他和楊先生惟一的女兒已于此前（1997）先他們而去。一生的伴侶、惟一的女兒相繼離去，楊先生晚年之情景非常人所能體味。在人生的伴侶離去四年后，92歲高齡的楊先生用心記述了他們這個(gè)特殊家庭63年的風(fēng)風(fēng)雨雨、點(diǎn)點(diǎn)滴滴，結(jié)成回憶錄《我們仨》。2.探尋背景文章作于1984年。這是一篇回憶性的文章，作者記敘了自己從前同老王交往中的幾個(gè)片段，當(dāng)時(shí)正是“文化大革命”時(shí)期，是一個(gè)荒唐動(dòng)亂的年代，作者夫婦被認(rèn)為是“反動(dòng)學(xué)術(shù)權(quán)威”。但是，任何歪風(fēng)邪氣對老王都沒有絲毫影響，他照樣尊重作者夫婦。由此與老王的交往深深地印刻在了作者的腦海之中……3.藝術(shù)技巧（1）結(jié)構(gòu)有序，一線穿珠作者把瑣碎材料組織成有機(jī)整體，是兼用邏輯順序和時(shí)間順序來編排的。開頭四段寫老王的三點(diǎn)基本情況是按邏輯順序，正因謀生的困難，收入少，所以生活清貧。下面三段是按時(shí)間順序。除段落安排有序之外，還設(shè)置了貫穿全文的線索，即以與老王的交往為線索。坐老王的三輪，一路說說閑話，作者平易近人，老王也肯把身世相告。寫老王眼疾，送他魚肝油，可見一家人對老王很照顧。老王對錢家也好，在服務(wù)費(fèi)上雙方總是非?？蜌?。三輪改平板三輪，沒法坐了，作者還是很關(guān)心老王，對老王有好處，所以老王總覺得欠了一筆人情，在生命最后的日子里也要表示感謝。以彼此交往為線索，全文一脈相承，成為一個(gè)有機(jī)的整體。（2）樸素之語寓至情文章把老王不幸的遭遇、艱難的人生、金子般寶貴的品質(zhì)和人間最珍貴的深情，寓于平淡如水、質(zhì)樸無華的敘述中。普通的人就用質(zhì)樸無華的語言敘述。作者以一種平和、平靜的態(tài)度款款道來，無論記敘事件，還是贊否人物，都是淡淡的、悠悠的，言淺而意深情濃，渾然天成，功力深厚。合作探究1.文章是通過哪些細(xì)節(jié)來表現(xiàn)老王和錢鐘書夫婦之間的感情的？探究:錢鐘書夫婦對老王：（1）別的乘客不愿坐他的車，“我”卻常坐。（2）“我”女兒給老王吃魚肝油治好了老王的夜盲癥。（3）詢問只有一位主顧的老王是否能維持生活。老王對錢鐘書夫婦：（1）送冰，自愿車費(fèi)減半、所送之冰比他前任送的大一倍。（2）“文革”時(shí)送錢先生看病，不肯收錢。（3）臨終之前送雞蛋和香油。2.老王臨終之前送雞蛋的行為背后，表現(xiàn)了老王一種怎樣的心情？探究:像老王這樣一個(gè)飽受白眼的下層勞動(dòng)者，能夠得到錢氏夫婦這樣的知識(shí)分子的關(guān)心，在他的心中是充滿了喜悅，甚至是“受寵若驚”般的感恩的。所以，自知自己不久于人世，臨終他也要將這份感激表達(dá)出來，即使沒有華麗的言詞（其實(shí)根本就沒有言詞），即使木訥的他還是領(lǐng)受了楊絳給的錢，但透過那幾個(gè)大大的雞蛋和香油，透過僵直的身子、無光的眼神，我們還是能夠摸到那份訣別的深情。3.楊絳先生對老王是照顧有加，并沒有剝削老王的行為，既沒有在物質(zhì)上虧待老王，也沒有在精神上鄙視過他，何以篇尾說“那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍”？探究:作者是把自己放在老王同一層面上了，與老王相比，“我”付出的比老王少，但“我”從這個(gè)世界上獲得的要比老王多好多，這是作者從自我反省的層面表達(dá)對老王的歉疚，其實(shí)也傳遞了對像老王這樣的勞動(dòng)者的心靈之聲。和老王最后一晤時(shí)，老王拿了香油和雞蛋來看錢鐘書夫婦時(shí)，不肯收錢。他是想表達(dá)很想和他們夫婦成為真正的朋友，尤其是在知道自己活不長久的時(shí)候。但“我沒請他坐坐喝口茶水”，沒能理解老王的心意。想到這些感到十分后悔。這里的“坐坐喝口茶水”，已不是一般意義上的客套，而是有一種“真正把老王當(dāng)作平等的朋友相待”的意思了。例1.老王為什么在去世前給“我”送香油、雞蛋？體現(xiàn)了老王怎樣的性格特點(diǎn)？例2.老王說“我不是要錢”，為什么最后還收了錢？你是怎樣理解的？例3.對課文結(jié)尾一句話，應(yīng)該怎樣理解？例4.為什么作者一家能對老王那樣的不幸者那么關(guān)心、愛護(hù)？要有怎樣的精神才能做到作者那樣尊重人、理解人、關(guān)心人？基礎(chǔ)演練1.下列詞語中加點(diǎn)字注音全部正確的一組是()A.蹣（pán）跚陶冶（yě）馬廄（jì）窒（zhì）息B.籠（lǒng）罩緹騎（qí）戶牖（yǒu）鄙（bǐ）視C.造詣（zhǐ）天籟（lài）殞（yǔn）命吮（shǔn）吸D.執(zhí)著（zhuó）結(jié)束（shù）妊娠（shēn）破綻（zhàn）2.選出下列詞語書寫正確的一項(xiàng)是（）A.賒賬慈悲竟選莫名其妙B.櫥窗稀薄遲緩世外桃園C.壟斷趿拉狹窄披荊斬棘D.座落陳列幼稚再接再勵(lì)3.填入下列橫線處的詞語，正確的一項(xiàng)是（）①我們夫婦散步，經(jīng)過一個(gè) 的小胡同，看見一個(gè)破破落落的大院，里面有幾間塌敗的小屋。②我們從干校回來，載客三輪都 了。③幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的 。A.荒僻取消慚愧B.荒僻取締愧怍C.偏僻取締愧怍D.偏僻取消慚愧4.下列標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（）A.他靠著活命的只是一輛破舊的三輪車；有個(gè)哥哥死了，有兩個(gè)侄兒“沒出息”：此外就沒什么親人了。B.他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。C.我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”D.我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。”5.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是（）但是，沒有人會(huì)喜歡只有灰色的世界。 ，這也就是和諧。①這世界充滿生命活力，姹紫嫣紅，千姿百態(tài)，萬類霜天競自由。②灰色只有在和其他色彩搭配時(shí)，才能顯示它的普適性，顯示它的高貴和純粹。③也正因?yàn)橛辛怂枷氲母哔F、純粹，紛繁的世界才不至于俗不可耐。④多彩保證了活力，而灰色提升著品位。⑤因此，灰色又必須鏈接多彩的世界。⑥正因?yàn)橛辛松畹奈宀世_紛，理論的灰色才不顯得死寂。A.①②⑤⑥③④B.②⑤①⑥③④C.②⑤①④⑥③D.①②⑤④⑥③6.下列各句中，加點(diǎn)的熟語使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.日本女藝人酒井法子的藏毒、吸毒丑聞讓億萬傾心于她的歌迷、影迷竹籃打水一場空，大失所望。B.人教版語文教材要大幅縮減魯迅作品的消息一傳出，輿論已是人聲鼎沸，仿佛這民族脊梁就此折斷。C.人們無法從車窗外分辨出哪個(gè)駕車者是酒駕司機(jī)，但各地屢屢傳出的酒駕傷人消息，不得不令每一位出行者坐立不安。D.集中公布的一系列主要經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)表明經(jīng)濟(jì)回暖持續(xù)，基本符合市場預(yù)期，這從當(dāng)日中國金融市場波瀾不興的表現(xiàn)中可略見一斑。7.下列各句中，沒有語病的一項(xiàng)是（）A.若想讓孩子成為有用之材，家庭和學(xué)校教育首先應(yīng)將孩子的自立精神的培養(yǎng)放在首位。B.電子書具有“綠色閱讀”優(yōu)勢，并日漸顯露出取代傳統(tǒng)紙質(zhì)印刷讀物的趨勢。推廣電子書進(jìn)校園，有望徹底解決學(xué)生書包過重的難題。C.《中國教育報(bào)》開辟了刊登教學(xué)一線老師闡述自己在教學(xué)中，如何進(jìn)行教學(xué)改革，如何既讓學(xué)生學(xué)到知識(shí)，又使學(xué)生學(xué)到做人的文章。D.《經(jīng)濟(jì)時(shí)報(bào)》稱，中國經(jīng)濟(jì)今后一段時(shí)間還將保持高速增長的勢頭，仍將是全球投資者向往的地方。鞏固提高閱讀下面文字，完成1~5題。有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎、哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強(qiáng)笑說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃?！蔽抑x了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了。”他也許覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水。可是我害怕得糊涂了。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想像他是怎么回家的。1.“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”，“鑲嵌”一詞表達(dá)了什么意思？答： 2.寫老王像僵尸的這段肖像描寫有什么作用？答： 3.“他一手拿著布，一手攥著錢”，“攥”字有何用意？請簡要分析。答： 4.文段最后說“我不能想象他是怎么回家的”，作者為什么這樣說？答： 5.作者對沒請老王“坐坐喝口茶水”感到抱歉，作為一位知名教授，這樣想表達(dá)出她什么樣的思想？答： 閱讀下面的文字，完成6~9題。園花寂寞紅季羨林①樓前右邊，前臨池塘，背靠土山，有幾間十分古老的平房。整整四十年以來，一直住著一對老夫婦：女的是德國人，北大教員；男的是中國人，鋼鐵學(xué)院教授。我在德國時(shí)，已經(jīng)認(rèn)識(shí)了他們，算起來到今天已經(jīng)將近六十年了，我們算是老朋友了。三十年前，我們的樓建成，我是第一個(gè)搬進(jìn)來住的，從那以后，老朋友又成了鄰居。逢年過節(jié)，互相拜訪，感情融洽。②我每天到辦公室去，總會(huì)看到這個(gè)個(gè)子不高的老人，蹲在門前臨湖的小花園里，不是除草栽花，就是澆水施肥；再就是砍幾竿門前屋后的竹子，扎成籬笆。嘴里叼著半只雪茄，笑瞇瞇的，忙忙碌碌，似乎樂在其中。他種花很有一些特點(diǎn)。除了一些常見的花以外，他喜歡種外國種的唐菖蒲，還有顏色不同的名貴的月季。最難得的是一種特大的牽牛花，比平常的牽?；ㄒ笠槐叮鹑缧⊥肟谝话?。每年春天開花時(shí)，頗引起行人的注目。③我是頗喜歡花的。但是我既少空閑，又無水平。買幾盆名貴的花，總養(yǎng)不了多久，就嗚呼哀哉。因此，為了滿足自己的美感享受，我只能像北京人說的那樣“蹭”花，現(xiàn)在有這樣神奇的牽牛花，絢麗奪目的月季和唐菖蒲，就擺在眼前，我焉得不“蹭”呢？每天下班或者開會(huì)回來，看到老友在侍弄花，我總要停下腳步，聊上幾句，看一看花。花美，地方也美，湖光如鏡，楊柳依依，說不盡的旖旎風(fēng)光，人在其中，頓覺塵世煩惱，一掃而光，仿佛遺世而獨(dú)立了。④但是，世事往往有出人意料者。兩個(gè)月前，老友在夜里患了急病，不到幾個(gè)小時(shí)，就離開了人間。我簡直不敢相信，然而這又確是事實(shí)。我年屆耄耋，閱歷多矣，自謂已能做到“悲歡離合總無情”了。事實(shí)上并不是這樣。我有情，有多得超過了需要的情，老友之死，我焉能無動(dòng)于衷呢？“當(dāng)時(shí)只道是尋?！边@一句淺顯而實(shí)深刻的詞，又縈繞在我心中。⑤幾天來，我每次走過那個(gè)小花園，眼前總仿佛看到老友的身影，嘴里叼著半根雪茄，笑瞇瞇的，蹲在那里，侍弄花草。這當(dāng)然只是幻象。老友走了，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)地走了。我抬頭看到那大朵的牽?；ê投嘧硕嗖实脑录净?，她們失去了自己的主人，朵朵都低眉斂目，一臉寂寞相，好像“濺淚”的樣子。她們似乎認(rèn)出了我，知道我是自己主人的老友，知道我是自己的認(rèn)真入迷的欣賞者，知道我是自己的知己。她們在微風(fēng)中搖曳，仿佛向我點(diǎn)頭，向我傾訴心中郁積的寂寞。⑥現(xiàn)在才只是夏末秋初。即使是寂寞吧，牽牛和月季仍然能夠開花的。一旦秋風(fēng)勁吹，落葉滿山，牽牛和月季還能開下去嗎？再過一些時(shí)候，冬天還會(huì)降臨人間的。到了那時(shí)候，牽牛們和月季們只能被壓在白皚皚的積雪下面的土里，做著春天的夢，連感到寂寞的機(jī)會(huì)都不會(huì)有了。⑦明年，春天總會(huì)重返大地的。春天總還是春天，她能讓萬物復(fù)蘇，讓萬物再充滿了活力。但是，這小花園的月季和牽牛怎樣呢？月季大概還能靠自己的力量長出芽來，也許還能開出幾朵小花。然而護(hù)花的主人已不在人間。誰為她們施肥澆水呢？等待她們的不僅僅是寂寞，而是枯萎和死亡。至于牽?；?，沒有主人播種，恐怕連幼芽也長不出來。她們將永遠(yuǎn)被埋在地中了。⑧我一想到這里，就不禁悲從中來。眼前包圍著月季和牽牛的寂寞，也包圍住了我。我不想再看到春天，我不想看到春天來時(shí)行將枯萎的月季，我不想看到連幼芽都冒不出來的牽牛。我虔心默禱上蒼，不要再讓春天降臨人間了。如果非降臨不行的話，也希望把我樓前池邊的這一個(gè)小花園放過去，讓這一塊小小的地方永遠(yuǎn)保留夏末秋初的景象，就像現(xiàn)在這樣。6.作者為什么在開頭一節(jié)敘述與一對老夫婦的交往過程？答： 7.文章前后兩次描寫老友在花園侍弄花草，寫法有何變化？這樣寫有什么好處？答： 8.請解釋作者引用的“當(dāng)時(shí)只道是尋?！边@句詞在文中的含意。答： 9.從全文看，文章是如何表現(xiàn)“寂寞”之情的？答： 閱讀文段，完成1--4題有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地()在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我()說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃。”我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！彼苍S覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開了門，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛?。那直僵僵的身體好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。1.填上文中空缺的兩處詞語，并體會(huì)其含義。2.作者的善良是如何表現(xiàn)的？3.“我不能想象他是怎么回家的”，為什么？4.概括文段的中心意思。（2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市五校高一上學(xué)期期中考試）閱讀下面的作品，完成后面題。陋室賈平凹①推開一扇黑門，就進(jìn)入一個(gè)世界了。一墻之外的陽光挺好，卻也有風(fēng)，是從旁邊的高樓下過的，壓縮了的，無形而尖硬；這門就隨身緊關(guān)，一切復(fù)沉淪于黑暗了。②主人是玩墨的，這黑屋大致也和諧?！皭畚菁盀酢甭?，眼睛看墨的顏色多了，便從門縫里斜射進(jìn)三根五根的光線，光線的一切的生動(dòng)里，也能欣賞出這一處墨用得勻，用得活，有其亮色和韻味。③屋的開間是三米，入深也是三米，三三得九，如果再有一點(diǎn)縱橫，一切就好了，是一個(gè)囫圇數(shù)字的平方。再如果主人是一個(gè)無所為的人，一張桌子上置一個(gè)花瓶，插幾枝假花，玻璃下壓幾張影星美人圖，一個(gè)書架上放幾排油瓶、醋瓶、酒瓶、那也就滿足了。偏主人玩墨是玩在紙上的，這桌上桌下、書架里書架外，全堆放了紙卷，一屋子易燃之品。那么，鍋盆碗盞，衣物用什就寸土必爭，竟然能巧妙地放下三個(gè)沙發(fā)：一個(gè)大沙發(fā)，白日迎賓待客，夜里供兒子安眠，鬼知道兒子卻能在沙發(fā)上長就那么高個(gè)子！兩個(gè)小沙發(fā)，永遠(yuǎn)是夫婦享受的地方了，而且恰到好處，沙發(fā)前可以放一個(gè)永不熄滅的火爐。人以食為本，火爐上的水壺日夜是醒著的。醒著的是難受的，所以總嘮嘮叨叨。④主人常常在沙發(fā)上坐了，取笑水壺不曠達(dá)。⑤當(dāng)然，始終不醒的是另一個(gè)房子，長沙發(fā)緊邊的地方，有一個(gè)門洞。門洞沒有簾子，好了，這正是黑簾子，永遠(yuǎn)于所有客是一種神秘。如果有一只貓進(jìn)去，放大了瞳孔，就知道這是主人的臥屋，七平方米的，妙在安一張雙人床，不松不緊。而又是從床上到床下，是書是報(bào)是紙卷。一個(gè)黑封了的窟，最宜于入靜，因此主人一直未失眠過。⑥蜈蚣有一百條腿，但并未嫌棄過腿多，云鶴有兩條腿，但也并未抱怨過腿少，甚至它落下，還喜歡一腿獨(dú)立！實(shí)在沒有地方讓家具立腳，因?yàn)槿送忍嗔?。惟高高的亂紙堆上，明亮亮是一臺(tái)小小的座鐘，座鐘里有一貓頭鷹，怪眉怪眼。貓頭鷹是夜之魂，能在這里最好，滿屋有了一種莊嚴(yán)感。⑦臉一日洗幾遍，臉還是不干凈，眼一生不洗，眼永遠(yuǎn)是亮的?？沼嗟牡胤桨l(fā)揮不了拖把和掃帚的功能，也就不去花那份錢，反正人是活動(dòng)的，是天生的避塵珠。奇怪的是空氣沒有因空間狹小而稀薄，為了看清人之呼吸，就以香煙為有形的空氣，吸進(jìn)一口，吐出三口，裊裊扶搖到屋頂，祥云籠罩，大可在俯察品類之盛后，再可仰觀宇宙之大了。⑧主人的不修邊幅，是典型環(huán)境中的典型人物也。⑨但臥屋里掛有一把胡琴，外室里懸有一柄長劍；胡琴被塵土封住，又沒彈，但它響動(dòng)的是一首無聲的音樂，長劍被塵土封住，但它舞動(dòng)的是一幅無形的英姿。當(dāng)屋垂吊的一盞電燈，視認(rèn)為一輪太陽，門后掛著的一片圓鏡，視認(rèn)為一輪月亮，太陽永不落，月亮永不缺。兒子說：還有八顆星星，兩顆在他臉上，兩顆在媽媽臉上，四顆在爸爸臉上，因?yàn)槔献佑幸桓毖坨R。夜里或許斷電了，爐火光亮，人之初是善的，人之影卻詭變，在四面墻上忽大忽小，忽長忽短，自己常常為自己吃驚和感動(dòng)。⑩工作了一天，身心都十分疲倦了，進(jìn)入這個(gè)世界，窄小卻溫暖，昏暗而安妥，無害人之熬煎，亦無被害之惶恐。男的有妻，女的有夫，夫妻有子，有酒且飲，無酒清談，隨形適意，其樂無窮。夫婦又坐在兩個(gè)小沙發(fā)上了，看蘆葦頂棚上老鼠打架，打得那么激烈，結(jié)果就一只掉下，不免說一聲“有什么過不去的！”然后觀起西墻上的裂縫。裂縫好寬，斜斜下，有分有合的圖案，看作是一棵禿樹，也看作是一個(gè)枯筆字，更多的看作是抽象的畫，?？闯Ｐ?。最得意的，也最欣賞不夠的是東南墻角上的蜘蛛網(wǎng)，大若雨帽，經(jīng)緯高超，塵煙熏迷，絲粗如繩，那是人工所不能及的藝術(shù)品啊eq\o\ac(○,11)主人是搞藝術(shù)的人，人亦成了藝術(shù)。這藝術(shù)真美。eq\o\ac(○,12)主人是誰，說出我知道，你知道，而且在這個(gè)唐都古城里的差不多的有職有位的更知道。因?yàn)樵谒麄儗挸髁梁廊A的住宅里，掛滿了通過各種渠道得的行、草、隸、篆字幅，且常常對訪者介紹說：“瞧，這字絕吧，我們這兒杰才濟(jì)濟(jì)，這便是著名的書法藝術(shù)家薛鑄寫的呀！”5．綜觀全文，簡要概述陋室的特點(diǎn)。6．賞析文中畫線句子的表現(xiàn)手法與表達(dá)效果。7．文章最后一段的作用是什么？請簡要分析。8．本文寫了書法家薛鑄的陋室及陋室生活，請?zhí)骄科湄S富意蘊(yùn)。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________閱讀（一）有一天，我在家聽到打門，開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里。往常他坐在蹬三輪的座上，或抱著冰傴著身子進(jìn)我家來，不顯得那么高。也許他平時(shí)不那么瘦，也不那么直僵僵的。他面如死灰，兩只眼上都結(jié)著一層翳，分不清哪一只瞎，哪一只不瞎。說得可笑些，他簡直像棺材里倒出來的，就像我想像里的僵尸，骷髏上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會(huì)散成一堆白骨。我吃驚地說：“啊呀，老王，你好些了嗎？”他“嗯”了一聲，直著腳往里走，對我伸出兩手。他一手提著個(gè)瓶子，一手提著一包東西。我忙去接。瓶子里是香油，包裹里是雞蛋。我記不清是十個(gè)還是二十個(gè)，因?yàn)樵谖矣洃浝锒嗟脭?shù)不完。我也記不起他是怎么說的，反正意思很明白，那是他送我們的。我強(qiáng)笑著說：“老王，這么新鮮的大雞蛋，都給我們吃？”他只說：“我不吃。”我謝了他的好香油，謝了他的大雞蛋，然后轉(zhuǎn)身進(jìn)屋去。他趕忙止住我說：“我不是要錢。”我也趕忙解釋：“我知道，我知道——不過你既然來了，就免得托人捎了?！彼苍S覺得我這話有理，站著等我。我把他包雞蛋的一方灰不灰、藍(lán)不藍(lán)的方格子破布疊好還他。他一手拿著布，一手攥著錢，滯笨地轉(zhuǎn)過身子。我忙去給他開門，站在樓梯口，看他直著腳一級(jí)一級(jí)下樓去，直擔(dān)心他半樓梯摔倒。等到聽不見腳步聲，我回屋才感到抱歉，沒請他坐坐喝口茶水?？墒俏液ε碌煤苛恕Ｄ侵苯┙┑纳眢w好像不能坐，稍一彎曲就會(huì)散成一堆骨頭。我不能想象他是怎么回家的。過了十多天，我碰見老王同院的老李。我問：“老王怎么了？好些沒有？”“早埋了?！薄把?，他什么時(shí)候……”“什么時(shí)候死的？就是到您那兒的第二天。”他還講老王身上纏了多少尺全新的白布——因?yàn)槔贤跏腔孛?，埋在什么溝里。我也不懂，沒多問。我回家看著還沒動(dòng)用的那瓶香油和沒吃完的雞蛋，一再追憶老王和我對答的話，捉摸他是否知道我領(lǐng)受他的謝意。我想他是知道的。但不知為什么，每想起老王，總覺得心上不安。因?yàn)槌粤怂南阌秃碗u蛋？因?yàn)樗麃肀硎靖兄x，我卻拿錢去侮辱他？都不是。幾年過去了，我漸漸明白：那是一個(gè)幸運(yùn)的人對一個(gè)不幸者的愧怍。1．解釋下列詞語并為加粗字注音（1）鑲嵌（）：（2）滯笨（）：（3）愧怍（）：2．“開門看見老王直僵僵地鑲嵌在門框里”這句話中的“鑲嵌”一詞能否換成“站立”？3．找出文中描寫老王肖像的語句，說說這樣描寫的作用。4．為什么老王病危之際，還要給作者一家送香油和雞蛋呢？5．從上文哪段可以看出作者一家曾經(jīng)給予老王幫助？6．為什么想起老王就“總覺得心上不安”？（2014-2015浙江杭州第二中學(xué)上學(xué)期期中考試）閱讀下面文章，完成第7—9題。巷柯靈①巷，是城市建筑藝術(shù)中一篇飄逸恬靜的散文，一幅古雅沖淡的圖畫。②這種巷，常在江南的小城市中，有如古代的少女，躲在僻靜的深閨，輕易不肯拋頭露面。你要在這種城市里住久了，和它真正成了莫逆，你才有機(jī)會(huì)看見她，接觸到她優(yōu)嫻貞靜的風(fēng)度。它不是鄉(xiāng)村的陋巷，湫隘破敗，泥濘坎坷，雜草亂生，兩旁還排列著錯(cuò)落的糞缸。它也不是上海的里弄，鱗次櫛比的人家，擁擠得喘不過氣；小販憧憧往，黝黯的小門邊，不時(shí)