魯教版九年級(jí)化學(xué)第26講：化學(xué)與社會(huì)發(fā)展(學(xué)生版)

化學(xué)與社會(huì)發(fā)展____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________了解化學(xué)與能源的開(kāi)發(fā)和新能源的種類(lèi)。知道“白色污染”的危害和防治方法。體會(huì)通過(guò)化學(xué)方法可以將用途小的物質(zhì)轉(zhuǎn)化為用途大的物質(zhì)。增強(qiáng)對(duì)材料開(kāi)發(fā)和研制重要性的認(rèn)識(shí)。能識(shí)別常見(jiàn)化肥,知道對(duì)農(nóng)作物生長(zhǎng)的主要作用，知道銨態(tài)氮肥使用的注意事項(xiàng)確立綠色化學(xué)觀念、樹(shù)立保護(hù)環(huán)境、與自然和諧相處的意識(shí)。一、化石能源與新能源的種類(lèi)1.能源是這個(gè)世界不可缺少的資源（1）幾種能源當(dāng)前主要能源：煤、石油、天然氣。屬不可再生能源，將日趨枯竭。應(yīng)對(duì)措施：必須開(kāi)發(fā)新能源，如：核能、太陽(yáng)能、氫能等。提高化學(xué)能轉(zhuǎn)化成熱能、電能的效率，降低能耗。研制節(jié)能產(chǎn)品。（2）、石油替代能源乙醇：俗稱(chēng)酒精，可通過(guò)高粱、玉米等谷物發(fā)酵制得。2.太陽(yáng)能：太陽(yáng)能十分巨大、太陽(yáng)能經(jīng)濟(jì)、豐富、清潔（1）平時(shí)我們都是怎樣利用太陽(yáng)能的？①、直接利用 ②、間接利用化學(xué)電池化學(xué)電源是一種將化學(xué)能直接轉(zhuǎn)化成電能的裝置。如：電池等(1)干電池工作時(shí)：將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。(2)蓄電池放電時(shí)：將化學(xué)能轉(zhuǎn)化為電能。蓄電池充電時(shí)呢？4.氫能（1）、氫能將成為21世紀(jì)的主要能源。（2）、氫氣為什么被稱(chēng)為理想的“綠色能源”？①氫氣完全燃燒放出的熱量多；②原料不受限制；（原料是水）2H2O====2H2↑+O2↑③燃燒產(chǎn)物不會(huì)污染環(huán)境。2H2+O2====2H2O（3）、氫能源的大量應(yīng)用需解決的問(wèn)題？1、從水制備氫氣的能耗。2、氫氣的儲(chǔ)存和運(yùn)輸。二、化學(xué)材料的研制1.材料（1）天然材料、合成材料。。（2）分類(lèi)金屬材料硅酸鹽材料:玻璃水泥陶瓷有機(jī)高分子材料:_______、___________、____________天然有機(jī)高分子材料：__________、_____________、____________復(fù)合材料:玻璃鋼混凝土汽車(chē)外胎2.合成有機(jī)高分子材料（合成材料）如：塑料、合成纖維、合成橡膠（1）塑料：熱塑性塑料：如：聚乙烯、聚丙烯、聚苯乙烯、聚氯乙烯等。熱固性塑料：如：酚醛塑料（電木）（2）.合成纖維:合成纖維的強(qiáng)度高、彈性好、耐磨、耐化學(xué)腐蝕，但吸水性和透氣性較差。如：滌綸（的確良）、錦綸（尼龍）、腈綸（人造羊毛）等。合成纖維常與天然纖維混合紡織，使衣服穿起來(lái)既舒適又挺括。(3)合成橡膠:合成橡膠與天然橡膠比，具有高彈性、絕緣性、耐油和耐高溫等性能。如：丁苯橡膠、順丁橡膠和氯丁橡膠等。3.白色污染1.定義:是指由廢棄塑料所引起的環(huán)境污染2.如何解決“白色污染”問(wèn)題？①減少使用不必要的塑料制品，如用布袋代替塑料袋。②重復(fù)使用某些塑料制品如塑料袋、塑料盒等。③使用一些新型的、可降解的塑料，如微生物降解塑料和光降解塑料等。④回收各種廢棄塑料。⑴直接用作材料。如回收聚乙烯塑料制成再生薄膜，用作包裝袋。⑵熱解成單體。如有機(jī)玻璃熱解為單體，再重新聚合為成品。⑶制成燃油和燃?xì)?。不能或難以分解的塑料可在催化劑和高溫條件下分解為柴油、煤油和汽油，甚至裂解為燃?xì)饣实膽?yīng)用（一）、農(nóng)家肥料：營(yíng)養(yǎng)元素含量少，肥效慢而持久、價(jià)廉、能改良土壤結(jié)構(gòu)（二）、化學(xué)肥料氮肥作用：氮肥能促使植物的莖、葉生長(zhǎng)茂盛，葉色濃綠。缺氮：___________常見(jiàn)的氮肥：尿素：CO(NH2)2氨水：（NH3·H2O）銨鹽：NH4HCO3、NH4Cl、(NH4)2SO4硝酸鹽：NH4NO3、NaNO3磷肥作用：促進(jìn)作物生長(zhǎng)，使之穗粒飽滿(mǎn)，還可增強(qiáng)抗寒、抗旱能力缺磷：_____________、______________常見(jiàn)的磷肥：①磷礦粉：Ca3(PO4)2②鈣鎂磷肥：鈣和鎂的磷酸鹽③過(guò)磷酸鈣：Ca(H2PO4)2+CaSO鉀肥：作用：增強(qiáng)抗病蟲(chóng)害和________能力缺鉀：葉尖發(fā)黃常見(jiàn)的鉀肥：硫酸鉀（K2SO4）、氯化鉀（KCl）4.復(fù)合肥料定義：含兩種或兩種以上營(yíng)養(yǎng)元素的化肥。如：磷酸二氫銨（NH4H2PO4）、磷酸銨氫(NH4)2HPO4、硝酸鉀（KNO3）注意：不能與堿性物質(zhì)混合使用5.常見(jiàn)的微肥：微量元素肥料主要有硼肥、錳肥、銅肥、鋅肥、鉬肥等，施用的量很少。植物缺乏這些微量元素，就會(huì)影響生長(zhǎng)發(fā)育，減弱抗病能力6.化肥和農(nóng)藥使用的利與弊：利：化肥和農(nóng)藥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。弊：化肥和農(nóng)藥的不合理使用會(huì)帶來(lái)很多的環(huán)境問(wèn)題。如土壤污染、水污染、大氣污染。（三）、化肥的簡(jiǎn)易鑒別氮肥鉀肥磷肥看外觀白色晶體白色晶體灰白色粉末加水能溶于水能溶于水大多不溶或部分溶于水灼燒可燃燒，熔化起泡或冒煙不燃燒，跳動(dòng)或有爆炸聲無(wú)明顯變化加熟石灰放出有刺激性氣味的氣體無(wú)明顯變化無(wú)明顯變化（四）、NH4+的檢驗(yàn)試劑：堿（NaOH、Ca(OH)2等）、濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙_____________-2NH4NO3+Ca(OH)2=Ca(NO3)2+2H2O+___________農(nóng)藥——作物生長(zhǎng)的衛(wèi)士常用的農(nóng)藥絕大多數(shù)都是用化學(xué)方法合成或配制如：波爾多液的配制：CuSO4+Ca（OH）2====Cu（OH）2↓+CaSO42.科學(xué)合理的使用化肥和農(nóng)藥，開(kāi)發(fā)研制與推廣新型高效、低毒、低殘留肥料的農(nóng)藥，是實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)良好發(fā)展的需要。環(huán)境保護(hù)、保護(hù)生命之源——水水污染的三個(gè)來(lái)源：工業(yè)廢水、廢氣、廢渣、農(nóng)業(yè)化肥、農(nóng)藥隨水流入河中、生活污水任意排放目前治理水污染的常用方法是利用化學(xué)方法如（中和法、氧化法等）。2.水污染的防治目前世界各國(guó)對(duì)水污染普遍采用綜合防治措施：依據(jù)不同的水質(zhì)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)水資源進(jìn)行分類(lèi)管理，加強(qiáng)水質(zhì)監(jiān)測(cè)，禁止污水的任意排放；加強(qiáng)新技術(shù)、新工藝的研究與應(yīng)用，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)無(wú)污染生產(chǎn)。（污水處理圖片）節(jié)約用水：水是人類(lèi)寶貴的自然資源,但淡水資源卻占不到總水量的1%,它并不是取之不盡,用之不竭的?！八痪脤⒊蔀橐粋€(gè)深刻的社會(huì)危機(jī)”。所以，我們要樹(shù)立節(jié)約用水的思想。（二）、還人類(lèi)潔凈的空氣導(dǎo)致空氣質(zhì)量下降的污染物很多。目前空氣污染物主要有：二氧化硫（SO2）、氮氧化物（NOX）、一氧化碳（CO）、粉塵（可吸入顆粒物）1.幾種空氣污染物的主要來(lái)源空氣污染物主要來(lái)源SO2煤，石油等燃料的燃燒，生產(chǎn)硫酸等工廠排放的尾氣NOX機(jī)動(dòng)車(chē)輛等排放的廢氣CO化石燃料等不完全燃燒可吸入顆粒地面揚(yáng)塵、燃煤排放的粉塵等（1）溫室效應(yīng)原因：大氣中溫室氣體如CO2、CH4、N2O、H2O等濃度過(guò)高時(shí)，會(huì)使地面接收到的太陽(yáng)輻射大雨地面向太空反射回去的輻射熱，從而使地面氣溫逐漸升高，這種現(xiàn)象稱(chēng)為溫室效應(yīng)。危害：氣候變暖，冰川融化，海平面上升等。酸雨：引起酸雨的主要物質(zhì)是SO2和NOx。硫酸型酸雨、硝酸型酸雨酸雨被定義為pH小于5.6的降水，包括霧、雨、雪等形式。a.產(chǎn)生：分析表明，酸雨中的酸度主要是由硫酸和硝酸造成的，它們占總酸度的90%以上，其余為一些弱酸。礦石燃料的使用大大增加了硫的排放量；機(jī)動(dòng)車(chē)交通造成的NOx排放在工業(yè)化國(guó)家占其總NOx排放量的30-50%。b.危害：酸雨對(duì)河湖生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害。酸雨造成湖泊酸化，引起魚(yú)類(lèi)、水生生物大量死亡，對(duì)河湖生態(tài)系統(tǒng)造成嚴(yán)重危害；酸雨還會(huì)毀滅森林，損害農(nóng)作物；酸雨還會(huì)禍及人體健康，引發(fā)氣喘、心臟病等。c.防治：根本措施是要減少二氧化硫和氮氧化物的排放。還積極采取治理措施，如在已酸化的土壤和湖泊中加入熟石灰，中和其中的酸性物質(zhì)，在短期內(nèi)可取得較好的效果。與自然和諧相處（綠色化學(xué)）：綠色化學(xué)有助于人類(lèi)解決環(huán)境問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)與自然的和諧相處。綠色化學(xué)的核心是要＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。綠色化學(xué)的目標(biāo)是____________________只有樹(shù)立綠色化學(xué)觀念，大力發(fā)展綠色化學(xué)工藝，才能使人與自然和諧相處，才能讓化學(xué)為人類(lèi)做出更大的貢獻(xiàn)。知識(shí)點(diǎn)一：化石能源與新能源的種類(lèi)例1.根據(jù)能源消耗后是否造成環(huán)境污染，可將能源劃分為：污染型能源和清潔能源。下列選項(xiàng)中前者為清潔型能源，后者為污染型能源的是()A.煤風(fēng)能 B.太陽(yáng)能石油C.石油氫能 D.煤石油知識(shí)點(diǎn)二：化學(xué)材料例2.材料是生產(chǎn)、生活的物質(zhì)基礎(chǔ)。下列物品與材料類(lèi)別對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是()A.鋼筋混凝土——復(fù)合材料B.滌綸衣服——有機(jī)合成材料C.玻璃鋼——金屬材料D.陶瓷假牙——無(wú)機(jī)非金屬材料知識(shí)點(diǎn)三：化肥的應(yīng)用例3.“無(wú)土栽培”是一項(xiàng)利用化學(xué)試劑配成的營(yíng)養(yǎng)液來(lái)栽培植物的新技術(shù)。下列是某營(yíng)養(yǎng)液所含的成分，其中屬于復(fù)合肥料的是()A.KCl B.KH2PO4C.Ca(NO3)2 D.CaSO4知識(shí)點(diǎn)三：環(huán)境保護(hù)例4.下列做法中，不利于保護(hù)水資源的是()使用節(jié)水型馬桶B.合理使用農(nóng)藥和化肥C.生活污水任意排放D.工業(yè)廢水處理達(dá)標(biāo)后排放【基礎(chǔ)演練】1.下列物品使用的材料屬于有機(jī)合成材料的是()A.鋁合金門(mén)窗 B.玻璃杯子C.塑料薄膜 D.羊毛圍巾2.下列連線前后關(guān)系不正確的是()A.限制使用塑料袋——減少污染B.杜絕非法開(kāi)采礦山——保護(hù)資源C.開(kāi)采海底石油——開(kāi)發(fā)新能源D.研制自清潔玻璃——研究新材料3.合成材料的應(yīng)用與發(fā)展，大大方便了人類(lèi)的生活。但是合成材料廢棄物的急劇增加也帶來(lái)了環(huán)境問(wèn)題，廢棄塑料帶來(lái)的“白色污染”尤為嚴(yán)重，要解決“白色污染”問(wèn)題，下列做法不合理的是()A.用布袋代替塑料袋購(gòu)物B.使用微生物降解塑料C.推廣使用一次性塑料杯D.回收各種廢棄塑料4.氯化銨、硫酸銨、硝酸銨和尿素都是白色固體，也是重要的化肥。下列物質(zhì)能夠?qū)⒛蛩貜倪@四種化肥中鑒別出來(lái)的是()A.氫氧化鈣 B.稀鹽酸C.氯化鈉 D.水5.下列材料屬于有機(jī)合成材料的是（）A.鋁合金B(yǎng).銅錢(qián)C.雨衣D.不銹鋼6.鑒別羊毛和合成纖維，最簡(jiǎn)便有效的方法是（）A．看顏色B．聞氣味C．用手摸D．用火燒并聞產(chǎn)生的氣味7.生產(chǎn)生活中的下列做法不正確的是（）A．用洗潔精或純堿洗滌餐具上的油污B．用甲醛水溶液浸泡水產(chǎn)品以防止腐爛C．使用無(wú)鉛汽油以減少洗滌含鉛物質(zhì)的排放D．開(kāi)發(fā)利用新能源以減緩能源危機(jī)【鞏固提高】9.紐扣電池是一種常用的微型銀鋅電池，在電池內(nèi)裝有氧化銀和鋅等物質(zhì)。當(dāng)電池工作時(shí)，主要是鋅與氧化銀反應(yīng)生成一種單質(zhì)和一種化合物從而產(chǎn)生電流，此反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________，該反應(yīng)屬于____________反應(yīng)(填基本反應(yīng)類(lèi)型)。其中鋅元素的化合價(jià)由__________價(jià)轉(zhuǎn)變?yōu)開(kāi)_______價(jià)。10.利用能源、節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境是我們大家共同關(guān)注的社會(huì)問(wèn)題。(1)下列物質(zhì)：天然氣、氫氣、乙醇、汽油、柴油，其中屬于最清潔的燃料的是______________。(2)海底埋藏著大量的“可燃冰”，可成為未來(lái)的新能源，其主要成分是甲烷水合物，甲烷的化學(xué)式為_(kāi)________________。(3)煤燃燒時(shí)會(huì)排放出二氧化硫、二氧化氮等污染物。在一定條件下，二氧化硫與二氧化氮能發(fā)生反應(yīng)：SO2+NO2====SO3+X，其中X的化學(xué)式為_(kāi)_________。三氧化硫與氫氧化鈉反應(yīng)的化學(xué)方程式是_______________________________。(4)生活中，人們常常利用燃料燃燒反應(yīng)產(chǎn)生的能量來(lái)做飯、取暖。下列有關(guān)說(shuō)法正確的是________。A.化學(xué)反應(yīng)過(guò)程中都會(huì)發(fā)生放熱現(xiàn)象B.在化學(xué)反應(yīng)中只有燃燒反應(yīng)才能放出熱量C.在當(dāng)今社會(huì)，人類(lèi)需要的大部分能量是由化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的11.實(shí)驗(yàn)室有一瓶化肥的標(biāo)簽已脫落，只知道它是NH4Cl、(NH4)2SO4、NH4HCO3和尿素[CO(NH2)2]中的一種。請(qǐng)你完成以下探究：【猜想】猜想①：該化肥是NH4Cl，猜想②：該化肥是____________，猜想③：該化肥是NH4HCO3，猜想④：該化肥是尿素?！緦?shí)驗(yàn)探究】取少量樣品在研缽中與熟石灰研磨，有刺激性氣味的氣體放出，證明猜想_____________不成立；寫(xiě)出其中一種化肥發(fā)生該反應(yīng)的化學(xué)方程式：________________________。(2)如(圖1)，另取少量樣品于試管中，滴加適量水振蕩，再選(圖2)中________溶液滴入試管中，若無(wú)氣泡放出，則猜想__________不成立。(3)在步驟(2)的試管中再滴入(圖2)中的____________________溶液，若__________________，則猜想①成立；若______________________，則猜想②成立，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_(kāi)___________________________________。1.“信息”“材料”和“能源”被稱(chēng)為新科技革命的三大支柱。下列敘述錯(cuò)誤的是()A.互聯(lián)網(wǎng)上豐富的信息資源，有些是不健康的B.合金、塑料、橡膠是三種重要的高分子材料C.制造“神舟”十號(hào)宇宙飛船，使用了多種新型材料D.核能、太陽(yáng)能、氫能等是具有廣闊開(kāi)發(fā)前景的新能源2.6月5日是世界環(huán)境日，下列有關(guān)環(huán)境與能源的說(shuō)法正確的是()A.焚燒塑料是減少白色污染的有效方法B.目前氫能源沒(méi)有廣泛推廣的主要原因是淡水資源缺乏C.開(kāi)發(fā)和利用風(fēng)能、太陽(yáng)能符合“低碳生活”理念D.化工廠可通過(guò)加高煙囪排放廢氣，防止形成酸雨3.(2015.泰安)“環(huán)境就是民生,青山就是美麗，藍(lán)天也是幸?！?。習(xí)近平在十二屆全國(guó)人大三次會(huì)議上提

出了民生視角下的生態(tài)觀，要求全面落實(shí)“水十條”。下列做法中不符合這一主題的是()A.嚴(yán)格監(jiān)管農(nóng)藥和化肥的使用

B.富含氮、磷的水直接排放C.對(duì)水源地和自然保護(hù)區(qū)的水體嚴(yán)格保護(hù)

D.農(nóng)田灌慨使用噴灌、滴灌技術(shù)4.(2015.德州)每年的4月22日是“世界地球日”，2015年地球日的活動(dòng)主題為“珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——提高資源利用效益”。下列做法不符合活動(dòng)主題的是()A．農(nóng)業(yè)和園林灌溉，改大水漫灌為噴灌、滴灌B．改進(jìn)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的燃燒方式，使汽油充分燃燒C．為提高糧食產(chǎn)量，大量使用各種化肥、農(nóng)藥D．回收利用廢舊金屬、廢舊書(shū)報(bào)及廢棄塑料5.化學(xué)正日益滲透到社會(huì)生活的各個(gè)方面，如環(huán)境、能源、材料、健康等。(1)某空間站能量轉(zhuǎn)化有兩條途徑：當(dāng)向陽(yáng)時(shí)利用光電轉(zhuǎn)化器將太陽(yáng)能轉(zhuǎn)化為電能，背陽(yáng)時(shí)利用氫氧燃料電池將________能轉(zhuǎn)化為_(kāi)_______能。(2)制作三鮮水餃的主要原料有蝦仁、雞蛋、韭菜、面粉等，其中能為人體提供能量的營(yíng)養(yǎng)素有蛋白質(zhì)、________。(3)房屋裝飾常用到鋁合金、玻璃、涂料等材料，其中屬于硅酸鹽材料的是____________。(4)為減少溫室氣體排放，經(jīng)研究發(fā)現(xiàn)不含碳元素的NH3燃燒產(chǎn)物沒(méi)有污染，且釋放大量能量。將NH3燃燒的化學(xué)方程式補(bǔ)充完整：4NH3+3O26H2O+________。6.下圖是某化肥包裝袋上的部分說(shuō)明：(1)碳酸氫銨保存時(shí)注意事項(xiàng)是_______________________。(2)將碳酸氫銨和氫氧化鈣混合研磨就會(huì)發(fā)生反應(yīng)，并可聞到刺激性氣味。寫(xiě)出該反應(yīng)學(xué)方程___________________________________聞到的刺激性氣味的氣體是氨氣，它能使?jié)駶?rùn)的紅色石蕊試紙變________色。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________1.下面說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．有機(jī)合成材料都是高分子材料B．棉花、羊毛、聚乙烯都是合成材