浙江省麗水市2020-2021學年高一年級下冊期末教學質量監(jiān)控語文試題

浙江省麗水市2020-2021學年高一下學期期末教學質量監(jiān)控語

文試題

1.以下句子，沒有錯別字且加點字注音全都正確的一項是()

A.小院里幾株肥碩的櫻桃樹，斜倚墻頭，吟風弄月。摘下一顆櫻桃，放口中一嚼［jido),

鮮美、甜潤的果肉頃［qin)刻間化作了汁水，滿口酸甜，沁人肺腑。

B.先民尚禮儀，重祭祀，冀望與天地神靈溝通相契應，祈(qi)求獲得年復一年的佑助與

庇(bi)護。典制的禮儀，總是令祖先對神靈賜予的豐年極盡誦贊。

C.這些出土陶瓷風靡世界，我沉湎(mian)于它們在造型、釉(y6u)色、材質及窯變效果

上經久不息的魅力，驚嘆于那鬼斧神工的造型所喚起的激烈印象。

D.微博的信息傳播張力猶如一匹脫韁之馬馳騁(cheng)在廣袤(mao)的草原上，而微信

的信息傳播張力猶如隕石墜水，只能在區(qū)域的空間里泛起水波漣漪。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

大運河水道隨國運更迭和水脈流轉不斷變遷，一座座漕運碼頭在歷史風雨中沉浮?！布住?/p>

沿著大運河行走，從北向南聳立著一座座風格迥異的樓閣：天津天后宮的鐘鼓樓，濟寧的太

白樓，揚州的平遠樓這些樓閣或帶有燕趙大地的豪邁之風，或浮現煙雨江南的靈秀婉約。

〔乙〕在大運河的最北端，我登上大光樓，向南望去，大運河如一條飄逸的玉帶，兩岸林木

蔥郁；向西望去，燃燈舍利塔莊嚴正穆。曾幾何時，這里是南糧北運的終點，也是無數士子

人生的嶄新起點。數百年來，無數士子心情繁重地走下船，走進燃燈舍利塔下的孔廟，又從

這里走進科舉考場，進入他們的宦海生涯?！脖尺\河畔，古道邊，我站在承載著厚重歷史

的大光樓上，看長河旭日、看如火如荼的城市中心建設，心中浮想聯翩。在這個百舸爭流的

新時代，我們不只是需要保護并傳承利用好大運河文化，還要讓這條千年運河煥發(fā)新的活力。

2.文段中加點的詞語，運用不正確的一項是(

A.更迭B.繁重C.如火如荼D.還要

3.文段中畫橫線的甲、乙、丙句，標點有誤的一項是()

A.甲B.乙C.丙

4.以下各句，沒有語病的一項是()

A.在制作電視劇《清平樂》片頭時，他們一改劇情片段拼接來制作影視劇片頭的習慣，選

取多幅宋朝名畫，以手繪畫風展現北宋的生活，浮現“宋朝印象”。

B.“浮華”是漢魏間的重要觀念，東漢中期主要牽涉今古文經學之爭，漢末則與士人的談

論有關，到了曹魏時又折射出漢儒舊學與魏晉新思潮的沖突與對立。

C.我國約有80多個有機產品認證示范創(chuàng)建區(qū)，部分縣市利用有機產業(yè)帶動地方經濟發(fā)展和

扶貧開發(fā)已探究出一些成熟經驗，為精準扶貧提供了可復制模式。

D.民法典草案不僅成為國內關注的焦點，也引發(fā)了國際社會熱議，國際輿論認為，中國關

于民事權利的保護將進入全新時代，是法治建設史上重要的里程碑。

5.在下面文字橫線處補寫恰當的語句。〔每處不超過15字)

或許，關于一些科學主義者來說，科學論述的更新換代會變得越來越快，科學和技術一路向

前，人們總是,于是科學的書籍已經變得沒有意義，他們只讀最新的雜志。但

是，在人文學科，哲學系的學者和同學仍然要讀康德、黑格爾，甚至柏拉圖、亞里士多德，

而文學系的同學仍會讀那些具有永恒價值的文學經典。關于他們來說，。科學

與人文對待經典的態(tài)度不同的根本原因，仍在于人文學科經典所處理的是人類的永恒話題，

需要我們不斷地回到那里去。時代的發(fā)展日新月異，但總有一些__________,需要人們不

斷地回去并重新思索。

6.閱讀下面的倡議書，完成下面小題。

關于使用“公筷”的倡議書

親愛的朋友們:

餐桌文明，關乎你我健康。為防范和減少交叉感染及食源性疾病傳播，倡導健康、文明、

安全的用餐方式，養(yǎng)成健康、衛(wèi)生的文明習慣，現倡議如下：

〔一）引導使用“公筷〃。機關、企事業(yè)單位的食堂要帶頭使用“公筷〃，強化宣揚引

導，成為“公筷”使用的引領者。

〔二）推行使用“公筷"。酒店、餐館、農家樂等要推行使用“公筷〃，設置“公筷〃

標識牌，做到“一人一公筷"“一菜一公筷"。

【三）

安全用餐非小事，一雙公筷見文明，讓我們共同努力，倡導用餐新風。

XX市衛(wèi)生健康委員會

2020年x月x日

（1）指出并修改關于“公筷〃配備表達不當的地方。

（2）仿照（一）〔二）格式，請在（三）處填寫恰當的內容。（不超過60字）

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一,：

打開亞馬遜網站，可以發(fā)現這家在線零售巨頭公布了1000多個居家工作的全職職位信

息，包括技術開發(fā)、銷售、運營、人力資源等。這并非個案，法國此前制定新的勞工法，放

寬了遠程工作規(guī)定，隨著居家工作日趨流行，“宅經濟〃備受關注。

“宅經濟〃就是“宅〃在家里的經濟，包括居家消費和居家工作。上世紀70年代，美

國由于環(huán)境污染和交通擁堵，人們希望借助遠程辦公擺脫通勤之苦。如今，互聯網及信息技

術的普及使得大眾消費和工作模式發(fā)生根本轉變，以往集中化消費及工作被遠程在線、分布

式、個體化的模式所取代。至此，“宅經濟〃進入數字化時代。

據猜測，2019-2023年全球在線餐飲外賣市場年均增長率將超過15%遠程辦公市場同樣

可觀。技術是驅動“宅經濟〃繼續(xù)增長的重要因素?；ヂ摼W、交際媒體、移動應用打破物理

空間界限，使得距離不再是問題。借助VR、AR及傳感技術，人們在家可以享受美景和運動

的快樂。醫(yī)療、理財、教育在線化成為大勢所趨，智能手機、智能音箱、家庭陪伴式機器人

功不可沒。技術與產業(yè)互相作用，龐大的需求催生商業(yè)模式革新，推動產業(yè)變革，產業(yè)的發(fā)

展則進一■步促進技術優(yōu)化和成熟。

【摘編自王祎《宅經濟〃進入數字化時代》〕

材料二：

2016-2020中國在線直播用戶規(guī)模及預測

■在線直播用戶數量（億人）年用住軍

28.4%5.01

4.56

3.10

2016201720182019

材料三:

近期，不少互聯網應用平臺業(yè)務規(guī)模大增，下載量、用戶使用時長和用戶活躍度等數據

都顯然提升。數據顯示，大多數生鮮平臺的訂單都突發(fā)性增長。京東到家的糧油副食商品、

肉品銷售額同比去年春節(jié)增長7倍，每日優(yōu)鮮交易額同比去年春節(jié)增長約4倍，蘇寧到家業(yè)

務規(guī)模同比增長4倍。易觀數據顯示，疫情以來，30余家互聯網醫(yī)療平臺或企業(yè)針對疫情

展開線上義診及健康防護科普，跨地域調動醫(yī)生超10萬名。教育行業(yè)App日均用戶規(guī)模達

到1.27億人。在家上課直接拉動了相關電子產品銷售。蘇寧易購數據顯示，近期學習所需

的電腦、平板、打印機等銷量快速增長，其中打印機增長同比超200%。疫情期間，不少健

身機構將業(yè)務從線下移到了線上，通過直播帶領會員在家健身。一兆韋德、威爾士等健身房

都紛紛開啟線上直播教學課程，在線健身平臺keep運動直播累計參加人數超過5000萬。

疫情過后，這些行業(yè)的火爆還會繼續(xù)嗎？業(yè)內人士認為，隨著生活、工作逐步恢復調整，

一些“宅經濟〃業(yè)態(tài)不免會有所降溫。但此次疫情促使數字技術進入大規(guī)模應用階段，也進

一步培育了線上消費習慣，相關行業(yè)需要進一步提供更為優(yōu)質的服務，將疫情期間的流量變

現，才干實現可繼續(xù)發(fā)展。

〔摘編自楊麗萍、王淑娟、宋佳《居家防疫帶火“宅經濟〃，前景如何？》〕

材料四：

當下，“宅經濟〃雖然滿足了人們的一些新需求，但它的發(fā)展也面臨挑戰(zhàn)?！斗ㄖ稳請蟆?/p>

記者調查發(fā)現，網上有關知識付費的平臺非常多，受疫情影響，“宅經濟〃下在線教育日漸

火爆。然而，相關的消費糾紛也接踵而來。中國人民大學法學院教授劉俊海認為，數字經濟

浮現出來的一個特點就是虛擬場景交易。在虛擬場景下，有些不良電商以次充好、偷工減料，

導致線上課程不符合消費者的預期，或者與宣揚中的描述大相徑庭因此，在線教育的課程質

量很難保證，這就需要平臺方介入監(jiān)管，同時透明度也應該相應地提升。在“宅經濟〃下帶

火的網絡游戲，也存在類似的問題。不少受訪的消費者稱，關于這些“貨不對板〃的網絡游

戲，他們一般選擇直接卸載。

“宅經濟〃之下各類“云生活〃大行其道，給人們帶來便利的同時，也帶來了不少問題。

因為“云生活〃方式依賴App存在，但背后的授權卻涉嫌過度收集用戶個人信息。自2019

年3月建立App舉報平臺至今，App違法違規(guī)收集使用個人信息專項治理工作組共收到網民

舉報信息1.23萬條，涉及2300多款App。在北京電子商務法治研究會會長邱寶昌看來，治

理App過度收集用戶信息，首先要進一步完善法律法規(guī)，“目前的相關法律法規(guī)尚屬于原則

性規(guī)定，沒有規(guī)定相應的行政責任、民事責任、刑事責任以及有關監(jiān)管部門不作為的責任,

同時還要嚴格執(zhí)法?！?/p>

〔摘編自《法治日報》記者《宅經濟如何發(fā)展？前景堪憂》〕

7.以下對材料中“宅經濟”的相關理解，正確的一項是〔〕

A.宅經濟是一種在家中利用網絡辦公、從事商務工作的經濟模式，備受人們關注。

B.宅經濟是疫情期間產生的新經濟形態(tài)，旨在為人們工作、生活提供多樣化服務。

C.宅經濟直接拉動電子產品銷售，給消費者帶來方便，又給人們增添了就業(yè)機會。

D.遠程在線、分布式、個體化消費及工作模式標志著“宅經濟〃進入數字化時代。

8.以下對材料中相關內容的理解和分析，不正確的一項是〔)

A.線上辦公成本低、不受地理空間限制、可實現協同聯動，將成為將來辦公主流形式。

B.互聯網普及為“宅經濟”發(fā)展提供了市場，但用戶注冊APP授權會泄露個人的隱私。

C.2016-2020年直播用戶規(guī)模呈上升趨勢，直播購物有可能成為將來的主流銷售模式。

D.數字經濟虛擬場景下的交易，既發(fā)展了“宅經濟”，也產生了“貨不對板〃的現象。

9.依據宅經濟發(fā)展中存在的問題，請?zhí)岢鱿鄳母纳拼胧?/p>

閱讀下面的文字，完成下面小題。

小米窩頭

劉洸

虞展旗調這里任縣長一月有余了，開初，關于他的位置，他僅知道“公仆〃和“父母官〃

兩個稱謂，當聽到“縣太爺〃的稱呼，才覺得有點意思了。

一位九十歲的老者喚醒了他“縣太爺〃的意識。就像春風復蘇了凍土下的嫩芽。那天，

他帶司機、秘書和記者下鄉(xiāng)，檢查全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農田的苗情。他們起得早，察看了一個叫銀匠

溝的村子之后，聽說山后有個叫紅土嶺的自然村，就讓司機加大油門，去了紅土嶺。

紅土嶺是一條狹長的偏僻山溝，一個自然營子不到一百人，他們的越野汽車穿行在坎坷

不平的村路上，儼然羊群里鉆出了駱駝，那些路邊的羊群、牛馬，嚇得狼奔豕突，到處亂竄。

他說，把車停下來，下去走走吧。

越野汽車在一棵蒼老、蕨蕤的古楊前停下來。他們陸續(xù)走下車的時候，一位老者從楊樹

后轉來。老者聽說他們從縣里來，連連唏噓說，縣衙門來的呀，辛勞呀！啊呀，紅土嶺天高

皇帝遠，見到你們，真不容易。是毛澤東主席派你們來的吧？幾個人聞言，皆大笑。說，老

爺子，都什么年代啦，毛澤東主席早逝世啦！老者執(zhí)拗，我不信！不是毛澤東主席的干部，

你們能這么親民？虞展旗說，老人家，我們是共產黨的干部，是人民公仆，一直和人民群眾

心連心的。老者說，好呀，我這輩子，九十歲啦，有兩件事沒有實現。一個是沒見過汽車，

一個是沒見過“縣太爺〃。今天終于見到汽車啦！那記者說，老爺子，如果見到“縣太爺

〃，您高興嗎？老者頷首，當然高興呀！老者反應快，問，你們中有“縣太爺〃呀？記者問

，您看，誰是“縣太爺〃？老者上去拉過虞展旗的手說，肥頭大耳的，一準是你！

大家都笑了，夸大爺好眼力。

中午，本來是要回縣城就餐的，虞展旗高興到鎮(zhèn)政府，對黨委書記說，午飯在鎮(zhèn)里吃。

簡單點，連菜帶飯一起上，不上酒。

書記說，好嘲。您能在我們鎮(zhèn)吃飯，是對我們最大的鼓舞與肯定呀！我知道您在鄉(xiāng)村長

大，就上羊頭肉、豬頭肉、柴雞蛋、筋頭巴腦什么的。我想問的是主食，是粗糧還是細糧，

是吃小米還是大米？

見他沉吟，書記說，這樣，紅土嶺的小米沒上肥，純天然綠色無污染，來小米窩頭吧？

紅土嶺產的小米？好呀！虞展旗還沉醉在老者的美譽中，他信口吟道，羊羔吃奶望著媽，

小米飯養(yǎng)活我長大！小米窩頭，我喜愛！

果真，這小米窩頭肉透、暄騰、噴香。他吃得開心，滿嘴生津，贊不絕口。

他們縣轄十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，從此，每到一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，那書記鎮(zhèn)長都說，虞縣長，我們都是您的

下屬，哪根指頭咬咬都連著心呢，中午可要在我們這里吃嗎？

虞展旗說，吃，吃！我下車伊始，一視同仁。

那下屬有些諂媚地說，我們聽說了，您親民，不搞特別化，我們也是給您準備的小米窩

頭。

他忙說，好好，小米窩頭好。

在接下來的第九個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，他對那里的書記說，我們接下地氣，找家老百姓吃午飯吧。

書記說，好嘲，您放心，一定有您愛吃的小米窩頭。

是去的沈大娘家。沈大娘是老黨員，笑吟吟地說，呀，太好了，您這“縣太爺〃親自到

老百姓家吃飯了，這是當年老八路的作風呀！真是稀客呀，我們太感動啦！

紅燒肉、杏核子豆角、麻籽豆腐、土豆倭瓜，沈大娘整了一桌子，全是農家菜，熱氣騰

騰的，像寒冬的火爐。尤其小米窩頭，金黃色，瓷實，散發(fā)馥郁的香氣。大娘一個勁勸他多

吃些，他有些動情，竟比往日多吃了兩個窩頭。

沈大娘樂得臉上開了花，說，你這“縣太爺〃沒有架子，如果干部都像你這樣，就不用

上面號召密切黨群、干群關系啦！

第十個鄉(xiāng)鎮(zhèn)的午飯，依舊小米窩頭。

第十一個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，最后一站了，午飯前，他悄聲對那書記說，你告訴食堂，今天換一下主

食。你不知道，我其實最反感窩頭啦。小時候，缺糧食，學校，生產隊，家里，動不動就是

窩頭，吃得我見到窩頭就條件反射，總是反胃吐酸水。這些天，老胃病犯了，晚飯都吃不下。

書記說，好，我讓食堂改做養(yǎng)面條？

他說好，養(yǎng)面條好，養(yǎng)面降血脂。

這時，秘書說，沈大娘來了。

沈大娘挎了一個竹籃，她進屋就揭開捂著籃子的白布說，“縣太爺〃呀，我知道你愛吃

小米窩頭，今天特意蒸一鍋，趕緊打車送過來。還熱著呢，你們中午就吃這個吧？

虞展旗即刻樂了，對書記說，這是沈大娘的一片心意，這么遠送過來的。告訴食堂，中

午就吃小米窩頭吧！

沈大娘的臉上笑得如同綻放的菊花。

〔改編自《小說選刊》2017年1月〕

10.簡要分析縣長虞展旗的親民。

11.分析文章開頭“當聽到‘縣太爺’的稱呼，才覺得有點意思了”的作用。

12.賞析文中畫線句的語言特色。

13.簡要分析本文的敘事特點。

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

初至北營，抗辭慷慨，上下頗驚動，北亦北敢遽輕吾國。不幸呂師孟構惡于前，賈余慶

獻諂于后，予羈縻不得還，國事遂不可收拾。予自度不得脫，則直前詬虜帥失信，數呂師孟

叔侄為逆，但欲求死，不復顧利害。北雖貌敬，實則憤慨。二貴酋名曰“館伴〃，夜則以兵

圍所寓舍，而予不得歸矣。

末幾，賈余慶等以祈請使詣北，北驅予并往，而不在使者之目。予分當引決，然而隱忍

以行。昔人云：”將以有為也?！?/p>

至京口，得間奔真州，即具以北虛實告東西二閩，約以連兵大舉。中興機會，庶幾在此。

留二日，維揚帥下逐客之令。不得已變姓名，詭蹤跡，草行露宿，日與北騎相出沒于長淮間。

窮餓無聊，追購又急，天高地迥，號呼靡及。已而得舟，避渚洲，出北海，然后渡揚子江，

入蘇州洋，展轉四明、天臺，以至于永嘉。

〔節(jié)選自文天祥《指南錄后序》〕

夫五人之死，去今之墓而葬焉，其為時止十有一月耳。夫十有一月之中，凡富貴之子，

慷慨得志之徒，其疾病而死，死而湮沒不夠道者，亦已眾矣，況草野之無聞者歟！獨五人之

繳徼，何也？

予猶記周公之被逮，在丙寅三月之望。吾社之行為士先者，為之聲義，斂費財以送其行,

哭聲震動天地。堤騎按劍而前，問：“誰為哀者？〃眾不能堪，扶而仆之。是時以大中丞撫

吳者為魏之私人毛一鷺，公之逮所由使也。吳之民方痛心焉，于是乘其厲聲以呵，則噪而相

逐。中丞匿于溷藩以免。既而以吳民之亂請于朝，按誅五人，目顏佩韋、楊念如、馬杰、沈

揚、周文元，即今之俅然在墓者也。

然五人之當刑也，意氣揚揚，呼中丞之名而詈之，談笑以死。斷頭置城上，顏色不少變。

有賢士大夫發(fā)五十金，買五人之頭而函之，卒與尸合。故今之墓中全平為五人也。

〔節(jié)選白張溥《五人幕碑記》〕

14.以下句子加點詞的解釋，不正確的一項是()

A.數呂師孟叔侄為逆數：羅列罪狀。

B.窮餓無聊，追購又急購：重金收買。

C.按誅五人按：按照，依照。

D.有賢士大夫發(fā)五十金發(fā)：交付，送出。

15.以下句子加點詞的意義和用法，相同的一項是〔)

A.而不在使者之目死而湮沒不夠道者

B.然而隱忍以行既而以吳民之亂請于朝

C.以至于永嘉臣頭今與璧俱碎于柱矣

D.獨五人之瞰瞰鄰之厚，君之薄也

16.以下句子加點詞的用法，與其他不同的一項是〔)

A.予分當引決B.則直前詬虜帥失信

C.其疾病而死D.買五人之頭而函之

17.以下對兩篇選文有關內容的理解與賞析，不正確的一項是()

A.文天祥抒寫自己九死一生隱忍茍活的經歷，張溥表達五人意氣昂揚奔赴死地的狀況，表

現了志士仁人舍生取義的高尚品行。

B.文天祥所寫第1段“驚動”反映了作者“抗辭〃的重大影響；張溥所寫第2段“扶而仆”

說明閹黨所為激起公憤致暴動。

C.文天祥“隱忍以行〃而亡命四處，緣于局面尚可扭轉的深思；顏佩韋等五人從容就義，

則是因為激于義憤而自發(fā)的抗暴。

D.文天祥批評呂師孟等叛國行徑，特別忠君愛國；張溥將尊卑貴賤、蕓蕓眾生之死與五人

對比，引發(fā)讀者思索人生的意義。

18.用現代漢語翻譯文中畫線的句子。

[1)初至北營，抗辭慷慨，上下頗驚動，北亦未敢遽輕吾國。

(2)吾社之行為士先者，為之聲義，斂寬財以送其行。

閱讀下面這首詩，完成下面小題。

送李馀及第后歸蜀

〔唐〕張籍

十年人詠好詩章,今日成名出舉場。

歸去唯將新誥牒,后來爭取舊衣裳。

山橋曉上蕉花暗,水店晴看芋草黃。

鄉(xiāng)里親情相見日,一時攜酒賀高堂。

19.上面這首詩的體裁為o詩題中"及第〃的意思是。

20.作者在詩中是如何表達李馀喜悅心情的？請結合詩句分析。

閱讀下面的材料，完成下面小題。

子墨子言目：“今者王公大人為政于國家者，皆欲國家之富，人民之眾，刑政之治。然

而不得富而得貧，不得眾而得寡，不得治而得亂，則是本失其所欲，得其所惡。是其故何也？"

子墨子言目：“是在王公大人為政于國家者，不能以尚賢事能為政也。是故國有賢良之士眾，

則國家之治厚；賢良之士寡，則國家之治薄。故大人之務，將在于眾賢而已?！?/p>

日：“然則眾賢之術將奈何哉？〃子墨子言曰：“譬如欲眾其國之善射御之士者，必將

富之、貴之、敬之、譽之，然后國之善射御之士，將可得而眾也。況又有賢良之士，厚乎德

行，辯乎言談，博乎道術者乎！此固國家之珍而社稷之佐也，亦必且富之、貴之、敬之、譽

之，然后國之良士，亦將可得而眾也?！ㄊ枪使耪呤ネ踔疄檎?，言目：“不義不富，不義

不貴，不義不親，不義不近?！ㄊ且試毁F親近者聞之，皆以失其所恃而為義，而國之遠

者聞之，皆以上舉義不辭遠而為義，則國之賢者眾矣。

〔選自《墨子?尚賢上》〕

21.文中“眾賢〃的意思是,墨子的論述由此而展開。

22.簡要分析上文的結構特點。

23.補寫出以下名篇名句的空缺部分?！仓贿x三題)

(1)況吾與子漁樵于江渚之上，。駕一葉之扁舟，o〔蘇軾《赤壁賦》)

(2)秦人不暇自哀，而后人哀之；,0(杜牧《阿房宮賦》)

(3)雖董之以嚴刑，震之以威怒，,o(魏徵《諫太宗十思疏》)

(4),其勢不俱生。吾所以為此者，!(司馬遷《廉頗藺相如列傳》

24.閱讀下面文字，依據要求作文。

哲學家、文學家趙鑫珊說：“所謂高質量人生，其實就是平衡不斷遭到破壞和重建。〃

面對被破壞的平衡，有人以孟子的“射者正己而后發(fā)，發(fā)而不中，不怨勝己者，反求諸

己而已矣〃來鼓勵激發(fā)自己；有人則急于“甩鍋〃，尋找客觀原因，甚至將屬于自己的責任

推卸給他人。

依據材料寫一篇文章，談談你的看法。

【注意)①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不少于

800字。④不要抄襲、套作。

參照答案

1.D

【解析】

【分析】

【詳解】

本題主要考查識記并辨析現代漢語中常見漢字的讀音和字形的能力。解答本題時，要結合平

常積存的字音、字形知識技巧進行辨析，平常要關注同義詞、近義詞、形近字、音同音近字

的積存。

A項,“頃刻”應讀qing；

B項，“誦贊〃應寫作“頌贊”；

C項，"釉色"應讀ybu。

應選D。

2.B

3.C

4.B

【解析】

【分析】

【詳解】

本題考查辨析并修改病句的能力。解答此題，首先需明確病句的常見六種類型，即：語序不

當；搭配不當；成分殘缺或多余；結構混亂；表意不明；不合邏輯。然后依次分析各句的特

點，看其有無癥狀，是哪種語病，并加以分析即可。

A項，成分殘缺，“他們一改劇情片段拼接來制作影視劇片頭的習慣〃，在“劇情片段”前

加上介詞“以"；

C項，不合邏輯，”約有80多個〃改為“約有80個〃或“有80多個〃；

D項，成分殘缺，“中國關于民事權利的保護將進入全新時代，是法治建設史上重要的里程

碑〃，在最后一句”是法治建設史上重要的里程碑〃前加“民法典〃。

應選B。

5.追蹤最前沿的新知識（或追求新知識）人文學科的經典會常讀常新永

恒的東西

6.11）將“‘一人一公筷'‘一菜一公筷'"改為：“一菜一公筷〃或“一人一公筷〃。

（2）示例：踐行使用“公筷〃。個人聚餐時，要使用“公筷〃，從我做起，引導他人養(yǎng)成

使用“公筷〃的優(yōu)良習慣。

7.D

8.A

9.①國家出臺和完善相關法律，嚴格執(zhí)法；②平臺出行規(guī)，強化對商家的監(jiān)管；③商家要

誠信，提供優(yōu)質產品和服務；④發(fā)展數字技術，進一步培養(yǎng)線上消費習慣。

10.（1）虞展旗親自下鄉(xiāng)，檢查全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農田的苗情。12）虞展旗親切的和老者談話，

并夸大爺好眼力。［3）虞展旗下鄉(xiāng)都是在鎮(zhèn)上吃飯，每次主食都吃小米窩頭。［4）到沈大

娘家吃飯，在不愛吃小米窩頭的狀況下還多吃了兩個；在自己犯胃病的狀況下，還保持吃沈

大娘送來的小米窩頭。

11.11）人物形象方面，"縣太爺”的稱呼讓虞展旗找到了自己的位置，親自下鄉(xiāng)，視察

工作，塑造了虞展旗親民、愛民的性格特征。（2）推動情節(jié)的發(fā)展，虞展旗覺得“縣太爺〃

的稱呼有點意思，才有后面到鄉(xiāng)下去視察工作和老人談話、到沈大娘家吃飯的情節(jié)。（3）

虞展旗覺得“縣太爺”的稱呼有意思，說明他意識到了自己的責任，作為人民公仆，應該和

人民群眾心連心，深入了文章的主旨。

12.11）名詞的連用，紅燒肉、杏核子豆角、麻籽豆腐、土豆倭瓜，體現了農家菜的特征。

（2）運用短句，語言簡潔明快，富有節(jié)奏感。（3）運用比喻的修辭手法，把滿桌子冒著熱

氣的農家菜比喻成寒冬的火爐，表現了沈大娘的熱情。

13.〔1〕以第三人稱表達故事，以虞展旗視角來表達故事，比較直接、客觀的展現了他下

鄉(xiāng)視察工作的感受。［2）多用對話，通過虞展旗和老人、黨委書記和沈大娘的對話，體現

了他親民、愛民的性格特征。（3）口語化，對話中多處使用口語，較好的體現虞展旗親民、

愛民的特征，讀起來親切溫馨。

14.C,按誅：追究案情判定死罪。按，檢察。

15.A（A項，相同：第一個“而〃，但是，轉折連詞；第二個“而〃，轉折連詞，但是。B

項，不同：第一個“以〃，修飾關系，連詞；第二個“以〃，介詞，用、拿。C項，不同：

第一個“于"，介詞，引出到的地點；第二個“于"，介詞，在。D項，不同：第一個"之”，

的，結構助詞，定語后置的標志；第二個“之〃，主謂之間取消句子獨立性，助詞。）

16.A（A項，“分〃，按本份、按道理，名詞作狀語。B項，”前〃，名詞活用為動詞，

走上前。C項，“疾病”，名詞活用為動詞，生疾病。D項，“函”，名詞活用為動詞，用

木匣裝。）

17.C項，“緣于局面尚可扭轉的深思〃錯誤。原文說“至京口，得間奔真州，即具以北虛

實告東西二閩，約以連兵大舉。中興機會，庶幾在此。留二日，維揚帥下逐客之令。不得已

變姓名，詭蹤跡，草行露宿，日與北騎相出沒于長淮間〃，可見“亡命四處”是在"不得已”

狀況下，之前“隱忍以行”想盡了一切辦法，都無果，可見并非“緣于局面尚可扭轉的深思〃。

18.11）剛到元營時，據理抗爭，言詞激昂慷慨，元軍上下都很驚慌震動，他們也未敢馬

上輕視我國。［2）我們社里那些道德品行可以作為讀書人的表率的人，替他伸張正義，募

集錢財送他起程

參照譯文：

〔1〕剛到元營時，據理抗爭，言詞激昂慷慨，元軍上下都很驚慌震動，他們也未敢馬

上輕視我國?？刹恍业氖牵瑓螏熋显缇屯医Y怨，賈余慶又緊跟著媚敵獻計，于是我被拘留

不能回國，國事就不可收拾了。我揣度不能脫身，就徑直上前痛罵元軍統(tǒng)帥不守信用，羅列

呂師孟叔侄的叛國行徑，只要求死，不再合計個人的利害。元軍雖然表面尊敬，其實卻很憤

慨，兩個重要頭目名義上是到賓館來陪伴，夜晚就派兵包圍我的住所，我就不能回國了。

不久，賈余慶等以祈請使的身份到元京大都去，元軍驅使我一同前往，但不列入使者的

名單。我按理應當自殺，然而仍然含恨忍辱地前去。正如古人所說：“將要有所作為啊！〃

到了京口，得到機會逃奔到真州，我馬上把元方的虛實狀況告訴淮東、淮西兩位制置使，

相約他們聯兵討元。復興宋朝的機會，大概就在此一舉了。留住了兩天，駐守維揚的統(tǒng)帥竟

下了逐客令。不得已，我只能改變姓名，隱蔽蹤跡，在草地上和郊野外奔波歇宿，日日為躲

避元軍的騎兵出沒在淮河一帶。困窘饑餓，無依無靠，元軍懸賞追捕得又很緊急，天高地遠,

號呼不應。后來得到一條船，避開元軍占據的沙洲，逃出江口以北的海面，然后渡過揚子江

口，進入蘇州洋，輾轉在四明、天臺等地，最后到達永嘉。

〔2〕這五人的死，距離現在建墓安葬，時間不過十一個月罷了。在這十一個月當中，

大凡富貴人家的子弟，意氣豪放、志得意滿的人，他們因患病而死，死后埋沒不值得稱道