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文檔簡介
小學(xué)三年級上冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共6題,共12分)1.劉軍同學(xué)拾到了一條圍巾,應(yīng)該交到學(xué)校的哪個(gè)部門?(
)A.大隊(duì)部B.醫(yī)務(wù)室C.廣播站2.下面(
)心態(tài)有助于戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)上的“攔路虎”。A.放棄B.煩躁C.堅(jiān)持3.在學(xué)校遇到問題,正確的解決方法是(
)。A.直接給媽媽打電話把自己接回家B.找哥哥姐姐來幫忙C.請老師或同學(xué)幫忙4.下面哪個(gè)是尊師敬師的行為?(
)A.見到老師能有禮貌地打招呼B.與同學(xué)議論那個(gè)胖老師長得真難看C.數(shù)學(xué)老師太嚴(yán)厲了,討厭他D.想辦法捉弄自己不喜歡的老師5.當(dāng)爸爸媽媽不同意你的觀點(diǎn)時(shí),你會(huì)(
)。A.大哭大鬧,直到爸爸媽媽同意為止B.找爺爺奶奶幫忙說情C.和爸爸媽媽好好說說,講清自己的道理6.下面哪些是我們學(xué)到的本領(lǐng)?(
)(多選)A.學(xué)會(huì)了和父母頂嘴B.學(xué)會(huì)了文明禮貌C.學(xué)會(huì)了讀書寫字二.填空題(共6題,共20分)1.爸爸的兄弟是我的(
),爸爸的姐妹的孩子是我的(
)。2.在上學(xué)和放學(xué)的路上,我們要遵守(
),注意(
)。
3.了解和回憶生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我感覺到自己的生命和成長都傾注了家人無盡的(
)與(
)。4.有時(shí)候我們會(huì)感到委屈和傷心,我們的父母也會(huì)有(
)和(
)的時(shí)候。5.畫一張學(xué)校的平面示意圖,可以簡明的顯示出學(xué)校的(
)。6.我們的健康成長離不開家人的關(guān)愛,我們也應(yīng)該學(xué)會(huì)愛惜自己的身體,珍惜自己的(
)。三.判斷題(共6題,共12分)1.如果不小心讓身體受到傷害,不僅要承受巨大的痛苦,還要面臨生活中的種種不便和困難。(
)2.朋友聚會(huì)上,爸爸只喝了一杯啤酒,是可以開車回家的。(
)3.小磊的爸爸喝得醉醺醺地去接小磊放學(xué)回家。(
)
4.離開學(xué)校就可以不用繼續(xù)學(xué)習(xí)了。
(
)
5.校園面積不大,不需要平面示意圖來熟悉校園。(
)6.讀書也是一種快樂的學(xué)習(xí)活動(dòng)。
(
)四.連線題(共1題,共4分)1.將下面活動(dòng)與學(xué)校設(shè)施連起來。教室門鎖壞了
閱覽室看課外書、讀報(bào)藝體活動(dòng)室腿碰破了
后勤服務(wù)處古箏排練
醫(yī)務(wù)室
五.填表題(共1題,共15分)1.我是小小調(diào)查員,走出教室,做一次小調(diào)查,看一看學(xué)校有哪些不如意的地方,完成下面的表格。1.我的調(diào)查結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有:2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議:3.制定我們的行動(dòng)方案:六.簡答題(共5題,共30分)1.請你說說你是怎樣學(xué)會(huì)使用筷子的?2.老師可真辛苦啊,我們可以做些什么,既有利于自己的成長和進(jìn)步,又能減輕老師的負(fù)擔(dān)呢?
3.通過本課的學(xué)習(xí),我明白了媽媽生我養(yǎng)我太不容易了。那我能為媽媽做點(diǎn)什么呢?4.在超市,你和媽媽走散了,那么你應(yīng)該怎么辦呢?5.在我國有些地區(qū),由于貧窮和性別偏見,一些女童被迫失學(xué)。你知道她們能用什么法律來保護(hù)自己受教育的權(quán)利嗎?七.材料題(共1題,共6分)1.今天放學(xué),東東在校門口等媽媽來接,一位阿姨走過來,說:“你就是東東吧,我是你媽媽的好朋友,你媽媽今天加班,沒空接你,讓我來接你,走吧!”東東該不該跟這位阿姨走?為什么?東東該怎么做比較好?說說你的看法。八.綜合題(共1題,共8分)1.通過采訪爸爸、媽媽,我才知道原來爸爸、媽媽也有自己的愿望、愛好和苦惱。我要做爸爸、媽媽的好幫手,瞧,我?guī)退麄內(nèi)缭敢詢攪D?。ㄒ浴伴_心一刻”為題,給爸爸、媽媽畫像,或者有條件的話,捕捉他們開心的鏡頭攝影)風(fēng)光的老爸:
開心的媽媽:
參考答案一.選擇題1.C2.C
3.C4.A5.C6.BC二.填空題1.叔叔;堂哥2.交通規(guī)則;交通安全
3.關(guān)愛;呵護(hù)4.委屈;傷心
5.樣子6.生命三.判斷題1.√2.×3.×4.×5.×6.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.1.我的調(diào)查結(jié)果:我發(fā)現(xiàn)學(xué)校不如意的地方有:花草樹木太少;體育運(yùn)動(dòng)設(shè)施太少。2.這些不如意的地方的改進(jìn)方法建議:3.制定我們的行動(dòng)方案:利用周末時(shí)間、組織同學(xué)們在學(xué)校種樹、種草,綠化校園。六.簡答題1.我是通過學(xué)習(xí)才學(xué)會(huì)使用筷子的。小時(shí)候看到父母用筷子感到很好奇,于是也想使用筷子,可是在開始的時(shí)候,怎么也不會(huì)用,父母就手把手的教我如何使用它,后來通過多次的努力和實(shí)踐,我終于學(xué)會(huì)了使用筷子。2.(1)上課我們要認(rèn)真聽老師講課,積極回答老師的提問,尊重老師的勞動(dòng)成果;(2)老師布置的作業(yè),我們要認(rèn)真完成,努力把字寫工整;(3)和同學(xué)搞好團(tuán)結(jié),少發(fā)生矛盾沖突,讓老師少操心;(4)課間不和同學(xué)在樓道上追逐打鬧,不做危險(xiǎn)的游戲;(5)積極參加班集體的各項(xiàng)活動(dòng),為班集體活動(dòng)踴躍獻(xiàn)策……3.幫媽媽做力所能及的家務(wù)活兒。4.在超市,如果和媽媽走散了,可以立刻去收銀臺或者超市門口等著媽媽出來;或者向超市的工作人員求助,進(jìn)行廣播尋找媽媽。5.《中華人民共和國義務(wù)教育法》七.材料題1.不該跟這位阿姨走,因?yàn)闁|東不認(rèn)識她,也不知道是不是媽媽讓她來接的。東東可以讓這位阿姨給媽媽打電話,東東直接問問媽媽,媽媽說可以跟阿姨走,才能走。也可以
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