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文檔簡介
福建省泉州市泉州第十六中學(xué)中考二模數(shù)學(xué)試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知二次函數(shù)的圖象如圖所示,若,是這個(gè)函數(shù)圖象上的三點(diǎn),則的大小關(guān)系是()A. B. C. D.2.如圖,將一塊三角板的直角頂點(diǎn)放在直尺的一邊上,當(dāng)∠2=38°時(shí),∠1=()A.52° B.38° C.42° D.60°3.若0<m<2,則關(guān)于x的一元二次方程﹣(x+m)(x+3m)=3mx+37根的情況是()A.無實(shí)數(shù)根B.有兩個(gè)正根C.有兩個(gè)根,且都大于﹣3mD.有兩個(gè)根,其中一根大于﹣m4.-5的相反數(shù)是()A.5 B. C. D.5.將一副三角板按如圖方式擺放,∠1與∠2不一定互補(bǔ)的是()A. B. C. D.6.小明調(diào)查了班級里20位同學(xué)本學(xué)期購買課外書的花費(fèi)情況,并將結(jié)果繪制成了如圖的統(tǒng)計(jì)圖.在這20位同學(xué)中,本學(xué)期購買課外書的花費(fèi)的眾數(shù)和中位數(shù)分別是()A.50,50 B.50,30 C.80,50 D.30,507.在一張考卷上,小華寫下如下結(jié)論,記正確的個(gè)數(shù)是m,錯(cuò)誤的個(gè)數(shù)是n,你認(rèn)為有公共頂點(diǎn)且相等的兩個(gè)角是對頂角若,則它們互余A.4 B. C. D.8.剪紙是我國傳統(tǒng)的民間藝術(shù).下列剪紙作品既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.9.如圖,在平面直角坐標(biāo)系xOy中,菱形AOBC的一個(gè)頂點(diǎn)O在坐標(biāo)原點(diǎn),一邊OB在x軸的正半軸上,sin∠AOB=,反比例函數(shù)y=在第一象限內(nèi)的圖象經(jīng)過點(diǎn)A,與BC交于點(diǎn)F,則△AOF的面積等于()A.30 B.40 C.60 D.8010.如圖,在四邊形ABCD中,對角線AC⊥BD,垂足為O,點(diǎn)E、F、G、H分別為邊AD、AB、BC、CD的中點(diǎn).若AC=10,BD=6,則四邊形EFGH的面積為()A.20 B.15 C.30 D.60二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.⊙M的圓心在一次函數(shù)y=x+2圖象上,半徑為1.當(dāng)⊙M與y軸相切時(shí),點(diǎn)M的坐標(biāo)為_____.12.如果一個(gè)正多邊形的中心角等于,那么這個(gè)正多邊形的邊數(shù)是__________.13.如圖,矩形ABCD中,E為BC的中點(diǎn),將△ABE沿直線AE折疊時(shí)點(diǎn)B落在點(diǎn)F處,連接FC,若∠DAF=18°,則∠DCF=_____度.14.當(dāng)a<0,b>0時(shí).化簡:=_____.15.如圖,在平面直角坐標(biāo)系中有矩形ABCD,A(0,0),C(8,6),M為邊CD上一動點(diǎn),當(dāng)△ABM是等腰三角形時(shí),M點(diǎn)的坐標(biāo)為_____.16.如圖,一束光線從點(diǎn)A(3,3)出發(fā),經(jīng)過y軸上點(diǎn)C反射后經(jīng)過點(diǎn)B(1,0),則光線從點(diǎn)A到點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長為_____.17.小明用一個(gè)半徑為30cm且圓心角為240°的扇形紙片做成一個(gè)圓錐形紙帽(粘合部分忽略不計(jì)),那么這個(gè)圓錐形紙帽的底面半徑為_____cm.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)小雁塔位于唐長安城安仁坊(今陜西省西安市南郊)薦福寺內(nèi),又稱“薦福寺塔”,建于唐景龍年間,與大雁塔同為唐長安城保留至今的重要標(biāo)志.小明在學(xué)習(xí)了銳角三角函數(shù)后,想利用所學(xué)知識測量“小雁塔”的高度,小明在一棟高9.982米的建筑物底部D處測得塔頂端A的仰角為45°,接著在建筑物頂端C處測得塔頂端A的仰角為37.5°.已知AB⊥BD,CD⊥BD,請你根據(jù)題中提供的相關(guān)信息,求出“小雁塔”的高AB的長度(結(jié)果精確到1米)(參考數(shù)據(jù):sin37.5°≈0.61,cos37.5°≈0.79,tan37.5°≈0.77)19.(5分)目前“微信”、“支付寶”、“共享單車”和“網(wǎng)購”給我們的生活帶來了很多便利,初二數(shù)學(xué)小組在校內(nèi)對“你最認(rèn)可的四大新生事物”進(jìn)行調(diào)查,隨機(jī)調(diào)查了m人(每名學(xué)生必選一種且只能從這四種中選擇一種)并將調(diào)查結(jié)果繪制成如下不完整的統(tǒng)計(jì)圖.根據(jù)圖中信息求出m=,n=;請你幫助他們將這兩個(gè)統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)全;根據(jù)抽樣調(diào)查的結(jié)果,請估算全校2000名學(xué)生中,大約有多少人最認(rèn)可“微信”這一新生事物?已知A、B兩位同學(xué)都最認(rèn)可“微信”,C同學(xué)最認(rèn)可“支付寶”D同學(xué)最認(rèn)可“網(wǎng)購”從這四名同學(xué)中抽取兩名同學(xué),請你通過樹狀圖或表格,求出這兩位同學(xué)最認(rèn)可的新生事物不一樣的概率.20.(8分)如圖,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=3,BC=4,∠ABC的平分線交邊AC于點(diǎn)D,延長BD至點(diǎn)E,且BD=2DE,連接AE.(1)求線段CD的長;(2)求△ADE的面積.21.(10分)在抗洪搶險(xiǎn)救災(zāi)中,某地糧食局為了保證庫存糧食的安全,決定將甲、乙兩個(gè)倉庫的糧食,全部轉(zhuǎn)移到?jīng)]有受洪水威脅的A,B兩倉庫,已知甲庫有糧食100噸,乙?guī)煊屑Z食80噸,而A庫的容量為60噸,B庫的容量為120噸,從甲、乙兩庫到A、B兩庫的路程和運(yùn)費(fèi)如表(表中“元/噸?千米”表示每噸糧食運(yùn)送1千米所需人民幣)路程(千米)運(yùn)費(fèi)(元/噸?千米)甲庫乙?guī)旒讕煲規(guī)霢庫20151212B庫2520108若從甲庫運(yùn)往A庫糧食x噸,(1)填空(用含x的代數(shù)式表示):①從甲庫運(yùn)往B庫糧食噸;②從乙?guī)爝\(yùn)往A庫糧食噸;③從乙?guī)爝\(yùn)往B庫糧食噸;(2)寫出將甲、乙兩庫糧食運(yùn)往A、B兩庫的總運(yùn)費(fèi)y(元)與x(噸)的函數(shù)關(guān)系式,并求出當(dāng)從甲、乙兩庫各運(yùn)往A、B兩庫多少噸糧食時(shí),總運(yùn)費(fèi)最省,最省的總運(yùn)費(fèi)是多少?22.(10分)如圖,矩形ABCD中,CE⊥BD于E,CF平分∠DCE與DB交于點(diǎn)F.求證:BF=BC;若AB=4cm,AD=3cm,求CF的長.23.(12分)體育老師為了解本校九年級女生1分鐘“仰臥起坐”體育測試項(xiàng)目的達(dá)標(biāo)情況,從該校九年級136名女生中,隨機(jī)抽取了20名女生,進(jìn)行了1分鐘仰臥起坐測試,獲得數(shù)據(jù)如下:收集數(shù)據(jù):抽取20名女生的1分鐘仰臥起坐測試成績(個(gè))如下:3846425255435946253835455148574947535849(1)整理、描述數(shù)據(jù):請你按如下分組整理、描述樣本數(shù)據(jù),把下列表格補(bǔ)充完整:范圍25≤x≤2930≤x≤3435≤x≤3940≤x≤4445≤x≤4950≤x≤5455≤x≤59人數(shù)(說明:每分鐘仰臥起坐個(gè)數(shù)達(dá)到49個(gè)及以上時(shí)在中考體育測試中可以得到滿分)(2)分析數(shù)據(jù):樣本數(shù)據(jù)的平均數(shù)、中位數(shù)、滿分率如下表所示:平均數(shù)中位數(shù)滿分率46.847.545%得出結(jié)論:①估計(jì)該校九年級女生在中考體育測試中1分鐘“仰臥起坐”項(xiàng)目可以得到滿分的人數(shù)為;②該中心所在區(qū)縣的九年級女生的1分鐘“仰臥起坐”總體測試成績?nèi)缦拢浩骄鶖?shù)中位數(shù)滿分率45.34951.2%請你結(jié)合該校樣本測試成績和該區(qū)縣總體測試成績,為該校九年級女生的1分鐘“仰臥起坐”達(dá)標(biāo)情況做一下評估,并提出相應(yīng)建議.24.(14分)目前節(jié)能燈在城市已基本普及,今年某省面向農(nóng)村地區(qū)推廣,為響應(yīng)號召,某商場用3300元購進(jìn)節(jié)能燈100只,這兩種節(jié)能燈的進(jìn)價(jià)、售價(jià)如表:進(jìn)價(jià)元只售價(jià)元只甲種節(jié)能燈3040乙種節(jié)能燈3550求甲、乙兩種節(jié)能燈各進(jìn)多少只?全部售完100只節(jié)能燈后,該商場獲利多少元?
參考答案一、選擇題(每小題只有一個(gè)正確答案,每小題3分,滿分30分)1、A【解析】
先求出二次函數(shù)的對稱軸,結(jié)合二次函數(shù)的增減性即可判斷.【詳解】解:二次函數(shù)的對稱軸為直線,∵拋物線開口向下,∴當(dāng)時(shí),y隨x增大而增大,∵,∴故答案為:A.【點(diǎn)睛】本題考查了根據(jù)自變量的大小,比較函數(shù)值的大小,解題的關(guān)鍵是熟悉二次函數(shù)的增減性.2、A【解析】試題分析:如圖:∵∠3=∠2=38°°(兩直線平行同位角相等),∴∠1=90°﹣∠3=52°,故選A.考點(diǎn):平行線的性質(zhì).3、A【解析】
先整理為一般形式,用含m的式子表示出根的判別式△,再結(jié)合已知條件判斷△的取值范圍即可.【詳解】方程整理為,△,∵,∴,∴△,∴方程沒有實(shí)數(shù)根,故選A.【點(diǎn)睛】本題考查了一元二次方程根的判別式,當(dāng)△>0,方程有兩個(gè)不相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△=0,方程有兩個(gè)相等的實(shí)數(shù)根;當(dāng)△<0,方程沒有實(shí)數(shù)根.4、A【解析】由相反數(shù)的定義:“只有符號不同的兩個(gè)數(shù)互為相反數(shù)”可知-5的相反數(shù)是5.故選A.5、D【解析】A選項(xiàng):∠1+∠2=360°-90°×2=180°;B選項(xiàng):∵∠2+∠3=90°,∠3+∠4=90°,∴∠2=∠4,∵∠1+∠4=180°,∴∠1+∠2=180°;C選項(xiàng):∵∠ABC=∠DEC=90°,∴AB∥DE,∴∠2=∠EFC,∵∠1+∠EFC=180°,∴∠1+∠2=180°;D選項(xiàng):∠1和∠2不一定互補(bǔ).故選D.點(diǎn)睛:本題主要掌握平行線的性質(zhì)與判定定理,關(guān)鍵在于通過角度之間的轉(zhuǎn)化得出∠1和∠2的互補(bǔ)關(guān)系.6、A【解析】分析:根據(jù)扇形統(tǒng)計(jì)圖分別求出購買課外書花費(fèi)分別為100、80、50、30、20元的同學(xué)人數(shù),再根據(jù)眾數(shù)、中位數(shù)的定義即可求解.詳解:由扇形統(tǒng)計(jì)圖可知,購買課外書花費(fèi)為100元的同學(xué)有:20×10%=2(人),購買課外書花費(fèi)為80元的同學(xué)有:20×25%=5(人),購買課外書花費(fèi)為50元的同學(xué)有:20×40%=8(人),購買課外書花費(fèi)為30元的同學(xué)有:20×20%=4(人),購買課外書花費(fèi)為20元的同學(xué)有:20×5%=1(人),20個(gè)數(shù)據(jù)為100,100,80,80,80,80,80,50,50,50,50,50,50,50,50,30,30,30,30,20,在這20位同學(xué)中,本學(xué)期計(jì)劃購買課外書的花費(fèi)的眾數(shù)為50元,中位數(shù)為(50+50)÷2=50(元).故選A.點(diǎn)睛:本題考查了扇形統(tǒng)計(jì)圖,平均數(shù),中位數(shù)與眾數(shù),注意掌握通過扇形統(tǒng)計(jì)圖可以很清楚地表示出各部分?jǐn)?shù)量同總數(shù)之間的關(guān)系.7、D【解析】
首先判斷出四個(gè)結(jié)論的錯(cuò)誤個(gè)數(shù)和正確個(gè)數(shù),進(jìn)而可得m、n的值,再計(jì)算出即可.【詳解】解:有公共頂點(diǎn)且相等的兩個(gè)角是對頂角,錯(cuò)誤;
,正確;
,錯(cuò)誤;
若,則它們互余,錯(cuò)誤;
則,,
,
故選D.【點(diǎn)睛】此題主要考查了二次根式的乘除、對頂角、科學(xué)記數(shù)法、余角和負(fù)整數(shù)指數(shù)冪,關(guān)鍵是正確確定m、n的值.8、A【解析】試題分析:根據(jù)軸對稱圖形和中心對稱圖形的概念可知:選項(xiàng)A既不是中心對稱圖形,也不是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)正確;選項(xiàng)B不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)C既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤;選項(xiàng)D既是中心對稱圖形,也是軸對稱圖形,故本選項(xiàng)錯(cuò)誤.故選A.考點(diǎn):中心對稱圖形;軸對稱圖形.9、B【解析】
過點(diǎn)A作AM⊥x軸于點(diǎn)M,設(shè)OA=a,通過解直角三角形找出點(diǎn)A的坐標(biāo),結(jié)合反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征即可求出a的值,再根據(jù)四邊形OACB是菱形、點(diǎn)F在邊BC上,即可得出S△AOF=S菱形OBCA,結(jié)合菱形的面積公式即可得出結(jié)論.【詳解】過點(diǎn)A作AM⊥x軸于點(diǎn)M,如圖所示.設(shè)OA=a,在Rt△OAM中,∠AMO=90°,OA=a,sin∠AOB=,∴AM=OA?sin∠AOB=a,OM==a,∴點(diǎn)A的坐標(biāo)為(a,a).∵點(diǎn)A在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴a?a=a2=48,解得:a=1,或a=-1(舍去).∴AM=8,OM=6,OB=OA=1.∵四邊形OACB是菱形,點(diǎn)F在邊BC上,∴S△AOF=S菱形OBCA=OB?AM=2.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了菱形的性質(zhì)、解直角三角形以及反比例函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是找出S△AOF=S菱形OBCA.10、B【解析】
有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形.利用中位線定理可得出四邊形EFGH是矩形,根據(jù)矩形的面積公式解答即可.【詳解】∵點(diǎn)E、F分別為四邊形ABCD的邊AD、AB的中點(diǎn),∴EF∥BD,且EF=BD=1.同理求得EH∥AC∥GF,且EH=GF=AC=5,又∵AC⊥BD,∴EF∥GH,F(xiàn)G∥HE且EF⊥FG.四邊形EFGH是矩形.∴四邊形EFGH的面積=EF?EH=1×5=2,即四邊形EFGH的面積是2.故選B.【點(diǎn)睛】本題考查的是中點(diǎn)四邊形.解題時(shí),利用了矩形的判定以及矩形的定理,矩形的判定定理有:(1)有一個(gè)角是直角的平行四邊形是矩形;(2)有三個(gè)角是直角的四邊形是矩形;(1)對角線互相平分且相等的四邊形是矩形.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、(1,)或(﹣1,)【解析】
設(shè)當(dāng)⊙M與y軸相切時(shí)圓心M的坐標(biāo)為(x,x+2),再根據(jù)⊙M的半徑為1即可得出y的值.【詳解】解:∵⊙M的圓心在一次函數(shù)y=x+2的圖象上運(yùn)動,∴設(shè)當(dāng)⊙M與y軸相切時(shí)圓心M的坐標(biāo)為(x,x+2),∵⊙M的半徑為1,∴x=1或x=?1,當(dāng)x=1時(shí),y=,當(dāng)x=?1時(shí),y=.∴P點(diǎn)坐標(biāo)為:(1,)或(?1,).故答案為(1,)或(?1,).【點(diǎn)睛】本題考查了切線的性質(zhì)與一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征,解題的關(guān)鍵是熟練的掌握切線的性質(zhì)與一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的坐標(biāo)特征.12、12.【解析】
根據(jù)正n邊形的中心角的度數(shù)為進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.【詳解】解:根據(jù)正n邊形的中心角的度數(shù)為,則n=360÷30=12,故這個(gè)正多邊形的邊數(shù)為12,故答案為:12.【點(diǎn)睛】本題考查的是正多邊形內(nèi)角和中心角的知識,掌握中心角的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.13、1.【解析】
由折疊的性質(zhì)得:FE=BE,∠FAE=∠BAE,∠AEB=∠AEF,求出∠BAE=∠FAE=1°,由直角三角形的性質(zhì)得出∠AEF=∠AEB=54°,求出∠CEF=72°,求出FE=CE,由等腰三角形的性質(zhì)求出∠ECF=54°,即可得出∠DCF的度數(shù).【詳解】解:∵四邊形ABCD是矩形,∴∠BAD=∠B=∠BCD=90°,由折疊的性質(zhì)得:FE=BE,∠FAE=∠BAE,∠AEB=∠AEF,∵∠DAF=18°,∴∠BAE=∠FAE=×(90°﹣18°)=1°,∴∠AEF=∠AEB=90°﹣1°=54°,∴∠CEF=180°﹣2×54°=72°,∵E為BC的中點(diǎn),∴BE=CE,∴FE=CE,∴∠ECF=×(180°﹣72°)=54°,∴∠DCF=90°﹣∠ECF=1°.故答案為1.【點(diǎn)睛】本題考查了矩形的性質(zhì)、折疊變換的性質(zhì)、直角三角形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)、三角形內(nèi)角和定理等知識點(diǎn),求出∠ECF的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.14、【解析】分析:按照二次根式的相關(guān)運(yùn)算法則和性質(zhì)進(jìn)行計(jì)算即可.詳解:∵,∴.故答案為:.點(diǎn)睛:熟記二次根式的以下性質(zhì)是解答本題的關(guān)鍵:(1);(2)=.15、(4,6),(8﹣27,6),(27,6).【解析】
分別取三個(gè)點(diǎn)作為定點(diǎn),然后根據(jù)勾股定理和等腰三角形的兩個(gè)腰相等來判斷是否存在符合題意的M的坐標(biāo).【詳解】解:當(dāng)M為頂點(diǎn)時(shí),AB長為底=8,M在DC中點(diǎn)上,所以M的坐標(biāo)為(4,6),當(dāng)B為頂點(diǎn)時(shí),AB長為腰=8,M在靠近D處,根據(jù)勾股定理可知ME=82-所以M的坐標(biāo)為(8﹣27,6);當(dāng)A為頂點(diǎn)時(shí),AB長為腰=8,M在靠近C處,根據(jù)勾股定理可知MF=82-所以M的坐標(biāo)為(27,6);綜上所述,M的坐標(biāo)為(4,6),(8﹣27,6),(27,6);故答案為:(4,6),(8﹣27,6),(27,6).【點(diǎn)睛】本題主要考查矩形的性質(zhì)、坐標(biāo)與圖形性質(zhì),解題關(guān)鍵是根據(jù)對等腰三角形性質(zhì)的掌握和勾股定理的應(yīng)用.16、2【解析】
延長AC交x軸于B′.根據(jù)光的反射原理,點(diǎn)B、B′關(guān)于y軸對稱,CB=CB′.路徑長就是AB′的長度.結(jié)合A點(diǎn)坐標(biāo),運(yùn)用勾股定理求解.【詳解】解:如圖所示,延長AC交x軸于B′.則點(diǎn)B、B′關(guān)于y軸對稱,CB=CB′.作AD⊥x軸于D點(diǎn).則AD=3,DB′=3+1=1.由勾股定理AB′=2∴AC+CB=AC+CB′=AB′=2.即光線從點(diǎn)A到點(diǎn)B經(jīng)過的路徑長為2.考點(diǎn):解直角三角形的應(yīng)用點(diǎn)評:本題考查了直角三角形的有關(guān)知識,同時(shí)滲透光學(xué)中反射原理,構(gòu)造直角三角形是解決本題關(guān)鍵17、20【解析】
先求出半徑為30cm且圓心角為240°的扇形紙片的弧長,再利用底面周長=展開圖的弧長可得.【詳解】=40π.
設(shè)這個(gè)圓錐形紙帽的底面半徑為r.
根據(jù)題意,得40π=2πr,
解得r=20cm.故答案是:20.【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是有確定底面周長=展開圖的弧長這個(gè)等量關(guān)系,然后由扇形的弧長公式和圓的周長公式求值.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、43米【解析】
作CE⊥AB于E,則四邊形BDCE是矩形,BE=CD=9.982米,設(shè)AB=x.根據(jù)tan∠ACE=,列出方程即可解決問題.【詳解】解:如圖,作CE⊥AB于E.則四邊形BDCE是矩形,BE=CD=9.982米,設(shè)AB=x.在Rt△ABD中,∵∠ADB=45°,∴AB=BD=x,在Rt△AEC中,tan∠ACE==tan37.5°≈0.77,∴=0.77,解得x≈43,答:“小雁塔”的高AB的長度約為43米.【點(diǎn)睛】本題考查解直角三角形的應(yīng)用-仰角俯角問題,銳角三角函數(shù)等知識,解題的關(guān)鍵是學(xué)會添加常用輔助線,構(gòu)造直角三角形解決問題,學(xué)會用構(gòu)建方程的思想思考問題.19、(1)100、35;(2)補(bǔ)圖見解析;(3)800人;(4)【解析】分析:(1)由共享單車人數(shù)及其百分比求得總?cè)藬?shù)m,用支付寶人數(shù)除以總?cè)藬?shù)可得其百分比n的值;(2)總?cè)藬?shù)乘以網(wǎng)購人數(shù)的百分比可得其人數(shù),用微信人數(shù)除以總?cè)藬?shù)求得其百分比即可補(bǔ)全兩個(gè)圖形;(3)總?cè)藬?shù)乘以樣本中微信人數(shù)所占百分比可得答案;(4)列表得出所有等可能結(jié)果,從中找到這兩位同學(xué)最認(rèn)可的新生事物不一樣的結(jié)果數(shù),根據(jù)概率公式計(jì)算可得.詳解:(1)∵被調(diào)查的總?cè)藬?shù)m=10÷10%=100人,∴支付寶的人數(shù)所占百分比n%=×100%=35%,即n=35,(2)網(wǎng)購人數(shù)為100×15%=15人,微信對應(yīng)的百分比為×100%=40%,補(bǔ)全圖形如下:(3)估算全校2000名學(xué)生中,最認(rèn)可“微信”這一新生事物的人數(shù)為2000×40%=800人;(4)列表如下:共有12種情況,這兩位同學(xué)最認(rèn)可的新生事物不一樣的有10種,所以這兩位同學(xué)最認(rèn)可的新生事物不一樣的概率為.點(diǎn)睛:本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率以及扇形統(tǒng)計(jì)圖與條形統(tǒng)計(jì)圖的知識.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點(diǎn)為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.20、(1)43;(2)S【解析】分析:(1)過點(diǎn)D作DH⊥AB,根據(jù)角平分線的性質(zhì)得到DH=DC根據(jù)正弦的定義列出方程,解方程即可;(2)根據(jù)三角形的面積公式計(jì)算.詳解:(1)過點(diǎn)D作DH⊥AB,垂足為點(diǎn)H.∵BD平分∠ABC,∠C=90°,∴DH=DC=x,則AD=3﹣x.∵∠C=90°,AC=3,BC=4,∴AB=1.∵sin∠BAC=HDAD=(2)S△ABD∵BD=2DE,∴S△ABD點(diǎn)睛:本題考查的是角平分線的性質(zhì),掌握角的平分線上的點(diǎn)到角的兩邊的距離相等是解題的關(guān)鍵.21、(1)①(100﹣x);②(1﹣x);③(20+x);(2)從甲庫運(yùn)往A庫1噸糧食,從甲庫運(yùn)往B庫40噸糧食,從乙?guī)爝\(yùn)往B庫80噸糧食時(shí),總運(yùn)費(fèi)最省,最省的總運(yùn)費(fèi)是2元.【解析】分析:(Ⅰ)根據(jù)題意解答即可;(Ⅱ)弄清調(diào)動方向,再依據(jù)路程和運(yùn)費(fèi)列出y(元)與x(噸)的函數(shù)關(guān)系式,最后可以利用一次函數(shù)的增減性確定“最省的總運(yùn)費(fèi)”.詳解:(Ⅰ)設(shè)從甲庫運(yùn)往A庫糧食x噸;①從甲庫運(yùn)往B庫糧食(100﹣x)噸;②從乙?guī)爝\(yùn)往A庫糧食(1﹣x)噸;③從乙?guī)爝\(yùn)往B庫糧食(20+x)噸;故答案為(100﹣x);(1﹣x);(20+x).(Ⅱ)依題意有:若甲庫運(yùn)往A庫糧食x噸,則甲庫運(yùn)到B庫(100﹣x)噸,乙?guī)爝\(yùn)往A庫(1﹣x)噸,乙?guī)爝\(yùn)到B庫(20+x)噸.則,解得:0≤x≤1.從甲庫運(yùn)往A庫糧食x噸時(shí),總運(yùn)費(fèi)為:y=12×20x+10×25(100﹣x)+12×15(1﹣x)+8×20×[120﹣(100﹣x)]=﹣30x+39000;∵從乙?guī)爝\(yùn)往A庫糧食(1﹣x)噸,∴0≤x≤1,此時(shí)100﹣x>0,∴y=﹣30x+39000(0≤x≤1).∵﹣30<0,∴y隨x的增大而減小,∴當(dāng)x=1時(shí),y取最小值,最小值是2.答:從甲庫運(yùn)往A庫1噸糧食,從甲庫運(yùn)往B庫40噸糧食,從乙?guī)爝\(yùn)往B庫80噸糧食時(shí),總運(yùn)費(fèi)最省,最省的總運(yùn)費(fèi)是2元.點(diǎn)睛:本題是一次函數(shù)與不等式的綜合題,先解不等式確定自變量的取值范圍,然后依據(jù)一次函數(shù)的增減性來確定“最佳方案”.22、(1)見解析,(2)CF=cm.【解析】
(1)要求證:BF=BC只要證明∠CFB=∠FCB就可以,從而轉(zhuǎn)化為證明∠BCE=∠BDC就可以;(2)已知AB=4cm,AD=3cm,就是已知BC=BF=3cm,CD=4cm,在直角△BCD中,根據(jù)三角形的面積等于BD?CE=BC?DC,就可以求出CE的長.要求CF的長,可以在直角△CEF中用勾股定理求得.
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