版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
2023-2024學(xué)年湖北省黃石市黃石十四中學(xué)教育集團英語八年級第二學(xué)期期末聯(lián)考試題滿分120分,時間90分鐘一、完形填空(10分)1、閱讀下面短文,從短文后每題所給的A、B、C、D四個選項中,選出可以填入空白處的最佳選項。Theyearlymarathon(along-distancerunningraceof42.45km)inmytownusuallytakesplaceinsummer.Myjobisto___1___behindtherunnersinanambulance(救護車)toseeifanyoneofthemneeds___2___help.“Wejustneedtostaybehindthe___3___runner,sotakeitslowly.”Isaidtothedriver,Doug,astheracestarted.Thefront-runnersstartedto___4___andthenmyeyeswerefixedonthewomaninbluesilkrunningshortsandawhiteT-shirt.Weknewthatwewerealreadywatchingour“l(fā)astrunner”.Her___5___weresodisabledthatitseemedalmost___6___forhertobeabletowalk,letalone(更不用說)runamarathon.DougandIwatchedinsilenceassheslowlymovedforward.___7___shewastheonlyrunnerleftinsight.Atthattime,tears___8___downmyfacewhenIwatchedwithrespect___9___shepushedforwardwithgreatstrengththroughthelastmiles.Whenwegottothefinishline,rubbishlayeverywhereandthe___10___peoplehadgonehome.However,amanwasstillstandingstraightthere.Hewas___11___oneendofaribbonofcrepepaper(縐紙帶).Sheslowlycrossedthrough,leavingbothendsofthepaperfluttering(飄動)___12___her.Ididn’tknowthiswoman’sname.butthatdayshebecamepartofmy___13___.Forher,itwasn’tabout___14___theotherrunnersorwinningaprize,butabout___15___whatshehadstartedtodo.WhenIthinkthingsaretoodifficultorIgetthose“I-just-can’t-do-it”,Iwillthinkofthe“l(fā)astrunner”.ThenIrealizehoweasythetaskbeforemereallyis.1.A.go B.walk C.follow D.move2.A.medical B.typical C.sudden D.strong3.A.first B.last C.only D.best4.A.run B.shake C.disappear D.appear5.A.ears B.eyes C.arms D.legs6.A.unnecessary B.impossible C.strange D.probable7.A.Hardly B.Unluckily C.Sadly D.Finally8.A.fell B.watered C.continued D.took9.A.after B.before C.as D.until10.A.nervous B.waiting C.worried D.busy11.A.helping B.catching C.holding D.tying12.A.behind B.infrontof C.beside D.under13.A.dream B.feelings C.idea D.life14.A.following B.hoping C.encouraging D.beating15.A.winning B.towin C.wining D.won二、短文填空(10分)2、請用適當(dāng)?shù)脑~完成下面的短文。每個空只能填寫一個形式正確、意義相符的單詞。LastFridaywehadadiscussiononwhetherteenagersshoulddochoresathome.Wehaddifferentopinions.Inmyopinion,Ithinkit’simportantandnecessaryforstudentstodochores.Someparentsagreewithme.However,other____1____.Theythink____2____ismoreimportantforstudentstostudyanddoingchoresisa____3____oftime.Ithinkstudentsshouldhelptheirparents____4____somechores.First,studentsshould____5____sometimeinkeepingthehousecleanandtidy.____6____,doingchorescanhelpdevelopstudentsindependenceandlearntolookafter____7____.Third,itcanalsogivethemachanceto____8____theirparentsbetter.Inaword,studentsshoulddosome____9____withtheirfamilymemberstohave____10____comfortablehome.Let’sdochoresfromnowon.3、根據(jù)短文內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)膯卧~填空,使短文意思完整。每個選項只用一次,有兩項剩余。during,local,own,leaves,helpful,made,its,anymore,colors,delicious,widely,inPizzaispopular.It’susuallyroundandmadewithtomatosauceandcheese.Pizzamayhavebegunas____1____foodforthepoorinItaly.Theytookflatbreadandtoppeditwitholiveoil,tomatoes,andcheese.In1889,apizzawas____2____thatwasfitforaking!Itwasmadebyusingitemsinthe____3____oftheItalianflag.Tomatoesmadered,thecheesewaswhite,andfreshbasil(羅勒)____4____addedsomegreen.AnItalianbakermadethispizzaforthekingandqueenofItaly.Pizzawasn’tjustforthepoor____5____!Italianimmigrants(移民)broughtpizzatoAmerica.Thishappened____6____thelate1800s.PizzagainedfansoutsideItalyafterWWⅡ.Theywere____7____knownbyAmericansoldiers.Theyhadthese____8____pizzasinItaly.In1948,aboxedmix(混合配料)appearedingrocerystores.PeoplecouldbuyRomanpizzamixandmaketheir____9____pizzas.Pizzarestaurantsspreadacrosstheland.Pizzadeliverygot____10____startin1960.America’sloveforpizzacontinuedtogrow.Nowthereareevenbarbecuepizzas!4、Alocal_______(向?qū)?willshowusaroundtheancientcitythisafternoon.5、閱讀下面短文,從所給選項中選出能填入空白處的最佳選項,使短文通順,結(jié)構(gòu)完整,其中有一項是多余選項?!癏owdoyougettoschool?”Thisquestionoftengetsananswerlike“Bybus”,“Bycar”or“Iwalk”.Butnotalways.There’rechildreninmanydifferentpartsoftheworldwho,everyday,havetogoonadifficultjourneytogettoschool.Theytravelforkilometersonfoot,orbyboat,bicycle,donkey(驢)ortrain.Theycrossdeserts(沙漠),mountains,rivers,snowandice.____1____Togettoschoolontime,somechildreninIndonesiahavetocrossadangerousbridge.____2____ThentheywalkmanymorekilometersthroughtheforesttotheirschoolinBanten.____3____HehastorideitwithhisfriendsforoveranhourthroughadesertintheverydryareaofnortheastBrazil.Theirschoolisinatinyvillage.Veryfewpeoplelivethere.SomechildrenliveinhousesonChetlaRoadinDelhi,India.____4____Everymorningtheywalkalongtherailwaytogettotheirschool,40minutesaway.Whydothechildrendothis?Dotheirparentsmakethemdoit?Theanswer,inmanycases,isno.____5____Theyhopetogetajobandmoneysotheycanhelptheirfamiliesandneighbors.Andthisiswhyrivers,desertsordangerwon’tstopthemontheirwaytoschool.A.Itistenmetersabovearushingriver.B.Childreninmanycountriesdothisandmore.C.Forthem,goingtoschoolmeansabetterfuture.D.Theirhomesarenearthebusyanddangerousrailway.E.Thechildrenliketogotoschoolinsteadofstayingathome.F.A6-year-oldboyFabriciogetsonhisdonkeytoschooleverymorning.三、閱讀理解(40分)6、Threestudentsvolunteeredtohelpothersduringthesummervacation.Theywrotethefollowingthoughts.Ididsomevolunteerworkinachildren’shospital.Thechildrenthereallhaveseriousillnesses.Weorganizedapaintingcompetitionforthem.ImetagirlcalledCindy.Shewantedtopaintapictureoftheparknearherhome.Iwentthereandtooksomephotosofit.Cindyusedthemforherpainting.——BettyTherearemanychildrenwithoutparents.Imetsomeofthemwithmymother.Wetoldstoriesandjokestothem.Thismadethemfeelexcited.WespentmuchtimewithagirlcalledVivian.Herparentsdiedinacaraccident,andsheisunhappyandverylonely.Sheneedsfriendship.MymotherandIwillcontinuetovisitVivian.——MarkIwanttohelpdisabledchildren.Theyhavedifficultywalkingormoving.Itaughtthemtosingbecausemusiccanbringthemjoyandpeace.ImetaboycalledTim.Hehurthislegsinanaccident,buthehaslotsofcourage(勇氣).WeneedtohelpchildrenlikeTimandcheerthemup.Iwillcontinuetodovolunteerworkinthefuture.——Annie1.Whohelpedchildrenthatcan’twalkormove?A.Betty. B.Mark. C.Annie. D.Cindy.2.WhatdoesVivianneed?A.Courage. B.Friends. C.Health. D.Photos.3.Whatdoyouthinkofthethreevolunteerstudentsaccordingtothetext?A.Braveandcareful. B.Kindandhelpful. C.Honestandcreative. D.Outgoingandclever.四、補全對話(10分)7、根據(jù)下面的對話情景,在每個空白處填上一個適當(dāng)?shù)木渥?,使對話的意思連貫、完整。A:WhatareyougoingtodothisSaturday?B:___________1___________.A:Primaryschool?Whyareyougoingthere?B:Becausethereisgoingtobeapartyfortheoldclassmates.A:Wow!Thatsoundsgreat!B:___________2___________?A:Ofcourse,I’dloveto.___________3___________?B:Let’sdrivethere.A:Oh,no,we’dbetternot.___________4___________.B:Shallwetakeabusorridebikes?A:__________5__________.Thewhetherreportsaysitwillberainyandwindythisweekend.B:OK.Let’smakeit.五、語法填空(10分)8、閱讀下面材料,在空白處填入適當(dāng)?shù)膬?nèi)容YellowstoneNationalParkis___1___USnationalparkwhichwasbuiltin1872.Itcoversabout9065squarekilometersandisoneof____2____(large)parksinAmerica.Yellowstoneiswidelyseenasthefirstnationalparkintheworldanditisfamous____3____itswildlife.Native(土著的)Americans____4____(live)intheYellowstoneforatleast11000years.Thereweresomevisitsbymountainmenduringtheearly-to-mid-19thcentury.Later,theU.S.Armybegantoprotecttheparkandtriedhardtomakeit___5___(peace).In1917,theNationalParkService(國家公園管理)built___6___(hundred)ofbuildingsthere.Now,thesebuildingsare___7___(real)importantforthestudyaboutAmericanhistory.Somepeopledon’tknow___8___todointheYellowstonewhentheypaytheirfirstvisit.Actually,therearemanyfunactivitiesinthepark,suchashiking,____9____(camp)andsightseeing.Everybodycouldfindsomethinginterestingtodothere.Soitisreallyagoodchoiceforus____10____(take)atriptotheYellowstoneNationalPark.六、閱讀表達(10分)9、請閱讀下面短文,根據(jù)所提供的信息,回答5個問題,要求所寫答案語法正確,語義完整切題。NewZealandisanislandcountryintheSouthernhemisphere(南半球).Ithasgottwomainislands.OneistheNorthIslandandtheotheristheSouthIsland.Therearemanydifferentareasofnaturalthingstoseeonbothislands.TheNorthIslandisabout113,729squarekilometers.Therearefantasticbeachesonthewestcoast.Therearerainforests.Youcanseespecialplantsandwildlifethere.Therearemountainsandlotsofvolcanoes(火山).ThelargestactivevolcanoinNewZealandiscalledMountRuapehu.Itisabout2,797metershigh.NewZealand’slargestlakeisontheNorthIsland.ItiscalledLakeTaupo.Andoneofthemostpopulartouristattractions(旅游景點)istheWaitomoCaves.TheSouthIslandisabout150,437squarekilometers.IthasmoremountainsthantheNorthIsland.TheSouthernAlpsisamountainrange(山脈).ItstartsinthenorthoftheSouthIslandandfinishesinthesouth.MountCookisintheSouthernAlps.Itisabout3,724metershigh,anditisthehighestmountaininNewZealand.FiordlandNationalParkisthecountry’slargestnationalpark.Youcanseemountains,glaciers(冰川),valleys(山谷),andlakesinthepark,soitisverypopularwithclimbersandhikers(遠足者).1.WhereisNewZealand?_____________________________2.HowmanymainislandshasNewZealandgot?_____________________________3.Whichissmaller,theNorthIslandortheSouthIsland?_____________________________4.HowhighisthehighestmountaininNewZealand?_____________________________5.WhyisFiordlandNationalParkpopularwithclimbersandhikers?_____________________________七、書面表達(20分)某英語網(wǎng)站正在舉辦以“Reading”為題的英語征文活動。請根據(jù)以下提示,寫一篇英語短文,向該網(wǎng)站投稿。提示:1.讀書有哪些好處?2.中學(xué)生可以讀哪些書?3.你的讀書計劃是什么?要求:80詞左右,可適當(dāng)發(fā)揮。文章的標題已經(jīng)給出,不計入總詞數(shù)。Reading_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
參考答案一、完形填空(10分)1、1.C2.A3.B4.C5.D6.B7.D8.A9.C10.B11.C12.A13.D14.D15.A【解析】【導(dǎo)語】本文是一篇記敘文。文章主要講述了在一次馬拉松比賽中一位殘疾婦女意志堅定地向終點艱難邁進的故事。作者因看到此情景而受到激勵和鼓舞?!?題詳解】句意:我的工作是在救護車里跟在選手的后面看他們是否需要醫(yī)療幫助。go去;walk走;follow跟;move移動。由“Wejustneedtostaybehindthe…runner”可知,我們是跟在選手后面。故選C。【2題詳解】句意:我的工作是在救護車里跟在選手的后面看他們是否需要醫(yī)療幫助。medical醫(yī)療的;typical典型的;sudden突然的;strong強壯的。由“inanambulance(救護車)”可知,應(yīng)該是提供醫(yī)療幫助。故選A?!?題詳解】句意:我們只需要待在最后一名運動員后面。first首先;last最后;only僅僅;best最好。由“Weknewthatwewerealreadywatchingour‘lastrunner’.”可知,作者和司機是跟在最后一名選手后面。故選B?!?題詳解】句意:前面的選手開始消失,然后我的眼睛盯著那個穿著藍色絲綢運動短褲和白色t恤的女人。run跑;shake搖晃;disappear消失;appear出現(xiàn)。由“myeyeswerefixedonthewoman”可知,前面的選手消失了,才注意到后面的人。故選C?!?題詳解】句意:她的腿有殘疾,看上去幾乎不能走,更不用說跑馬拉松了。ears耳朵;eyes眼睛;arms手臂;legs腿。由“walk,”可知,腿不能走。故選D?!?題詳解】句意:她的腿有殘疾,看上去幾乎不能走,更不用說跑馬拉松了。unnecessary沒有必要;impossible不可能;strange奇怪的;probable可能。由“disabled”可知,她是殘疾,腿不能走。故選B?!?題詳解】句意:最后,她是唯一還在視線中選手了。Hardly幾乎不;Unluckily不幸地;Sadly難過地;Finally最后。由上下文的邏輯關(guān)系判斷,此處說的是時間關(guān)系。故選D。【8題詳解】句意:那時,當(dāng)我?guī)е匆饪粗跃薮蟮牧α颗芡曜詈髱子⒗飼r,我的眼淚掉了下來。fell掉落;watered澆水;continued繼續(xù);took帶走。由“tears”可知,眼淚掉下來。故選A?!?題詳解】句意:那時,當(dāng)我?guī)е匆饪粗跃薮蟮牧α颗芡曜詈髱子⒗飼r,我的眼淚掉了下來。after之后;before之前;as當(dāng);until直到。由語境可知,當(dāng)她通過最后幾英里。故選C?!?0題詳解】句意:當(dāng)我們到達終點時,垃圾到處都是,等待的人都已經(jīng)回家了。nervous緊張;waiting等待;worried擔(dān)心的;busy忙碌的。由“peoplehadgonehome.”可知,應(yīng)該是等待的人回家了。故選B。【11題詳解】句意:他在抓著縐紙帶的一邊。helping幫助;catching抓;holding握;tying捆。由常識可知,比賽的終點有人握著彩帶。故選C?!?2題詳解】句意:她慢慢地跑過去,留下紙的兩端在身后飄動。behind后面;infrontof前面;beside旁邊;under下面。由語境及常識可知,紙帶在后面飄。故選A?!?3題詳解】句意:我不知道那位女士的名字,但她成為了我生活中的一部分。dream夢想;feelings感受;idea主意;life生活。由整篇文章可知,她影響了作者的一生。故選D。【14題詳解】句意:對她來說,這不是打敗其他選手或贏得獎品,而是贏得她已經(jīng)開始做的事情。following跟隨;hoping希望;encouraging鼓勵;beating打敗。由語境可知,這位殘疾婦女不是為了打敗其他人。故選D。【15題詳解】句意:對她來說,這不是打敗其他選手或贏得獎品,而是完成她已經(jīng)開始做的事情。winning動名詞;towin動詞不定式;wining錯誤結(jié)構(gòu);won動詞過去式。about是介詞,后接動名詞,故選A。二、短文填空(10分)2、1.don’t2.it3.waste4.with##do5.spend6.Second7.themselves8.understand9.chores10.a【解析】【導(dǎo)語】本文主要講述了作者認為青少年應(yīng)該幫助父母做家務(wù),并給出了理由。【1題詳解】句意:然而,一些人不贊成。根據(jù)“Someparentsagreewithme.However,other...”可知,一些父母贊成作者的觀點,還有一些父母不贊成。故填don’t?!?題詳解】句意:他們認為學(xué)習(xí)對學(xué)生來說更重要,做家務(wù)浪費時間。根據(jù)“...ismoreimportantforstudentstostudy”可知,此處是it作形式主語句型:it+be+形容詞+forsb.todosth.句型,表示“對某人來說做某事是……的”,真正的主語是后面的不定式。故填it?!?題詳解】句意:他們認為學(xué)習(xí)對學(xué)生來說更重要,做家務(wù)浪費時間。根據(jù)“Theythink...ismoreimportantforstudentstostudyanddoingchoresisa...oftime.”可知,他們認為做家務(wù)浪費時間,awastoftime“浪費時間”,為固定搭配。故填waste?!?題詳解】句意:我認為學(xué)生應(yīng)該幫助他們的父母做一些家務(wù)。根據(jù)“Ithinkstudentsshouldhelptheirparents...somechores.”可知,作者認為學(xué)生應(yīng)該幫父母做家務(wù),helpsb.withsth.表示“幫助某人做某事”,所以空處可以填with;helpsb.dosth.也表示“幫助某人做某事”,dochores“做家務(wù)”,所以空處還可以填do。故填with/do?!?題詳解】句意:首先,學(xué)生們應(yīng)該花一些時間來保持房子里干凈和整潔。根據(jù)“studentsshould...sometimeinkeepingthehousecleanandtidy”可知,學(xué)生們應(yīng)該花時間來保持房間里干凈整潔,sb.spend+時間+(in)doingsth.表示“某人花費時間做某事”,又因為空前有情態(tài)動詞should,所以空處應(yīng)用動詞原形。故填spend?!?題詳解】句意:第二,做家務(wù)有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立性,并學(xué)會照顧他們自己。根據(jù)前面“First....”及后文“Third...”可知,空處是在闡述第二條理由,Second“第二”。故填Second。【7題詳解】句意:第二,做家務(wù)有助于培養(yǎng)學(xué)生的獨立性,并學(xué)會照顧他們自己。根據(jù)“doingchorescanhelpdevelopstudentsindependenceandlearntolookafter...”可知,做家務(wù)可以培養(yǎng)學(xué)生獨立,并且學(xué)會自己照顧自己,themselves“他們自己”。故填themselves?!?題詳解】句意:第三,它也能給他們機會來更好地理解他們的父母。根據(jù)“itcanalsogivethemachanceto...theirparentsbetter.”可知,做家務(wù)可以幫助青少年們更好地理解他們的父母,understand“理解”,空前有to,所以空處用動詞原形。故填understand。【9題詳解】句意:總之,學(xué)生們應(yīng)該和家人一起做一些家務(wù),這樣才能有一個舒適的家。從現(xiàn)在開始,讓我們做家務(wù)吧。根據(jù)“Inaword,studentsshoulddosome...”及結(jié)合文章內(nèi)容可知,此處作者在總結(jié)學(xué)生應(yīng)該做家務(wù),dosomechores“做家務(wù)”,故填chores?!?0題詳解】句意:總之,學(xué)生們應(yīng)該和家人一起做一些家務(wù),這樣才能有一個舒適的家。根據(jù)“tofortablehome”可知,空處需填一個冠詞,空處表泛指,comfortable是以輔音音素開頭的單詞。故填a。3、1.local2.made3.colors4.leaves5.anymore6.during7.widely8.delicious9.own10.its【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了披薩這種食物?!?題詳解】句意:披薩最初可能是意大利窮人的當(dāng)?shù)厥澄?。根?jù)“foodforthepoorinItaly”以及所給詞可知是意大利的當(dāng)?shù)厥澄?,local“當(dāng)?shù)氐摹薄9侍頻ocal?!?題詳解】句意:1889年,有人做了一個適合國王吃的披薩!根據(jù)“apizzawas”以及所給詞可知一個披薩被制作,made“制造”和be動詞構(gòu)成被動語態(tài)。故填made。【3題詳解】句意:它是用意大利國旗顏色的物品制作的。根據(jù)“Tomatoesmadered,thecheesewaswhite...”可知此處指國旗的顏色,colors“顏色”符合。故填colors?!?題詳解】句意:番茄是紅色的,奶酪是白色的,新鮮的羅勒葉增加了一些綠色。根據(jù)“freshbasil...addedsomegreen”可知是羅勒葉,leaves“葉子”符合。故填leaves?!?題詳解】句意:披薩不再只是為窮人準備的了。根據(jù)“AnItalianbakermadethispizzaforthekingandqueenofItaly.Pizzawasn’tjustforthepoor”可知國王和王后也吃了披薩,所以披薩不再只是為窮人準備的,anymore“不再”。故填anymore?!?題詳解】句意:這發(fā)生在19世紀末。duringthelate1800s“19世紀末”。故填during?!?題詳解】句意:它們?yōu)槊绹勘熘?。根?jù)“knownbyAmericansoldiers”可知披薩被美國士兵熟知,widely“廣泛地”符合。故填widely?!?題詳解】句意:他們在意大利吃了這些美味的披薩。根據(jù)“Theyhadthese...pizzas”可知是美味的披薩,delicious“美味的”符合。故填delicious?!?題詳解】句意:人們可以購買羅馬披薩混合配料,自己做披薩。根據(jù)“maketheir...pizzas”可知是制作他們自己的披薩,own“自己的”。故填own?!?0題詳解】句意:披薩配送始于1960年。根據(jù)“got...startin1960”可知披薩配送開始了,此處start是名詞,用形容詞物主代詞its“它的”修飾。故填its。4、guide【解析】【詳解】句意:今天下午一位當(dāng)?shù)貙?dǎo)游將帶我們參觀這座古城。“向?qū)А眊uide,可數(shù)名詞,a后跟單數(shù)名詞。故填guide。5、1.B2.A3.F4.D5.C【解析】【導(dǎo)語】本文主要寫了世界各地的孩子們?yōu)榱松蠈W(xué)而不懼艱難的旅程,他們通過各種方式如步行、船、自行車、驢或火車來到學(xué)校?!?題詳解】根據(jù)第一段“There’rechildreninmanydifferentpartsoftheworldwho,everyday,havetogoonadifficultjourneytogettoschool.Theytravelforkilometersonfoot,orbyboat,bicycle,donkey(驢)ortrain.Theycrossdeserts(沙漠),mountains,rivers,snowandice.”可知,此處表達世界上許多孩子要通過艱難的方式去上學(xué),選項“許多國家的兒童都這樣做,甚至做得更多?!狈险Z境。故選B?!?題詳解】根據(jù)“Togettoschoolontime,somechildreninIndonesiahavetocrossadangerousbridge.”可知講是橋,選項A“它在一條湍急的河流之上十米?!狈险Z境。故選A。【3題詳解】根據(jù)“HehastorideitwithhisfriendsforoveranhourthroughadesertintheverydryareaofnortheastBrazil.”可推測,此處提到了一個男孩子。選項F“一個6歲的小男孩Fabricio每天早上騎著驢去上學(xué)?!狈险Z境。故選F?!?題詳解】根據(jù)“Everymorningtheywalkalongtherailwaytogettotheirschool,40minutesaway.”可推測,此處應(yīng)該提到鐵路。選項D“他們的家就在繁忙而危險的鐵路附近?!狈险Z境。故選D?!?題詳解】根據(jù)“Theyhopetogetajobandmoneysotheycanhelptheirfamiliesandneighbors.”可知,對于這些通過艱難旅程上學(xué)的孩子來說,上學(xué)就意味著有好的未來。選項C“對他們來說,上學(xué)意味著更好的未來?!狈险Z境。故選C。三、閱讀理解(40分)6、1.C2.B3.B【解析】【導(dǎo)語】本文主要講了三名青少年自愿為他人服務(wù),展現(xiàn)出令人欽佩的同情心和無私奉獻。【1題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“Iwanttohelpdisabledchildren.Theyhavedifficultywalkingormoving.——Annie”可知,Annie幫助走路或移動有困難的孩子,故選C?!?題詳解】細節(jié)理解題。根據(jù)“WespentmuchtimewithagirlcalledVivian....Sheneedsfriendship.”可知,Vivian需要友誼,故選B?!?題詳解】推理判斷題。本文主要講了三名青少年自愿為他人服務(wù),展現(xiàn)出令人欽佩的同情心和無私奉獻。所以從他們身上我們能看到善良和樂于助人,故選B。四、補全對話(10分)7、1.I’mgoingtomyprimaryschool2.Wouldyouliketogowithme3.Howcanwegothere4.Itwillbetoocrowded/It’snotgoodfortheenvironment5.Let’stakeabus【解析】【分析】通過對話可知,這個周六B要去他的小學(xué)參加老同學(xué)聚會,邀請A一同去,A很樂意去。由于天氣預(yù)報報道這周末有風(fēng)有雨。他們將乘公交車去那里。【1題詳解】細節(jié)推理題.根據(jù)前句WhatareyougoingtodothisSaturday?這個星期六你打算做什么?和后句Primaryschool?可知應(yīng)說我要去我的小學(xué).故答案為Iamgoingtomyprimaryschool.【2題詳解】細節(jié)推理題.根據(jù)后句Ofcourse,I'dloveto.當(dāng)然,我很樂意.可知應(yīng)說你愿意和我一起去嗎?故答案為Wouldyouliketogowithme?【3題詳解】細節(jié)推理題.根據(jù)后句Let'sdrivethere.我們開車去吧.可知應(yīng)說我們怎么去?故答案為Howcanwegothere?【4題詳解】細節(jié)推理題.根據(jù)前句no,we'dbetternot.不,我們最好不要.可知應(yīng)說它太擁擠了或者是不環(huán)保。故答案為Itwillbetoocrowded./It’snotgoodfortheenvironment?!?題詳解】細節(jié)推理題.根據(jù)前句Shallwetakeabusorridebikes?我們是坐公共汽車還是騎自行車?和后句Theweatherreportsaysitwillberainyandwindythisweekend.天氣預(yù)報說這個周末會下雨和刮風(fēng).可知應(yīng)說我們坐公共汽車吧.故答案為Let'stakeabus.五、語法填空(10分)8、1.the2.thelargest3.for4.havelived5.peaceful6.hundreds7.really8.what9.camping10.totake【解析】【導(dǎo)語】本文主要介紹了美國黃石國家公園的一些信息。【1題詳解】句意:黃石國家公園是美國的國家公園,建于1872年。此處表示特指,應(yīng)填the,故填the?!?題詳解】句意:它占地約9065平方公里,是美國最大的公園之一。oneofthe+形容詞最高級+復(fù)數(shù)名詞,表示“最……之一”,故填thelargest。【3題詳解】句意:黃石公園被廣泛認為是世界上第一個國家公園,它以其野生動物而聞名。根據(jù)“itisfamous…itswildlife”可知,因野生動物而聞名,befamousfor“因……而出名”,故填for?!?題詳解】句意:美洲原住民已經(jīng)在黃石公園生活了至少11000年。for+一段時間,要與現(xiàn)在完成時連用,主語是復(fù)數(shù)形式,助動詞用have,故填havelived?!?題詳解】句意:后來,美國軍隊開始保護公園,并努力使其和平。makesth+形容詞,表示“使某物……”,peace對應(yīng)的形容詞是peaceful“平靜的”,故填peaceful。【6題詳解】句意:1917年,國家公園管理局在那里建造了數(shù)百棟建筑。表示概數(shù)用數(shù)詞的復(fù)數(shù)形式+of,故填hundreds?!?題詳解】句意:這些建筑對于研究美國歷史非常重要。此空修飾形容詞important,應(yīng)填副詞really,故填really?!?題詳解】句意:有些人第一次來黃石公園時不知道該做些什么。此空作動詞do的賓語,用what+動詞不定式作賓語,故填what?!?題詳解】句意:實際上,公園里有很多有趣的活動,比如徒步旅行、露營和觀光。此空與hiking構(gòu)成并列關(guān)系,所以此空應(yīng)填camping,故填camping。【10題詳解】句意:所以對我們來說,去黃石國家公園旅行是一個很好的選擇。分析句子結(jié)構(gòu)可知,此空作主語,應(yīng)填動詞不定式,故填totake。六、閱讀表達(10分)9、1.NewZealand(It)isintheSouthernhemisphere./IntheSouthernhemisphere.2.NewZealand(It)hasgottwomainislands./Two.3.TheNorthIslandissmaller./TheNorthIslandis./
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 二零二五年度租車行業(yè)信用體系建設(shè)合同2篇
- 二零二五年度餐廳裝修與品牌推廣合作合同3篇
- 二零二五年度電子產(chǎn)品組裝加工合同范本3篇
- 二零二五版電商平臺法律風(fēng)險防范與合規(guī)管理合同3篇
- 二零二五版城市核心區(qū)二手房交易中介合同2篇
- 封窗合同范本(2篇)
- 展會參展商培訓(xùn)合同(2篇)
- 二零二五版高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)勞動合同標準文本3篇
- 二零二五版建筑工程合同管理與索賠爭議調(diào)解服務(wù)協(xié)議3篇
- 二零二五版房地產(chǎn)項目股權(quán)出資轉(zhuǎn)讓合同樣本3篇
- 資本金管理制度文件模板
- 2025年急診科護理工作計劃
- 高中家長會 高二寒假線上家長會課件
- 2024-2025學(xué)年山東省聊城市高一上學(xué)期期末數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測試題(附解析)
- 違規(guī)行為與處罰管理制度
- 個人教師述職報告錦集10篇
- 四川省等八省2025年普通高中學(xué)業(yè)水平選擇性考試適應(yīng)性演練歷史試題(含答案)
- 《內(nèi)部培訓(xùn)師培訓(xùn)》課件
- 《雷達原理》課件-3.3.3教學(xué)課件:相控陣雷達
- 2024年中國醫(yī)藥研發(fā)藍皮書
- 紅色中國風(fēng)蛇年年會邀請函
評論
0/150
提交評論