江蘇省鹽城市建湖縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷

江蘇省鹽城市建湖縣2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末生物試卷

（解析版）

一、單項(xiàng)選擇題：（本題共20小題，每小題0.5分，共10分。每題選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答

案。）

1.（0.5分）中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告提出''推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和

諧共生”。為環(huán)境保護(hù)和生物多樣性的保護(hù)提出更高要求。下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.開(kāi)發(fā)清潔能源，逐步減少化石燃料使用

B.禁止利用各種生物資源，建立更多的自然保護(hù)區(qū)

C.減少污染，保護(hù)生物圈這個(gè)所有生物的共同家園

D.保護(hù)綠色植物及其生活環(huán)境，維護(hù)生物圈的碳一氧平衡

2.（0.5分）2023年8月24日下午，日本福島核污水排海，引起了全世界的強(qiáng)烈反響。關(guān)

于核污水排放（）

A.影響海洋生物的生存，對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大沖擊

B.對(duì)漁業(yè)和旅游業(yè)產(chǎn)生了負(fù)面影響，造成了嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失

C.核污水中的放射性物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈傳播，影響人類(lèi)健康

D.對(duì)人們的生活影響較小，我們可以不予理睬，正常生活

3.（0.5分）蓮藕的節(jié)上會(huì)生出許多不定芽，這些芽將來(lái)有可能發(fā)育成新個(gè)體。這種生殖方

式屬于（）

A.無(wú)性生殖B.有性生殖C.出芽生殖D.抱子生殖

4.（0.5分）最近我國(guó)多個(gè)地區(qū)對(duì)一種叫“加拿大一枝黃花”的植物下了“誅殺令”?！包S花

一開(kāi)百花謝”，這種作為觀賞花引入我國(guó)的物種，現(xiàn)如今在我國(guó)多地泛濫成災(zāi)（）

A.黃花可以用根狀莖繁殖，這屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖

B.一株黃花全株可以入藥，這體現(xiàn)了它的間接使用價(jià)值

C.黃花作為一種外來(lái)物種進(jìn)入我國(guó)，使我國(guó)的生物多樣性面臨威脅

D.“黃花一開(kāi)百花謝”說(shuō)明黃花與周?chē)闹参餇?zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)分、水分的能力強(qiáng)

5.（0.5分）我國(guó)在“十四五”中提出力爭(zhēng)于2030年前做到“碳達(dá)峰”、2060年前實(shí)現(xiàn)“碳

中和"。如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.圖中3表示的生理過(guò)程是呼吸作用

B.圖中A代表的生物是腐生的細(xì)菌和真菌

C.圖中的食物鏈?zhǔn)牵築-C-D

D.物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始，逐級(jí)遞減

6.（0.5分）下列關(guān)于動(dòng)物行為的描述中，不屬于社群行為的是（）

A.象群中其他成員跟著“首領(lǐng)”走

B.狼群中的狼王享有食物和配偶優(yōu)先權(quán)

C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

D.一群麻雀爭(zhēng)相取食谷粒

7.（0.5分）下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，合理的是（）

A.枯葉蝶的體色和體形酷似干枯的樹(shù)葉，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

B.植物進(jìn)化的大致歷程：苔解植物一藻類(lèi)植物一蕨類(lèi)植物一種子植物

C.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程：魚(yú)類(lèi)一兩棲類(lèi)一爬行類(lèi)一鳥(niǎo)類(lèi)一哺乳類(lèi)

D.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由陸生到水生

8.（0.5分）陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)。如圖為金華源東盛開(kāi)的桃花照片，下列有關(guān)該植物的說(shuō)

法正確的是（）

A.桃樹(shù)只能通過(guò)有性生殖的方式繁殖個(gè)體

B.桃花中的子房受精后將來(lái)會(huì)發(fā)育成果實(shí)

C.桃花開(kāi)過(guò)后，雌蕊上一定都能結(jié)出桃子

D.桃花子房?jī)?nèi)的胚珠是新一代植物體的幼體

9.（0.5分）如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是（）

禾谷類(lèi)

A.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能

B.圖中鷹和兔既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系

C.若禾谷類(lèi)植物農(nóng)藥超標(biāo)，則兔體內(nèi)農(nóng)藥積累最多

D.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵汉坦阮?lèi)一昆蟲(chóng)一食蟲(chóng)鳥(niǎo)一鷹

10.（0.5分）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（）

A.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者可構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

C.“鼠一蛇一鷹”可代表一個(gè)完整的食物鏈

D.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)和數(shù)量越多，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

11.（0.5分）生物興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示幾種植物進(jìn)行了觀察和記錄，其中錯(cuò)誤的是

（）

1234

A.以上植物根據(jù)有無(wú)莖葉，可分為兩類(lèi)，2、4和1、3

B.通過(guò)1植物監(jiān)測(cè)空氣污染

C.3是單細(xì)胞藻類(lèi)，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

D.植物2、4通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽

12.（0.5分）能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。如圖為生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)示意圖，

敘述錯(cuò)誤的是（）

分解者

A.圖中所有生物能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能

B.該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定的能量

C.草固定的太陽(yáng)能等于兔、狼的能量之和

D.能量的傳遞是單方向的、逐級(jí)減少的

13.（0.5分）震旦鴉雀被稱(chēng)為“鳥(niǎo)中大熊貓”，其雛鳥(niǎo)不會(huì)主動(dòng)覓食，先由親鳥(niǎo)喂養(yǎng)，最終

雛鳥(niǎo)才能像親鳥(niǎo)一樣用堅(jiān)硬的喙敲打蘆葦稈，捉出里面的蟲(chóng)子。下列對(duì)震旦鴉雀的捕食

行為描述錯(cuò)誤的是（）

A.此捕食行為能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

B.此行為完全由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

C.震旦鴉雀作為消費(fèi)者，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.是通過(guò)后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的

14.（0.5分）排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的

是（）

\I

A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B.由一塊骨骼肌收縮完成

C.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D.體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

15.（0.5分）善于夜晚出來(lái)捕食的眼鏡猴，眼睛又大又圓；而在黑暗的地下洞穴中活動(dòng)的霰

鼠眼睛非常小，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（）

A.器官越使用越發(fā)達(dá)，不使用則退化

B.生物自身發(fā)生定向變異造成的

C.為了適應(yīng)環(huán)境，眼睛產(chǎn)生了變異

D.適應(yīng)各自的生活環(huán)境而被選擇下來(lái)

16.（0.5分）有一種鳥(niǎo)，其習(xí)性是在遠(yuǎn)離人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域生活。在沒(méi)有人類(lèi)活動(dòng)的原始森林

中，這種鳥(niǎo)可以自由自在地生活。后來(lái)，以下說(shuō)法正確的是（）

A.會(huì)使這種鳥(niǎo)的活動(dòng)范圍更大，數(shù)量會(huì)增加

B.會(huì)使這種鳥(niǎo)的生存范圍縮小，可能威脅到它的生存

C.旅游開(kāi)發(fā)有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，鳥(niǎo)類(lèi)的減少和消失不會(huì)影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境

D.旅游開(kāi)發(fā)不會(huì)影響鳥(niǎo)類(lèi)的生活，其數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化

17.（0.5分）攥緊中國(guó)種子，端穩(wěn)中國(guó)飯碗?！八局印痹?yáng)接續(xù)“袁夢(mèng)”，繼續(xù)加快耐

鹽堿水稻配套高產(chǎn)高效栽培技術(shù)的研發(fā)。高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻的培育利用的是（

A.生物種類(lèi)的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性

C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

18.（0.5分）如圖為各種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，敘述正確的是（）

①②③

A.①②③都有細(xì)胞核B.①②③都是單細(xì)胞

C.a是③產(chǎn)生的抱子D.①②營(yíng)寄生生活

19.（0.5分）5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，中國(guó)科學(xué)院當(dāng)天在北京正式在線(xiàn)發(fā)布《中

國(guó)生物物種名錄2023版》，這一版較2022版新增10027個(gè)物種，于2022~2023年發(fā)現(xiàn)

的新物種紅唇棘蜥和長(zhǎng)腹新蝎蛉。下列關(guān)于兩個(gè)新物種的描述中，正確的是（）

A

A.它們都能在陸地上生活，是真正的陸生脊椎動(dòng)物

B.長(zhǎng)腹新蝎蛉的體溫不恒定而紅唇棘蜥的體溫恒定

C.它們的體表都有能防止或減少體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)

D.它們都用肺呼吸

20.（0.5分）水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要糧食作物，大豆是我國(guó)主要的油料作物，它們的分類(lèi)

關(guān)系如下表所示。下列分析正確的是（）

等級(jí)水稻、小麥和大豆的分類(lèi)關(guān)系

種水稻小麥大豆

屬稻屬小麥屬大豆屬

科禾本科（禾亞科）豆科（蝶形花亞科）

綱單子葉植物綱雙子葉植物綱

門(mén)被子植物門(mén)

A.分類(lèi)等級(jí)“種”比“屬”包含的生物種類(lèi)多

B.與大豆相比，水稻和小麥的共同特征更多

C.相對(duì)于大豆，水稻、小麥同屬不同種，故親緣關(guān)系較遠(yuǎn)

D.這三種植物與銀杏都屬于被子植物

二、綜合應(yīng)用題（每空1分，共10分）

21.（5分）如圖為人類(lèi)和類(lèi)人猿的骨骼圖，對(duì)比分析兩者異同，可對(duì)人類(lèi)起源和發(fā)展有更

多的認(rèn)識(shí)。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人類(lèi)與類(lèi)人猿的骨骼很相似，通過(guò)系列證據(jù)，科學(xué)家推測(cè)O

（2）從行走方式看，類(lèi)人猿的行走為臂行，而人類(lèi)為-在人類(lèi)進(jìn)化中，行

走方式改變具有的重要意義是。

（3）從頭骨看，人的頭骨腦容量（填“大”或“小”），這與人類(lèi)在發(fā)展的過(guò)程

中學(xué)會(huì)人工取火，改善了身體的營(yíng)養(yǎng)有關(guān)。

（4）人類(lèi)的祖先在群體生活中還產(chǎn)生了o使得人類(lèi)個(gè)體之間能更好地交流和

合作。

22.（5分）隨著“雙減”政策的落實(shí)，廣大中小學(xué)生有了充足的睡眠時(shí)間。睡眠不足對(duì)學(xué)

習(xí)能力會(huì)有怎樣的影響？某科研團(tuán)隊(duì)以小鼠為實(shí)驗(yàn)對(duì)象，建立模擬人類(lèi)睡眠不足狀態(tài)的

模型

①選取發(fā)育狀況一致的健康小鼠16只，隨機(jī)均分為A、B兩組。

②采用適當(dāng)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法，限制B組小鼠的每日睡眠時(shí)長(zhǎng)，使其睡眠時(shí)長(zhǎng)為每日3.5小時(shí),

其他實(shí)驗(yàn)條件均相同。

③在實(shí)驗(yàn)的第7天、第14天、第21天，分別對(duì)兩組中的每只小鼠走出同一迷宮的時(shí)間

進(jìn)行四次測(cè)量，計(jì)算平均值。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。

（1）該實(shí)驗(yàn)作出的假設(shè)是影響。

（2）在限制睡眠時(shí)長(zhǎng)的實(shí)驗(yàn)中，A組和B組是一組對(duì)照實(shí)驗(yàn)，其變量是o

（3）分析圖片可知，隨著每組小鼠走迷宮次數(shù)的增多，小鼠走出迷宮的平均時(shí)間逐漸減

少行為。

（4）對(duì)比兩組小鼠走出迷宮的平均時(shí)間，你認(rèn)為該科研團(tuán)隊(duì)可以得出的結(jié)論

是O

（5）本實(shí)驗(yàn)對(duì)你有怎樣的啟示？（寫(xiě)出■條即可）。

參考答案與試題解析

一、單項(xiàng)選擇題：（本題共20小題，每小題0.5分，共10分。每題選項(xiàng)中只有一個(gè)正確答

案。）

1.（0.5分）中國(guó)共產(chǎn)黨第二十次全國(guó)代表大會(huì)報(bào)告提出“推動(dòng)綠色發(fā)展，促進(jìn)人與自然和

諧共生”。為環(huán)境保護(hù)和生物多樣性的保護(hù)提出更高要求。下列做法不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>

A.開(kāi)發(fā)清潔能源，逐步減少化石燃料使用

B.禁止利用各種生物資源，建立更多的自然保護(hù)區(qū)

C.減少污染，保護(hù)生物圈這個(gè)所有生物的共同家園

D.保護(hù)綠色植物及其生活環(huán)境，維護(hù)生物圈的碳一氧平衡

【分析】人類(lèi)對(duì)資源的不合理開(kāi)發(fā)和利用所導(dǎo)致的生態(tài)破壞和環(huán)境污染相互影響、相互

作用，彼此重疊發(fā)生，形成所謂的“復(fù)合效應(yīng)”，嚴(yán)重威脅著人類(lèi)和其他生物的生存。因

此，人類(lèi)對(duì)資源的利用要科學(xué)合理、權(quán)衡利弊，既要考慮短期效益，更要考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)影響。

【解答】解：A、開(kāi)發(fā)清潔能源，能夠減少有害氣體排出。A不符合題意。

B、科學(xué)合理地開(kāi)發(fā)和利用各種生物資源，不是禁止一切的開(kāi)發(fā)利用。

C、減少污染，保護(hù)生物圈這個(gè)所有生物的共同家園，促進(jìn)人與自然和諧共生”的理念。

D、綠色植物通過(guò)光合作用能夠維持大氣中的碳一氧平衡，維護(hù)生物圈的碳一氧平衡。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是明確人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響和保護(hù)生物多樣性的措施。

2.（0.5分）2023年8月24日下午，日本福島核污水排海，引起了全世界的強(qiáng)烈反響。關(guān)

于核污水排放（）

A.影響海洋生物的生存，對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成了巨大沖擊

B.對(duì)漁業(yè)和旅游業(yè)產(chǎn)生了負(fù)面影響，造成了嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失

C.核污水中的放射性物質(zhì)會(huì)通過(guò)食物鏈傳播，影響人類(lèi)健康

D.對(duì)人們的生活影響較小，我們可以不予理睬，正常生活

【分析】1.人類(lèi)活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響有兩方面:一是有利于或改善其他生物的生存環(huán)境;

二是不利于或破壞其他生物的生存環(huán)境。

2.在生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)的升

高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

【解答】解：AB、核污水中的放射性物質(zhì)會(huì)破壞生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)，損害生物的神經(jīng)系統(tǒng),

對(duì)海洋生態(tài)系統(tǒng)造成巨大沖擊，造成嚴(yán)重經(jīng)濟(jì)損失。

CD、在生態(tài)系統(tǒng)中，有毒物質(zhì)也能夠沿著它們進(jìn)行積累，體內(nèi)放射性物質(zhì)積累最多，并

對(duì)人類(lèi)社會(huì)和海洋生態(tài)環(huán)境造成嚴(yán)重影響，D錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】掌握人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境所造成的影響、生物富集現(xiàn)象是解答本題的關(guān)鍵。

3.（0.5分）蓮藕的節(jié)上會(huì)生出許多不定芽，這些芽將來(lái)有可能發(fā)育成新個(gè)體。這種生殖方

式屬于（）

A.無(wú)性生殖B.有性生殖C.出芽生殖D.抱子生殖

【分析】有性生殖指的是兩性生殖細(xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成

新個(gè)體的過(guò)程；無(wú)性生殖指的是不需要經(jīng)過(guò)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)

體的過(guò)程。

【解答】解：無(wú)性生殖主要種類(lèi)包括：分裂生殖、抱子生殖、營(yíng)養(yǎng)生殖（嫁接、托插等）。

營(yíng)養(yǎng)生殖是由高等植物的根、莖。所以蓮藕的節(jié)上會(huì)生出許多不定芽，這種生殖方式是

營(yíng)養(yǎng)生殖。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】解題的關(guān)鍵是理解無(wú)性生殖是植物常見(jiàn)的生殖方式，可與有性生殖對(duì)比掌握。

4.（0.5分）最近我國(guó)多個(gè)地區(qū)對(duì)一種叫“加拿大一枝黃花”的植物下了“誅殺令”?！包S花

一開(kāi)百花謝”，這種作為觀賞花引入我國(guó)的物種，現(xiàn)如今在我國(guó)多地泛濫成災(zāi)（）

A.黃花可以用根狀莖繁殖，這屬于營(yíng)養(yǎng)繁殖

B.一株黃花全株可以入藥，這體現(xiàn)了它的間接使用價(jià)值

C.黃花作為一種外來(lái)物種進(jìn)入我國(guó)，使我國(guó)的生物多樣性面臨威脅

D.“黃花一開(kāi)百花謝”說(shuō)明黃花與周?chē)闹参餇?zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)分、水分的能力強(qiáng)

【分析】“加拿大一枝黃花”為典型的生物入侵現(xiàn)象，生物入侵是指生物由原生存地經(jīng)自

然的或人為的途徑侵入到另一個(gè)新的環(huán)境，對(duì)入侵地的生物多樣性、農(nóng)林牧漁業(yè)生產(chǎn)以

及人類(lèi)健康造成經(jīng)濟(jì)損失或生態(tài)災(zāi)難的過(guò)程。

【解答】解：A.黃花的根狀莖屬于營(yíng)養(yǎng)器官，A正確。

B.一株黃花全株可以入藥，B錯(cuò)誤。

C.■枝黃花作為■種外來(lái)物種入侵我國(guó)，使我國(guó)的生物多樣性面臨威脅。

D.“加拿大一枝黃花”與周?chē)参镏g、水分，屬于競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查了生物多樣性與生物入侵的關(guān)系，考查了學(xué)生對(duì)知識(shí)的分析判斷

能力。

5.（0.5分）我國(guó)在“十四五”中提出力爭(zhēng)于2030年前做到“碳達(dá)峰”、2060年前實(shí)現(xiàn)“碳

中和"。如圖為生物圈中碳循環(huán)的示意圖，下列分析錯(cuò)誤的是（）

A.圖中3表示的生理過(guò)程是呼吸作用

B.圖中A代表的生物是腐生的細(xì)菌和真菌

C.圖中的食物鏈?zhǔn)牵築-C-D

D.物質(zhì)循環(huán)的特點(diǎn)是周而復(fù)始，逐級(jí)遞減

【分析】圖中大氣中的二氧化碳和B之間是雙箭頭，故B是生產(chǎn)者；生物體的遺體和排

泄物指向A,故A是分解者；B指向C、C指向D,因此C和D是消費(fèi)者。生產(chǎn)者、消

費(fèi)者和分解者都能釋放二氧化碳，生產(chǎn)者（主要是綠色植物），能進(jìn)行光合作用吸收二氧

化碳，也能進(jìn)行呼吸作用釋放二氧化碳；生產(chǎn)者和消費(fèi)者都能被分解者分解；生產(chǎn)者被

消費(fèi)者捕食。因此，題圖中：1是光合作用，2是呼吸作用，3是呼吸作用。

【解答】解：A、光合作用吸收二氧化碳。結(jié)合題圖可知，A正確；

B、分解者是指生態(tài)系統(tǒng)中腐生的細(xì)菌，它們能把動(dòng)植物殘?bào)w中復(fù)雜的有機(jī)物、二氧化碳,

釋放到環(huán)境中?？梢?jiàn)，B正確；

C、在生態(tài)系統(tǒng)中、消費(fèi)者與消費(fèi)者之間由于吃與被吃的關(guān)系而形成的鏈狀結(jié)構(gòu)叫食物鏈,

圖中的食物鏈?zhǔn)牵築-C-D；

D、物質(zhì)循環(huán)是指在生態(tài)系統(tǒng)中，從無(wú)機(jī)環(huán)境開(kāi)始，消費(fèi)者和分解者又回到無(wú)機(jī)環(huán)境中，

其特點(diǎn)是物質(zhì)循環(huán)是周而復(fù)始的，D錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】本題考查了生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)的相關(guān)知識(shí)，屬理解層次，意在考查考生能運(yùn)

用所學(xué)知識(shí)，對(duì)選項(xiàng)做出正確判斷的能力。

6.（0.5分）下列關(guān)于動(dòng)物行為的描述中，不屬于社群行為的是（）

A.象群中其他成員跟著“首領(lǐng)”走

B.狼群中的狼王享有食物和配偶優(yōu)先權(quán)

C.蜂群中的工蜂、雄蜂和蜂王各有分工

D.一群麻雀爭(zhēng)相取食谷粒

【分析】社群行為是群體內(nèi)形成了一定的組織，成員間有明確分工的動(dòng)物群集行為，有

的高等動(dòng)物還形成等級(jí)，群體中的成員可以通過(guò)動(dòng)作、聲音、氣味來(lái)傳遞信息。

【解答】解：A、象群中其他成員跟著“首領(lǐng)”走，屬于社群行為。

B、狼群中的狼王享有食物和配偶優(yōu)先權(quán)，屬于社群行為。

C、蜂群中的工蜂，屬于社群行為。

D.麻雀群體內(nèi)沒(méi)有明確的分工，因此不具有社群行為。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是熟記社會(huì)行為的特點(diǎn)。

7.（0.5分）下列關(guān)于生物進(jìn)化的敘述，合理的是（）

A.枯葉蝶的體色和體形酷似干枯的樹(shù)葉，是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果

B.植物進(jìn)化的大致歷程：苔辭植物一藻類(lèi)植物一蕨類(lèi)植物一種子植物

C.脊椎動(dòng)物進(jìn)化的大致歷程：魚(yú)類(lèi)一兩棲類(lèi)一爬行類(lèi)一鳥(niǎo)類(lèi)一哺乳類(lèi)

D.生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)：由簡(jiǎn)單到復(fù)雜，由低等到高等，由陸生到水生

【分析】（1）地球形成于46億年前，地球形成的最初是沒(méi)有生命的，大約在地球形成以

后的10億年以后，才逐漸形成了原始的生命。

（2）在研究生物的進(jìn)化的過(guò)程中，化石是重要的證據(jù)，在越古老的地層中，挖掘出的化

石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越簡(jiǎn)單，分類(lèi)地位越低等，水生生物的化石也越多。在距今越近

的地層中，挖掘出的化石所代表的生物，結(jié)構(gòu)越復(fù)雜，分類(lèi)地位越高等，陸生生物的化

石也越多。因此證明生物進(jìn)化的總體趨勢(shì)是從簡(jiǎn)單到復(fù)雜，從低等到高等，從水生到陸

生。

（3）自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰掉，這

就是自然選擇；達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說(shuō)，其主要內(nèi)容有四點(diǎn)：過(guò)度繁殖，生存斗爭(zhēng)（也

叫生存競(jìng)爭(zhēng)），遺傳和變異，適者生存。

【解答】解：A.自然選擇是自然界對(duì)生物的選擇作用，不適者被淘汰，是由于長(zhǎng)期自然

選擇而形成的。

B.植物進(jìn)化歷程為：

.苔葬植物

藻類(lèi)植物/裸子植物

、蕨類(lèi)植物/

B錯(cuò)誤。

C.脊椎動(dòng)物的進(jìn)化歷程：原始魚(yú)類(lèi)一原始兩棲類(lèi)一原始爬行類(lèi)一鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。

D.化石在地層中出現(xiàn)的先后順序、由低等到高等，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】掌握生物進(jìn)化方面的知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

8.（0.5分）陽(yáng)春三月，桃花盛開(kāi)。如圖為金華源東盛開(kāi)的桃花照片，下列有關(guān)該植物的說(shuō)

法正確的是（）

A.桃樹(shù)只能通過(guò)有性生殖的方式繁殖個(gè)體

B.桃花中的子房受精后將來(lái)會(huì)發(fā)育成果實(shí)

C.桃花開(kāi)過(guò)后，雌蕊上一定都能結(jié)出桃子

D.桃花子房?jī)?nèi)的胚珠是新一代植物體的幼體

【分析】被子植物又叫綠色開(kāi)花植物。它是植物界進(jìn)化程度最高等的植物類(lèi)群，它的胚

珠外面有子房壁包被，種子外有果皮包被形成果實(shí)。

【解答】解：A、桃樹(shù)屬于被子植物，屬于一種有性生殖，如嫁接；

B、一朵花要經(jīng)過(guò)傳粉受精過(guò)程后，最終發(fā)育成果實(shí)，B正確；

C、開(kāi)過(guò)花的被子植物，就不能產(chǎn)生種子；

D、胚珠發(fā)育成種子，D錯(cuò)誤。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】熟記被子植物的主要特征是解題關(guān)鍵。

9.（0.5分）如圖為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)，下列相關(guān)敘述正確的是（）

禾谷類(lèi)

A.該生態(tài)系統(tǒng)的能量最終來(lái)自于太陽(yáng)能

B.圖中鷹和兔既有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系又有捕食關(guān)系

C.若禾谷類(lèi)植物農(nóng)藥超標(biāo)，則兔體內(nèi)農(nóng)藥積累最多

D.圖中最長(zhǎng)的食物鏈?zhǔn)牵汉坦阮?lèi)一昆蟲(chóng)一食蟲(chóng)鳥(niǎo)一鷹

【分析】L食物鏈反映的是生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間吃與被吃的關(guān)系，所以食物鏈中不應(yīng)該

出現(xiàn)分解者和非生物部分。食物鏈的正確寫(xiě)法是：生產(chǎn)者一初級(jí)消費(fèi)者一次級(jí)消費(fèi)者，

注意起始點(diǎn)是生產(chǎn)者。

2.在生態(tài)系統(tǒng)中，有害物質(zhì)可以通過(guò)食物鏈在生物體內(nèi)不斷積累，其濃度隨著營(yíng)養(yǎng)級(jí)別

的升高而逐步增加，這種現(xiàn)象叫生物富集。

【解答】解：A.生態(tài)系統(tǒng)中，并將光能儲(chǔ)存在有機(jī)物中，因此，所以，A正確。

B.鷹和兔只有捕食關(guān)系，B錯(cuò)誤。

C.在該食物網(wǎng)中，因此，則鷹體內(nèi)農(nóng)藥積累最多。

D.箭頭是指向捕食者，D錯(cuò)誤。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)系統(tǒng)的有關(guān)知識(shí)是解題的關(guān)鍵。

10.（0.5分）下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)的描述，正確的是（）

A.一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物可以看成一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)

B.生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者可構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng)

C.“鼠一蛇一鷹”可代表一個(gè)完整的食物鏈

D.生態(tài)系統(tǒng)中的生物種類(lèi)和數(shù)量越多，其自動(dòng)調(diào)節(jié)能力越強(qiáng)

【分析】生態(tài)系統(tǒng)是指在■定地域內(nèi)生物與環(huán)境形成的統(tǒng)■的整體.生態(tài)系統(tǒng)的組成包

括非生物部分和生物部分.非生物部分有陽(yáng)光、空氣、水、溫度、土壤（泥沙）等；生

物部分包括生產(chǎn)者（綠色植物）、消費(fèi)者（動(dòng)物）、分解者（細(xì)菌和真菌）.生態(tài)系統(tǒng)中各

種生物的數(shù)量和所占的比例是相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài).這種平衡是一種動(dòng)態(tài)平衡，之所以會(huì)出

現(xiàn)這種平衡是因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，由于這種能力與生態(tài)系統(tǒng)中生物

的種類(lèi)和數(shù)量有關(guān)，生物的種類(lèi)和數(shù)量越多，這種能力就越強(qiáng).據(jù)此解答.

【解答】解：A、一塊農(nóng)田中的農(nóng)作物，沒(méi)有其它生物，不能構(gòu)成一個(gè)完整的生態(tài)系統(tǒng);

B、生態(tài)系統(tǒng)的組成包括非生物部分和生物部分、空氣、水、土壤（泥沙）等、消費(fèi)者（動(dòng)

物），B錯(cuò)誤；

C、“鼠一蛇一鷹”中缺少生產(chǎn)者；

D、生態(tài)系統(tǒng)具有一定的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力。生態(tài)系統(tǒng)的成分越復(fù)雜，D正確。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】植物生態(tài)系統(tǒng)的概念、組成和意義是解題的關(guān)鍵.

11.（0.5分）生物興趣小組的同學(xué)對(duì)如圖所示幾種植物進(jìn)行了觀察和記錄，其中錯(cuò)誤的是

（）

1234

A.以上植物根據(jù)有無(wú)莖葉，可分為兩類(lèi)，2、4和1、3

B.通過(guò)1植物監(jiān)測(cè)空氣污染

C.3是單細(xì)胞藻類(lèi)，細(xì)胞內(nèi)有葉綠體

D.植物2、4通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽

【分析】根據(jù)植物的繁殖方式，一般把植物分成抱子植物和種子植物兩大類(lèi)，其中抱子

植物不結(jié)種子，但產(chǎn)生抱子，用抱子繁殖后代，包括藻類(lèi)植物、苔辭植物和蕨類(lèi)植物；

種子植物是植物界中較高等的一個(gè)類(lèi)群，包括裸子植物和被子植物。

分析圖可知：1是葫蘆薛、2是蕨、3是衣藻，4是銀杏。

【解答】解：A、上圖四種植物中、2是蕨屬于蕨類(lèi)植物有莖葉的分化，4銀杏是裸子植

物有莖葉的分化。

B、5是葫蘆辭屬于苔辭植物，有莖，但體內(nèi)無(wú)輸導(dǎo)組織，二氧化硫等有毒氣體容易從背

腹兩面侵入而威脅苔群植物的生活，B正確。

C、3是衣藻屬于單細(xì)胞藻類(lèi)植物、莖和葉的分化，能通過(guò)光合作用釋放氧氣。

D、2蕨屬于蕨類(lèi)植物，可以通過(guò)根從土壤中吸收水和無(wú)機(jī)鹽。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】關(guān)鍵是掌握各植物類(lèi)群的特征。

12.（0.5分）能量流動(dòng)是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能之一。如圖為生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)示意圖，

敘述錯(cuò)誤的是（）

分解者

A.圖中所有生物能量的最終來(lái)源是太陽(yáng)能

B.該生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的起點(diǎn)是生產(chǎn)者通過(guò)光合作用所固定的能量

C.草固定的太陽(yáng)能等于兔、狼的能量之和

D.能量的傳遞是單方向的、逐級(jí)減少的

【分析】能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減，而且流動(dòng)是單向的、不是循環(huán)的,

最終在環(huán)境中消失。

【解答】解：AB、在生態(tài)系統(tǒng)中。所以，A、B正確。

C、由于呼吸作用散失能量、狼的能量之和。

D、能量流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)各個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)時(shí)是逐級(jí)遞減、不是循環(huán)的，D正確。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】掌握生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動(dòng)是解題的關(guān)鍵。

13.（0.5分）震旦鴉雀被稱(chēng)為“鳥(niǎo)中大熊貓”，其雛鳥(niǎo)不會(huì)主動(dòng)覓食，先由親鳥(niǎo)喂養(yǎng)，最終

雛鳥(niǎo)才能像親鳥(niǎo)一樣用堅(jiān)硬的喙敲打蘆葦稈，捉出里面的蟲(chóng)子。下列對(duì)震旦鴉雀的捕食

行為描述錯(cuò)誤的是（）

A.此捕食行為能適應(yīng)復(fù)雜的環(huán)境

B.此行為完全由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)決定

C.震旦鴉雀作為消費(fèi)者，能促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)

D.是通過(guò)后天學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗(yàn)獲得的

【分析】（1）先天性行為是動(dòng)物生來(lái)就有的，由動(dòng)物體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的行為，如

蜘蛛結(jié)網(wǎng)等。

（2）學(xué)習(xí)行為是在體內(nèi)的遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過(guò)環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)

而獲得的行為，如小狗做算術(shù)題等。

【解答】解：ABD、震旦鴉雀雛鳥(niǎo)最終像親鳥(niǎo)一樣用堅(jiān)硬的喙敲打蘆葦稈，通過(guò)環(huán)境因

素的作用，屬于學(xué)習(xí)行為，B錯(cuò)誤。

C、震旦鴉雀屬于生態(tài)系統(tǒng)的消費(fèi)者，C正確。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解動(dòng)物行為獲得途徑和特點(diǎn)。

14.（0.5分）排球運(yùn)動(dòng)員在比賽中需完成手腕屈和伸等動(dòng)作，關(guān)于這些動(dòng)作的分析不正確的

是（）

A.在神經(jīng)系統(tǒng)調(diào)節(jié)下完成

B.由一塊骨骼肌收縮完成

C.由骨骼肌牽引骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)完成

D.體現(xiàn)了關(guān)節(jié)的牢固和靈活

【分析】人體的任何一個(gè)動(dòng)作，都是在神經(jīng)系統(tǒng)的支配下，由于骨骼肌收縮，并且牽引

了所附著的骨，繞著關(guān)節(jié)活動(dòng)而完成的。

【解答】解：A、運(yùn)動(dòng)的產(chǎn)生是在神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)下完成的，身體的這部分就可能會(huì)癱瘓,

A正確；

B、■個(gè)動(dòng)作的完成總是由兩組肌肉相互配合活動(dòng)，B錯(cuò)誤；

C、骨骼肌有受刺激而收縮的特性，就會(huì)牽動(dòng)著它所附著的骨，于是軀體就產(chǎn)生了運(yùn)動(dòng)；

D、在運(yùn)動(dòng)中，密閉的關(guān)節(jié)腔內(nèi)有滑液、又靈活。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】人體完成一個(gè)運(yùn)動(dòng)都要有神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)，由骨、骨骼肌、關(guān)節(jié)的共同參與，

多組肌肉的協(xié)調(diào)作用，才能完成。

15.（0.5分）善于夜晚出來(lái)捕食的眼鏡猴，眼睛又大又圓；而在黑暗的地下洞穴中活動(dòng)的輾

鼠眼睛非常小，符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說(shuō)的是（）

A.器官越使用越發(fā)達(dá)，不使用則退化

B.生物自身發(fā)生定向變異造成的

C.為了適應(yīng)環(huán)境，眼睛產(chǎn)生了變異

D.適應(yīng)各自的生活環(huán)境而被選擇下來(lái)

【分析】自然界中的生物，通過(guò)激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來(lái)，不適應(yīng)者被淘汰，

這就是自然選擇。

【解答】解：A.用進(jìn)廢退這個(gè)觀點(diǎn)最早是由法國(guó)生物學(xué)家拉馬克提出，提出了兩個(gè)法則：

一個(gè)是用進(jìn)廢退。所以“器官越使用越發(fā)達(dá)，A錯(cuò)誤。

BC.生物的變異都是不定向的。所以、露鼠不能為了適應(yīng)環(huán)境，BC錯(cuò)誤。

D.生存斗爭(zhēng)的結(jié)果是適應(yīng)環(huán)境的生物（或個(gè)體）生存下來(lái)并繁殖后代，這就是適者生存,

眼鏡猴，是適應(yīng)各自的生活環(huán)境而被選擇下來(lái)。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】掌握自然選擇學(xué)說(shuō)的含義是解題的關(guān)鍵。

16.（0.5分）有一種鳥(niǎo)，其習(xí)性是在遠(yuǎn)離人類(lèi)活動(dòng)的區(qū)域生活。在沒(méi)有人類(lèi)活動(dòng)的原始森林

中，這種鳥(niǎo)可以自由自在地生活。后來(lái)，以下說(shuō)法正確的是（

A.會(huì)使這種鳥(niǎo)的活動(dòng)范圍更大，數(shù)量會(huì)增加

B.會(huì)使這種鳥(niǎo)的生存范圍縮小，可能威脅到它的生存

C.旅游開(kāi)發(fā)有利于當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)的發(fā)展，鳥(niǎo)類(lèi)的減少和消失不會(huì)影響當(dāng)?shù)氐沫h(huán)境

D.旅游開(kāi)發(fā)不會(huì)影響鳥(niǎo)類(lèi)的生活，其數(shù)量不會(huì)發(fā)生變化

【分析】威脅生物多樣性的原因棲息地的喪失、人類(lèi)的濫捕亂殺和外來(lái)物種的入侵。

【解答】解：對(duì)于陸地生活的動(dòng)物，足夠的食物，在旅游開(kāi)發(fā)的過(guò)程中鳥(niǎo)的棲息地遭到

破壞，這一行為會(huì)使得該鳥(niǎo)類(lèi)的生存空間將縮小。

故選：B?

【點(diǎn)評(píng)】解答此類(lèi)題目的關(guān)鍵是理解威脅生物多樣性的原因。

17.（0.5分）攥緊中國(guó)種子，端穩(wěn)中國(guó)飯碗。“水稻之子”袁定陽(yáng)接續(xù)“袁夢(mèng)”，繼續(xù)加快耐

鹽堿水稻配套高產(chǎn)高效栽培技術(shù)的研發(fā)。高寒耐鹽堿高產(chǎn)水稻的培育利用的是（）

A.生物種類(lèi)的多樣性B.生物數(shù)量的多樣性

C.基因的多樣性D.生態(tài)系統(tǒng)的多樣性

【分析】生物的多樣性包括生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性三個(gè)

層次。

【解答】解：每種生物都是一個(gè)豐富的基因庫(kù)，基因的多樣性為動(dòng)植物的遺傳育種提供

了豐富的遺傳資源。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】掌握基因多樣性的意義是解題的關(guān)鍵。

18.（0.5分）如圖為各種微生物的結(jié)構(gòu)示意圖，敘述正確的是（）

①②③

A.①②③都有細(xì)胞核B.①②③都是單細(xì)胞

C.a是③產(chǎn)生的抱子D.①②營(yíng)寄生生活

【分析】病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成；真菌有真正的細(xì)胞核,

有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)；細(xì)菌有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)，沒(méi)有成形的細(xì)胞核，只

有DNA集中的區(qū)域。圖中①細(xì)菌、②酵母菌、③霉菌（青霉）。

【解答】解：A、①細(xì)菌體內(nèi)沒(méi)有成形的細(xì)胞核；酵母菌和霉菌都具有細(xì)胞核；

B、①細(xì)菌和②酵母菌是單細(xì)胞生物。B錯(cuò)誤；

C、圖中③是霉菌（青霉），a是抱子。

D、①細(xì)菌，只能依靠現(xiàn)成的有機(jī)物為食，①細(xì)菌營(yíng)寄生或腐生生活。D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題考查各種微生物的特征及其作用，明確各微生物的特征是解決本題的關(guān)鍵。

19.（0.5分）5月22日是“國(guó)際生物多樣性日”，中國(guó)科學(xué)院當(dāng)天在北京正式在線(xiàn)發(fā)布《中

國(guó)生物物種名錄2023版》，這■版較2022版新增10027個(gè)物種，于2022?2023年發(fā)現(xiàn)

的新物種紅唇棘蜥和長(zhǎng)腹新蝎蛉。下列關(guān)于兩個(gè)新物種的描述中，正確的是（）

A.它們都能在陸地上生活，是真正的陸生脊椎動(dòng)物

B.長(zhǎng)腹新蝎蛉的體溫不恒定而紅唇棘蜥的體溫恒定

C.它們的體表都有能防止或減少體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)

D.它們都用肺呼吸

【分析】1、根據(jù)動(dòng)物的體內(nèi)有無(wú)脊椎骨構(gòu)成的脊柱，可以把動(dòng)物分為脊椎動(dòng)物和無(wú)脊椎

動(dòng)物兩大類(lèi)。無(wú)脊椎動(dòng)物的身體內(nèi)沒(méi)有由脊椎骨組成的脊柱的動(dòng)物，如：腔腸動(dòng)物、扁

形動(dòng)物、線(xiàn)形動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物等。脊椎動(dòng)物的身體內(nèi)有由脊椎骨

組成的脊柱的動(dòng)物，包括魚(yú)類(lèi)、兩棲類(lèi)、爬行類(lèi)、鳥(niǎo)類(lèi)和哺乳類(lèi)。

2、紅唇棘蜥屬于爬行動(dòng)物，而長(zhǎng)腹新蝎蛉屬于節(jié)肢動(dòng)物中的昆蟲(chóng)。

3、爬行動(dòng)物的主要特征：陸生爬行，少數(shù)種類(lèi)后生入水或穴居；體被表皮形成的鱗片或

真皮形成的骨板，缺乏皮膚腺體；四肢強(qiáng)大，趾端具爪，適于爬行；用肺呼吸，體內(nèi)受

精、陸地繁殖；體溫不穩(wěn)定。

4、節(jié)肢動(dòng)物的主要特征：身體許多體節(jié)構(gòu)成的，并且分部，體表有外骨骼，足和觸角也

分節(jié)。

【解答】解：A、紅唇棘蜥和長(zhǎng)腹新蝎蛉都能在陸地上生活，紅唇棘蜥屬于陸生脊椎動(dòng)物;

B、長(zhǎng)腹新蝎蛉和紅唇棘蜥的體溫都不恒定，B錯(cuò)誤；

C、長(zhǎng)腹新蝎蛉屬于節(jié)肢動(dòng)物；紅唇棘蜥屬于爬行動(dòng)物，因此它們的體表都有能防止或減

少體內(nèi)水分蒸發(fā)的結(jié)構(gòu)；

D、紅唇棘蜥用肺呼吸，D錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解答此題要掌握爬行動(dòng)物與節(jié)肢動(dòng)物的主要特征。

20.（0.5分）水稻和小麥?zhǔn)俏覈?guó)的主要糧食作物，大豆是我國(guó)主要的油料作物，它們的分類(lèi)

關(guān)系如下表所示。下列分析正確的是（）

等級(jí)水稻、小麥和大豆的分類(lèi)關(guān)系

種水稻小麥大豆

屬稻屬小麥屬大豆屬

科禾本科（禾亞科）豆科（蝶形花亞科）

綱單子葉植物綱雙子葉植物綱

門(mén)被子植物門(mén)

A.分類(lèi)等級(jí)“種”比“屬”包含的生物種類(lèi)多

B.與大豆相比，水稻和小麥的共同特征更多

C.相對(duì)于大豆，水稻、小麥同屬不同種，故親緣關(guān)系較遠(yuǎn)

D.這三種植物與銀杏都屬于被子植物

【分析】為了弄清生物之間的親緣關(guān)系，生物學(xué)家根據(jù)生物之間的相似程度，把它們分

成不同的等級(jí)，生物分類(lèi)的等級(jí)從高到低依次是：界、門(mén)、綱、目、科、屬、種。最大

的等級(jí)是界，最小的等級(jí)是種，解答即可。

【解答】解：A、分類(lèi)等級(jí)“種”比“屬”包含的生物種類(lèi)少。

BC、分類(lèi)單位越大，生物種類(lèi)越多；分類(lèi)單位越小，生物種類(lèi)越少。水稻和小麥同科，

科的分類(lèi)單位小于門(mén)，水稻和小麥的共同特征更多，B正確：C錯(cuò)誤。

D、水稻、大豆都屬于被子植物，D錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了對(duì)生物的分類(lèi)及分類(lèi)單位的認(rèn)識(shí)，需牢記相關(guān)知識(shí)。

二、綜合應(yīng)用題（每空1分，共10分）

21.（5分）如圖為人類(lèi)和類(lèi)人猿的骨骼圖，對(duì)比分析兩者異同，可對(duì)人類(lèi)起源和發(fā)展有更

多的認(rèn)識(shí)。據(jù)圖回答問(wèn)題：

（1）人類(lèi)與類(lèi)人猿的骨骼很相似，通過(guò)系列證據(jù)，科學(xué)家推測(cè)森林古猿。

（2）從行走方式看，類(lèi)人猿的行走為臂行，而人類(lèi)為直立行走。在人類(lèi)進(jìn)化中，

行