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文檔簡介
第29講圓錐曲線參數(shù)的范圍問題方法總結(jié):解決此類問題的策略:(1)若題目中含有某個變量的范圍,則可以優(yōu)先考慮函數(shù)的方向,將該變量視為自變量,建立所求變量與自變量的函數(shù)關(guān)系,進而求得值域(2)若題目中含有某個表達式的范圍(或不等式),一方面可以考慮將表達式視為整體,看能否轉(zhuǎn)為(1)的問題進行處理,或者將該表達式中的項用所求變量進行表示,從而建立起關(guān)于該變量的不等式,解不等式即可(3)利用判別式構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍;(4)利用已知參數(shù)的范圍,求出新參數(shù)的范圍,解題的關(guān)鍵是建立兩個參數(shù)之間的等量關(guān)系;(5)利用基本不等式求出參數(shù)的取值范圍;(6)利用函數(shù)值域的求法,確定參數(shù)的取值范圍.典型例題:例1.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的左焦點為F,離心率為,點是橢圓C上一點.(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若M?N為橢圓C上不同于A的兩點,且直線關(guān)于直線對稱,設(shè)直線與y軸交于點,求d的取值范圍.例2.(2023·北京八中高三開學(xué)考試)已知圓:,,為圓上的動點,若線段的垂直平分線交于點.(1)求動點的軌跡的方程;(2)已知為上一點,過作斜率互為相反數(shù)且不為0的兩條直線,分別交曲線于,,求的取值范圍.例3.(2023·全國·高三專題練習(xí))橢圓:的左、右焦點分別是,離心率為,過且垂直于軸的直線被橢圓截得的線段長為1.(1)求橢圓的方程;(2)點是橢圓上除長軸端點外的任一點,連接,,設(shè)的角平分線交的長軸于點,求的取值范圍;例4.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知拋物線,點是的焦點,為坐標(biāo)原點,過點的直線與相交于兩點.(1)求向量與的數(shù)量積;(2)設(shè),若,求在軸上截距的取值范圍.過關(guān)練習(xí):1.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知橢圓的上頂點為,過點且與軸垂直的直線被截得的線段長為.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程﹔(2)設(shè)直線交橢圓于異于點的兩點,以為直徑的圓經(jīng)過點線段的中垂線與軸的交點為,求的取值范圍.2.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知圓的圓心為,點是圓上的動點,點是拋物線的焦點,點在線段上,且滿足.(1)求點的軌跡的方程;(2)不過原點的直線與(1)中軌跡交于兩點,若線段的中點在拋物線上,求直線的斜率的取值范圍.3.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)橢圓過,兩點,為坐標(biāo)原點.(1)求橢圓的方程;(2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓恒有兩個交點,,且?若存在,寫出該圓的方程,并求的取值范圍;若不存在,說明理由.4.(2023·全國·高三專題練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,點,的坐標(biāo)分別為,,是動點,且直線與的斜率之積等于.(1)求動點的軌跡的方程;(2)已知直線與橢圓:相交于,兩點,與軸交于點,若存在使得,求的取值范圍.5.(2023·全國·高三專題練習(xí))如圖,點,分別是橢圓的左?右焦點,點A是橢圓C上一點,且滿足軸,,直線與橢圓C相交于另一點B.(1)求橢圓C的離心率;(2)若的周長為,M為橢圓C上任意一點,求的取值范圍.6.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知橢圓左、右焦點分別為,.給出下列條件:①橢圓過點,且離心率;②橢圓過點,且;③焦距為2,且離心率.(1)在以上三個條件中任意選擇一個,求橢圓的方程.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.(2)在(1)的條件下,若直線與橢圓交于點,,且,求的取值范圍.7.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知,是雙曲線的左、右焦點,且雙曲線過點,.(1)求雙曲線的方程;(2)已知過點的直線交雙曲線左、右兩支于,兩點,交雙曲線的漸近線于,(點位于軸的右側(cè))兩點,求的取值范圍.8.(2023·吉林·長春十一高高三階段練習(xí)(理))已知點在拋物線上,過點的直線與拋物線C有兩個不同的交點A、B,且直線PA交軸于M,直線PB交軸于N.(1)求直線的斜率的取值范圍;(2)設(shè)為原點,,,試判斷是否為定值,若是,求值;若不是,求的取值范圍.9.(2023·安徽阜陽·高三期末(文))已知橢圓的離心率為,C的左,右焦點分別為,A,B是C上關(guān)于原點對稱的兩點,四邊形的周長為.(1)求C的方程;(2)設(shè)分別為直線和的斜率,求的取值范圍.10.(2023·河南·高三期末(理))已知動直線l過拋物線C:的焦點F,且與拋物線C交于M,N兩點,且點M在x軸上方.(1)若,求l的方程;(2)設(shè)點Q(n,0)()是x軸上的定點,若l變化時,M總在以QF為直徑的圓外,求n的取值范圍.11.(2023·吉林吉林·高三期末(理))已知拋物線上一點到焦點的距離為.(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若點、為拋物線位于軸上方不同的兩點,直線、的斜率分別為、,且滿足,求證:直線過定點,并求出直線斜率的取值范圍.12.(2023·廣東茂名·一模)已知橢圓C:的左焦點為,且過點(1,).(1)求橢圓C的方程;(2)過且互相垂直的兩條直線,分別交橢圓C于A、B兩點和M、N兩點,求的取值范圍.13.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)橢圓的右焦點為,右頂點為,已知,其中為原點,為橢圓的離心率.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)過點的直線與橢圓交于不在軸上),垂直于的直線與交于點,與軸交于點,若,且,求直線的斜率的取值范圍.14.(2023·江蘇無錫·高三期末)已知橢圓的離心率為,點在橢圓上,點是軸正半軸上的一點,過橢圓的右焦點和點的直線與橢圓交于兩點.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)求的取值范圍.15.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知圓,點是圓上任意一點,在軸上的射影為,點滿足,記點的軌跡為.(1)求曲線的方程;(2)已知,過的直線與曲線交于兩點,過且與垂直的直線與圓交于兩點,求的取值范圍.16.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的右焦點為,離心率為,點在橢圓上且位于第二象限,直線被圓截得的線段的長為.(1)求直線的斜率;(2)當(dāng)時,①求該橢圓的方程;②設(shè)動點在橢圓上,若直線的斜率小于,求直線(為原點)的斜率的取值范圍.第29講圓錐曲線參數(shù)的范圍問題方法總結(jié):解決此類問題的策略:(1)若題目中含有某個變量的范圍,則可以優(yōu)先考慮函數(shù)的方向,將該變量視為自變量,建立所求變量與自變量的函數(shù)關(guān)系,進而求得值域(2)若題目中含有某個表達式的范圍(或不等式),一方面可以考慮將表達式視為整體,看能否轉(zhuǎn)為(1)的問題進行處理,或者將該表達式中的項用所求變量進行表示,從而建立起關(guān)于該變量的不等式,解不等式即可(3)利用判別式構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍;(4)利用已知參數(shù)的范圍,求出新參數(shù)的范圍,解題的關(guān)鍵是建立兩個參數(shù)之間的等量關(guān)系;(5)利用基本不等式求出參數(shù)的取值范圍;(6)利用函數(shù)值域的求法,確定參數(shù)的取值范圍.典型例題:例1.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知橢圓的左焦點為F,離心率為,點是橢圓C上一點.(1)求橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若M?N為橢圓C上不同于A的兩點,且直線關(guān)于直線對稱,設(shè)直線與y軸交于點,求d的取值范圍.答案:(1)(2)解析:分析:(1)由橢圓的離心率公式和,,的關(guān)系,以及點是橢圓C上一點,可得,,,進而得到所求橢圓方程;(2)設(shè)直線AM的斜率為,由對稱性可得直線AN的斜率為,求得直線AM的方程,代入橢圓方程,運用韋達定理可得M的橫坐標(biāo),將其中的換為,可得N的橫坐標(biāo),求得MN的斜率和方程,聯(lián)立橢圓方程,由判別式大于0,結(jié)合M,N的位置,解不等式可得所求范圍.(1)∵,,∴①又在橢圓C上,∴②由①②解得,,所以所求橢圓標(biāo)準(zhǔn)方程為(2)由(1)知,∴軸,設(shè)直線的斜率為k,因為,關(guān)于直線對稱,所以直線的斜率為,又,所以直線的方程是,設(shè),,,所以,將上式中的k換成得,,所以,所以直線的方程是,代入橢圓方程得,所以,解得,又由題意知點M,N在A點兩側(cè),而直線中,當(dāng)時,,故.例2.(2023·北京八中高三開學(xué)考試)已知圓:,,為圓上的動點,若線段的垂直平分線交于點.(1)求動點的軌跡的方程;(2)已知為上一點,過作斜率互為相反數(shù)且不為0的兩條直線,分別交曲線于,,求的取值范圍.答案:(1)動點的軌跡的方程為;(2)的取值范圍.解析:分析:(1)由條件線段的垂直平分線交于點可得,由此可得,根據(jù)橢圓的定義可得點的軌跡為橢圓,結(jié)合橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程求動點的軌跡的方程;(2)由(1)可求點坐標(biāo),設(shè)直線的方程為,,聯(lián)立方程組化簡可得,,由直線,的斜率互為相反數(shù)可得的值,再由弦長公式求的長,再求其范圍.(1)由題知故.即即在以為焦點且長軸為4的橢圓上則動點的軌跡的方程為:;(2)故即.設(shè):,聯(lián)立(*),,∴,,又則:即若,則過,不符合題意故,∴,故例3.(2023·全國·高三專題練習(xí))橢圓:的左、右焦點分別是,離心率為,過且垂直于軸的直線被橢圓截得的線段長為1.(1)求橢圓的方程;(2)點是橢圓上除長軸端點外的任一點,連接,,設(shè)的角平分線交的長軸于點,求的取值范圍;答案:(1);(2).解析:分析:(1)把代入橢圓方程得,進而可得,再由以及求出的值即可求解;(2)設(shè),,由角平分線以及正弦定理可得,再根據(jù),即可得的取值范圍.【詳解】(1)把代入橢圓方程得,解得,因為過且垂直于軸的直線被橢圓截得的線段長為1,所以,又,聯(lián)立得,解得,所以橢圓的方程為;(2)如圖所示,設(shè),,在中,由正弦定理可得在中,由正弦定理可得,因為,,兩式相除可得,又,消去得到,化為,因為,即,也即,解得:,所以的取值范圍為.【點睛】思路點睛:解決圓錐曲線中的范圍或最值問題時,若題目的條件和結(jié)論能體現(xiàn)出明確的函數(shù)關(guān)系,則可先建立目標(biāo)函數(shù),再求這個函數(shù)的最值.在利用代數(shù)法解決最值與范圍問題時常從以下幾個方面考慮:①利用判別式構(gòu)造不等關(guān)系,從而確定參數(shù)的取值范圍;②利用已知參數(shù)的范圍,求出新參數(shù)的范圍,解題的關(guān)鍵是建立兩個參數(shù)之間的等量關(guān)系;③利用基本不等式求出參數(shù)的取值范圍;④利用函數(shù)值域的求法,確定參數(shù)的取值范圍.例4.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知拋物線,點是的焦點,為坐標(biāo)原點,過點的直線與相交于兩點.(1)求向量與的數(shù)量積;(2)設(shè),若,求在軸上截距的取值范圍.答案:(1);(2).解析:分析:(1)設(shè)A,B坐標(biāo)為,再設(shè)直線方程,聯(lián)立拋物線的方程,結(jié)合韋達定理與向量的數(shù)量積坐標(biāo)公式計算即可;(2)由(1),利用韋達定理表達出和的關(guān)系以及在軸上截距關(guān)于的表達式,再根據(jù)得出的取值范圍,進而求得截距范圍即可【詳解】(1)設(shè)A,B坐標(biāo)為,由題知直線傾斜角不可能為0,設(shè)直線方程為:.聯(lián)立得,,由韋達定理得..向量的數(shù)量積為.(2)由(1)知,代入得.在為增函數(shù)在y軸上截距的取值范圍為過關(guān)練習(xí):1.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知橢圓的上頂點為,過點且與軸垂直的直線被截得的線段長為.(1)求橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程﹔(2)設(shè)直線交橢圓于異于點的兩點,以為直徑的圓經(jīng)過點線段的中垂線與軸的交點為,求的取值范圍.答案:(1);(2).解析:分析:(1)由題設(shè)有且求參數(shù)a,進而寫出橢圓方程.(2)討論的斜率,當(dāng)斜率存在時設(shè)、,聯(lián)立橢圓方程結(jié)合韋達定理求關(guān)于的表達式,再由,應(yīng)用數(shù)量積的坐標(biāo)表示列方程求參數(shù)m,進而求線段中垂線的方程及的范圍,即可確定的取值范圍.(1)由已知條件得:,令,得,由題意知:,解得,∴橢圓的標(biāo)準(zhǔn)方程為,(2)①當(dāng)直線的斜率不存在時,顯然不合題意;②當(dāng)直線斜率存在時,設(shè),當(dāng)時,此時關(guān)于y軸對稱,令,∴且,則,又,∴,解得或(舍),則符合題設(shè).∴此時有;當(dāng)時,則,得,,設(shè),則,得,,且,由,即,∴,整理得,解得(舍去),代入得:,∴為,得:,則線段的中垂線為,∴在軸上截距,而,∴且,綜合①②:線段的中垂線在軸上的截距的取值范圍是.【點睛】關(guān)鍵點點睛:第二問,討論直線斜率,設(shè)直線方程及交點坐標(biāo),聯(lián)立橢圓方程并應(yīng)用韋達定理求交點坐標(biāo)與所設(shè)直線參數(shù)的表達式,再根據(jù)向量垂直的坐標(biāo)表示求參數(shù),進而確定中垂線方程及參數(shù)范圍.2.(2023·全國·高三專題練習(xí))已知圓的圓心為,點是圓上的動點,點是拋物線的焦點,點在線段上,且滿足.(1)求點的軌跡的方程;(2)不過原點的直線與(1)中軌跡交于兩點,若線段的中點在拋物線上,求直線的斜率的取值范圍.答案:(1)(2)或解析:分析:(1)依題意,根據(jù)橢圓的定義可得到軌跡為橢圓,再由幾何關(guān)系得到相應(yīng)的參數(shù)值即可得到橢圓方程;(2)設(shè)出直線方程并且和橢圓聯(lián)立,根據(jù)韋達定理得到中點坐標(biāo),將點Q坐標(biāo)代入拋物線方程得到,將此式代入得到,解不等式即可.(1)易知點是拋物線的焦點,,依題意,所以點軌跡是一個橢圓,其焦點分別為,長軸長為4,設(shè)該橢圓的方程為,則,,故點的軌跡的方程為.(2)易知直線1的斜率存在,設(shè)直線1:,由得:,,即①又,故,將,代,得:,將②代入①,得:,即,即,即,且,即的取值范圍為或.3.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)橢圓過,兩點,為坐標(biāo)原點.(1)求橢圓的方程;(2)是否存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓恒有兩個交點,,且?若存在,寫出該圓的方程,并求的取值范圍;若不存在,說明理由.答案:(1)(2)存在,,解析:分析:(1)根據(jù)橢圓E:()過,兩點,直接代入方程解方程組,解方程組即可.(2)假設(shè)存在圓心在原點的圓,使得該圓的任意一條切線與橢圓E恒有兩個交點A,B,且,當(dāng)切線斜率存在時,設(shè)該圓的切線方程為,聯(lián)立,根據(jù),結(jié)合韋達定理運算,同時滿足,則存在,否則不存在;在該圓的方程存在時,利用弦長公式結(jié)合韋達定理得到,結(jié)合題意求解即可,當(dāng)切線斜率不存在時,驗證即可.(1)將,的坐標(biāo)代入橢圓的方程得,解得,.所以橢圓的方程為.(2)假設(shè)滿足題意的圓存在,其方程為,其中,設(shè)該圓的任意一條切線和橢圓交于,兩點,當(dāng)直線的斜率存在時,令直線的方程為,①將其代入橢圓的方程并整理得,由韋達定理得,,②因為,所以,③將①代入③并整理得,聯(lián)立②得,④因為直線和圓相切,因此,由④得,所以存在圓滿足題意.當(dāng)切線的斜率不存在時,易得,由橢圓方程得,顯然,綜上所述,存在圓滿足題意.當(dāng)切線的斜率存在時,由①②④得,由,得,即.當(dāng)切線的斜率不存在時,易得,所以.綜上所述,存在圓心在原點的圓滿足題意,且.4.(2023·全國·高三專題練習(xí))在平面直角坐標(biāo)系中,點,的坐標(biāo)分別為,,是動點,且直線與的斜率之積等于.(1)求動點的軌跡的方程;(2)已知直線與橢圓:相交于,兩點,與軸交于點,若存在使得,求的取值范圍.答案:(1)(2)解析:分析:(1)根據(jù)直線與的斜率之積列方程,化簡求得動點的軌跡的方程.(2)利用向量的坐標(biāo)運算,由得到,聯(lián)立直線與橢圓:,化簡寫出根與系數(shù)關(guān)系、判別式,求得關(guān)于的不等式,并由此求得的取值范圍.(1)設(shè),則,所以可得動點P的軌跡C的方程為.(2)設(shè)又,由得,聯(lián)立可得,即,且,又,則,,代入得,,解得.的取值范圍是5.(2023·全國·高三專題練習(xí))如圖,點,分別是橢圓的左?右焦點,點A是橢圓C上一點,且滿足軸,,直線與橢圓C相交于另一點B.(1)求橢圓C的離心率;(2)若的周長為,M為橢圓C上任意一點,求的取值范圍.答案:(1)(2)解析:分析:(1)結(jié)合已知條件,分別求出、與的關(guān)系式,進而求得離心率;(2)結(jié)合(1)中結(jié)論和已知條件求出橢圓的方程,然后設(shè)出的坐標(biāo),然后利用數(shù)量積公式表示出,最后利用二次函數(shù)的性質(zhì)求解即可.(1)在中,∵,∴,,由橢圓的定義,,,∴橢圓離心率.(2)的周長為,則,∵,∴,,∴橢圓C的標(biāo)準(zhǔn)方程為,可得,設(shè),則,,∵,∴,∵,所以由二次函數(shù)性質(zhì)可知,當(dāng)時,的最大值為;當(dāng)時,的最小值為,所以的取值范圍是.6.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知橢圓左、右焦點分別為,.給出下列條件:①橢圓過點,且離心率;②橢圓過點,且;③焦距為2,且離心率.(1)在以上三個條件中任意選擇一個,求橢圓的方程.注:如果選擇多個條件分別解答,按第一個解答計分.(2)在(1)的條件下,若直線與橢圓交于點,,且,求的取值范圍.答案:(1);(2).解析:分析:(1)利用已知條件,結(jié)合橢圓中求解即可;(2)聯(lián)立直線與橢圓的方程,由判別式得到的取值范圍,設(shè),,利用韋達定理求出,的表達式,再利用斜率之和等于0,即可求出的取值范圍.(1)選①,∵橢圓過點,∴,∵,∴,∴.∵,∴,∴,∴,∴橢圓的方程為;選②,∵橢圓過點,且,∴,.∵,∴,∴,∴,∴橢圓的方程為;選③,∵,∴.∵,∴,∴,,∴橢圓的方程為.(2)聯(lián)立得,由,得.設(shè),,則有,.∵,且,∴,∴.當(dāng)時,等式成立;當(dāng)時,,整理得,得.可知上式恒成立,故直線的斜率的取值范圍是.【點睛】綜合性考查落實,本題以橢圓為背景,考查橢圓的幾何性質(zhì)、橢圓方程的求法、直線與橢圓的位置關(guān)系,考查數(shù)學(xué)運算、數(shù)據(jù)分析和邏輯推理核心素養(yǎng).7.(2023·全國·模擬預(yù)測)已知,是雙曲線的左、右焦點,且雙曲線過點,.(1)求雙曲線的方程;(2)已知過點的直線交雙曲線左、右兩支于,兩點,交雙曲線的漸近線于,(點位于軸的右側(cè))兩點,求的取值范圍.答案:(1);(2).解析:分析:(1)設(shè)雙曲線的半焦距為,由建立關(guān)于的方程,并求出的值,再將點坐標(biāo)代入雙曲線得,結(jié)合,解得,的值,即可求出雙曲線的方程;(2)先設(shè)直線的方程為,再分別與雙曲線的漸近線方程聯(lián)立,得到,的表達式,即可求出長度的表達式,聯(lián)立雙曲線與直線的方程,整理成關(guān)于的一元二次方程.設(shè),,結(jié)合韋達定理求出,的表達式,并得到的取值范圍,進而求得的表達式,化簡,再結(jié)合的取值范圍即可求解.(1)設(shè)雙曲線的半焦距為,∵,∴.又,,解得,,∴雙曲線的方程為.(2)由題意可設(shè)直線的方程為,雙曲線的漸近線方程為,聯(lián)立得,聯(lián)立得,∴.聯(lián)立得,設(shè),,則,,由即,∴,∴.又,∴,∴,∴的取值范圍為.【點睛】本題以雙曲線為背景,考察雙曲線的方程與幾何性質(zhì)、直線與雙曲線的位置關(guān)系,考查運算求解能力,考查數(shù)形結(jié)合思想、化歸與轉(zhuǎn)化思想,考查數(shù)學(xué)運算和邏輯推理核心素養(yǎng),屬綜合困難題.8.(2023·吉林·長春十一高高三階段練習(xí)(理))已知點在拋物線上,過點的直線與拋物線C有兩個不同的交點A、B,且直線PA交軸于M,直線PB交軸于N.(1)求直線的斜率的取值范圍;(2)設(shè)為原點,,,試判斷是否為定值,若是,求值;若不是,求的取值范圍.答案:(1);(2)為定值2.解析:分析:(1)通過拋物線經(jīng)過的點,求解,得到拋物線方程,設(shè)出直線方程聯(lián)立直線與拋物線方程,然后求解的范圍.(2)設(shè)點,,設(shè),,,,利用韋達定理,結(jié)合直線方程求解,的縱坐標(biāo),轉(zhuǎn)化求解為定值2.(1)因點在拋物線上,則,解得,∴拋物線C的方程為.令直線的斜率為k,則直線方程為:,由消去y并整理得:,因直線與拋物線C有兩個不同的交點A、B,則,解得且,又直線PA,PB與相交,而點(1,-2)在拋物線C上,則直線不能過點(1,-2),否則PA或PB之一平行于y軸,矛盾,因此,綜上得:,且,∴直線的斜率的取值范圍.(2)設(shè)點,,,而,則,同理,設(shè),由(2)知,直線方程:,即,則,令,得,同理,于是得,∴為定值2.【點睛】方法點睛:求定值問題常見的方法有兩種:(1)從特殊入手,求出定值,再證明這個值與變量無關(guān);(2)直接推理、計算,并在計算推理的過程中消去變量,從而得到定值.9.(2023·安徽阜陽·高三期末(文))已知橢圓的離心率為,C的左,右焦點分別為,A,B是C上關(guān)于原點對稱的兩點,四邊形的周長為.(1)求C的方程;(2)設(shè)分別為直線和的斜率,求的取值范圍.答案:(1)(2)解析:分析:(1)由題設(shè)及橢圓性質(zhì),得,,求出的值,即可得到答案;(2)對直線的斜率進行討論,當(dāng)斜率不存在時;當(dāng)斜率存在時,再利用基本不等式求解,即可得到答案;(1)由題設(shè)及橢圓性質(zhì),得,,得,故C的方程為.(2)當(dāng)直線的斜率不存在時,A,B為橢圓的短軸端點,;當(dāng)直線的斜率存在時,設(shè)直線:,聯(lián)立得,得,則(當(dāng)時,等號成立),所以.綜上,的取值范圍為.10.(2023·河南·高三期末(理))已知動直線l過拋物線C:的焦點F,且與拋物線C交于M,N兩點,且點M在x軸上方.(1)若,求l的方程;(2)設(shè)點Q(n,0)()是x軸上的定點,若l變化時,M總在以QF為直徑的圓外,求n的取值范圍.答案:(1)(2)解析:分析:(1)由題意得F(1,0),設(shè)直線l的方程為,,,將直線方程與拋物線的方程聯(lián)立,消去,利用根與系數(shù)的關(guān)系,由可得,結(jié)合前面的式子可求出的值,從而可求得的值,進而可求得直線l的方程,(2)以QF為直徑的圓的圓心為,半徑為,由點M(x,y)在該圓外,可得對任意恒成立,令,然后分和兩種情況求解可得結(jié)果(1)由題意得F(1,0),設(shè)直線l的方程為,,,聯(lián)立方程得消去x可得,由根與系數(shù)的關(guān)系得,.因為,所以,有,結(jié)合,解得,,所以,l的方程為.(2)以QF為直徑的圓的圓心為,半徑為,因為點M(x,y)在該圓外,所以,即對任意恒成立.令.則①,解得;②解得,又,故.綜上所述,n的取值范圍是.11.(2023·吉林吉林·高三期末(理))已知拋物線上一點到焦點的距離為.(1)求拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)若點、為拋物線位于軸上方不同的兩點,直線、的斜率分別為、,且滿足,求證:直線過定點,并求出直線斜率的取值范圍.答案:(1);(2)證明見解析,直線斜率的取值范圍是.解析:分析:(1)利用拋物線的定義可求得的值,即可得出拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程;(2)分析可知直線不與坐標(biāo)軸垂直,可設(shè)直線的方程為,設(shè)點、,其中,,將直線的方程與拋物線的方程聯(lián)立,列出韋達定理,根據(jù)題中斜率關(guān)系結(jié)合韋達定理,可得出、所滿足的關(guān)系式,即可得出直線所過定點的坐標(biāo),根據(jù)已知條件可得出關(guān)于的不等式組,解出的取值范圍,即可得出直線的斜率的取值范圍.(1)解:因為拋物線上一點到焦點的距離為,,解得,拋物線的標(biāo)準(zhǔn)方程為.(2)證明:設(shè)、,其中,,則,,若直線軸,則直線與拋物線至多一個交點,不合乎題意,若直線軸,則直線與拋物線不可能在軸上方有兩個交點,不合乎題意,設(shè)直線的方程為,直線的斜率,聯(lián)立方程得,因為且,則,,,,則,即,所以,即,則直線的方程為,直線過定點,由題意,即,解得,所以,.所以直線的斜率取值范圍是.【點睛】方法點睛:求解直線過定點問題常用方法如下:(1)“特殊探路,一般證明”:即先通過特殊情況確定定點,再轉(zhuǎn)化為有方向、有目的的一般性證明;(2)“一般推理,特殊求解”:即設(shè)出定點坐標(biāo),根據(jù)題設(shè)條件選擇參數(shù),建立一個直線系或曲線的方程,再根據(jù)參數(shù)的任意性得到一個關(guān)于定點坐標(biāo)的方程組,以這個方程組的解為坐標(biāo)的點即為所求點;(3)求證直線過定點,常利用直線的點斜式方程或截距式來證明.12.(2023·廣東茂名·一模)已知橢圓C:的左焦點為,且過點(1,).(1)求橢圓C的方程;(2)過且互相垂直的兩條直線,分別交橢圓C于A、B兩點和M、N兩點,求的取值范圍.答案:(1)(2)解析:分析:(1)由題意可得,,將點的坐標(biāo)代入橢圓的方程,即可得到答案;(2)對直線的斜率分兩種情況討論,即當(dāng)垂直軸,與不垂直軸,結(jié)合弦長公式、基本不等式,即可得到答案;(1)由題意可得,.又由所以橢圓的方程為;(2)當(dāng)垂直軸時,,,所以.同理:當(dāng)垂直軸時,當(dāng)、均不垂直軸時,設(shè)的方程為,由,因為與互相垂直,由,當(dāng)且僅當(dāng)時,等號成立,所以.綜上,的取值范圍為13.(2023·全國·高三專題練習(xí))設(shè)橢圓的右焦點為,右頂點為,已知,其中為原點,為橢圓的離心率.(1)求橢圓的方程;(2)設(shè)過點的直線與橢圓交于不在軸上),垂直于的直線與交于點,與軸交于點,若,且,求直線的斜率的取值范圍.答案:(1)(2)解析:分析:(1)由所給等式建立a,c的關(guān)系式,再利用即可得解;(2)設(shè)直線l的方程,與橢圓方程聯(lián)立得B點坐標(biāo),再利用BF⊥HF,數(shù)量積為0,得H得坐標(biāo),從而得MH的方程,由MH與l得交點M的坐標(biāo),最后利用|,建立不等式可解.(1)設(shè),由得,,可得,又,可得,,橢圓方程為:;(2)設(shè)直線的方程為,,,,由方程組得,,解得,或,由題意可知,進而得,由(1)知,,設(shè),則,,由題意得,,解得,直線的方程為,與直線的方程聯(lián)立,可得點的橫坐標(biāo),在中,由,得,得,,解得,或,故直線的斜率的取值范圍為:.14.(2023·江蘇無錫·高三期末)已知橢圓的離心率為,
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