黔東南州2025屆生物高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題含解析_第1頁
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黔東南州2025屆生物高一下期末質(zhì)量跟蹤監(jiān)視模擬試題注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.原生質(zhì)體(去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞)長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度之比(設(shè)為Y)可以反映成熟植物細(xì)胞在外界溶液中失水和吸水情況?,F(xiàn)將黑藻葉肉細(xì)胞分為兩組,分別浸潤(rùn)在濃度為0.3g/ml的蔗糖溶液和濃度為lmol/1的硝酸鉀溶液中,然后每5分鐘用顯微鏡觀察一次,并測(cè)量Y值,其結(jié)果如下圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是A.黑藻葉肉細(xì)胞在兩種溶液中均發(fā)生了質(zhì)壁分離B.實(shí)驗(yàn)開始15分鐘后,乙組細(xì)胞的細(xì)胞液濃度達(dá)到最高C.實(shí)驗(yàn)開始30分鐘后,乙組的細(xì)胞已經(jīng)死亡,細(xì)胞體積不再變化D.曲線乙說明細(xì)胞失水處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),仍能吸收礦質(zhì)離子2.下列關(guān)于遺傳物質(zhì)的說法,錯(cuò)誤的是A.原核生物的遺傳物質(zhì)是RNAB.真核生物的遺傳物質(zhì)是DNAC.煙草花葉病毒的遺傳物質(zhì)是RNAD.逆轉(zhuǎn)錄病毒的遺傳物質(zhì)是RNA3.抗維生素D佝僂病為X染色體顯性遺傳病,短指為常染色體顯性遺傳病,紅綠色盲為X染色體隱性遺傳病,白化病為常染色體隱性遺傳病。下列關(guān)于這四種遺傳病特征的敘述,正確的是()A.短指的發(fā)病率男性高于女性B.紅綠色盲女性患者的父親是該病的患者C.抗維生素D佝僂病的發(fā)病率男性高于女性D.白化病通常會(huì)在一個(gè)家系的幾代人中連續(xù)出現(xiàn)4.如圖為某果蠅染色體上相關(guān)基因轉(zhuǎn)錄的過程示意圖。下列敘述正確的是A.由圖可知一個(gè)DNA上不同基因的轉(zhuǎn)錄模板可能在DNA的不同鏈上B.圖示過程與mRNA翻譯的過程堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象一致C.圖中mRNA可直接與核糖體結(jié)合邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯以提高效率D.果蠅細(xì)胞質(zhì)中一個(gè)核糖體上可結(jié)合多個(gè)mRNA以提高效率5.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實(shí)驗(yàn)基礎(chǔ)上,利用“假說—演繹法”成功提出基因分離定律。下列關(guān)于孟德爾的研究過程的分析正確的是()A.孟德爾所作假說內(nèi)容之一是“遺傳因子在體細(xì)胞染色體上成對(duì)存在”B.孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生數(shù)量相等的雌雄配子”C.孟德爾在進(jìn)行“演繹推理”的過程中運(yùn)用了減數(shù)分裂的相關(guān)原理D.孟德爾通過“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”對(duì)演繹推理過程及結(jié)果進(jìn)行了檢驗(yàn)6.某同學(xué)擬調(diào)查人類某遺傳病的發(fā)病率,最適合的調(diào)查對(duì)象是A.該病患者的家系 B.學(xué)校中的男同學(xué)C.老年人群 D.隨機(jī)選擇的人群二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖①~⑤列舉了四種作物的育種方法,請(qǐng)回答相應(yīng)問題:(1)上述育種方法中,屬于誘變育種的是_____(填序號(hào)),其原理是________。(2)②代表的方法是____________。(3)第③、④種方法中使用秋水仙素的作用是促使染色體加倍,其作用機(jī)理是_________________。(4)第⑤種方法的第二個(gè)步驟是____________,其中常見的運(yùn)載體有______________。8.(10分)現(xiàn)有兩個(gè)普通小麥品種:品種①高稈抗病(TTRR)、品種②矮稈易感病(ttrr),控制兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上。下圖表示利用品種①、②培育品種⑥矮稈抗病純種的相關(guān)育種方法,其中Ⅰ~Ⅶ代表育種過程,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程培育出新品種⑥的育種方法是_____,其依據(jù)的原理是_____,其中經(jīng)過Ⅱ過程產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)ttR_的幾率是_____。(2)經(jīng)過Ⅵ過程可獲得____種單倍體幼苗,由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法顯著優(yōu)點(diǎn)是_____。(3)通過Ⅳ、Ⅴ也可培育出品種⑥,其中過程Ⅳ常用X射線等處理植物,處理對(duì)象常選用萌發(fā)的種子或幼苗,其原因是_____,發(fā)生基因突變的概率較大。9.(10分)左圖為某基因(A、a)控制的遺傳系譜圖,右圖為9號(hào)體細(xì)胞部分染色體圖。請(qǐng)回答:(1)該病的致病基因在__________(選填“?!被颉靶浴保┤旧w上,為_________性(填“顯或“隱”)遺傳。(2)Ⅱ6的基因型是_________。(3)Ⅱ6若與一有病的男子結(jié)婚,生育出患病女孩的概率是_______。Ⅱ6一胎生下正常女孩,響應(yīng)國家計(jì)劃生育政策準(zhǔn)備生育二胎,懷孕后欲對(duì)胎兒是否患病進(jìn)行遺傳診斷,合理的建議是_______。A.胎必定患病,應(yīng)終止妊娠B.胎兒必定正常,無需相關(guān)檢査C.檢測(cè)胎兒性別以確定是否患病D.羊水檢査,分析胎兒的相關(guān)基因(4)在一次體檢中,9號(hào)發(fā)現(xiàn)自己還患有紅綠色盲。右圖是人類XY染色體上的有關(guān)區(qū)段示意圖,紅綠色盲基因在染色體上的位置是______。A.I1B.I2C.Ⅱ1D.Ⅱ210.(10分)基因突變的特點(diǎn):___________________、__________________、____________________、____________________、__________________________基因突變是_________產(chǎn)生的途徑,是生物變異的________來源,為生物進(jìn)化提供了最初的_______材料?;蛑亟M的類型有隨著非同源染色體的自由組合,導(dǎo)致_________________的自由組合;隨同源染色體上的非姐妹染色單體的交換,導(dǎo)致染色單體上的_________________。11.(15分)已知番茄的抗病與感病、紅果與黃果這兩對(duì)相對(duì)性狀各受一對(duì)等位基因控制,抗病性基因用A、a表示,果色用B、b表示。為了確定每對(duì)性狀的顯、隱性,以及它們的遺傳是否符合自由組合定律,現(xiàn)選用表現(xiàn)型為感病紅果和_______兩個(gè)純合親本進(jìn)行雜交,如果F1表現(xiàn)抗病紅果,則可確定每對(duì)性狀的顯、隱性,并可確定以上兩個(gè)親本的基因型為______和______。將F1自交得到F2,如果F2的表現(xiàn)型有4種,且它們的比例為______,則這兩對(duì)性狀的遺傳符合自由組合定律。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、C【解析】

本題考查了植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的相關(guān)知識(shí),解題關(guān)鍵是理解原生質(zhì)體(去除細(xì)胞壁的植物細(xì)胞)長(zhǎng)度和細(xì)胞長(zhǎng)度之比(設(shè)為Y)可以反映成熟植物細(xì)胞在外界溶液中失水和吸水情況的含義以及質(zhì)壁分離中的質(zhì)的含義?!驹斀狻考?xì)胞質(zhì)壁分離,細(xì)胞失水增加,原生質(zhì)層體積減小,長(zhǎng)度減小,則Y值將變小,甲乙兩曲線在0-15分鐘Y值減小,說明黑藻葉肉細(xì)胞在兩種溶液中均發(fā)生了質(zhì)壁分離,A正確。實(shí)驗(yàn)開始15分鐘后,乙組細(xì)胞質(zhì)壁分離達(dá)到最大程度,失水量達(dá)到最大值,因而細(xì)胞液濃度最高,B正確。C、實(shí)驗(yàn)開始30分鐘后,乙組由于K+和NO3-進(jìn)入細(xì)胞液中,使得細(xì)胞液中的濃度逐漸增大,細(xì)胞發(fā)生了質(zhì)壁分離復(fù)原現(xiàn)象,說明細(xì)胞是活的,C錯(cuò)誤。曲線乙說明細(xì)胞失水處于質(zhì)壁分離狀態(tài)時(shí),仍能吸收礦質(zhì)離子,這是之后質(zhì)壁分離復(fù)原的前提,D正確。【點(diǎn)睛】細(xì)胞質(zhì)壁分離是由于細(xì)胞液的濃度小于外界溶液的濃度,質(zhì)壁分離復(fù)原是因?yàn)榧?xì)胞液的濃度大于外界溶液的濃度。前后濃度的變化是由于細(xì)胞主動(dòng)的吸收K+和NO3-造成的,因此也證明了細(xì)胞是活的。2、A【解析】細(xì)胞類生物(包括真核生物和原核生物)含有DNA和RNA兩種核酸,但它們的細(xì)胞核遺傳物質(zhì)和細(xì)胞質(zhì)遺傳物質(zhì)均為DNA,A錯(cuò)誤,B正確;病毒只含有一種核酸(DNA或RNA),煙草花葉病毒是RNA病毒,因此遺傳物質(zhì)是RNA,C正確;能發(fā)生逆轉(zhuǎn)錄的病毒是RNA病毒,故遺傳物質(zhì)是RNA,D正確。3、B【解析】

短指是常染色體遺傳病,與性別無關(guān),在男性女性中發(fā)病率一樣,A錯(cuò)誤;紅綠色盲是伴X隱性遺傳病,女病父必病,B正確;伴X顯性遺傳女病多于男病,因?yàn)榕杂袃蓷lX染色體,獲得顯性基因的概率大,C錯(cuò)誤;隱性遺傳病往往隔代交叉遺傳。白化病是常染色體隱性遺傳病,一般隔代遺傳,D錯(cuò)誤。4、A【解析】由圖可知一個(gè)DNA上不同基因的轉(zhuǎn)錄模板可能在DNA的不同鏈上,A項(xiàng)正確;圖示過程與mRNA翻譯的過程相比,存在特有的T與A配對(duì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;圖中mRNA轉(zhuǎn)錄完成后通過核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì),才能與核糖體結(jié)合,C項(xiàng)錯(cuò)誤;果蠅細(xì)胞質(zhì)中一個(gè)mRNA上可結(jié)合多個(gè)核糖體以提高效率,D項(xiàng)錯(cuò)誤。5、D【解析】孟德爾假說中并沒有提到染色體,A錯(cuò)誤;生物體產(chǎn)生的雌雄配子的數(shù)量并不相等,一般情況下是雄配子多于雌配子,B錯(cuò)誤;孟德爾在演繹推理中并沒有提到減數(shù)分裂,C錯(cuò)誤;孟德爾通過“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”對(duì)演繹推理過程及結(jié)果進(jìn)行了檢驗(yàn),D正確。【考點(diǎn)定位】孟德爾分離定律中的“假說—演繹法”【名師點(diǎn)睛】1.孟德爾“假說—演繹法”的基本步驟是:發(fā)現(xiàn)問題→提出假說→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證→得出結(jié)論。2.孟德爾分離定律的研究過程中,孟德爾所作假說的核心內(nèi)容是“生物體能產(chǎn)生種類相等的雌雄配子”,“遺傳因子在體細(xì)胞中成對(duì)存在”;通過“測(cè)交實(shí)驗(yàn)”對(duì)演繹推理過程及結(jié)果進(jìn)行了檢驗(yàn)。6、D【解析】

調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)該盡量選取群體中發(fā)病率較高的單基因遺傳病,而調(diào)查遺傳病的遺傳方式適宜在患者家系中進(jìn)行。【詳解】在該病患者的家系中進(jìn)行調(diào)查,適宜調(diào)查該病的遺傳方式,A錯(cuò)誤;調(diào)查該病的發(fā)病率,應(yīng)該在人群中隨機(jī)調(diào)查,而不應(yīng)該在學(xué)校中的男同學(xué)中調(diào)查,B錯(cuò)誤;調(diào)查該病的發(fā)病率,應(yīng)該在人群中隨機(jī)調(diào)查,而不應(yīng)該在老年人群中調(diào)查,C錯(cuò)誤;調(diào)查該病的發(fā)病率,應(yīng)該在人群中隨機(jī)調(diào)查,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是了解調(diào)查人類的遺傳病的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),明確調(diào)查遺傳方式應(yīng)該在患者家系中進(jìn)行,而調(diào)查遺傳病的發(fā)病率應(yīng)該在人群中隨機(jī)進(jìn)行。二、綜合題:本大題共4小題7、①基因突變雜交育種抑制紡錘體的形成將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合質(zhì)粒,動(dòng)、植物病毒【解析】

根據(jù)題意和圖示分析可知:①為誘變育種,原理是基因突變;②為雜交育種,原理是基因重組;③為單倍體育種,原理是染色體數(shù)目變異;④為多倍體育種,原理是染色體數(shù)目變異;⑤為基因工程育種,原理是基因重組。【詳解】(1)根據(jù)以上分析已知,圖中①為誘變育種,原理是基因突變。(2)根據(jù)以上分析已知,圖中②代表的育種方法是雜交育種。(3)秋水仙素的作用機(jī)理是抑制紡錘體的形成,導(dǎo)致細(xì)胞中染色體數(shù)目加倍。(4)⑤為基因工程育種,基因工程的第二個(gè)步驟是構(gòu)建基因表達(dá)載體,即將目的基因與運(yùn)載體結(jié)合,常見的運(yùn)載體是質(zhì)粒、動(dòng)植物病毒等。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析圖中各個(gè)數(shù)字代表的育種方法的名稱,確定每一種方法的育種原理以及基因工程第二個(gè)步驟的名稱。8、雜交育種基因重組3/164可明顯縮短育種年限萌發(fā)的種子或幼苗細(xì)胞分裂旺盛【解析】

圖中Ⅰ為雜交,Ⅱ與Ⅲ均為自交,Ⅵ為花藥離體培養(yǎng),Ⅶ為人工誘導(dǎo)染色體數(shù)目加倍,Ⅳ為誘發(fā)基因突變,Ⅴ為篩選、自交??梢?,由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ過程培育出新品種⑥的育種方法是雜交育種,由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法是單倍體育種,由品種①經(jīng)過Ⅳ、Ⅴ過程培育出新品種⑥的育種方法是人工誘變育種?!驹斀狻?1)基因型為TTRR的品種①與基因型為ttrr的品種②經(jīng)過Ⅰ過程的雜交、再經(jīng)過Ⅱ與Ⅲ過程的連續(xù)自交,培育出基因型為ttRR的新品種⑥的育種方法是雜交育種。雜交育種的原理是基因重組?;蛐蜑門tRr的品種③經(jīng)過Ⅱ過程的自交,產(chǎn)生的后代中出現(xiàn)ttR_的機(jī)率是1/4tt×3/4R_=3/16。(2)基因型為TtRr的品種③通過減數(shù)分裂可產(chǎn)生基因型為TR、Tr、tR、tr的4種配子,因此經(jīng)過Ⅵ過程所示的花藥離體培養(yǎng)可獲得4種單倍體幼苗。由品種①、②經(jīng)過Ⅰ、Ⅵ、Ⅶ過程培育出新品種⑥的育種方法為單倍體育種,其顯著優(yōu)點(diǎn)是:可明顯縮短育種年限。(3)通過Ⅳ、Ⅴ過程培育出品種⑥的方法為人工誘變育種,其原理是基因突變。由于萌發(fā)的種子或幼苗細(xì)胞分裂旺盛,發(fā)生基因突變的幾率較大,所以在進(jìn)行人工誘變育種時(shí),處理對(duì)象常選用萌發(fā)的種子或幼苗?!军c(diǎn)睛】解答此題需要理清常見的雜交育種、單倍體育種、人工誘變育種的過程、優(yōu)缺點(diǎn)及原理等相關(guān)的知識(shí),由題意和從圖示中提取信息進(jìn)行相關(guān)問題的解答。9、常隱Aa或AA1/6DD【解析】

分析遺傳系譜圖可知,I-1、I-2正常,生有患病的孩子,說明該病是隱性遺傳病,II-5是女性而且生病,其父親正常,因此致病基因不可能位于X染色體上,而是位于常染色體上,因此是常染色體隱性遺傳病?!驹斀狻浚?)I-1、I-2正常,生有患病的II-5女兒,故該病為常染色體隱性遺傳病。(2)由上分析可知,I-1、I-2基因型都為Aa,Ⅱ6表現(xiàn)正常,故其基因型是Aa或AA。(3)由上分析可知,I-1、I-2基因型都為Aa,Ⅱ6的基因型是2/3Aa或1/3AA,其與一患病男子aa結(jié)婚,生出患病女孩的概率=2/3×1/2×1/2=1/6。該遺傳病為常染色體隱性遺傳病,生第二胎不會(huì)受第一胎的影響,故第二胎有可能患病,也有可能不患病,且跟性別沒有關(guān)系,故應(yīng)該進(jìn)行羊水檢査,分析胎兒的相關(guān)基因。綜上分析ABC錯(cuò)誤,D正確,故選D。(4)紅綠色盲屬于伴X隱性遺傳病,故基因在X染色體特有區(qū)段,即圖中的Ⅱ2位置,故選D?!军c(diǎn)睛】對(duì)于性別決定和伴性遺傳的特點(diǎn)、人類遺傳病的類型及分析、遺傳系譜圖判斷人類遺傳病的類型的能力、根據(jù)遺傳系譜圖寫出相關(guān)個(gè)體的基因型并進(jìn)行概率計(jì)算的能力是本題考查的重點(diǎn)。10、普遍性隨機(jī)性不定向性低頻性少利多害性新基因根本原始非等位基因基因重組【解析】

由題干可知本題涉及基因突變和基因重組等知識(shí),回憶基因突變的特點(diǎn)和基因重組的類型,然后結(jié)合題干信息進(jìn)行解答便可。【詳解】基因突變的特點(diǎn):普遍性:由于自然界誘發(fā)基因突變的因素很多,基因突變還可以自發(fā)產(chǎn)生,因此基因突變?cè)谏锝缰惺瞧毡榇嬖诘?。隨機(jī)性:

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