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感恩母親活動策劃方案感恩母親活動策劃方案「篇一」“慈母手中線,游子身上衣?!?月10日母親節(jié)來臨之際,學(xué)校以“濃情五月天,感恩母親節(jié)”為主題開展感恩教育系列活動,其主要目的在于讓全體學(xué)生學(xué)會知恩圖報,始終不忘父母之恩、師長之恩、知遇之恩、幫扶之恩……并以自己的實(shí)際行動使“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”之情感生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。一、指導(dǎo)思想通過開展母親節(jié)感恩教育活動,讓學(xué)生了解母親為自己成長所付出的艱辛,理解母親對自己的期望,懂得如何去感恩,如何去關(guān)愛他人、關(guān)愛社會。二、活動安排(一)宣傳教育活動:1、5月9日各班主任組織進(jìn)行“感恩教育”動員,讓學(xué)生深入認(rèn)識感恩的重要意義,傳達(dá)學(xué)校的“感恩教育”活動方案。2、利用校園廣播、黑板報、升旗儀式等形式,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩宣傳和教育,廣播站開播母親節(jié)專欄,循環(huán)播放感恩歌曲。3、各班于5月12日召開感恩教育主題班會,班主任組織學(xué)生開展“算算親情帳,感恩父母心”(看自己一天、一周、一月、一學(xué)期、一年或上學(xué)階段要花父母多少錢)”的活動,引導(dǎo)學(xué)生積極暢談對感恩的認(rèn)識和感受,深化對學(xué)生的感恩教育。(二)踐行實(shí)施活動1、向母親打電話、發(fā)信息道一聲溫馨的祝福。2、給母親寫一封感謝的信。3、為母親做一點(diǎn)力所能及的家務(wù)如打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物。4、為母親捶一捶背,和母親進(jìn)行一次交心的談話;5、送給母親一份自制的小禮物或制作一張感恩賀卡。6、送給母親一個深情的擁抱。(三)班主任組織學(xué)生傳唱《感恩的心》、《母親》、《燭光里的媽媽》、《世上只有媽媽好》、《?;丶铱纯础?、《長大后我就成了你》、《朋友》、《念親恩》、《懂你》等感恩歌曲或組織學(xué)生觀看感恩影片,加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行感恩教育。各班近期音樂課以教唱以上感恩歌曲為主。三、活動要求高度重視――要以此活動為契機(jī),精心組織,合理安排對學(xué)生的感恩教育活動;注重實(shí)效――要全方位,多層次的開展此活動,教育引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會主動感謝與關(guān)懷他人,學(xué)會與同學(xué)和睦相處,了解體會父母師長的辛勞,懂得助人以及回饋他人,培養(yǎng)感恩的心,做一個感恩的人。感恩母親活動策劃方案「篇二」設(shè)計意圖:每年的節(jié)日我們都會邀請媽媽們來到幼兒園,讓孩子們在一年一度的節(jié)日里表達(dá)對于媽媽們的愛。今年也是在幼兒園的最后一次孩子們?yōu)閶寢寕冞^節(jié)了,如何讓這個節(jié)日過得更有意義,如何讓媽媽們和孩子們銘記,如何更讓大班幼兒表達(dá)自己對于媽媽們的愛,于是我們結(jié)合了送信的主題開展了我們的互動。活動目標(biāo):1、通過一系列的活動,讓孩子們更加了解與愛自己的母親。2、讓孩子感悟自己成長過程中媽媽所付出的艱辛,讓孩子懂得要知恩,增進(jìn)與媽媽之間的感情。活動準(zhǔn)備:1、信紙、信封、郵票2、媽媽們寫的回信3、音樂活動過程:一、孩子們寫信給媽媽1、在節(jié)日到來的前三天,孩子們將想對媽媽表達(dá)的愛與想說的話都畫在了紙上,看孩子們畫的多認(rèn)真多用情,可見他們對于自己媽媽們的愛有多深。2、寫完后孩子們各自把信裝進(jìn)了信封,貼上了郵票。這可是孩子們?nèi)松械谝淮螌懸环饧某鋈サ男培福?、老師帶孩子們外出來到郵筒前,孩子們把信寄了出去,當(dāng)孩子們自己把信塞進(jìn)郵筒時內(nèi)心充滿了期待,猜想著媽媽們收到后的表情。二、媽媽們等待收信1、當(dāng)?shù)弥獣盏胶⒆觽兊男?,媽媽們都充滿著期待,大家都在群里互相詢問著是否收到信了,媽媽們迫不及待地想看看孩子們想對她們說什么。2、信終于陸陸續(xù)續(xù)地到媽媽們的手中了,媽媽們激動的心情溢于言表,媽媽們都忍不住來曬一曬孩子們的來信啦!3、媽媽們在家給孩子們寫回信三、來園親子活動終于等到這一天了,媽媽們和孩子們都格外期待著,暖場活動結(jié)束后,進(jìn)入我們的重頭戲了,孩子們把給媽媽的信通過自己的語言表達(dá)出來,媽媽們也向孩子們念著自己的回信,滿場洋溢著愛與感動,平時堅(jiān)強(qiáng)的男孩子們都動情的忍不住落淚,有的女孩甚至哭的泣不成聲,這都是被媽媽們的愛所感動的眼淚。而不僅在念回信的媽媽們熱淚盈眶,旁邊聽著的媽媽們也忍不住哽咽了,在旁主持的老師也被這溫暖滿溢的氣氛一度感動到情不自禁。對于我們的孩子們而言,平時很少表達(dá)出對于媽媽的愛

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