教學(xué)院學(xué)生工作考核指標(biāo)體系表樣本

咸寧學(xué)院教學(xué)院(部)學(xué)生工作考評(píng)指標(biāo)體系一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)評(píng)定內(nèi)容分值評(píng)定標(biāo)準(zhǔn)評(píng)定方法得分組織建設(shè)⑴學(xué)工隊(duì)伍建設(shè)院（部）黨政領(lǐng)導(dǎo)重視學(xué)生工作1對(duì)學(xué)生中重大問(wèn)題能立即發(fā)覺(jué)、妥善研究和處理;定時(shí)召開(kāi)學(xué)工會(huì)議，商討學(xué)生工作，專(zhuān)題工作有會(huì)議統(tǒng)計(jì)，缺一次扣0.2分日常記載、查閱資料學(xué)工隊(duì)伍工作作風(fēng)2重大活動(dòng)到位，一次不到扣0.2分；嚴(yán)格遵守學(xué)工會(huì)議制度，立即、正確傳輸工作信息，違規(guī)一次扣0.2分；工作效率高，一次未按時(shí)完成扣0.2分；認(rèn)真填寫(xiě)《咸寧學(xué)院班主任工作手冊(cè)》，學(xué)工辦主任、教導(dǎo)員隨班聽(tīng)課,聽(tīng)課統(tǒng)計(jì)填寫(xiě)完整、規(guī)范得1分，學(xué)工辦主任、教導(dǎo)員每學(xué)期聽(tīng)課8次以上，班主任每學(xué)期聽(tīng)課4次以上，少一次不給分;學(xué)生服務(wù)性工作推諉一次扣0.2分學(xué)生對(duì)學(xué)工人員和學(xué)生工作認(rèn)同1學(xué)生認(rèn)同率組織調(diào)查⑵學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)組織機(jī)構(gòu)、人員配置、工作職責(zé)1團(tuán)結(jié)合作，責(zé)任心強(qiáng)，工作務(wù)實(shí)、有成效，主動(dòng)參與干部培訓(xùn)班學(xué)習(xí)查閱資料、學(xué)生座談任用、培訓(xùn)、工作效果1制度建設(shè)⑶管理制度制訂院（部）學(xué)生綜合測(cè)評(píng)方案，制訂教導(dǎo)員、班主任、學(xué)生干部考評(píng)評(píng)定等配套制度1制度完善得滿分，缺一項(xiàng)扣0.5分查閱資料、師生座談、日常工作記載（包含學(xué)生投訴查實(shí)統(tǒng)計(jì)）學(xué)工經(jīng)費(fèi)、班費(fèi)管理制度、學(xué)工檔案管理制度1⑷制度運(yùn)行實(shí)施各項(xiàng)規(guī)章制度1一次不規(guī)范扣0.2分年度學(xué)生工作計(jì)劃、工作總結(jié)、工作任務(wù)完成率1有配套計(jì)劃、工作總結(jié)得0.5分，工作任務(wù)完成率折算0.5分學(xué)風(fēng)建設(shè)⑸組織保障成立院部學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組1有領(lǐng)導(dǎo)小組,心理健康教育、大學(xué)生科研、特殊生教育管理、安全教育和管理、寢室文明創(chuàng)建、新生入學(xué)教育、“一學(xué)兩樹(shù)、正面激勵(lì)”活動(dòng)、畢業(yè)生教育等專(zhuān)題工作有專(zhuān)員負(fù)責(zé)，且有詳實(shí)實(shí)施細(xì)則，缺一項(xiàng)扣0.2分查閱資料⑹方法保障學(xué)生考勤2由考評(píng)部組織考評(píng)上課、周日講評(píng)、重大活動(dòng)檢驗(yàn)考評(píng)部提供數(shù)據(jù)學(xué)生違紀(jì)處分2程序規(guī)范，材料上報(bào)立即、正確。遵紀(jì)率前三名院部得滿分，后三名院部不得分，其它院部得1分學(xué)工處匯總結(jié)果考風(fēng)考紀(jì)2舞弊每人次扣0.2分(僅限不上報(bào)類(lèi))“特殊生”管理總體方案（含建立預(yù)警機(jī)制）1結(jié)合院（部）工作特點(diǎn)，制訂配套方案查閱資料“特殊生”數(shù)據(jù)庫(kù)（家庭特困學(xué)生、身心疾患學(xué)生、學(xué)業(yè)不良學(xué)生、行為失范學(xué)生）1建立并健全上述學(xué)生檔案庫(kù)，組織結(jié)對(duì)幫扶，進(jìn)行關(guān)鍵幫助、有方法（動(dòng)態(tài)）、有效果，不瞞報(bào)、不漏報(bào)和不遲報(bào)異常情況，無(wú)學(xué)生出走、自殺事件檢驗(yàn)組檢驗(yàn)評(píng)定“特殊生”幫扶方案實(shí)施情況1“特殊生”幫扶工作實(shí)施效果1安全教育和管理3責(zé)任事故一票否決查閱資料、學(xué)生座談安全教育管理制度實(shí)施1和每名學(xué)生簽署安全責(zé)任狀，缺一人次扣0.2分。學(xué)生戶外活動(dòng)嚴(yán)格報(bào)批制自主開(kāi)展寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)1有方案、檢驗(yàn)統(tǒng)計(jì)、總結(jié)表彰，缺一項(xiàng)扣0.5分寢室文明創(chuàng)建活動(dòng)效果1公寓辦組織公寓辦提供新生入學(xué)教育、畢業(yè)生教育工作1有計(jì)劃（方案）、有工作統(tǒng)計(jì)、有總結(jié)表彰，缺一項(xiàng)扣0.5分依據(jù)日常記載、核查相關(guān)材料給分“一學(xué)兩樹(shù)、正面激勵(lì)”活動(dòng)1查閱資料、學(xué)生座談學(xué)生工作宣傳1主動(dòng)向?qū)W工通訊、校報(bào)、廣播臺(tái)等校內(nèi)外媒體宣傳我校學(xué)生工作查閱資料⑺心理健康教育建立學(xué)生心理檔案1檔案齊全，更新立即，掌握學(xué)生心理情況查閱資料，聽(tīng)取匯報(bào)心理健康教育活動(dòng)1按時(shí)保質(zhì)保量完成心理健康教育咨詢中心部署各項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)每學(xué)期最少自行組織兩場(chǎng)活動(dòng)，專(zhuān)題鮮明，有特色，有統(tǒng)計(jì)和總結(jié)。查閱資料方法效果2有名單,幫扶計(jì)劃,具體方法，出現(xiàn)重大責(zé)任事故，扣除全部分值查閱資料⑻大學(xué)生涯設(shè)計(jì)制訂大學(xué)生涯設(shè)計(jì)工作方案1成立領(lǐng)導(dǎo)小組，有專(zhuān)員負(fù)責(zé)，納入院部學(xué)工計(jì)劃，有宣傳、培訓(xùn)、表彰及其它相關(guān)活動(dòng)安排查閱資料、抽查大學(xué)生涯設(shè)計(jì)表格、學(xué)工處工作記載落實(shí)工作方案1主動(dòng)組織開(kāi)展相關(guān)活動(dòng)工作效果2學(xué)生認(rèn)真制訂學(xué)涯計(jì)劃、采取有力方法；過(guò)程監(jiān)督活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展；班主任判定全方面、有指導(dǎo)意義；院部學(xué)工辦檢驗(yàn)意見(jiàn)中肯⑼創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大學(xué)生科研1組建大學(xué)生科研團(tuán)體（學(xué)生參與人數(shù)≥5%）檢驗(yàn)組檢驗(yàn)評(píng)定1按時(shí)完成優(yōu)異論文征集1重視選題指導(dǎo)，組織項(xiàng)目申報(bào)、立項(xiàng)評(píng)審、中期檢驗(yàn)、結(jié)題3論文發(fā)表：①省級(jí)公開(kāi)學(xué)術(shù)期刊發(fā)表每篇次加0.5分，關(guān)鍵期刊每篇次加1.5分，權(quán)威期刊每篇次加2分，②獲獎(jiǎng)：省級(jí)學(xué)術(shù)期刊三等加0.5分、二等加1分、一等加1.5分；關(guān)鍵和權(quán)威期刊三等加1分、二等加2分、一等加3分③出版專(zhuān)著加3分查閱資料大學(xué)生創(chuàng)業(yè)1配合相關(guān)部門(mén)主動(dòng)開(kāi)展大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育活動(dòng)查閱資料1查看營(yíng)業(yè)執(zhí)照和相關(guān)資料⑽學(xué)籍管理建立學(xué)籍信息庫(kù)2以教育廳提供學(xué)籍庫(kù)為標(biāo)準(zhǔn)，正確標(biāo)注學(xué)籍狀態(tài)、學(xué)籍變動(dòng)、學(xué)籍注銷(xiāo)、學(xué)籍記載查閱資料、工作記載學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)2按時(shí)完成學(xué)生繳費(fèi)注冊(cè)工作；畢業(yè)生電子采集工作人武工作⑾軍政訓(xùn)練落實(shí)新生軍政訓(xùn)練方案1有配套方案、進(jìn)行軍訓(xùn)動(dòng)員、有考勤記載、有總結(jié)表彰，缺一項(xiàng)扣0.3分查閱資料⑿大學(xué)生應(yīng)征和預(yù)征工作落實(shí)大學(xué)生應(yīng)征和預(yù)征工作方案、幫助做好退出現(xiàn)役學(xué)生復(fù)學(xué)工作1成立領(lǐng)導(dǎo)小組、進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)（未完成預(yù)征任務(wù)院部不得分）查閱資料、工作記載學(xué)生事務(wù)⒀資助工作貧困生認(rèn)定、貧困生數(shù)據(jù)庫(kù)2格式規(guī)范，信息全方面，內(nèi)容真實(shí)查閱資料和聽(tīng)取匯報(bào)評(píng)優(yōu)評(píng)先及學(xué)校獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審和發(fā)放;國(guó)家級(jí)、省級(jí)獎(jiǎng)（助）學(xué)金評(píng)審和發(fā)放3建立院部學(xué)生綜合測(cè)評(píng)方案并遵照實(shí)施，獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)審和發(fā)放規(guī)范。違規(guī)每人次扣0.5分;嚴(yán)格遵照《咸寧學(xué)院國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金綜合評(píng)審措施》實(shí)施，真正做到公平、公正、公告。違規(guī)每人次扣0.5分查閱資料、學(xué)生座談、學(xué)生投訴查實(shí)記載組織學(xué)生申請(qǐng)辦理國(guó)家助學(xué)貸款、生源地信用助學(xué)貸款，建立貸款學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)2指導(dǎo)申請(qǐng)貸款學(xué)生搜集、整理資料,填寫(xiě)貸款資料冊(cè)；認(rèn)真做好獲貸學(xué)生各項(xiàng)信息查對(duì)、校對(duì)工作，幫助做好學(xué)費(fèi)清退工作；依據(jù)需要，幫助提供生源地信用助學(xué)貸款學(xué)生相關(guān)信息日常檢驗(yàn)⒁其它事務(wù)保險(xiǎn)工作2主動(dòng)組織學(xué)生參與城鎮(zhèn)居民基礎(chǔ)醫(yī)療保險(xiǎn)；激勵(lì)學(xué)生參與商業(yè)醫(yī)療保險(xiǎn)，熱心服務(wù)學(xué)生日常記載團(tuán)工作⑴思想道德教育以三個(gè)代表關(guān)鍵思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)開(kāi)展學(xué)生思想引領(lǐng)2有計(jì)劃、有組織、有效果查閱資料、聽(tīng)取匯告、學(xué)生座談⑵全方面開(kāi)展素質(zhì)拓展工作開(kāi)展學(xué)生科技學(xué)術(shù)活動(dòng)1主動(dòng)組織學(xué)生參與科技文化節(jié)、“挑戰(zhàn)杯”等活動(dòng)，主動(dòng)策劃實(shí)施子活動(dòng)，參與率高，活動(dòng)效果好；承接活動(dòng)加0.1分（累計(jì)不超出0.3）；參與率未達(dá)50%0.2分檢驗(yàn)活動(dòng)記載開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)1主動(dòng)組織學(xué)生參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)承接，參與率高，活動(dòng)效果好；活動(dòng)無(wú)序作假扣0.2分；學(xué)分年級(jí)參與率未達(dá)98%以上0.2分；成功組建校院團(tuán)體加0.1分（累計(jì)不超出0.2）查閱資料、聽(tīng)取匯告，日常檢驗(yàn)開(kāi)展志愿服務(wù)活動(dòng)1主動(dòng)組織學(xué)生參與志愿服務(wù)活動(dòng)，參與率高，活動(dòng)效果好，有特色、創(chuàng)新，每十二個(gè)月不少于十次；活動(dòng)無(wú)序作假扣0.2分；不定時(shí)開(kāi)展扣0.1分；活動(dòng)統(tǒng)計(jì)不全扣0.1分查閱資料、聽(tīng)取匯告，日常檢驗(yàn)開(kāi)展校園文化活動(dòng)1主動(dòng)組織學(xué)生參與校園文化創(chuàng)建活動(dòng)，參與率高，活動(dòng)效果好，有特色、創(chuàng)新查閱資料、聽(tīng)取匯告，日常檢驗(yàn)⑶服務(wù)學(xué)生現(xiàn)實(shí)需求掌握學(xué)生思想動(dòng)態(tài)和現(xiàn)實(shí)需求1聽(tīng)取和反應(yīng)意見(jiàn)和提議主，酌情給分查閱資料、聽(tīng)取匯告，學(xué)生座談幫助學(xué)生處理實(shí)際困難，維護(hù)正當(dāng)權(quán)益1酌情給分查閱資料、聽(tīng)取匯告，學(xué)生座談⑷學(xué)生事務(wù)管理主動(dòng)參與學(xué)生事務(wù)決議和管理,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生會(huì)指導(dǎo)1主動(dòng)參與決議和管理,指導(dǎo)有效果、有統(tǒng)計(jì)查閱資料、聽(tīng)取匯告，學(xué)生座談引導(dǎo)各類(lèi)學(xué)生組織規(guī)范發(fā)展,加強(qiáng)團(tuán)活動(dòng)陣地建設(shè)和管理1主動(dòng)參與決議和管理,指導(dǎo)有效果、有統(tǒng)計(jì)查閱資料、聽(tīng)取匯告，日常檢驗(yàn)⑸加強(qiáng)團(tuán)制度建設(shè)健全團(tuán)組織生活，團(tuán)干部教育管理，團(tuán)務(wù)公開(kāi)，團(tuán)學(xué)工作目標(biāo)管理1團(tuán)組織生活健全扣0.3分,團(tuán)務(wù)公開(kāi)0.2分,團(tuán)學(xué)工作目標(biāo)管理扣0.2分,團(tuán)干部教育管理0.3分查閱資料、聽(tīng)取匯告，日常檢驗(yàn)團(tuán)工作信息化、網(wǎng)絡(luò)化建設(shè)1按時(shí)完成各項(xiàng)工作安排及信息0.5分,上報(bào)工作簡(jiǎn)明，上傳團(tuán)委網(wǎng)站及青年快訊0.5分，⑹加強(qiáng)團(tuán)組織建設(shè)認(rèn)真做好團(tuán)員發(fā)展和推優(yōu)工作，嚴(yán)格按程序向黨組織、團(tuán)組織推薦優(yōu)異后備軍1程序嚴(yán)格、操作規(guī)范查閱資料、聽(tīng)取匯告，日常檢驗(yàn)認(rèn)真做好建檔工作，團(tuán)籍管理、組織統(tǒng)計(jì)、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接等基層團(tuán)務(wù)工作1團(tuán)員檔案完善、祥實(shí)、規(guī)范0.3分;組織統(tǒng)計(jì)、組織關(guān)系轉(zhuǎn)接按時(shí)完成0.3分;評(píng)優(yōu)評(píng)先工作規(guī)范0.4分查閱資料、聽(tīng)取匯告，日常檢驗(yàn)認(rèn)真做好團(tuán)費(fèi)收繳、管理，按時(shí)上繳1按時(shí)、按量收取0.5分;團(tuán)費(fèi)開(kāi)支規(guī)范0.5分查閱資料、聽(tīng)取匯告，日常檢驗(yàn)就業(yè)工作機(jī)制⑴工作定位成立由一把手任組長(zhǎng)就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組0.3未成立領(lǐng)導(dǎo)小組扣0.3分查閱文件就業(yè)工作列入學(xué)院工作關(guān)鍵日程，學(xué)院定時(shí)開(kāi)會(huì)研究、布署就業(yè)工作，立即處理就業(yè)工作中問(wèn)題。組織學(xué)習(xí)就業(yè)政策要求0.6未列入學(xué)院年度工作關(guān)鍵點(diǎn)扣0.3分；每十二個(gè)月研究、布署工作和組織學(xué)習(xí)不少于4次，少1次扣0.075分查閱會(huì)議統(tǒng)計(jì)及相關(guān)文件、座談就業(yè)工作制度健全，分工及職責(zé)明確，實(shí)施“包保責(zé)任”制度0.9工作制度滿分0.3分，分工及職責(zé)滿分0.3分，“包保責(zé)任”制滿分0.3分查閱資料、訪談⑵師生參與有教導(dǎo)員、班主任、學(xué)生參與工作隊(duì)伍0.6教導(dǎo)員和班主任參與滿分0.3分，學(xué)生助理隊(duì)伍滿分0.3分查閱資料、訪談教職員參與就業(yè)指導(dǎo)、宣傳、推薦工作0.6參與面不到70%扣0.15分，不到50%扣0.3分，不到30%扣0.6分查閱資料就業(yè)管理⑶計(jì)劃總結(jié)制訂合理年度工作計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施；工作總結(jié)客觀真實(shí)、有指導(dǎo)意義0.6計(jì)劃制訂和實(shí)施滿分0.3分，工作總結(jié)滿分0.3分查閱資料⑷檔案管理工作檔案正確完整,有專(zhuān)員管理；就業(yè)文件、會(huì)議統(tǒng)計(jì)、工作計(jì)劃、工作總結(jié)、調(diào)研匯報(bào)、用人單位信息、招聘記載、畢業(yè)生去向等資料均存檔。有完整正確畢業(yè)生（應(yīng)屆和往屆）和用人單位信息數(shù)據(jù)庫(kù)，實(shí)施計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)管理，能實(shí)現(xiàn)快捷查詢；1.2未建立檔案扣0.9分；工作檔案無(wú)專(zhuān)員負(fù)責(zé)扣0.3分；資料不全或不正確視情況扣分，最多扣0.6分；無(wú)信息數(shù)據(jù)庫(kù)扣0.3分，有數(shù)據(jù)庫(kù)不能方便查詢扣0.3—0.9分查閱檔案，上機(jī)查看和操作⑸材料發(fā)放和管理按時(shí)發(fā)放就業(yè)材料(如推薦表、就業(yè)協(xié)議書(shū)、就業(yè)指南等)，并做好登記。0.6未立即發(fā)放每次扣0.15分；管理不善扣0.15—0.45分(如《協(xié)議書(shū)》多發(fā)或少發(fā)，未逐份登記，《推薦表》內(nèi)容填寫(xiě)不實(shí)等)查看資料、訪談⑹資料上報(bào)按時(shí)上報(bào)就業(yè)資料，并符合要求（如就業(yè)進(jìn)度表，就業(yè)率統(tǒng)計(jì)表等）0.6未上報(bào)每次扣0.3分；未立即上報(bào)每次扣0.15分；不合要求每次扣0.15分，扣完為止招就處依據(jù)統(tǒng)計(jì)給分⑺政策實(shí)施認(rèn)真實(shí)施上級(jí)及學(xué)校相關(guān)就業(yè)政策要求0.6違規(guī)一次扣0.1分，扣完為止；因工作實(shí)施力度不夠而造成本院就業(yè)工作滯后每次扣0.1分訪談、查看招就處統(tǒng)計(jì)就業(yè)服務(wù)⑻就業(yè)推薦主動(dòng)推介畢業(yè)生；在學(xué)校就業(yè)網(wǎng)上立即更新學(xué)院資料、審核學(xué)生簡(jiǎn)歷；組織專(zhuān)場(chǎng)招聘會(huì)，來(lái)校招聘單位多；組織畢業(yè)生參與相關(guān)供需見(jiàn)面會(huì)。3.推介方法滿分0.3分；就業(yè)網(wǎng)維護(hù)滿分0.9分；到學(xué)院招聘畢業(yè)生單位數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)≥0.1，得1.8分，每少0.01扣0.3分上網(wǎng)統(tǒng)計(jì)，查閱資料⑼就業(yè)信息有搜集信息制度，立即搜集和公布就業(yè)需求信息（就業(yè)信息專(zhuān)欄、網(wǎng)絡(luò)、短信等）2.7有征集制度得0.15分，立即公布信息得0.15分，為畢業(yè)生提供就業(yè)崗位信息數(shù)/畢業(yè)生總數(shù)≥3，得2.4分，每少0.2扣0.3分查閱資料認(rèn)真篩選信息，無(wú)虛假信息0.6有學(xué)生因信息不實(shí)而受騙每次扣0.3分,嚴(yán)重扣0.6分。訪談⑽就業(yè)基地主動(dòng)開(kāi)拓就業(yè)基地，取得很好效果1.2有較為穩(wěn)定就業(yè)基地，且接收10%畢業(yè)生得0.6分，每增加5%加0.3分查看資料就業(yè)指導(dǎo)⑾就業(yè)指導(dǎo)主動(dòng)配合開(kāi)設(shè)就業(yè)指導(dǎo)課，并主動(dòng)負(fù)擔(dān)講課任務(wù)0.6配合開(kāi)課滿分0.3分，負(fù)擔(dān)講課任務(wù)滿分0.3分招就處評(píng)定開(kāi)展部分化指導(dǎo)，多渠道開(kāi)展指導(dǎo)（如模擬招聘、講座、競(jìng)賽、網(wǎng)絡(luò)等）1.2部分化指導(dǎo)滿分0.3分，多渠道指導(dǎo)滿分0.9分查看資料、訪談⑿創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育開(kāi)展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，效果好0.6開(kāi)展活動(dòng)和活動(dòng)效果各0.3分查看資料、訪談就業(yè)研究⒀就業(yè)工作調(diào)查開(kāi)展畢業(yè)生思想動(dòng)態(tài)和求職情況調(diào)查、畢業(yè)生跟蹤調(diào)查及就業(yè)市場(chǎng)需求調(diào)查0.9有效調(diào)查問(wèn)卷數(shù)/畢業(yè)生人數(shù)≥90%得0.9分，每少1個(gè)百分點(diǎn)扣0.03分查閱材料、訪談⒁就業(yè)工作研究開(kāi)展就業(yè)工作研究0.6公開(kāi)發(fā)表就業(yè)工作論文，每篇得0.15分查看刊物原件就業(yè)工作成效⒂就業(yè)率畢業(yè)生首次就業(yè)率6到9月1日止，就業(yè)率≥80%得6分，每少1%扣0.3分，扣完為止上網(wǎng)核實(shí)