2024高校教師資格證靶向題庫及答案1套_第1頁
2024高校教師資格證靶向題庫及答案1套_第2頁
2024高校教師資格證靶向題庫及答案1套_第3頁
2024高校教師資格證靶向題庫及答案1套_第4頁
2024高校教師資格證靶向題庫及答案1套_第5頁
已閱讀5頁,還剩103頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2024高校教師資格證靶向題庫第一部分單選題(300題)1、高等教育的重要本質(zhì)特征是()。

A.專業(yè)性

B.基礎(chǔ)性

C.中學(xué)后

D.通才教育

【答案】:A2、開設(shè)跨學(xué)科課程或建立跨學(xué)科專業(yè)體現(xiàn)了高等教育課程發(fā)展的()。

A.綜合化趨勢

B.多樣化趨勢

C.人文化趨勢

D.科學(xué)化趨勢

【答案】:A3、教育法規(guī)的實(shí)施在內(nèi)容上不包括()。

A.教育執(zhí)法

B.教育司法

C.教育守法

D.教育立法

【答案】:D4、下列關(guān)于有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,錯(cuò)誤的是()。

A.應(yīng)按規(guī)定申請?jiān)O(shè)立,并領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照

B.公司章程需由所有股東簽字并確認(rèn)

C.出資最低限額應(yīng)不低于100萬元

D.股東人數(shù)應(yīng)當(dāng)在200以下

【答案】:D5、根據(jù)專業(yè)學(xué)科的二級學(xué)科,按水平層次劃分為若干類,再根據(jù)不同學(xué)科點(diǎn)的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢配置不同數(shù)量的高、中、初各級崗位。這種方法屬于()。

A.學(xué)科法

B.任務(wù)法

C.結(jié)構(gòu)法

D.整體法

【答案】:A6、傾向于選擇非常容易或非常困難任務(wù)的是()。

A.避免失敗者

B.力求成功者

C.自我實(shí)現(xiàn)者

D.追求榮譽(yù)者

【答案】:A7、高校教師勞動的特點(diǎn)是:復(fù)雜性、()、個(gè)體性與群體性。

A.承繼性

B.創(chuàng)造性

C.一貫性

D.穩(wěn)定性

【答案】:B8、測驗(yàn)的()指測量的正確性,即它能夠測出所要測量的心理特質(zhì)與行為的程度。

A.信度

B.難度

C.效度

D.區(qū)分度

【答案】:C9、依據(jù)各類關(guān)系主體之間的身份地位不同,可將教育法律關(guān)系分為教育行政關(guān)系和()。

A.教育橫向關(guān)系

B.教育民事關(guān)系

C.教育平等關(guān)系

D.教育學(xué)習(xí)關(guān)系

【答案】:B10、關(guān)于股權(quán)投資基金募集機(jī)構(gòu)的責(zé)任和義務(wù),下列表述錯(cuò)誤的是()

A.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立制度以保障基金財(cái)產(chǎn)和客戶資金安全

B.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)恪盡職守、誠實(shí)守信、謹(jǐn)慎勤勉、防范利益沖突

C.募集機(jī)構(gòu)應(yīng)建立相關(guān)制度保障投資者的商業(yè)秘密并對個(gè)人信息進(jìn)行嚴(yán)密保管

D.募集階段需指導(dǎo)投資者自行判斷基金產(chǎn)品的風(fēng)險(xiǎn)類型并與自身風(fēng)險(xiǎn)承受能力進(jìn)行適當(dāng)性匹配

【答案】:D11、按照遷移的內(nèi)容,學(xué)習(xí)遷移可分為()。

A.正遷移與負(fù)遷移

B.縱向遷移與橫向遷移

C.順向遷移與逆向遷移

D.特殊遷移與普遍遷移

【答案】:D12、教師在授課中的語言應(yīng)盡量做到抑揚(yáng)頓挫、輕重有落,這是運(yùn)用了哪個(gè)感知規(guī)律?()

A.組合律

B.活動律

C.差異律

D.強(qiáng)度律

【答案】:D13、以下屬于高等教育結(jié)構(gòu)中的宏觀結(jié)構(gòu)的是()。

A.能級結(jié)構(gòu)

B.學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)

C.教材結(jié)構(gòu)

D.隊(duì)伍結(jié)構(gòu)

【答案】:A14、中國證監(jiān)會及其派出機(jī)構(gòu)對股權(quán)投資基金管理人、托管人及相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)違紀(jì)違法行為的主要監(jiān)督處理方式不包括()。

A.行政監(jiān)管措施

B.行政處罰

C.移送司法機(jī)關(guān)

D.刑事處罰

【答案】:D15、有限責(zé)任公司型基金由()指定的代表或者共同委托的代理人向公司登記管理機(jī)關(guān)申請?jiān)O(shè)立登記。

A.半數(shù)以上股東

B.全體股東

C.2/3以上股東

D.1/3以上股東

【答案】:B16、()主要指具有不同辦學(xué)條件、不同辦學(xué)要求和培養(yǎng)目標(biāo)的各類高等學(xué)校間的比例關(guān)系。

A.層次結(jié)構(gòu)

B.能級結(jié)構(gòu)

C.地區(qū)結(jié)構(gòu)

D.形式結(jié)構(gòu)

【答案】:B17、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。

A.調(diào)整的教育社會關(guān)系相同

B.制定主體不同

C.實(shí)施方式不同

D.穩(wěn)定性不同

【答案】:A18、關(guān)于高校教師聘任制度的敘述,不正確的是()。

A.以崗位為基礎(chǔ)

B.遵循自愿平等、雙向選擇的原則

C.雙方在平等基礎(chǔ)上簽訂的聘任合同具有法律效力

D.教師聘任制度只包括招聘和續(xù)聘兩種

【答案】:D19、基金管理人登記法律意見書的內(nèi)容包括申請機(jī)構(gòu)最近()年涉訴或仲裁的情況

A.1

B.2

C.3

D.5

【答案】:C20、教育司法救濟(jì)是指通過法定訴訟程序獲得教育法律救濟(jì)的司法救濟(jì)渠道。從我國現(xiàn)行法律制度看,凡符合()受案范圍的,都可以通過教育訴訟來獲得法律救濟(jì)。

A.民事訴訟法

B.行政訴訟法

C.民事訴訟法、刑事訴訟法和行政訴訟法

D.刑事訴訟法

【答案】:C21、關(guān)于如何改變?nèi)宋慕逃穆浜鬆顩r,下列說法錯(cuò)誤的是()。

A.在整個(gè)教育活動中滲透人文教育

B.開設(shè)人文學(xué)科方面的課程

C.使人文教育在高等教育中處于支配地位

D.在專業(yè)教育中補(bǔ)充人文教育的內(nèi)容

【答案】:C22、遵從、認(rèn)同和內(nèi)化是大學(xué)生態(tài)度與品德的()。

A.形成階段

B.轉(zhuǎn)化階段

C.習(xí)得階段

D.修正階段

【答案】:C23、根據(jù)新征程的部署,到本紀(jì)中葉要把我國建成()。

A.中等發(fā)達(dá)國家

B.綜合國力和國際影響力領(lǐng)先的國家

C.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化國家

D.富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國

【答案】:D24、()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點(diǎn)等。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.抽象記憶

【答案】:C25、股權(quán)投資基金管理人按投資協(xié)議約定的金額和時(shí)間把投資款項(xiàng)劃轉(zhuǎn)至被投資企業(yè)或其股東的賬戶,如果股權(quán)投資基金辦理了托管,劃款操作需經(jīng)托管人核準(zhǔn)并辦理。這是股權(quán)投資基金投資流程的()階段。

A.簽訂投資協(xié)議

B.投資交割

C.項(xiàng)目立項(xiàng)

D.投資完成

【答案】:B26、主張學(xué)習(xí)是個(gè)體對事物經(jīng)認(rèn)識、辨別、理解從而獲得知識的過程的學(xué)習(xí)理論是()。

A.行為主義學(xué)習(xí)論

B.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論

C.人本主義學(xué)習(xí)理論

D.認(rèn)知主義學(xué)習(xí)理論

【答案】:D27、早期“程序教學(xué)”的設(shè)計(jì)所依據(jù)的心理學(xué)原理是()。

A.行為主義

B.認(rèn)知主義

C.人本主義

D.建構(gòu)主義

【答案】:A28、真正具有科學(xué)性質(zhì)的高等學(xué)??蒲惺加冢ǎ?。

A.18世紀(jì)末

B.19世紀(jì)初

C.19世紀(jì)末

D.20世紀(jì)初

【答案】:B29、先于所要學(xué)習(xí)的新材料呈現(xiàn)的一種引導(dǎo)性材料,它是對新學(xué)習(xí)材料的簡化與概括,在新學(xué)習(xí)材料與學(xué)習(xí)者原有觀念之間起認(rèn)知橋梁作用,這種學(xué)習(xí)內(nèi)容的組織技術(shù)或教學(xué)策略叫作()。

A.比較性組織者

B.先行組織者

C.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

D.固定點(diǎn)

【答案】:B30、德國心理學(xué)家馮特在德國萊比錫大學(xué)創(chuàng)建世界上第一個(gè)心理學(xué)實(shí)驗(yàn)室的時(shí)間是()。

A.1789年

B.1879年

C.1859年

D.1689年

【答案】:B31、注重訓(xùn)練的形式而不注重內(nèi)容的學(xué)習(xí)遷移理論是()。

A.關(guān)系轉(zhuǎn)換理論

B.經(jīng)驗(yàn)類化理論

C.共同要素說

D.形式訓(xùn)練說

【答案】:D32、高等學(xué)校對于修滿一年,申請退學(xué)的學(xué)生應(yīng)當(dāng)()。

A.不發(fā)任何證書

B.頒發(fā)肄業(yè)證書

C.頒發(fā)結(jié)業(yè)證書

D.頒發(fā)修業(yè)證書

【答案】:B33、以下不屬于我國高校辦學(xué)自主權(quán)的是()。

A.一定的招生權(quán)

B.對外學(xué)術(shù)交流與合作的權(quán)力

C.教師及其他專業(yè)技術(shù)人員的職務(wù)評聘權(quán)

D.教學(xué)、科研和行政職能部門等組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和人事配備權(quán)

【答案】:D34、美國心理學(xué)家斯騰伯格提出的智力理論是()。

A.二因素理論

B.群因素理論

C.三元智力理論

D.多元智力理論

【答案】:C35、列入全國人大常委會會議議程的法律案,一般須經(jīng)過幾次常務(wù)委員會會議審議后再交付表決()

A.一次

B.兩次

C.三次

D.五次

【答案】:C36、我國目前的學(xué)位級別分為下列哪幾種類型()。

A.專科、學(xué)士、碩士、博士

B.學(xué)士、碩士、博士、博士后

C.專科、本科、研究生、博士后

D.學(xué)士、碩士、

【答案】:D37、提交年度財(cái)務(wù)報(bào)告時(shí),已登記的()未按要求提交的,完成整改之前,協(xié)會暫停受理該機(jī)構(gòu)的產(chǎn)品備案,并列入異常機(jī)構(gòu)名單。

A.持有人

B.托管人

C.發(fā)起人

D.管理人

【答案】:D38、教育行政復(fù)議機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)自收到復(fù)議申請()內(nèi)做出受理、不予受理、限期補(bǔ)正等處理。

A.5日

B.7日

C.10日

D.15日

【答案】:C39、在教學(xué)中為完成教學(xué)任務(wù),師生之間借以相互傳遞信息或影響的工具、設(shè)備、媒體及其科學(xué)運(yùn)用是指()。

A.教學(xué)媒體

B.教學(xué)技術(shù)

C.教學(xué)手段

D.教學(xué)策略

【答案】:B40、教師資格一經(jīng)取得,非依()不得喪失和被撤銷。

A.學(xué)校規(guī)定

B.法律規(guī)定

C.教育行政部門規(guī)定

D.主管部門規(guī)定

【答案】:B41、學(xué)生為了獲得教師和家長的贊許和表揚(yáng)而努力學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力或動機(jī),稱為()。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】:C42、最高級的需要是()。

A.生理需要

B.安全需要

C.尊重需要

D.自我實(shí)現(xiàn)的需要

【答案】:D43、首先對班級授課制進(jìn)行系統(tǒng)論證的教育家是()。

A.赫爾巴特

B.凱洛夫

C.夸美紐斯

D.贊可夫

【答案】:C44、根據(jù)學(xué)習(xí)動機(jī)的作用與學(xué)習(xí)活動的關(guān)系,學(xué)習(xí)動機(jī)可分為()。

A.內(nèi)部學(xué)習(xí)動機(jī)和外部學(xué)習(xí)動機(jī)

B.高尚的動機(jī)與低級的動機(jī)

C.正確的動機(jī)與錯(cuò)誤的動機(jī)

D.近景的直接性動機(jī)和遠(yuǎn)景的間接性動機(jī)

【答案】:D45、新征程的開啟以決勝()為發(fā)展前提。

A.全面建成小康社會

B.全面建成美麗中國

C.全面從嚴(yán)治黨

D.全面深化改革

【答案】:A46、教育政策與教育法規(guī)之間的區(qū)別關(guān)系,敘述錯(cuò)誤的是()。

【答案】:A47、以下不屬于基金業(yè)協(xié)會職責(zé)范圍的是()。

A.證券公司客戶資產(chǎn)管理計(jì)劃備案和監(jiān)測監(jiān)控

B.信托公司客戶資產(chǎn)管理計(jì)劃備案和監(jiān)測監(jiān)控

C.證券公司直投基金備案和監(jiān)測監(jiān)控

D.基金管理公司及其子公司特定客戶資產(chǎn)管理業(yè)務(wù)備案管理、統(tǒng)計(jì)監(jiān)測

【答案】:B48、下列哪一種教學(xué)方法更能對學(xué)生的需要做出敏感反應(yīng)()。

A.講授法

B.討論法

C.多媒體教學(xué)法

D.案例教學(xué)法

【答案】:B49、對教育法律責(zé)任特征的論述,不正確的是()。

A.法律規(guī)定性

B.道德自覺性

C.歸責(zé)特定性

D.追究專權(quán)性

【答案】:B50、認(rèn)知心理學(xué)的學(xué)習(xí)觀認(rèn)為,學(xué)習(xí)是主動的形成認(rèn)知結(jié)構(gòu)。學(xué)習(xí)者是主動地獲得知識,并通過把新知識與已有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)相聯(lián)系,來積極地建構(gòu)其()。

A.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

B.知識體系

C.學(xué)習(xí)觀

D.心理學(xué)

【答案】:B51、按照我國教育行政復(fù)議的程序規(guī)定,下列()不是我國教育行政復(fù)議程序的環(huán)節(jié)。

A.申請

B.反饋

C.審理

D.決定

【答案】:B52、專業(yè)存在和發(fā)展的根基是()。

A.教育性

B.組織性

C.合法性

D.自主性

【答案】:C53、募集機(jī)構(gòu)對投資者進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評估的結(jié)果的有效期不得超過()年,?

A.5

B.2

C.1

D.3

【答案】:D54、第一次提出“教學(xué)與科研相統(tǒng)一”原則的學(xué)者是()。

A.布魯納

B.杜威

C.范海斯

D.洪堡

【答案】:D55、教育法律關(guān)系與一般法律關(guān)系的重要區(qū)別在于教育法律關(guān)系具有()。

A.復(fù)雜性

B.同一性

C.強(qiáng)制性

D.階級性

【答案】:B56、基金業(yè)協(xié)會采用會員制,下列不屬于聯(lián)席會員的是()。

A.基金銷售機(jī)構(gòu)

B.支付結(jié)算機(jī)構(gòu)

C.證券期貨交易所

D.律師事務(wù)所

【答案】:C57、人格的核心是()。

A.能力

B.智力

C.性格

D.氣質(zhì)

【答案】:C58、教師的角色認(rèn)同處于教師職業(yè)角色形成的第幾階段()。

A.一

B.二

C.三

D.四

【答案】:B59、在教學(xué)過程中,為了讓學(xué)生掌握知識的本質(zhì)意義,教師需要經(jīng)常變換知識的呈現(xiàn)方式,使其中的本質(zhì)屬性保持恒定,而非本質(zhì)屬性可有可無。這種知識呈現(xiàn)方式稱為()。

A.抽象

B.變式

C.概括

D.比較

【答案】:B60、假定美元和德國馬克的即期匯率為USD、/D、E、M=1.6917/22,1個(gè)月的遠(yuǎn)期差價(jià)是25/34,則一個(gè)月期的遠(yuǎn)期匯率是()。

A.USD/DEM=1.6851/47

B.USD/DEM=1.6883/97

C.USD/DEM=1.6942/56

D.USD/DEM=1.6897/83

【答案】:C61、《刑法》第17條規(guī)定,已滿十四周歲不滿十六周歲的人,犯()的,應(yīng)當(dāng)負(fù)刑事責(zé)任。

A.故意傷害致人重傷或者死亡罪

B.盜竊罪

C.詐騙罪

D.故意毀壞財(cái)物罪

【答案】:A62、高等院校立足本校、服務(wù)本校而對院校自身進(jìn)行的研究屬于()。

A.質(zhì)的研究

B.院校研究

C.行動研究

D.敘事研究

【答案】:B63、個(gè)體心理包括心理動力、心理過程、心理狀態(tài)和()四個(gè)方面。

A.心理現(xiàn)象

B.心理遷移

C.心理體征

D.心理特征

【答案】:D64、大學(xué)生能夠?qū)ψ约旱膬?nèi)心深處的情感體驗(yàn)、需要?jiǎng)訖C(jī)、意志特征、理想及政治思想等進(jìn)行深入的分析,這說明其自我概念具有()的特點(diǎn)。

A.豐富性

B.完整性

C.概括性

D.穩(wěn)定性

【答案】:A65、某股權(quán)投資基金采用按照單一項(xiàng)目的收益分配方式,并設(shè)置了追趕機(jī)制與回?fù)軝C(jī)制,下列關(guān)于該基金分配順序正確的是()。

A.投資人本金、門檻收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、基于追趕機(jī)制的收益

B.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配

C.投資人本金、門檻收益、基于追趕機(jī)制的收益、管理人與投資人按比例分配、基于回?fù)軝C(jī)制的收益

D.門檻收益、投資人本金、管理人與投資人按比例分配、基于追趕機(jī)制的收益、基于回?fù)軝C(jī)制的收益

【答案】:C66、根據(jù)《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》的規(guī)定,我國的民辦教育事業(yè)與公辦教育事業(yè)的關(guān)系是()。

A.民辦教育事業(yè)優(yōu)先于公辦教育事業(yè)

B.公辦教育事業(yè)優(yōu)先于民辦教育事業(yè)

C.公辦教育事業(yè)與民辦教育事業(yè)平等

D.缺乏相關(guān)的規(guī)定

【答案】:C67、高校課程的設(shè)置和組織超越以往對學(xué)科知識的系統(tǒng)性和邏輯性的過分強(qiáng)調(diào),越來越重視與學(xué)生未來的工作和生活相聯(lián)系。這種傾向指的是()。

A.課程內(nèi)容綜合化

B.課程實(shí)施多樣化

C.課程方向人文化

D.課程性質(zhì)職業(yè)化

【答案】:D68、對公司型創(chuàng)業(yè)投資基金而言,()第三十一條規(guī)定,創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)從事國家需要重點(diǎn)扶持和鼓勵(lì)的創(chuàng)業(yè)投資,可以按投資額的一定比例抵扣應(yīng)納稅所得額

A.《企業(yè)所得稅法》

B.《企業(yè)所得稅法實(shí)施條例》

C.《關(guān)于實(shí)施創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)所得稅優(yōu)惠問題的通知》

D.《國家稅務(wù)總局關(guān)于有限合伙制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)法人合伙人企業(yè)所得稅有關(guān)問題的公告》

【答案】:A69、學(xué)生的學(xué)習(xí),可分為知識的學(xué)習(xí)、()的學(xué)習(xí)和行為規(guī)范的學(xué)習(xí)三類。

A.態(tài)度

B.情感

C.道德

D.技能

【答案】:D70、《中華人民共和國高等教育法》頒布的時(shí)間是()。

A.1993年

B.1995年

C.1997年

D.1998年

【答案】:D71、教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()。

A.教學(xué)目的

B.重點(diǎn)和難點(diǎn)

C.導(dǎo)入新課

D.講授新課

【答案】:D72、高級神經(jīng)活動類型為活潑型,其氣質(zhì)類型為()。

A.膽汁質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.粘液質(zhì)

D.抑郁質(zhì)

【答案】:B73、素質(zhì)的涵義是()。

A.素質(zhì)就是文化素質(zhì)

B.素質(zhì)就是思想道德素質(zhì)

C.素質(zhì)就是專業(yè)素質(zhì)

D.素質(zhì)是一個(gè)綜合性的概念,既包括思想道德素質(zhì)和文化素質(zhì),又包括專業(yè)素質(zhì)既包括身體素質(zhì),又包括心理素質(zhì)。

【答案】:D74、學(xué)校對故意不完成教育教學(xué)任務(wù)給教育教學(xué)工作造成損失的教師,可以給予()。

A.行政處罰

B.行政處分或解聘職務(wù)

C.撤銷教師資格

D.追究民事法律責(zé)任

【答案】:B75、韋氏智力量表和斯坦福一比奈智力量表的記分都是34的兒童屬于()。

A.輕度弱智

B.中度弱智

C.重度弱智

D.極重度弱智

【答案】:C76、下述關(guān)于中國證券投資基金業(yè)協(xié)會的法律屬性說法正確的是()。

A.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是民辦非企業(yè)單位

B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是社會團(tuán)體法人

C.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是行政機(jī)關(guān)

D.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會是事業(yè)單位法人

【答案】:B77、在行政訴訟中,人民法院審查的對象是()。

A.抽象行政行為的合法性

B.抽象行政行為的合理性

C.具體行政行為的合法性

D.具體行政行為的合理性

【答案】:C78、認(rèn)知接受說的提出者是()。

A.布魯納

B.奧蘇伯爾

C.桑代克

D.羅杰斯

【答案】:B79、教育史上片面強(qiáng)調(diào)傳授知識重要性的學(xué)派是()。

A.個(gè)人本位論

B.形式教育論

C.實(shí)質(zhì)教育論

D.社會本位論

【答案】:C80、“永恒”主義教育思想的倡導(dǎo)者為()。

A.巴格萊

B.赫欽斯

C.馬利丹

D.涂爾干

【答案】:B81、目前企業(yè)所得稅稅率一般為()

A.10%

B.15%

C.20%

D.25%

【答案】:D82、股權(quán)投資基金管理人違反法律、行政法規(guī)時(shí),()可以依法進(jìn)行行政處罰。

A.中國證監(jiān)會

B.中國證券投資基金業(yè)協(xié)會

C.中國證券業(yè)協(xié)會

D.省級人民政府

【答案】:A83、以下選項(xiàng)中不屬于經(jīng)典性條件反射現(xiàn)象的是()。

A.談虎色變

B.畫餅充饑

C.葉公好龍

D.望梅止渴

【答案】:C84、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是()。

A.2002年

B.2000年

C.1996年

D.2006年

【答案】:A85、在教學(xué)活動計(jì)劃實(shí)施過程中,對教學(xué)計(jì)劃、方案實(shí)施執(zhí)行情況進(jìn)行的評價(jià)是()。

A.診斷性評價(jià)

B.形成性評價(jià)

C.總結(jié)性評價(jià)

D.相對性評價(jià)

【答案】:B86、根據(jù)《中華人民共和國教育法》七十九條規(guī)定下列不屬于考試作弊的行為有()。

A.非法獲取考試試題或者答案的

B.考試結(jié)束前,傳播考試試題或者答案的

C.抄襲他人答案的

D.讓他人代替自己參加考試的

【答案】:B87、我國教育立法的最后一個(gè)環(huán)節(jié)是()。

A.執(zhí)行法律

B.公布法律

C.通過法律

D.適用法律

【答案】:B88、布盧姆的掌握學(xué)習(xí)理論認(rèn)為,通常要求成功地完成()的教學(xué)評價(jià)項(xiàng)目,才能進(jìn)入新單元的學(xué)習(xí)。

A.50%~60%

B.60%~70%

C.70%~80%

D.80%~90%

【答案】:D89、學(xué)習(xí)的聯(lián)結(jié)理論認(rèn)為,學(xué)習(xí)的實(shí)質(zhì)是建立刺激與反應(yīng)之間的聯(lián)結(jié),其公式是()。

A.R-O-S

B.S-O-R

C.R-S

D.S-R

【答案】:D90、()是一種判斷事實(shí)的活動,它用定性或定量的方法如實(shí)地描述學(xué)生在德、智、體、美諸方面的發(fā)展水平。

A.學(xué)生學(xué)業(yè)評價(jià)

B.教師評價(jià)

C.教學(xué)評價(jià)

D.教學(xué)測量

【答案】:D91、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)以何種語言為基本教學(xué)語言文字()

A.普通話和規(guī)范漢字

B.英語

C.合作外方規(guī)范語言

D.由合作雙方商定

【答案】:A92、我國對桑代克的教育心理學(xué)理論和測驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行研究、認(rèn)識和清理批判是在()。

A.教育心理學(xué)的改造期

B.教育心理學(xué)的繁榮期

C.教育心理學(xué)的破壞期

D.教育心理學(xué)的新生期

【答案】:A93、需要在工商管理部門完成名稱預(yù)先核準(zhǔn)、申請?jiān)O(shè)立登記和領(lǐng)取營業(yè)執(zhí)照的流程后才能設(shè)立的基金是()。

A.公司型基金

B.合伙型基金

C.信托型基金

D.公司型基金和合伙型基金

【答案】:D94、我國于()初步構(gòu)建私募基金市場自律管理體制。

A.2002年12月

B.2012年6月

C.2014年1月

D.2014年8月

【答案】:C95、教師提出申訴,應(yīng)當(dāng)以()形式提出。

A.口頭

B.書面或口頭

C.自己認(rèn)為合適的

D.書面

【答案】:D96、簽署競業(yè)禁止協(xié)議的人員離開被投資企業(yè)A后先去了非競爭行業(yè)的公司B,后離職在一家與A同行業(yè)的公司C從業(yè),這時(shí)()。

A.視競業(yè)禁止協(xié)議期限確定違反與否

B.原競業(yè)禁止協(xié)議失效

C.視C企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r確定違反與否

D.違反了原競業(yè)禁止協(xié)議

【答案】:A97、下列關(guān)于我國股權(quán)投資基金的募集方式和投向的描述中,正確的是()。

A.募集方式為非公開募集,或基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán),二者滿足其一即可

B.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向可主要為非公開交易的私人股權(quán)或公開市場交易的股權(quán)

C.募集方式僅可非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)

D.募集方式可公開募集或非公開募集,基金投向主要為非公開交易的私人股權(quán)即可

【答案】:C98、職業(yè)學(xué)校、職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)實(shí)施職業(yè)教育應(yīng)當(dāng)(),為本地區(qū)經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù),與企業(yè)密切聯(lián)系,培養(yǎng)實(shí)用人才和熟練勞動者。

A.理論聯(lián)系實(shí)際

B.實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合

C.加強(qiáng)實(shí)踐環(huán)節(jié)

D.適應(yīng)社會需要

【答案】:B99、下列高等教育機(jī)構(gòu)中,不屬于古代高等教育機(jī)構(gòu)的是()。

A.那爛陀

B.岳麓書院

C.康斯坦丁堡帝國大學(xué)

D.巴黎大學(xué)

【答案】:D100、認(rèn)為遺忘是記憶痕跡得不到強(qiáng)化而逐漸衰弱,以致最后消退的結(jié)果。這種觀點(diǎn)稱為遺忘的()。

A.干擾說

B.衰退說

C.同化說

D.動機(jī)說

【答案】:B101、學(xué)生在學(xué)習(xí)環(huán)境(包括物質(zhì)環(huán)境、社會環(huán)境和文化體系)中所學(xué)習(xí)到的非預(yù)期性或非計(jì)劃性的知識、價(jià)值觀念、規(guī)范和態(tài)度,這類課程稱為()。

A.核心課程

B.隱性課程

C.顯性課程

D.活動課程

【答案】:B102、社會保障基金和政府引導(dǎo)基金主要是()的募集對象。

A.國外股權(quán)投資基金

B.國內(nèi)股權(quán)投資基金

C.兩者都可以

D.兩者都不可以

【答案】:B103、根據(jù)()的資金募集辦法,私募基金管理人、私募基金銷售機(jī)構(gòu)不得向投資者承諾投資本金不受損失或者承諾最低收益。

A.《合伙企業(yè)法》

B.《上交所指引》

C.《深交所指引》

D.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》

【答案】:D104、自我提高內(nèi)驅(qū)力和附屬內(nèi)驅(qū)力屬于()。

A.內(nèi)部動機(jī)

B.外部動機(jī)

C.直接動機(jī)

D.間接動機(jī)

【答案】:B105、教師高尚的()、淵博的知識和高超的教育教學(xué)藝術(shù)是獲取威信的基本條件。

A.思想道德品質(zhì)

B.人格魅力

C.情操

D.品質(zhì)

【答案】:A106、教師職業(yè)角色意識的形成過程不包括()。

A.角色扮演階段

B.角色認(rèn)知階段

C.角色認(rèn)同階段

D.角色信念階段

【答案】:A107、下列不屬于對股權(quán)投資基金管理人、托管人、銷售機(jī)構(gòu)及其他相關(guān)服務(wù)機(jī)構(gòu)及其從業(yè)人員的行政處罰處理方式的是()。

A.警告

B.暫?;饛臉I(yè)資格

C.罰款

D.出具警示函

【答案】:D108、根據(jù)“泰勒原理”,課程編制過程可以分為四個(gè)步驟或階段,即確立目標(biāo),選擇經(jīng)驗(yàn),組織經(jīng)驗(yàn)和()。

A.評價(jià)結(jié)果

B.評價(jià)經(jīng)驗(yàn)

C.編輯教材

D.整合經(jīng)驗(yàn)

【答案】:A109、如果說一個(gè)人的智力超常,則其智商必須超過()。

A.80

B.130

C.100

D.95

【答案】:B110、大學(xué)的學(xué)術(shù)自由傳統(tǒng)可追溯到()。

A.牛津大學(xué)

B.中世紀(jì)大學(xué)

C.哈佛大學(xué)

D.劍橋大學(xué)

【答案】:B111、格式塔關(guān)于學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)的看法,是建立在其對動物學(xué)習(xí)現(xiàn)象的觀察的基礎(chǔ)上。這種動物是()。

A.猿猴

B.白鼠

C.兔子

D.鴿子

【答案】:A112、()是指個(gè)體為了獲得長者們(如家長、教師)的贊許或認(rèn)可而表現(xiàn)出把工作、學(xué)習(xí)做好的一種需要。

A.認(rèn)知內(nèi)驅(qū)力

B.自我提高內(nèi)驅(qū)力

C.附屬內(nèi)驅(qū)力

D.勝任內(nèi)驅(qū)力

【答案】:C113、現(xiàn)代意義上的大學(xué)起源于()。

A.亞洲

B.非洲

C.歐洲

D.美洲

【答案】:C114、下列不屬于創(chuàng)業(yè)投資基金需滿足的條件是()。

A.僅從事創(chuàng)業(yè)投資及相關(guān)活動的

B.投資在公開市場上市的企業(yè)

C.名稱和投資策略鮮明地體現(xiàn)創(chuàng)業(yè)投資特點(diǎn)

D.不投資在公開市場上市的企業(yè),但是所投資未上市企業(yè)上市后,創(chuàng)業(yè)投資基金所持股份的未轉(zhuǎn)讓部分及其配售部分不在此限

【答案】:B115、關(guān)于股權(quán)投資基金投資者的主要類型,以下表述錯(cuò)誤的是()

A.在美國和歐洲市場,養(yǎng)老基金的規(guī)模很大,通常為第一大資本供給者

B.母基金是以股權(quán)投資基金為主要投資對象的基金,在國外為重要的機(jī)構(gòu)投資者

C.具有資金實(shí)力的大型企業(yè)通常采取自己出資并以子公司形式直接投資,或作為投資者與基金管理人發(fā)起設(shè)立的股權(quán)投資基金

D.大學(xué)基金會受每屆生源、學(xué)校運(yùn)營等復(fù)雜因素影響,對流動性需求較高,故傾向于相對短期的投資

【答案】:D116、教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時(shí)提供一個(gè)較好的固定點(diǎn),清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來,這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.復(fù)習(xí)

D.固定點(diǎn)

【答案】:C117、斯金納是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機(jī)能主義

【答案】:B118、體現(xiàn)課程的體系結(jié)構(gòu),也是學(xué)校教育和教學(xué)工作的指導(dǎo)性文件的是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.教學(xué)大綱

C.教材

D.課程方案

【答案】:A119、股權(quán)投資基金備案材料完備且符合要求的,基金業(yè)協(xié)會應(yīng)當(dāng)自收齊備案材料之日起()個(gè)工作日內(nèi),以通過網(wǎng)站公示股權(quán)投資基金基本情況的方式,為股權(quán)投資基金辦結(jié)備案手續(xù)。

A.5

B.10

C.15

D.20

【答案】:D120、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,下列哪種不屬于我國現(xiàn)行的對學(xué)生的紀(jì)律處分種類()。

A.開除學(xué)籍

B.記過

C.留校察看

D.禁止答辯

【答案】:D121、順利地完成某種活動任務(wù)所必須具備的、體現(xiàn)著個(gè)體活動效率的潛在可能性與現(xiàn)實(shí)性的心理特征指的是()。

A.能力

B.性格

C.氣質(zhì)

D.動機(jī)

【答案】:A122、愛因斯坦與愛迪生分別代表了()。

A.精英人才與合格人才

B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】:B123、我國高等教育發(fā)展的必然趨勢是()。

A.公立教育

B.私立教育

C.英才教育

D.大眾教育

【答案】:D124、對于高等教育階段的通識教育與專業(yè)教育的關(guān)系,一般認(rèn)為是()。

A.通識教育與專業(yè)教育相互排斥

B.通識教育與專業(yè)教育是高等教育兩個(gè)獨(dú)立的部分

C.以專業(yè)教育為主,通識教育為輔

D.通識教育是專業(yè)教育的延伸與深化

【答案】:D125、兒童自我意識發(fā)展的第三階段是()。

A.社會自我

B.心理自我

C.生理自我

D.精神自我

【答案】:B126、在實(shí)驗(yàn)法的3個(gè)變量中,勿須加以控制的變量是()。

A.自變量

B.因變量

C.無關(guān)變量

D.自變量與無關(guān)變量

【答案】:B127、股權(quán)投資基金財(cái)產(chǎn)可以用于()。

A.違反國家宏觀政策或者產(chǎn)業(yè)政策的投資

B.投資創(chuàng)業(yè)型企業(yè)

C.從事承擔(dān)無限責(zé)任的投資

D.違規(guī)向他人貸款或者提供擔(dān)保

【答案】:B128、哪一種學(xué)習(xí)策略會實(shí)現(xiàn)在學(xué)生看來與高分相關(guān)的任何目標(biāo)()

A.再認(rèn)策略

B.意義策略

C.目標(biāo)策略

D.組織策略

【答案】:D129、(),新修訂的《證券投資基金法》施行,該法對非公開募集基金作了原則性的規(guī)定,并授權(quán)中國證監(jiān)會進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。

A.2005年2月7日

B.2013年6月1日

C.2011年12月1日

D.2015年8月1日

【答案】:B130、《教師法》第十一條規(guī)定取得高校教師資格,應(yīng)當(dāng)具備()學(xué)歷。

A.碩士研究生畢業(yè)學(xué)歷

B.博士研究生學(xué)歷

C.研究生或大學(xué)本科學(xué)歷

D.大學(xué)本科學(xué)歷

【答案】:C131、為教育事業(yè)確立總的工作方向和奮斗目標(biāo)的是()。

A.教育目的

B.教育方針

C.教育內(nèi)容

D.教育價(jià)值

【答案】:B132、關(guān)于有限合伙人型股權(quán)投資基金增資,以下表述錯(cuò)誤的是()

A.新入伙的有限合伙人對入伙前有限合伙企業(yè)的債務(wù)不承擔(dān)責(zé)任

B.有限合伙人應(yīng)當(dāng)按照合伙協(xié)議的約定按期足額繳納出資;未按期足額出資繳納的,應(yīng)當(dāng)承當(dāng)補(bǔ)繳義務(wù),并對其他合伙人承擔(dān)違約責(zé)任

C.新合伙人入伙,除合伙協(xié)議另有約定外,應(yīng)當(dāng)經(jīng)全體合伙人一致同意,并依法訂立書面入伙協(xié)議

D.入伙的新合伙人與原合伙人享有同等權(quán)利,承擔(dān)同等責(zé)任。入伙協(xié)議另有約定的,從其約定

【答案】:A133、態(tài)度的核心成分是()。

A.行為成分

B.認(rèn)知成分

C.情感成分

D.理智成分

【答案】:C134、我國《教育法》第35條規(guī)定,學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的管理人員實(shí)行()制度。

A.專業(yè)技術(shù)職務(wù)

B.行政職務(wù)

C.教育職員

D.專業(yè)技術(shù)職稱

【答案】:C135、不屬于社會對高等教育的參與和支持的是()。

A.社會同高校的合作與參與

B.社會利用高校獲得經(jīng)濟(jì)利益

C.社會為學(xué)生實(shí)習(xí)與實(shí)踐提供幫助和便利

D.社會力量舉辦高等教育

【答案】:B136、公司型股權(quán)投資基金在進(jìn)行解散清算時(shí),分配順序在清算費(fèi)用之后的一項(xiàng)是()

A.業(yè)績報(bào)酬

B.基金所欠稅款

C.公司債務(wù)

D.職工的工資

【答案】:D137、詹姆士是以下哪一種心理學(xué)理論流派的代表()。

A.精神分析

B.行為主義

C.構(gòu)造主義

D.機(jī)能主義

【答案】:D138、下列哪種權(quán)利救濟(jì)方式不屬于我國法律規(guī)定的教育權(quán)法律救濟(jì)方式?()

A.民事訴訟

B.行政訴訟

C.行政復(fù)議

D.勞動調(diào)解

【答案】:D139、國家實(shí)行行政許可制度,實(shí)施教育行政許可,一般應(yīng)當(dāng)由()。

A.政府的名義作出

B.政府發(fā)改委的名義作出

C.政府相關(guān)職能部門聯(lián)合作出

D.教育行政部門名義作出

【答案】:D140、學(xué)分制是在選修課的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,19世紀(jì)70年代起源于()。

A.美國

B.日本

C.英國

D.中國

【答案】:A141、按照章節(jié)、課題和條目敘述某一學(xué)科主要內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)文件是()。

A.教學(xué)計(jì)劃

B.課程設(shè)計(jì)

C.教學(xué)大綱

D.教案

【答案】:C142、股權(quán)投資基金管理人委托銷售機(jī)構(gòu)募集基金的,應(yīng)當(dāng)委托給獲得中國證監(jiān)會基金()業(yè)務(wù)資格且成為中國證券投資基金業(yè)協(xié)會會員的機(jī)構(gòu)。

A.管理

B.從業(yè)

C.募集

D.銷售

【答案】:D143、遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘的發(fā)生是()的。

A.均衡

B.先慢后快

C.先快后慢

D.無快慢之分

【答案】:C144、反映一個(gè)國家配合政治、經(jīng)濟(jì)、科技體制而確定下來的學(xué)校辦學(xué)形式、層次結(jié)構(gòu)、組織管理等相對穩(wěn)定的運(yùn)行模式和規(guī)定。這是指()。

A.教育制度

B.學(xué)校教育制度

C.教育體制

D.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)制度

【答案】:C145、按照2005年《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》,高等學(xué)校對學(xué)生的處分決定應(yīng)當(dāng)以書面的方式做出,并送達(dá)()。

A.校長會議

B.學(xué)生所在學(xué)院

C.該學(xué)生的監(jiān)護(hù)人

D.受處分學(xué)生本人

【答案】:D146、()與示范是觀察學(xué)習(xí)的主要影響因素。

A.榜樣

B.教具

C.模象

D.言語

【答案】:A147、態(tài)度與品德形成的一般過程不包括()。

A.遵從

B.順應(yīng)

C.認(rèn)同

D.內(nèi)化

【答案】:B148、2016年11月7日全國人大通過了《關(guān)于修改的決定》,本次修改最大的亮點(diǎn)是()。

A.分類管理

B.民辦高校獲得本科學(xué)歷授予權(quán)

C.取消關(guān)于“出資人可以從辦學(xué)結(jié)余中取得合理回報(bào)”的規(guī)定

D.民辦學(xué)校的舉辦者可以自主選擇設(shè)立非營利性或者營利性民辦學(xué)校

【答案】:A149、一般來說,對于()的高校,其教師隊(duì)伍建設(shè)的職務(wù)結(jié)構(gòu)最好是“金字塔型”。

A.以教學(xué)為主

B.以培養(yǎng)研究生的科研為主

C.教學(xué)與科研并重

D.研究型

【答案】:A150、與注入式教學(xué)相對立的是()。

A.個(gè)別式教學(xué)

B.愉快式教學(xué)

C.啟發(fā)式教學(xué)

D.漸進(jìn)式教學(xué)

【答案】:C151、教育的本質(zhì)決定了高校的基本職能是()。

A.培養(yǎng)人才

B.科學(xué)研究

C.服務(wù)社會

D.普及教育

【答案】:A152、反對教育的過早專門化和過分職業(yè)化,倡導(dǎo)閱讀經(jīng)典著作,弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的精華,彌補(bǔ)受教育者的精神空虛和人格缺陷,這種思潮反映了高校課改的()。

A.課程內(nèi)容綜合化趨勢

B.課程實(shí)施多樣化趨勢

C.課程方向人文化趨勢

D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢

【答案】:C153、學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)上是一種反應(yīng)概率上的變化,而強(qiáng)化是增強(qiáng)反應(yīng)概率的()。

A.手段

B.方法

C.技巧

D.形式

【答案】:A154、大學(xué)生活全面發(fā)展和深化,同時(shí)大學(xué)生的人生觀、世界觀逐步確立、定型的時(shí)期是()。

A.新生階段

B.二、三級階段

C.高年級階段

D.研究生階段

【答案】:B155、下列屬于運(yùn)營能力分析的是()。

A.計(jì)算公司各年度毛利率、資產(chǎn)收益率、凈資產(chǎn)收益率等,分析公司各年度盈利能力及其變動情況,分析和判斷公司盈利能力的持續(xù)性

B.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)負(fù)債率、流動比率、速動比率、利息保障倍數(shù)等,結(jié)合公司的現(xiàn)金流量狀況、在銀行的資信狀況、可利用的融資渠道及授信額度、表內(nèi)負(fù)債、表外融資及或有負(fù)債等情況,分析公司各年度償債能力及其變動情況,判斷公司的償債能力和償債風(fēng)險(xiǎn)

C.計(jì)算公司各年度資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率、存貨周轉(zhuǎn)率和應(yīng)收賬款周轉(zhuǎn)率等,結(jié)合市場發(fā)展、行業(yè)競爭、公司生產(chǎn)模式及物流管理、銷售模式及賒銷政策等情況,分析公司各年度營運(yùn)能力及其變動情況,判斷公司經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)和持續(xù)經(jīng)營能力

D.與同行業(yè)可比公司的財(cái)務(wù)指標(biāo)比較,綜合分析公司的財(cái)務(wù)風(fēng)險(xiǎn)和經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),判斷公司財(cái)務(wù)狀況是否良好,是否存在持續(xù)經(jīng)營問題

【答案】:C156、交易者以0.0106(匯率)的價(jià)格出售10張?jiān)谥ゼ痈缟虡I(yè)交易所集團(tuán)上市的執(zhí)行價(jià)格為1.590的GB、D、/USD、美式看漲期貨期權(quán)。則該交易者的盈虧平衡點(diǎn)為()

A.1.590

B.1.6006

C.1.5794

D.1.6112

【答案】:B157、“羅森塔爾效應(yīng)”說明了教師的哪種行為對學(xué)生的學(xué)習(xí)成績產(chǎn)生了重大影響()。

A.能力

B.性格

C.作風(fēng)

D.期望

【答案】:D158、在計(jì)算某基金所投資的A項(xiàng)目層面截至某一時(shí)點(diǎn)的內(nèi)部收益率時(shí),選取的必備參數(shù)不包括()

A.基金對A項(xiàng)目歷次出資的時(shí)間和金額

B.投資者對基金的出資時(shí)間和金額

C.A項(xiàng)目截至該時(shí)點(diǎn)的資產(chǎn)價(jià)值

D.基金在A項(xiàng)目上歷次收到分配的時(shí)間和金額

【答案】:C159、人的認(rèn)知過程、情緒情感過程和意志過程統(tǒng)稱為()。

A.個(gè)性心理

B.心理過程

C.心理現(xiàn)象

D.個(gè)性傾向性

【答案】:B160、股權(quán)投資基金管理人應(yīng)當(dāng)遵循()原則,不得兼營與股權(quán)投資基金管理無關(guān)或存在利益沖突的其他業(yè)務(wù)。

A.獨(dú)立運(yùn)營

B.分業(yè)運(yùn)營

C.集中運(yùn)營

D.專業(yè)化運(yùn)營

【答案】:D161、教案常規(guī)項(xiàng)目的主體部分是()。

A.教學(xué)目的

B.重點(diǎn)難點(diǎn)

C.導(dǎo)入新課

D.講授新課

【答案】:D162、不屬于股權(quán)投資基金清算必要程序的是()

A.支付清算費(fèi)用

B.編制清算報(bào)告

C.成立清算小組

D.舉行合伙人會議決議投資退出事項(xiàng)

【答案】:D163、關(guān)于合伙型股權(quán)投資基金清算,下列表述正確的是()

A.如果全體合伙人一致決定解散,基金可以解散清算

B.基金清算退出的資產(chǎn)分配順序上,應(yīng)優(yōu)先向合伙人分配本金

C.合伙型股權(quán)投資基金解散,應(yīng)當(dāng)由基金管理人進(jìn)行清算

D.清算期間,因基金繼續(xù)存續(xù),可以開展投資經(jīng)營活動

【答案】:A164、要善于鼓勵(lì)學(xué)生獨(dú)立完成畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文,這體現(xiàn)了高校教師在指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行畢業(yè)設(shè)計(jì)或論文時(shí)的()。

A.啟發(fā)性原則

B.教育性原則

C.科學(xué)性原則

D.因材施教原則

【答案】:B165、我們對見義勇為的行為往往會感到敬佩,對自私自利的行為會感到鄙視,這是一種()。

A.道德認(rèn)識

B.道德情感

C.道德意志

D.道德行為

【答案】:B166、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制采取的是()。

A.校長負(fù)責(zé)制

B.黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長負(fù)責(zé)制

C.教授委員制

D.校務(wù)委員會集體負(fù)責(zé)制

【答案】:B167、信托(契約)型基金合同的正文部分不包括()。

A.前言

B.附則

C.聲明與承諾

D.爭議的處理

【答案】:B168、大學(xué)教師的能力包括()。

A.學(xué)術(shù)能力與語言表達(dá)能力

B.一般能力與教育能力

C.智力因素與非智力因素

D.學(xué)術(shù)能力與管理能力

【答案】:B169、某期貨交易所內(nèi)的執(zhí)行價(jià)格為450美分/蒲式耳的玉米看漲和看跌期權(quán),當(dāng)標(biāo)的玉米期貨價(jià)格為400美分/蒲式耳時(shí),看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值為()

A.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450+400=850(美分/蒲式耳)

B.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450+0=450(美分/蒲式耳)

C.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=450-400=50(美分/蒲式耳)

D.看跌期權(quán)的內(nèi)涵價(jià)值=400-0=400(美分/蒲式耳)

【答案】:C170、如果一個(gè)家長想用看電視作為強(qiáng)化物獎(jiǎng)勵(lì)兒童認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè)得行為,最合適得安排應(yīng)該是()。

A.讓兒童看完電視以后立即督促他完成作業(yè)

B.規(guī)定每周看電視得適當(dāng)時(shí)

C.懲罰孩子過分喜歡看的行為

D.只有按時(shí)完成家庭作業(yè)后才能看電視

【答案】:D171、根據(jù)我國《立法法》有關(guān)規(guī)定,在法理上,各省、自治區(qū)、直轄市的地方性教育法規(guī)與國家教育部的教育規(guī)章相比,其法律效力如何()

A.地方性教育法規(guī)的效力高

B.教育部的教育規(guī)章效力高

C.兩者的法律效力相等

D.兩者的法律效力無法比較

【答案】:A172、具有高度的概括性、理解性、邏輯性等特點(diǎn)的記憶是()。

A.形象記憶

B.情景記憶

C.語義記憶

D.情緒記憶

【答案】:C173、在教育教學(xué)活動中,關(guān)于教育者與受教育者之間的關(guān)系,說法正確的是()。

A.權(quán)利義務(wù)平等的民事關(guān)系

B.上下級之間的行政關(guān)系

C.是一種“傳道授業(yè)”、“教學(xué)相長”、尊師愛生的特殊法律關(guān)系

D.是階級朋友之間的同志關(guān)系

【答案】:C174、2014年8月21日,中國證監(jiān)會頒布的(),明確中國證券投資基金業(yè)協(xié)會對股權(quán)投資開展自律管理,協(xié)調(diào)行業(yè)關(guān)系,提供行業(yè)服務(wù),促進(jìn)行業(yè)發(fā)展。

A.《私募投資基金募集行為管理辦法》

B.《私募投資基金監(jiān)督管理暫行辦法》

C.《私募投資基金信息披露管理辦法》

D.《中華人民共和國證券投資基金法》

【答案】:B175、遵循嚴(yán)密的邏輯規(guī)律,逐步推導(dǎo),最后做出合乎邏輯的結(jié)論,這是()。

A.直覺思維

B.分析思維

C.抽象思維

D.聚合思維

【答案】:B176、關(guān)于公司型股權(quán)資基金的收益分配,以下表述正確的是()

A.有限責(zé)任公司型股權(quán)投資基金的分紅通常采用現(xiàn)金分配的形式

B.公司型股權(quán)投資基金的收益必須按照實(shí)繳比例或者實(shí)際持股比例進(jìn)行分配

C.基金在存續(xù)期間,需在清償公司債務(wù)之后才可將投資收益進(jìn)行分紅

D.收益分配方案由董事會制定,無需上報(bào)股東(大)會通過

【答案】:A177、當(dāng)今世界各國公認(rèn)的國際交往的基本準(zhǔn)則是()。

A.獨(dú)立自主、平等互利、相互尊重

B.遵守國家法律

C.維護(hù)國家主權(quán)和安全

D.維護(hù)社會公共利益

【答案】:A178、有一種動機(jī)理論認(rèn)為,動機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積,這種動機(jī)理論被稱為()。

A.自我實(shí)現(xiàn)理論

B.歸因理論

C.期望理論

D.成就動機(jī)理論

【答案】:C179、國內(nèi)某證券投資基金在某年6月3日時(shí),其收益率已達(dá)到26%,鑒于后市不太明顯,認(rèn)為下跌可能性大,為了保持這一業(yè)績到9月,決定利用滬深300股指期貨實(shí)行保值,其股票組合的現(xiàn)值為2.25億元,并且其股票組合與滬深300指數(shù)的β系數(shù)為0.8,假定6月3日的現(xiàn)貨指數(shù)為5600點(diǎn),而9月到期的期貨合約為5700點(diǎn)。該基金為了使2.25億元的股票組合得到有效保護(hù),需要()

A.賣出131張期貨合約

B.買入131張期貨合約

C.賣出105張期貨合約

D.入105張期貨合約

【答案】:C180、我國關(guān)于高等教育方針的規(guī)定中不包括()。

A.高等教育的總體方向

B.高等教育人才培養(yǎng)的根本途徑

C.高等教育的任務(wù)

D.高等教育的根本目標(biāo)

【答案】:C181、高等教育的目的可表述為:培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的社會主義()。

A.中級人地

B.中級專門人才

C.高級人才

D.高級專門人才

【答案】:D182、中國證監(jiān)會對股權(quán)投資基金的調(diào)查手段,不包括以下哪一項(xiàng)?()

A.現(xiàn)場檢查

B.封存可能被轉(zhuǎn)移、隱匿或者毀損的文件和資料

C.刑事拘留

D.調(diào)查高管個(gè)人證券賬戶

【答案】:C183、現(xiàn)代高校的基本職能是()。

A.發(fā)明創(chuàng)造

B.培養(yǎng)人才

C.發(fā)展科學(xué)

D.社會服務(wù)

【答案】:B184、奧蘇伯爾提出的解釋遺忘原因的理論是()。

A.痕跡衰退說

B.干擾說

C.動機(jī)說

D.同化說

【答案】:D185、《中華人民共和國高等教育法》規(guī)定,高等教育的任務(wù)是培養(yǎng)具有創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力的()。

A.學(xué)者

B.高級技術(shù)型人才

C.高級專門人才

D.研究型人才

【答案】:C186、對行政處罰不服的,可在收到處罰決定書之日起()日內(nèi)申請行政復(fù)議,也可以在收到處罰決定書之日起()個(gè)月內(nèi)直接向有管轄權(quán)的人民法院提起行政訴訟

A.30;3

B.30;6

C.60;3

D.60;6

【答案】:C187、《義務(wù)教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。”這一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類別是()。

A.義務(wù)性規(guī)范

B.授權(quán)性規(guī)范

C.制裁性規(guī)范

D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范

【答案】:B188、“習(xí)明納爾”在性質(zhì)上類似于常規(guī)的()。

A.練習(xí)法

B.講演法

C.安全教學(xué)法

D.討論法

【答案】:D189、馬克思主義關(guān)于人的全面發(fā)展學(xué)說并不認(rèn)為()。

A.人的發(fā)展與社會的發(fā)展是一致的

B.分工與私有制使人片面發(fā)展

C.現(xiàn)代大工業(yè)生產(chǎn)要求人的全面發(fā)展

D.生產(chǎn)勞動是造成

【答案】:D190、通識教育一般理解為()。

A.通識教育就是寬口徑教育

B.通識教育就是厚基礎(chǔ)教育

C.通識教育排斥職業(yè)教育

D.通識教育不僅強(qiáng)調(diào)寬口徑,而且重視不同學(xué)科知識的融會貫通

【答案】:D191、大學(xué)這種組織形式的首要特征是()。

A.專業(yè)性

B.學(xué)術(shù)性

C.多學(xué)科性

D.嚴(yán)密性

【答案】:B192、下列關(guān)于《創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)管理暫行辦法》的說法中正確的是()。

A.以公司形式設(shè)立的創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)必須自行負(fù)責(zé)投資管理業(yè)務(wù)

B.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)存續(xù)期限最短不得短于5年

C.對各類處于創(chuàng)建或重建過程中的未上市成長性企業(yè)的投資,均可歸入創(chuàng)業(yè)投資

D.創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)與管理人之間的法律關(guān)系為債務(wù)債權(quán)關(guān)系

【答案】:C193、以下最佳跨品種套利的組合是()。

A.上證50股指期貨與滬深300股指期貨之間的套利

B.上證50股指期貨與中證500股指期貨之間的套利

C.上證50股指期貨與上證50

D.上證50股指期貨與新加坡新華富時(shí)50股指期貨之間的套利

【答案】:A194、下列關(guān)于股權(quán)投資基金設(shè)立的表述中,不正確的是()。

A.組織形式不同,基金設(shè)立要求不同

B.信托型基金設(shè)立需要辦理工商注冊登記程序

C.股權(quán)投資基金設(shè)立完成后,應(yīng)在中國證券投資基金業(yè)協(xié)會辦理基金備案

D.基金設(shè)立主要考慮基金組織形式、基金架構(gòu)、登記備案等問題

【答案】:B195、目前我國權(quán)力機(jī)關(guān)和教育行政機(jī)關(guān)均可采取的教育法制監(jiān)督途徑是()。

A.教育經(jīng)費(fèi)預(yù)算、決算制度

B.教育執(zhí)法檢查制度

C.教育督導(dǎo)

D.教育行政監(jiān)察

【答案】:B196、一筆美元兌人民幣遠(yuǎn)期交易成交時(shí),報(bào)價(jià)方報(bào)出的即期匯率為6.8310/6.8312,遠(yuǎn)期點(diǎn)為45.01/50.33B、p.如果發(fā)起方為賣方,則遠(yuǎn)期全價(jià)為()。

A.6.8355

B.6.8362

C.6.8450

D.6.8255

【答案】:A197、在教育教學(xué)活動中,教師承擔(dān)的確定目標(biāo)、建立班集體、貫徹規(guī)章制度、組織各種活動、協(xié)調(diào)人際關(guān)系、檢查與評價(jià)等職責(zé),反映了教師所扮演的()的職業(yè)角色。

A.傳道者

B.示范者

C.管理者

D.服務(wù)者

【答案】:C198、在學(xué)制方面單一公立系統(tǒng)、單一管理部門的代表國家是()。

A.意大利

B.美國

C.澳大利亞

D.法國

【答案】:A199、高等教育內(nèi)不同教育程度和不同教育水平學(xué)校之間的比例關(guān)系是()。

A.教育層次結(jié)構(gòu)

B.教育科類結(jié)構(gòu)

C.教育形式結(jié)構(gòu)

D.教育能級結(jié)構(gòu)

【答案】:A200、下列哪種要素不是我國《教師法》中規(guī)定的教師資格要素()。

A.國籍要素

B.思想品德要素

C.學(xué)位要素

D.業(yè)務(wù)要素

【答案】:C201、根據(jù)我國《義務(wù)教育法》的規(guī)定,關(guān)于我國義務(wù)教育的性質(zhì)較為恰當(dāng)?shù)谋硎鰬?yīng)該是()。

A.強(qiáng)制國家教育

B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育

C.強(qiáng)制義務(wù)教育

D.強(qiáng)制國民教育

【答案】:D202、教育與人的發(fā)展之間的必然聯(lián)系揭示了()。

A.教育的內(nèi)外部關(guān)系規(guī)律

B.教育的兩大基本規(guī)律

C.教育的外部關(guān)系規(guī)律

D.教育的內(nèi)部關(guān)系規(guī)律

【答案】:D203、根據(jù)知識面和職業(yè)適應(yīng)面,可以將人才劃分為()。

A.精英人才與合格人才

B.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才

C.通才與專才

D.杰出人才與通用人才

【答案】:C204、有一種動機(jī)理論認(rèn)為,動機(jī)激勵(lì)力量的大小取決于目標(biāo)的價(jià)值與實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的可能性兩個(gè)因素的乘積。這種動機(jī)理論被稱為()。

A.自我實(shí)現(xiàn)理論

B.成敗歸因理論

C.動機(jī)期望理論

D.成就動機(jī)理論

【答案】:C205、根據(jù)班杜拉的社會學(xué)習(xí)理論,在大學(xué)品德教育實(shí)踐中應(yīng)注重()。

A.自我熏陶

B.道德灌輸

C.制度約束

D.榜樣作用

【答案】:D206、信息披露的表述應(yīng)當(dāng)簡明扼要,通俗易懂是()要求。

A.規(guī)范性原則

B.易得性原則

C.易解性原則

D.準(zhǔn)確性原則

【答案】:C207、大學(xué)必須設(shè)有幾個(gè)國家規(guī)定的學(xué)科門類為主要學(xué)科()

A.2個(gè)以上

B.3個(gè)以上

C.7個(gè)以上

D.12個(gè)以上

【答案】:B208、一個(gè)安靜、穩(wěn)重、動作緩慢、不易激動、情緒不易外露的人,其氣質(zhì)類型屬于()。

A.膽汗質(zhì)

B.多血質(zhì)

C.抑郁質(zhì)

D.粘液質(zhì)

【答案】:D209、國家規(guī)定,公派出國留學(xué)人員抵達(dá)留學(xué)國,在多少時(shí)間內(nèi)未向所屬使領(lǐng)館報(bào)到,即要被取消公費(fèi)留學(xué)資格并承擔(dān)違約責(zé)任()

A.三個(gè)月

B.一個(gè)月

C.半個(gè)月

D.8天

【答案】:B210、基金托管的服務(wù)內(nèi)容不包括()。

A.基金估值

B.賬戶管理

C.會計(jì)核算

D.份額登記

【答案】:D211、我國《高等教育法》對高等教育的描述是()。

A.??平逃?/p>

B.本科教育

C.研究生教育

D.完成高級中等教育基礎(chǔ)上實(shí)施的教育

【答案】:D212、對部分品學(xué)兼優(yōu)或某一方面有特殊才能的學(xué)生實(shí)行免試錄取的招生制度是指()。

A.保送生制度

B.定向生制度

C.委培生制度

D.自費(fèi)生制度

【答案】:A213、“善于提出問題,啟發(fā)學(xué)生積極思考”描述的是哪項(xiàng)大學(xué)教育原則()。

A.科學(xué)性與思想性相統(tǒng)一原則

B.傳授知識與培養(yǎng)能力相統(tǒng)一原則

C.教師主導(dǎo)作用與學(xué)生主動性相結(jié)合原則

D.理論與實(shí)踐相結(jié)合原則

【答案】:C214、作為一個(gè)部門法,教育法規(guī)與其他部門法相比較,具有的特征,除了內(nèi)容具有多層次性、廣泛性和調(diào)整對象的多樣性之外,還包括()。

A.權(quán)利和義務(wù)的統(tǒng)一性

B.法律后果的特殊性

C.國家強(qiáng)制性

D.法律規(guī)范內(nèi)容的明確性

【答案】:B215、先行組織者教學(xué)技術(shù)常用于()。

A.發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)

B.接受學(xué)習(xí)

C.個(gè)別化學(xué)習(xí)

D.掌握學(xué)習(xí)

【答案】:B216、創(chuàng)造性思維的核心是()。

A.發(fā)散思維

B.分析思維

C.形象思維

D.抽象思維

【答案】:A217、()是對無意義的材料賦予某些人為意義并加以一定的聯(lián)想和想象,以促進(jìn)知識保持的記憶方法。

A.記憶術(shù)

B.聯(lián)想

C.替換

D.系統(tǒng)化

【答案】:A218、大學(xué)教師的()能力具有加速器或催化劑的功能,合理使用可以收到1+1大于2的功效。

A.溝通能力

B.教學(xué)能力

C.研究能力

D.組織管理能力

【答案】:D219、在教學(xué)中不斷變換同類事物的非本質(zhì)屬性,以便突出本質(zhì)屬性的方法稱為()。

A.變化

B.改變

C.變式

D.突出

【答案】:C220、根據(jù)《中外合作辦學(xué)條例》規(guī)定,中外合作辦學(xué)者的知識產(chǎn)權(quán)投入一般不得超過各自投入的()。

A.二分之一

B.三分之一

C.四分之一

D.五分之一

【答案】:B221、大學(xué)教師的激勵(lì)方法有()。

A.學(xué)術(shù)考核

B.教學(xué)考核

C.目標(biāo)激勵(lì)

D.崗位定級

【答案】:C222、下列選項(xiàng)中,不屬于我國職業(yè)教育實(shí)施原則的是()。

A.加強(qiáng)職業(yè)道德教育的原則

B.實(shí)行產(chǎn)教結(jié)合的原則

C.與其他教育法律地位平等原則

D.建立終身學(xué)習(xí)體系的原則

【答案】:C223、狹義的課程評價(jià)是指()。

A.對課程方案制定過程的評價(jià)

B.對課程方案制定結(jié)果的評價(jià)

C.對課程方案實(shí)施過程的評價(jià)

D.對課程方案實(shí)施結(jié)果的評價(jià)

【答案】:D224、中等偏難的學(xué)習(xí)任務(wù),學(xué)習(xí)者最佳的動機(jī)強(qiáng)度是()。

A.較高

B.中等偏弱

C.中等

D.中等偏強(qiáng)

【答案】:B225、不屬于我國法制建設(shè)基本方針的是()。

A.有法可依

B.執(zhí)法必嚴(yán)

C.普法全面

D.違法必究

【答案】:C226、人際關(guān)系的具體表現(xiàn)形式是()。

A.人際互動

B.人際交往

C.人際溝通

D.親和行為

【答案】:B227、要求股權(quán)投資基金管理人只能向法律法規(guī)認(rèn)可的、符合一定標(biāo)準(zhǔn)的投資者募集資本的制度是()。

A.投資者保護(hù)制度

B.合格投資者制度

C.投資者交易制度

D.投資限額制度

【答案】:B228、根據(jù)《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》的規(guī)定,對未成年人犯罪一律不公開審理的少年被告人年齡是()。

A.14周歲以下

B.14周歲以上不滿16周歲

C.16周歲以上不滿17周歲

D.18周歲以下

【答案】:B229、一般認(rèn)為,案例教學(xué)法首創(chuàng)于()。

A.斯坦福大學(xué)

B.牛津大學(xué)

C.北京大學(xué)

D.哈佛大學(xué)

【答案】:D230、大學(xué)生的身份權(quán)包括:()。

A.生命權(quán)

B.人格權(quán)

C.榮譽(yù)權(quán)

D.身體權(quán)

【答案】:C231、道德品質(zhì)形成和轉(zhuǎn)化的前提與基礎(chǔ)是()。

A.醒悟

B.遵從

C.轉(zhuǎn)變

D.鞏固

【答案】:A232、如果教師喜歡某些學(xué)生,對他們抱有較高期望,經(jīng)過一段時(shí)間,學(xué)生感受到教師的關(guān)懷、愛護(hù)和信任,會更加自尊、自信、自愛、自強(qiáng),誘發(fā)出一種積極向上的激情。這說明()。

A.師愛具有激勵(lì)功能

B.師愛具有感化功能

C.師愛具有調(diào)節(jié)功能

D.師愛具有榜樣功能

【答案】:A233、以一定的理論和事實(shí)為依據(jù),對所研究的課題提出某種帶有推測和假定意義上的理論解釋和結(jié)論是()。

A.課題釋義

B.課題目標(biāo)

C.課題假設(shè)

D.課題想象

【答案】:C234、“道而弗牽,強(qiáng)而弗抑,開而弗達(dá)”出自于()。

A.《論語》

B.《學(xué)記》

C.《大學(xué)》

D.《中庸》

【答案】:B235、在男女大學(xué)生的智力水平有無差異這個(gè)問題上,心理學(xué)的結(jié)論是()。

A.無任何差異

B.男優(yōu)于女

C.女優(yōu)于男

D.尚無定論

【答案】:A236、某學(xué)生在考試時(shí)正想作弊,突然與老師的目光相遇,一種不安之感制止了作弊,這種道德情操從形式上看主要是()。

A.倫理道德情操

B.理情道德情操

C.直覺道德情操

D.與具體道德形象相聯(lián)系的道德情操

【答案】:C237、以下屬于合伙型股權(quán)投資基金合同中的必備條款是()

A.I、II、IV

B.I、II、III、IV

C.I、III

D.II、III、IV

【答案】:A238、最早將形成性評價(jià)的概念引入教學(xué)領(lǐng)域的學(xué)者是()。

A.布魯納

B.斯金納

C.布盧姆

D.奧蘇伯爾

【答案】:C239、按照我國《教師法》的規(guī)定,喪失教師資格的人,可以再次申請教師資格的期限是()。

A.3年以后

B.終身不可以

C.5年以后

D.1年以后

【答案】:B240、以下屬于股權(quán)投資基金托管機(jī)構(gòu)職責(zé)的是()。

A.按照規(guī)定監(jiān)督基金管理人的投資運(yùn)作

B.根據(jù)托管協(xié)議,保障基金保值增值

C.下達(dá)基金投資指令

D.基金份額的銷售與備案

【答案】:A241、根據(jù)埃里克森的心理發(fā)展階段理論,大學(xué)階段的主要心理任務(wù)是建立自我同一性和()。

A.發(fā)展親密關(guān)系

B.增進(jìn)友情關(guān)系

C.融洽同學(xué)關(guān)系

D.確立戀愛關(guān)系

【答案】:A242、主張學(xué)生的學(xué)習(xí)不是從不知到知的過程,而是在學(xué)習(xí)者原有知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上不斷“生長”出新的知識意義的過程。這種學(xué)習(xí)理論所屬學(xué)派為()。

A.人本主義

B.行為主義

C.建構(gòu)主義

D.認(rèn)知主義

【答案】:C243、當(dāng)教師非常關(guān)注自己的生存適應(yīng)性時(shí),這是教師成長過程中的哪一階段特征?()

A.關(guān)注發(fā)展階段

B.關(guān)注學(xué)生階段

C.關(guān)注情境階段

D.關(guān)注生存階段

【答案】:D244、對有關(guān)歷史生活的領(lǐng)會,不能缺少()。

A.感知直觀

B.形象直觀

C.言語直觀

D.表象直觀

【答案】:C245、個(gè)別教學(xué)是教學(xué)的()。

A.輔助形式

B.基本組織形式

C.-般方法

D.特殊形式

【答案】:A246、提出復(fù)演論心理發(fā)展理論的是()。

A.沃爾夫

B.高爾頓

C.斯金納

D.霍爾

【答案】:D247、假定一只股權(quán)投資基金的收益分配順序如下:

A.12%

B.16%

C.17.6%

D.14%

【答案】:C248、人們在真實(shí)的或臆想的群體壓力下,放棄自己的意見而采用與多數(shù)人相符行為的現(xiàn)象稱為()。

A.凝聚性

B.從眾

C.社會助長

D.士氣

【答案】:B249、下列關(guān)于折現(xiàn)模型的說法中,錯(cuò)誤的是()。

A.紅利折現(xiàn)模型要求目標(biāo)公司的紅利發(fā)放政策相對穩(wěn)定,但在實(shí)際中,很多企業(yè)的紅利發(fā)放政策不穩(wěn)定,有的企業(yè)從不發(fā)放紅利或者因?yàn)槲从鵁o紅利可發(fā)放

B.股權(quán)自由現(xiàn)金流是可以自由分配給股權(quán)擁有者的最大化的現(xiàn)金流

C.企業(yè)自由現(xiàn)金流折現(xiàn)模型得到的是股權(quán)價(jià)值

D.企業(yè)自由現(xiàn)金流是指公司在保持正常運(yùn)營的情況下,可以向所有出資人(股東和債權(quán)人)進(jìn)行自由分配的現(xiàn)金流

【答案】:C250、外匯期貨套利的類型有()。

A.期現(xiàn)套利

B.跨市場套利

C.跨幣種套利

D.跨期套利E

【答案】:A251、教師對已經(jīng)發(fā)生或正在發(fā)生的教學(xué)活動進(jìn)行積極、深入、自我調(diào)節(jié)性的思考,并尋求多種方法解決問題的過程是()。

A.教學(xué)研究

B.教學(xué)觀念

C.教學(xué)反饋

D.教學(xué)反思

【答案】:D252、中國封建教育史上的第一所高等學(xué)府是()。

A.稷下學(xué)宮

B.岳麓書院

C.石鼓書院

D.白鹿洞書院

【答案】:A253、高等學(xué)校整個(gè)教學(xué)過程中最后一個(gè)基本環(huán)節(jié)是()。

A.學(xué)生評定

B.教學(xué)總結(jié)

C.檔案收集

D.畢業(yè)設(shè)計(jì)

【答案】:D254、動態(tài)意義的教育法制,其核心在于()。

A.教育立法

B.教育執(zhí)法

C.教育普法

D.依法治教

【答案】:D255、A公司的息稅前利潤(EBIT)為2億元,假設(shè)A公司每年的折舊為2000萬元,長期待攤費(fèi)用為1000萬元,若按企業(yè)價(jià)值/息稅折舊攤銷前利潤倍數(shù)法進(jìn)行估值,倍數(shù)定為5.0,則A公司估值為()億元。

A.11.55

B.11.5

C.11

D.12

【答案】:B256、從層次構(gòu)成上看,可將課程分為下列哪幾種類型()。

A.必修課程、限選課程和選修課程

B.公共基礎(chǔ)課程、專業(yè)基礎(chǔ)課程和專業(yè)課程

C.顯性課程和隱性課程

D.大、中、小、微型課程

【答案】:B257、根據(jù)《義務(wù)教育法》的規(guī)定,我國義務(wù)教育的性質(zhì)最恰當(dāng)?shù)谋硎鍪牵ǎ?/p>

A.強(qiáng)制國家教育

B.強(qiáng)制基礎(chǔ)教育

C.強(qiáng)制國民教育

D.強(qiáng)制免費(fèi)教育

【答案】:C258、南京臨時(shí)政府時(shí)期,蔡元培主持制定的新學(xué)制影響了整個(gè)國民時(shí)期的高等教育,此學(xué)制是()。

A.《大學(xué)規(guī)程》

B.《壬子癸丑學(xué)制》

C.《大學(xué)組織法》

D.《修正大學(xué)令》

【答案】:B259、股權(quán)投資基金管理人、股權(quán)投資基金銷售機(jī)構(gòu)在宣傳推介過程中可以有的行為是()

A.向合格投資者之外的單位和個(gè)人募集資金

B.通過報(bào)刊、電臺、電視、互聯(lián)網(wǎng)等公眾傳播媒體或者講座、報(bào)告會、分析會和布告、傳單、手機(jī)短信、微信、博客和電子郵件等方式,向不特定對象宣傳推介

C.通過簽訂協(xié)議、說明書等方式向投資者告知投資風(fēng)險(xiǎn),即風(fēng)險(xiǎn)自擔(dān)

D.宣傳推介材料有虛假記載、誤導(dǎo)性陳述或者重大遺漏

【答案】:C260、下列關(guān)于折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的說法中,錯(cuò)誤的是()。

A.折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法的基本原理是將估值時(shí)點(diǎn)之后目標(biāo)公司的未來現(xiàn)金流加總得到相應(yīng)的價(jià)值

B.使用折現(xiàn)現(xiàn)金流估值法對目標(biāo)公司進(jìn)行價(jià)值評估時(shí),一般都要預(yù)測目標(biāo)公司未來每期現(xiàn)金流,但是目標(biāo)公司是永續(xù)的,不可能預(yù)測到永遠(yuǎn)

C.評估所得的價(jià)值,可以是股權(quán)價(jià)值,也可以是企業(yè)價(jià)值

D.在實(shí)際估值中,都會設(shè)定一個(gè)詳細(xì)預(yù)測期,此期間通過對目標(biāo)公司的收入與成本、資產(chǎn)與負(fù)債等進(jìn)行詳細(xì)預(yù)測,得出每期現(xiàn)金流

【答案】:A261、我國政協(xié)對我國教育法制情況進(jìn)行的監(jiān)督屬于()。

A.行政監(jiān)督

B.社會監(jiān)督

C.司法監(jiān)督

D.權(quán)力機(jī)關(guān)的監(jiān)督

【答案】:B262、1978年,我國的第一個(gè)專門的高等教育研究機(jī)構(gòu)是()的高等教育科學(xué)研究室。

A.北京大學(xué)

B.南京大學(xué)

C.廈門大學(xué)

D.山東大學(xué)

【答案】:C263、我國現(xiàn)行高等學(xué)校內(nèi)部管理體制是從()年開始的。

A.1961

B.1976

C.1989

D.1995

【答案】:C264、高等教育行政行為一經(jīng)作出,即被推定為合法有效的,其約束力隨之產(chǎn)生。這反映高等教育行政行為的特征是()。

A.從屬法律性

B.效力先定性

C.強(qiáng)制性

D.單方意志性

【答案】:B265、1984年,()先生主編的《高等教育學(xué)》正式出版,這是我國第一部高等教育學(xué)專著。

A.謝冰

B.洪秋雨

C.潘懋元

D.孟憲承

【答案】:C266、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。

A.赫欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】:C267、在教育司法實(shí)踐中,如某一違反教育法律法規(guī)的行為同時(shí)觸犯多種形式的教育法律規(guī)范,則可追究行為人責(zé)任種類是()。

A.教育民事責(zé)任

B.教育行政責(zé)任

C.教育刑事責(zé)任

D.教育民事責(zé)任、教育行政責(zé)任或教育刑事責(zé)任

【答案】:D268、一種經(jīng)驗(yàn)的獲得對另一種學(xué)習(xí)起促進(jìn)作用的是()。

A.順向遷移

B.逆向遷移

C.正遷移

D.負(fù)遷移

【答案】:C269、對轉(zhuǎn)換崗位的勞動者進(jìn)行的培訓(xùn)屬于()。

A.在崗培訓(xùn)

B.轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)

C.轉(zhuǎn)業(yè)培訓(xùn)

D.職業(yè)培訓(xùn)

【答案】:B270、在動作技能形成的()階段,學(xué)生開始能將完整的動作技能分解為若干個(gè)局部的、個(gè)別的動作,然后理解每個(gè)分解動作的基本要求和特征,對各個(gè)分解動作進(jìn)行逐個(gè)的練習(xí)。

A.認(rèn)知

B.動作分解

C.動作聯(lián)系

D.自動化

【答案】:B271、一般認(rèn)為,人在()之間的學(xué)習(xí)效率最高。

A.上午8~9點(diǎn)

B.上午11~12點(diǎn)

C.下午3~4點(diǎn)

D.下午6~8點(diǎn)

【答案】:B272、教學(xué)計(jì)劃管理包括()。

A.教學(xué)計(jì)劃的制訂、執(zhí)行、監(jiān)督、評估等環(huán)節(jié)

B.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督

C.教學(xué)計(jì)劃的監(jiān)督與評估

D.教學(xué)計(jì)劃的執(zhí)行、監(jiān)督與評估

【答案】:A273、在心理學(xué)中首創(chuàng)“兩難故事法”研究人的道德發(fā)展階段的心理學(xué)家是()。

A.皮亞杰

B.柯爾伯格

C.斯金納

D.巴甫洛夫

【答案】:B274、個(gè)體運(yùn)用已有的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn),使新輸入的信息與原有的認(rèn)知結(jié)構(gòu)發(fā)生聯(lián)系,理解新知識所描繪的事物或現(xiàn)象的意義,使之與已有的知識建立各種聯(lián)系指的是()。

A.新知識的獲得

B.知識的轉(zhuǎn)化

C.知識的呈現(xiàn)

D.知識的新發(fā)現(xiàn)

【答案】:A275、期貨交易所應(yīng)當(dāng)及時(shí)公布的上市品種合約信息不包括()。

A.成交量、成交價(jià)

B.持倉量

C.最高價(jià)與最低價(jià)

D.預(yù)期行情

【答案】:D276、教師在講授新知識之前,先給學(xué)生提供一些包攝性較廣的、概括水平較高的引導(dǎo)性材料,用學(xué)生能理解的語言和方式來表述,以便給學(xué)生在學(xué)習(xí)新知識時(shí)提供一個(gè)較好的固定點(diǎn),清晰地將原有知識和新知識聯(lián)系起來。這種預(yù)先提供的起組織作用的引導(dǎo)性材料稱為()。

A.先行組織者

B.認(rèn)知結(jié)構(gòu)

C.復(fù)習(xí)材料

D.固定點(diǎn)

【答案】:A277、教師講課過程中的間隔和停頓是運(yùn)用感知的()。

A.差異律

B.強(qiáng)度律

C.活動律

D.組合律

【答案】:D278、公司制創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)采取股權(quán)投資方式直接投資于種子期、初創(chuàng)期科技型企業(yè)滿()年的,可以按照投資額的()在股權(quán)持有滿2年的當(dāng)年抵扣該公司創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的應(yīng)納稅所得額;當(dāng)年不足抵扣的,可以在以后納稅年度結(jié)轉(zhuǎn)抵扣。

A.1,70%

B.2,70%

C.3,70%

D.2,60%

【答案】:B279、高等教育對文化發(fā)展的促進(jìn)作用主要表現(xiàn)在創(chuàng)新發(fā)展文化和()。

A.傳遞和保存文化

B.積累文化

C.統(tǒng)一文化

D.引領(lǐng)文化

【答案】:A280、弗魯姆提出的期望理論指出,激發(fā)力量主要是由以下二因素組成()。

A.保健因素與激勵(lì)因素

B.主觀因素與客觀因素

C.認(rèn)知因素與情感因素

D.目標(biāo)效價(jià)與期望值

【答案】:D281、高校專業(yè)具有“雙重性”,即學(xué)科性和()。

A.教育性

B.規(guī)范性

C.職業(yè)性

D.指令性

【答案】:C282、結(jié)構(gòu)主義課程理論的代表人物是()。

A.郝欽斯

B.阿德勒

C.布魯納

D.貝格爾

【答案】:C283、根據(jù)個(gè)人的經(jīng)驗(yàn),將孤立的項(xiàng)目連接成更大的單元,從而擴(kuò)大記憶的容量。這種記憶信息編碼策略稱為()。

A.組塊

B.組塊化

C.替換

D.比較

【答案】:B284、以學(xué)群、學(xué)類為組織進(jìn)行綜合知識教學(xué)的筑波模式,以跨學(xué)科選課為主要特征的麻省理工學(xué)院(MIT)模式,以及通過復(fù)合課程將文、理學(xué)科融為一體的牛津模式,三種模式

A.課程內(nèi)容綜合化趨勢

B.課程實(shí)施多樣化趨勢

C.課程方向人文化趨勢

D.課程性質(zhì)職業(yè)化趨勢

【答案】:A285、下列屬于教育法規(guī)表現(xiàn)形式的是()。

A.決議

B.決定

C.通知

D.實(shí)施細(xì)則

【答案】:D286、下列哪項(xiàng)屬于認(rèn)知的實(shí)例()。

A.學(xué)生在考試之后能準(zhǔn)確的預(yù)測自己的分?jǐn)?shù)

B.學(xué)生在學(xué)習(xí)中能舉一反三

C.學(xué)生在閱讀時(shí)遇到難點(diǎn)停下來思考,或回到前面重新閱讀

D.利用復(fù)述策略記憶

【答案】:B287、短時(shí)記憶容量有限,為了使其包含更多的信息,可采用的方式是()。

A.感覺登記

B.注意

C.組塊

D.復(fù)述

【答案】:C288、()的復(fù)核是項(xiàng)目組內(nèi)最高級別的復(fù)核,在出具正式盡職調(diào)查報(bào)告前,對盡職調(diào)查項(xiàng)目組作出的重大判斷和在準(zhǔn)備報(bào)告時(shí)形成的結(jié)論作出客觀評價(jià)和把關(guān)。

A.決策委員會

B.項(xiàng)目組內(nèi)部

C.高管團(tuán)隊(duì)

D.項(xiàng)目主管領(lǐng)導(dǎo)

【答案】:D289、為了培養(yǎng)大學(xué)生的勞動觀念和勞動紀(jì)律,使之掌握一些基本的生產(chǎn)技能,應(yīng)該組織大學(xué)生參加()社會實(shí)踐活動。

A.生產(chǎn)勞動

B.參觀考察

C.智力扶貧

D.社會調(diào)查

【答案】:A290、效度是()。

A.絕對的

B.相對的

C.唯一的

D.隨機(jī)的

【答案】:B291、設(shè)立高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)的基本原則,不包括()。

A.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)是國家的責(zé)任

B.國家鼓勵(lì)社會力量依法舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)

C.舉辦高等學(xué)校及其他高等教育機(jī)構(gòu)不得以營利為目的

D.保證每個(gè)適齡人員接受高等教育

【答案】:D292、在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識的遷移,教師應(yīng)該應(yīng)用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系。

A.基本原理

B.變式

C.概念

D.教材結(jié)構(gòu)

【答案】:B293、當(dāng)日無負(fù)債結(jié)算制度要求對交易頭寸所占用的保證金逐()結(jié)算。

A.日

B.周

C.月

D.年

【答案】:A

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論