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文檔簡介
2024屆江蘇省常州市金壇區(qū)水北中學八下物理期末復習檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、單選題1.對于靜止在水平桌面上的課本,下列說法中正確的是()A.由于它是靜止的,所以它沒有慣性B.桌面對它的支持力和它受到的重力是平衡力C.對桌面的壓力和桌面對它的支持力是平衡力D.由于它與桌面之間有摩擦力,所以它能保持靜止2.一杯水倒掉一半后,下列判斷正確的是()A.質量不變,密度不變 B.質量變小,密度不變C.質量變小,密度變小 D.質量不變,密度變小3.有關“合力”概念,下列說法中錯誤的是A.合力是從力作用效果上考慮的B.合力的大小總比分力大C.合力的大小可以小于任何一個分力D.考慮合力時不用再考慮各分力4.一列火車在平直的鐵路上做勻速直線運動,是因為A.火車沒有受到外力的作用B.火車受到的牽引力大于它受到的阻力C.火車受到的牽引力和阻力是一對平衡力D.火車沒有受到阻力5.在探究二力平衡條件的實驗中(如圖),可以證明二力平衡必須使二力在同一直線上的實驗操作是()A.細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù),觀察硬紙片的狀態(tài)B.讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和相同,觀察硬紙片的狀態(tài)C.把硬紙片轉過一定角度,觀察硬紙片的狀態(tài)D.把硬紙片從中間剪開,觀察硬紙片的狀態(tài)6.今年抗擊新冠肺炎用了大量如圖所示是的負壓救護車,該車采用負壓技術使車內(nèi)氣壓低于外界氣壓,車內(nèi)空氣在經(jīng)過負壓消毒進行無害化處理后排出,在救治和轉運傳染病患者時可最大限度地減少醫(yī)務人員交又感染概率。下列與負壓救護車原理不相同的是()A.廚房做菜時用抽油機排油煙B.化學實驗室用排氣扇向外排氣C.用氣筒給車胎打氣D.用吸管吸飲料時飲料瓶變癟了7.有利的慣性要利用,慣性的危害要預防.下列實例中,屬于利用慣性的是A.行駛的汽車保持一定車距B.公交車乘客扶著把手C.跳遠運動員起跳前的助跑D.汽車駕駛員系安全帶8.如圖,小明分別用甲、乙兩個滑輪把同一袋沙子從地面提到二樓,用甲滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1;用乙滑輪所做的總功為W1,機械效率為η1.若不計繩重與摩擦,則()A.W1=W1η1=η1B.W1<W1η1<η1C.W1>W(wǎng)1η1>η1D.W1<W1η1>η1二、多選題9.科學研究中常用圖像來表示兩個量之間的關系,以使研究的問題變得直觀明了。下列兩個物理量之間的關系符合如圖所示的是A.物質的密度與質量的關系B.物體受到的重力與質量的關系C.物體受到的浮力與其排開水體積的關系D.同種液體的壓強與液體深度的關系10.測量滑輪組機械效率的裝置如圖所示,用5N拉力F將重8N的物體勻速提升0.5m,用時4s(不計摩擦和繩重),則下列說法中正確的是()A.拉力做的總功為8JB.有用功為4JC.滑輪組的機械效率為80%D.拉力的功率為0.625W三、填空題11.冷的物體溫度比熱的物體溫度_____;攝氏溫標規(guī)定在標準大氣壓下,_____的溫度為0攝氏度,_____的溫度為100攝氏度。12.一枚重量為G的雞蛋置于鹽水中,往鹽水中均勻緩慢加鹽,雞蛋所受浮力F隨時間t變化的圖像如圖所示。則開始時,雞蛋處于________狀態(tài),t1時刻,雞蛋處于________(
均填“沉底”“懸浮”或“漂浮”)狀態(tài)。13.騎自行車下陡坡,盡管停止用力蹬車,速度卻不斷加大,這時人和自行車的重力勢能在________,動能在______,(均選填“變大”或“變小”)。拉緊的弓將箭射出,這時_______能轉化成______能。14.古希臘哲學家亞里士多德認為力是維持物體運動的原因_________通過理想實驗推翻了亞里土多德的論斷,英國科學家______總結了前人的研究成果,得出了牛頓第一定律.15.如圖所示的體積為0.001m3的正方體浸沒在液體中,它的側面所受的各個方向上的壓力相互平衡,其下表面受到液體向上的壓力F1______(選填“大于”、“等于”或“小于”)其上表面受到液體向下的壓力F2,這就是浸在液體中的物體受到浮力的原因,所以浮力的大小可表示為F浮=______。利用阿基米德原理可求出浮力等于______N。16.如圖所示簡易氣壓計,在玻璃瓶中倒入適量紅色的水,將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,你應向瓶內(nèi)_______適量的氣體(選填“抽出”或“吹入”),使水上升到瓶口以上適當位置.將簡易氣壓計從山腳移到山頂?shù)倪^程中,發(fā)現(xiàn)玻璃管內(nèi)水柱_____(選填“升高”或“降低”).四、作圖、實驗探究題17.將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面如圖乙所示,請畫出這束光線在水中行進最后射出水面的光路圖.18.如圖所示,斜面上放著一個盛水的杯子,其水面上漂浮著一個重為2N的小球。請在圖中作出該小球的受力示意圖。(________)
19.(10分)某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置做“探究二力平衡的條件”實驗,請問:(1)實驗時應選擇較______(選填“光滑”或“粗糙”)的實驗桌面。(2)如圖甲所示,當左右兩端同時掛兩個鉤碼時,小車靜止,此時、的大小______,方向______。(3)在圖甲實驗的基礎上,將小車在水平桌面上扭轉一個角度后釋放,觀察小車的運動狀態(tài),這樣做的目的是為了探究兩個平衡的力是否作用在______。(4)為了探究兩個平衡的力是否作用在同一個物體上,小明用輕質硬紙片代替小車做實驗,如圖乙所示,他將要對硬紙片進行的操作是______。(5)實驗中定滑輪的作用是______,通過調(diào)整______可以改變拉力的大小。五、計算題20.(6分)如圖所示是工人師傅正在用叉車搬運貨物,現(xiàn)將質量為1t的貨物勻速提高1.5m,用時5s.(g取10N/kg)試求:(1)貨物上升的速度.(2)貨物所受到的重力.(3)叉車提升貨物時對貨物所做的功.(4)叉車提升貨物的功率.21.(6分)一輛重型卡車勻速行駛時發(fā)動機的功率為2×105W,速度20m/s,汽車行駛7200s,求:(1)發(fā)動機所做的功是多少?(2)卡車的牽引力是多少?
參考答案一、單選題1、B【解析】
A.慣性是物體本身的一種性質,只和物體的質量有關,所以靜止的物體也具有慣性,故A錯誤;B.對靜止在水平桌面上的課本進行受力分析,課本受到重力和支持力,因為靜止所以處于二力平衡狀態(tài),重力和支持力是平衡力,故B正確;C.書對桌面的壓力和桌面對它的支持力是一對相互作用力,故C錯誤;D.書放到水平桌面上靜止和桌面間無相對運動也沒有相對運動趨勢,所以不受摩擦力,故D錯誤。故選B。2、B【解析】
質量是物體本身的一種屬性,只有在所含物質的多少發(fā)生變化時才會改變;密度是物質的某種特性,與物質的種類和狀態(tài)有關,同種物質的密度一般不變;所以,一杯水倒掉一半后,所含物質變少,質量減半,但是物質仍為水,則密度不變,故只有B符合題意.3、B【解析】
A.合力是指該力的作用效果與分力的效果相同,即合力是從力的作用效果上考慮的,故A正確;B.合力可能小于任一分力,如一力大小為3N,另一力大小為5N,而兩力的方向相反,則二力的合力應為2N,小于任一分力,故B錯誤;C.由B項分析可知,合力的大小可以小于任一分力,故C正確;D.因合力與分力存在等效替代的規(guī)律,故分析合力時,就不能再分析各分力了,故D正確;4、C【解析】試題分析:在現(xiàn)實生活中絕對光滑的接觸面是不存在的,因此受阻力作用;再根據(jù)做勻速直線運動狀態(tài)的物體受平衡力作用,并對物體進行受力分析,確定物體受到的平衡力.解:火車在平直的軌道上行駛時,火車與軌道之間存在摩擦力;又因為火車做勻速直線運動,所以火車在水平方向受到的牽引力和阻力是一對平衡力;在豎直方向受到的重力和支持力是一對平衡力.故選C.5、C【解析】
A.細線兩端分別掛上相同和不同鉤碼數(shù),觀察硬紙片的狀態(tài),是為了探究二力平衡必須使二力大小相等,故A不符合題意;B.讓硬紙片所受兩個力的方向分別相反和相同,觀察硬紙片的狀態(tài),是為了探究二力平衡必須使二力方向相反,故B不符合題意;C.要證明二力平衡必須使二力在同一直線上,可以把卡片轉過一個角度,使小卡片受到的兩個力不在同一直線上,觀察小卡片能否保持平衡,若不能平衡,說明不在同一直線上的兩個力不能平衡,故C符合題意;D.把硬紙片從中間剪開,觀察硬紙片的狀態(tài),是為了探究二力平衡必須使二力作用在同一物體上,故D不符合題意。故選C。6、C【解析】
A.抽油機利用出風口產(chǎn)生負壓,實現(xiàn)進風口、出風口產(chǎn)生壓力差排出油煙,故A與負壓救護車原理相同,A不符合題意;B.排氣扇向外排出空氣的過?程中會造成室內(nèi)氣壓下降,室內(nèi)空氣變稀薄,形成一個負壓區(qū),空氣由于氣壓差補償流入室內(nèi),故B與負壓救護車原理相同,B不符合題意;C.打氣筒利用的是單向閥,將大氣壓入氣筒,故C與負壓救護車原理不相同,C符合題意;D.吸管吸飲料時,吸管空氣被吸走后,氣壓很小,利用壓強差將飲料壓入管中,故D與負壓救護車原理相同,D不符合題意。故選C。7、C【解析】汽車行駛保持一定車距,是為了在遇到緊急情況時,避免無法及時剎車,發(fā)生追尾現(xiàn)象,故A是防止慣性帶來危害;公交車乘客扶著把手是為了防止突然加速、減速或轉彎時,由于慣性造成的危害,故B是防止慣性帶來危害;跳遠運動員助跑的目的是為了使自己在起跳前身體處于運動狀態(tài),起跳時由于慣性,能跳的更遠,故C是利用慣性;系好安全帶可以防止突然減速或突然剎車時,由于慣性造成的危害,故D是防止慣性帶來危害,故選C.8、D【解析】(1)因為小明分別用甲、乙兩滑輪把同一袋沙從地面提到二樓,所以兩種情況的有用功相同;(1)當有用功一定時,甲中所做的總功為對一袋沙所做的功,利用機械時做的額外功越少,則總功就越少,機械效率就越高;又因為乙是動滑輪,乙中所做的總功還要加上對動滑輪所做的功,利用乙滑輪做的額外功多,則總功越多,機械效率越低.即W1<W1,η1>η1.故選D.【點睛】此題主要考查功的計算和機械效率的大小比較這一知識點,比較簡單,主要是學生明確哪些是有用功,額外功,總功,然后才能正確比較出兩種情況下機械效率的大小。二、多選題9、BCD【解析】
分析圖象可知:y與成x正比;
A.密度不隨質量變化,因此不存在正比關系,該選項不符合題意;
B.物體重力與質量成正比,該選項符合題意;
C.物體所受浮力與與物體密度和物體排開液體的體積成正比,該選項符合題意;
D.同種液體的壓強與液體深度成正比,該選項符合題意.10、BC【解析】
由圖確定承擔物重的繩子股數(shù)是n=2,拉力移動距離s=2h,利用W=Fs求拉力所做的總功;利用W=Gh求有用功;滑輪組的機械效率等于有用功與總功之比;利用P=求拉力做功的功率即可【詳解】A、由圖知滑輪組由2段繩子承擔物重,,則繩端移動距離:,拉力所做的總功:,故A錯誤;B、有用功是將物體升高做功為:,故B正確;C、滑輪組的機械效率:,故C正確;D、拉力做功的功率:,故D錯誤;故選BC?!军c睛】涉及機械效率的問題時,關鍵是要清楚總功、有用功、額外功都在哪,特別要清楚額外功是對誰做的功,弄清楚這些功后,求效率和功率就顯得簡單了。三、填空題11、低冰水混合物沸水【解析】
[1]溫度是用來表示物體冷熱程度的物理量;所以冷的物體溫度比熱的物體溫度低,[2][3]攝氏溫度規(guī)定:在標準大氣壓下,冰水混合物的溫度為0℃,沸水的溫度為100℃,在0℃和100℃之間分成100等份,每份是1℃。12、沉底懸浮【解析】
[1]由圖像可知,開始時雞蛋所受的浮力小于蛋的重力,故開始時,雞蛋處于沉底狀態(tài)。[2]隨著水中鹽量的增加,水的密度在逐漸變大,由公式可知雞蛋所受浮力在逐漸增大,t1時刻雞蛋所受的浮力則好增大為蛋的重力,此時雞蛋將變?yōu)閼腋顟B(tài)。13、變小變大彈性勢動【解析】
第一空.自行車在下坡過程中,質量不變,高度減小,其重力勢能減?。坏诙眨|量不變,速度變大,其動能變大;第三空.將箭射出,弓的彈性形變程度變小,彈性勢能變小,箭由靜止變?yōu)檫\動,弓的彈性勢能轉化為箭的動能;14、伽利略牛頓【解析】
第一空.古希臘哲學家亞里士多德認為力是維持物體運動的原因,伽利略通過理想實驗推翻了亞里土多德的論斷;第二空.牛頓總結了伽利略等前人的研究成果,得出了牛頓第一定律,即:一切物體在沒有受到外力作用的時候,總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài).15、大于F1-F29.8【解析】
[1][2]下表面受到液體壓強大于上表面受到的壓強,受力面積相等,所以下表面受到向上的壓力F1大于上表面受到的壓力。浮力的大小可表示為[3]利用阿基米德原理可求出浮力為16、吹入升高【解析】
[1]將插有玻璃管的橡皮塞塞緊瓶口,紅色的水升到玻璃管一定的高度,但高度不夠,這時可以往玻璃瓶內(nèi)吹氣,增大瓶內(nèi)氣壓,使液柱升高到瓶口以上適當位置;[2]把氣壓計從山腳帶到山頂,瓶內(nèi)空氣的壓強不變,而外界大氣壓隨高度的增加而減小,此時在瓶內(nèi)氣壓的作用下,會有一部分水被壓入玻璃管,因此管內(nèi)水柱的高度會上升。四、作圖、實驗探究題17、【解析】
光垂直射到空氣和水的界面時,傳播方向不變,再射到平面鏡上,根據(jù)光的反射定律,反射角等于入射角,作反射光線,光又射到水和空氣的界面時,發(fā)生折射,折射角大于入射角,即折射光線向界面偏折.如圖:18、【解析】
漂浮在水中的小球受到重力和浮力的作用,重力豎直向下,浮力豎直向上,如圖。19、光滑相等相反同一直線上將卡片從中間剪開改變力的方向鉤碼數(shù)量【解析】
(1)[1]實驗時應選擇較光滑的實驗桌面,以減小摩擦力的影響。(2)[2][3]如圖甲所示
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