XX大學教育教學改革基金管理辦法（試行）

PAGE1―PAGE1―XX大學教育教學改革基金管理辦法（試行）第一章總則第一條為鼓勵我校廣大教師、教學管理人員和教學輔助人員積極開展教學改革及教學管理研究，深化教學改革，不斷提高教育質量，特設立XX大學教育教學改革基金并制定本辦法。第二章立項范圍第二條XX大學教育教學改革基金用于資助我校教職工開展有關本?？粕?、研究生和成人教育的教育教學改革研究。資助立項的范圍包括：1．各層次人才培養(yǎng)模式的研究；2．學科及專業(yè)發(fā)展方向及培養(yǎng)方案的研究論證；3．課程體系的論證和完善；4．教學內容、教學方法、教學手段和考核方法的改革研究；5．教學評價和教學質量監(jiān)控體系的改革研究；6、教學管理體系和教學管理制度的改革研究；7、其它有關教育教學方面的研究。第三章申報條件第三條我校教學單位和教學管理部門及其教師、教學輔助人員和教學管理人員，均可申報學校教育教學改革項目。申報教育教學改革項目的個人或集體的成員必須符合下列條件：1、申報者必須堅持四項基本原則，忠誠教育事業(yè)，具有良好的思想品德，為人師表；2、申報者一般要有連續(xù)三年以上從事高等教育教學工作經歷，對所申報的課題有一定的研究基礎和資料準備；3、每個項目申報時應明確主持人一名，參加人員一般不少于3人，鼓勵以教研室為單位申報和跨系部聯(lián)合申報；4、申報項目一般應與申報人或申報集體所從事的實際工作相關。第四章組織機構第四條學校教學管理委員會負責教育教學改革基金的立項和評審等工作。委員會下設辦公室負責日常事務，辦公室設在教務處，其成員由教務處、研究生部和成教院有關人員組成。第五條校教學管理委員會負責對項目的立項審查、中期檢查、項目鑒定、項目爭議裁定等工作。校教學管理委員會辦公室在委員會的領導下，負責基金管理的具體組織工作以及校教學管理委員會安排的其它工作。第五章評審程序第六條校教育教學改革基金采取個人申報，系（部）學術委員會審議推薦，學校教學管理委員會組織評審后報主管校長批準的方式進行。教育教學改革基金項目申報工作一般每年組織一次，其具體程序為：1．根據學校下發(fā)的有關項目申報工作的具體安排和課題指南，由項目申報人填寫《XX大學教育教學改革基金項目申報表》，原則上每人每年度只能申報一項（集體申報課題，一人可以參加兩項）；2．系（部）學術委員會對申報項目進行預審，并將審議結果填入申報表；預審通過的申報項目報學校教學管理委員會辦公室；3．學校教學管理委員會組織評審；4．主管校長審核批準。第六章項目實施與管理第七條教育教學改革基金項目分為一般項目和重點項目。項目一經立項，項目申報人應嚴格按照項目申報表列明的研究內容、項目期限、成果形式等開展研究工作；項目研究過程中，如因學科專業(yè)發(fā)展的需要，確需調整項目內容的，應及時向教學管理委員會辦公室提出申請，經批準后方能做出相應調整。第八條基金項目進行過程中，項目申報人應提供包含項目階段性成果以及項目研究情況的中期報告；教學管理委員會根據需要可以檢查項目申報人是否按照本辦法的規(guī)定和項目申報表的約定開展研究工作，具體工作由教學管理委員會辦公室負責；如教學管理委員會審核項目中期報告和檢查中發(fā)現(xiàn)項目申報人違反本辦法或未能按照約定開展研究，委員會可以根據具體情況終止或暫停項目經費的核撥，直至收回已核撥經費。第九條項目完成后，申報人應提供研究報告及其它研究成果，提交項目經費使用情況的詳細報告，并向教學管理委員會申請項目鑒定。教學管理委員會根據項目具體情況組成鑒定委員會負責項目的鑒定工作。第十條項目鑒定工作結束后，將向全校公布項目概況和項目研究成果。項目參加單位和個人對公布的成果權屬、主要完成單位或主要完成人及其名次排列順序如有異議，在成果公布后一周內向教學管理委員提出書面意見。教學管理委員會對有異議的成果，應進行調查核實、調解協(xié)商，協(xié)同未果的，由教學管理委員會最后決定。第十一條在基金項目的申報、立項、鑒定等各個過程中，項目申報人必須實事求是，不得弄虛作假。第十二條申報項目的研究一般以兩年為最長期限。對超過期限仍未完成的項目，項目負責人應提供詳細的報告說明原因報教學管理委員會辦公室，并提出延長期限，延長期最多為半年。對未能按要求完成的項目，學校將收回已撥經費，取消申報人及參加人繼續(xù)申報校教改基金立項的資格。第七章經費使用第十三條項目申請資助金額，根據一般項目和重點項目，視實際需要和學校財力而定。資助經費，一次核定，分兩期撥付，在項目立項時撥付全部經費的50％，項目結題時撥付剩余的50％經費。第十四條各單位應對校教改基金立項項目提供必要的配套資金和條件保證。第十五條基金項目核撥經費由學校財務處專戶管理。第十六條經費的使用范圍：1．購置、抄錄、復印、翻譯圖書資料的