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文檔簡介
2024年陳倉區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試(Ⅲ)歷史試題注意事項:1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分60分。考試時間60分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號,同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應(yīng)的試卷類型信息點(A或B)。3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無效。4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本部分共12道小題,每小題2分,計24分。每小題只有一個選項符合題意)1.考古發(fā)掘的成果是研究人類起源和古代社會的重要依據(jù)。以下遺址有助于研究“早期國家形態(tài)”的是()A.北京人遺址 B.河姆渡遺址 C.半坡遺址 D.二里頭遺址2.下圖為唐代墓葬中出土的錢幣,這一發(fā)現(xiàn)可用于說明唐朝()A.絲綢之路開通 B.貨幣制度混亂 C.對外交往活躍 D.民族交融加強3.下圖是明清時期君主專制不斷強化示意圖,圖中①、③處依次是()A.廢除丞相、置軍機處 B.設(shè)御史臺、設(shè)置哨所C.廢除丞相、設(shè)立東廠 D.分化事權(quán)、設(shè)置伊犁將軍4.19世紀以來,列強紛紛通過不平等條約加緊對中國的掠奪。以下條約與其包含的內(nèi)容搭配正確的有()①《南京條約》——承認了鴉片貿(mào)易的合法化②《馬關(guān)條約》——允許日本在通商口岸開設(shè)工廠③《北京條約》——允許外國公使進駐北京④《辛丑條約》——清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動A①② B.①③ C.②③ D.②④5.下圖是某同學(xué)繪制的20世紀初期的年代尺(部分),該年代尺反映出()A.軍閥割據(jù)混戰(zhàn)頻繁發(fā)生 B.民主發(fā)展之路艱難曲折C.辛亥革命成果得到鞏固 D.辛亥革命群眾基礎(chǔ)廣泛6.下圖是抗戰(zhàn)時期的一幅漫畫,漫畫右側(cè)文字為“有錢的出錢”,箱子上的文字為“建設(shè)空軍獻金箱”。在當(dāng)時的背景下,這幅漫畫旨在彰顯()A.抗戰(zhàn)進入相持階段 B.民眾抗戰(zhàn)熱情高漲C.國共兩黨團結(jié)抗戰(zhàn) D.日本投降指日可待7.下圖呈現(xiàn)的是我國20世紀五六十年代的工業(yè)發(fā)展趨勢。其中,甲到乙段發(fā)生變化主要是因為我國()A.公私合營完成 B.開展土地改革 C.提出“八字方針” D.實行“一五計劃”8.解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女共同愿望。下列關(guān)于海峽兩岸關(guān)系發(fā)展史上的重大事件,按時間先后排列,正確的是()①《告臺灣同胞書》發(fā)表②臺灣當(dāng)局調(diào)整“三不”政策③《反分裂國家法》頒布④達成“九二共識”A.①②④③ B.②①④③ C.③②①④ D.④③①②9.“孔雀王朝”“種姓制度”“創(chuàng)立佛教”,這些關(guān)鍵詞體現(xiàn)古代文明是()A古埃及文明 B.古巴比倫文明 C.古印度文明 D.古希臘文明10.歷史圖片蘊含大量的歷史信息。與以下圖片相關(guān)的歷史事件是()A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.法國大革命 C.印度民族大起義 D.非暴力不合作運動11.如果把一戰(zhàn)的爆發(fā)比作一場化學(xué)反應(yīng),用方程式表示。那么方程式中的“點燃”指的是()A.兩大集團軍備競賽 B.德軍突襲波蘭C.歐洲戰(zhàn)爭策源地形成 D.薩拉熱窩事件12.歷史學(xué)習(xí)中應(yīng)學(xué)會知識線索的構(gòu)建與遷移,了解重大歷史事件的前因后果,從整體上把握歷史。以下事件中構(gòu)成因果關(guān)系的是()A.聯(lián)合國成立——多極化趨勢形成 B.戈爾巴喬夫改革失敗——蘇聯(lián)解體C.萬隆會議召開——兩極格局形成 D.《物種起源》出版——萬有引力定律發(fā)現(xiàn)二、非選擇題(共3道試題,計36分)13.閱讀下列材料,回答問題。材料一圖A戰(zhàn)國形勢圖圖B材料二隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展和市民文化的興起,宋代精神文化也呈現(xiàn)出世俗化的傾向……兩宋在其三百余年間,始終受到來自北方民族國家的環(huán)伺緊逼,面臨著生死存亡的現(xiàn)實威脅,故而民族意識應(yīng)時而起,構(gòu)成宋代文化的強烈底色。也因此,宋代文化注重實用,從根本上關(guān)注人怎樣生存發(fā)展、國家如何安寧強盛?!傊未奈幕c科學(xué)“都達到了前所未有的高峰”。——摘編自虞云國《略論宋代文化的時代特點與歷史地位》(1)材料一圖A時期各家學(xué)派代表聚眾講學(xué),研討學(xué)術(shù),著書立說,這一思想文化的繁榮局面,歷史上稱為“________”;秦始皇命丞相李斯等人統(tǒng)一文字,制定筆畫規(guī)整的_________,作為通用文字頒行全國;清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就,其中藝術(shù)成就最高、影響最深遠的是曹雪芹的《_________》;圖B________主張人應(yīng)該“認識你自己”,這對認識人的內(nèi)心世界具有重要意義。(2)根據(jù)材料二,概括宋代文化的特點,并結(jié)合所學(xué)知識,分別列舉一例宋代文化、科技方面的成就。(3)中華文化以“自信的姿態(tài)走向世界”。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀儑覒?yīng)該怎樣建設(shè)文化強國?14.閱讀下列材料,回答問題材料一新航路開辟示意圖哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來的葡萄牙人、英國人、法國人等,通過對新土地的殖民和占有,與土著居民的接觸、交往和融合,給歐洲人送去了新世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富,沒有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多……東西兩半球的不同文化圈的會合,開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程?!幾浴吨袊蟀倏迫珪凡牧隙?765年,哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機②1913年,美國的福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車③1928—1937年,蘇聯(lián)先后完成了第一個、第二個五年計劃④1933年,羅斯福宣布實施新政——據(jù)《義務(wù)教育教科書世界歷史(九年級上、下冊)》整理圖A1973年前后六個發(fā)達國家的經(jīng)濟年均增長率(%)國別1950~1973年期間1973~1997年期間美國3.82.5英國3.01.8德國6.02.1法國5.02.1意大利5.62.4日本9.23.3——摘編自夏慶宇《20世紀西方國家經(jīng)濟政策的嬗變及理論啟示》圖B材料三盡管信息技術(shù)的初步繁榮開始于20世紀50年代,但這一新技術(shù)的基礎(chǔ)則來源于第二次世界大戰(zhàn)時期的軍事領(lǐng)域。為了處理戰(zhàn)爭期間煩瑣的信息,美國軍方投入了大量的資源,開發(fā)新的電子系統(tǒng),希望能夠快速處理信息。在這中間,大量不同領(lǐng)域的科學(xué)工作者通力合作,為信息技術(shù)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。信息技術(shù)被認為是在信息論、微電子技術(shù)等學(xué)科和技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,而在不同時期,信息技術(shù)的標志也不盡相同?!幾酝跹臃濉稛o界:智能革命與業(yè)態(tài)創(chuàng)新》(1)材料一圖中航線④是哪一船隊的航行路線?根據(jù)材料一文字,簡述新航路開辟的影響。結(jié)合所學(xué)知識,分析新航路開辟的主觀原因。(2)選取材料二圖A中的任意一個事件(用序號表示)并結(jié)合所學(xué)知識,分析其產(chǎn)生的背景和影響。根據(jù)圖B,概括20世紀50年代至90年代主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的特點。(3)根據(jù)材料三,概括信息技術(shù)革命興起的原因。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓F(xiàn)代世界經(jīng)濟發(fā)展的認識。15.中國道路的探索艱難曲折但又充滿希望,近代以來,為實現(xiàn)民族復(fù)興,中國人不斷探索,最終找到了一條自己的道路。某校九年級(1)班同學(xué)開展了一場相關(guān)歷史主題探究活動,請你參與。材料一19世紀70年代后,向西方學(xué)習(xí),在近代中國逐漸成為一種強勁的時代潮流。這種潮流由初期試探性的、全盤西化式的學(xué)習(xí),逐漸發(fā)展到選擇性的、批判性的學(xué)習(xí)。中國人對西方文化的稱謂,由近代初期的“夷學(xué)”,發(fā)展到“西學(xué)”,及至“新學(xué)”,通過向西方學(xué)習(xí),經(jīng)過中西文化的沖突與融合,中國文化完成了自己的時代嬗變,形成了以民主、科學(xué)為核心的,同政治、救亡圖存密切結(jié)合的,以愛國、革命、革新、開放為特征的近代文化?!幾酝踅槟稀督型馕幕涣魇贰凡牧隙?930年12月下旬至1931年9月中旬,紅軍在江西根據(jù)地連續(xù)進行了大規(guī)模的運動戰(zhàn),接連粉碎了國民黨軍發(fā)動的三次“圍剿”,殲敵數(shù)以萬計,將贛西南與閩西根據(jù)地聯(lián)成了一片,形成了以瑞金為中心,包括4個縣、區(qū),擁有數(shù)十萬人口和五萬名主力紅軍的相對穩(wěn)定的中央根據(jù)地。進入到1932年,隨著紅軍不斷地向周邊地區(qū)擴展,到該年秋天,中央蘇區(qū)的人口已達到百萬以上。到1933年秋天,中央蘇區(qū)更進入到鼎盛時期?!幾詶羁伞吨袊ㄊ罚簝?nèi)戰(zhàn)與危機(1927—1937)》圖A遵義會議會址材料三圖B中共十一屆三中全會會場圖C1978—1984年我國糧食總產(chǎn)量曲線圖1990年起,我國掀起新一輪改革開放的浪潮。以上海浦東為經(jīng)濟發(fā)展“龍頭”,長江流域主要城市設(shè)立了一批經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)……開放以后,浦東面貌發(fā)生了驚人的變化。浦東新區(qū)已成為上海新興高科技產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地,成為上海新的經(jīng)濟增長點,也成為中國90年代改革開放的重點和標志。得益于浦東開放開發(fā)的磁場效應(yīng)和輻射效應(yīng),長三角地區(qū)迅速被推向?qū)ν忾_放的前沿。蘇州、無錫、常州、嘉興等一批對外開放的明星城市聲名鵲起。——摘編自盧照《以空間為媒介:從浦東的“空間記憶”到迪士尼樂園的“消費空間”》材料四中國道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。中國道路一直遵循科學(xué)社會主義的“科學(xué)邏輯”,體現(xiàn)了馬克思主義的真理性。一方面,堅定不移地將發(fā)展生產(chǎn)力置于中國道路推進、拓展的前提性和基礎(chǔ)性位置。另一方面,堅定不移地走自己的路,建設(shè)中國特色社會主義?!幾浴懂?dāng)代中國馬克思主義研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代先進的中國人向西方學(xué)習(xí)的特點。列舉一例從19世紀70年代至1919年期間中國人向西方學(xué)習(xí)的歷史事件,并簡述其影響。(2)根據(jù)材料二文字并結(jié)合所學(xué)知識,分析1930—1933年中央蘇區(qū)革命形勢走向鼎盛的原因。簡述圖A會議對中國革命發(fā)展的貢獻。指出宣告紅軍長征勝利結(jié)束的歷史事件。(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三圖B會議確立的指導(dǎo)方針。分析圖C中我國糧食總產(chǎn)量變化的原因。根據(jù)材料三文字,簡述開發(fā)開放浦東的意義。(4)請為材料四①處擬定一個小標題。(要求:主題鮮明、語言凝練)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓F(xiàn)代以來中國道路選擇與發(fā)展的感悟。
2024年陳倉區(qū)初中學(xué)業(yè)水平考試(Ⅲ)歷史試題注意事項:1.本試卷分為第一部分(選擇題)和第二部分(非選擇題)。全卷共6頁,總分60分。考試時間60分鐘。2.領(lǐng)到試卷和答題卡后,請用0.5毫米黑色墨水簽字筆,分別在試卷和答題卡上填寫姓名和準考證號,同時用2B鉛筆在答題卡上填涂對應(yīng)的試卷類型信息點(A或B)。3.請在答題卡上各題的指定區(qū)域內(nèi)作答,否則作答無效。4.考試結(jié)束,本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本部分共12道小題,每小題2分,計24分。每小題只有一個選項符合題意)1.考古發(fā)掘的成果是研究人類起源和古代社會的重要依據(jù)。以下遺址有助于研究“早期國家形態(tài)”的是()A.北京人遺址 B.河姆渡遺址 C.半坡遺址 D.二里頭遺址【答案】D【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,考古學(xué)者在洛陽平原發(fā)掘出年代相當(dāng)于夏王朝后期的一座都城遺址——二里頭遺址,這里有宮殿建筑群、大型墓葬和手工業(yè)作坊,還有平民生活區(qū)和墓葬群,反映了夏王朝的階級分化和等級界限,夏朝屬于早期國家,因此二里頭遺址有助于研究“早期國家形態(tài)”,D項正確;北京人距今約70萬—20萬年,早期國家尚未出現(xiàn),排除A項;河姆渡遺址和半坡遺址體現(xiàn)的是原始農(nóng)耕文明,當(dāng)時早期國家尚未出現(xiàn),排除B項、C項。故選D項。2.下圖為唐代墓葬中出土的錢幣,這一發(fā)現(xiàn)可用于說明唐朝()A.絲綢之路開通 B.貨幣制度混亂 C.對外交往活躍 D.民族交融加強【答案】C【解析】【詳解】據(jù)圖片信息可知,唐朝出現(xiàn)了來自日本、波斯和東羅馬的貨幣,體現(xiàn)了唐朝與這些地區(qū)都有商貿(mào)往來,唐朝對外交往活躍,C項正確;絲綢之路開通在漢朝,排除A項;材料中多是外國貨幣,不體現(xiàn)唐朝幣制混亂,排除B項;材料中多是外國貨幣,不體現(xiàn)民族交融加強,排除D項。故選C項。3.下圖是明清時期君主專制不斷強化示意圖,圖中①、③處依次是()A.廢除丞相、置軍機處 B.設(shè)御史臺、設(shè)置哨所C.廢除丞相、設(shè)立東廠 D.分化事權(quán)、設(shè)置伊犁將軍【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)示意圖和所學(xué)可知,明太祖廢除丞相使皇權(quán)高度集中,君主專制大為加強;清朝雍正時期,設(shè)置軍機處,使君主專制達到頂峰。因此,①廢除丞相,③置軍機處,A項正確;元朝設(shè)置御史臺負責(zé)監(jiān)察,排除B項;明成祖設(shè)東廠,排除C項;宋朝采取分化事權(quán)的辦法來削弱相權(quán),排除D項。故選A項。4.19世紀以來,列強紛紛通過不平等條約加緊對中國的掠奪。以下條約與其包含的內(nèi)容搭配正確的有()①《南京條約》——承認了鴉片貿(mào)易的合法化②《馬關(guān)條約》——允許日本在通商口岸開設(shè)工廠③《北京條約》——允許外國公使進駐北京④《辛丑條約》——清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)可知,①承認了鴉片貿(mào)易合法化是《通商章程善后條約》,不符合題意;②《馬關(guān)條約》規(guī)定允許日本在通商口岸開設(shè)工廠,符合題意;③《天津條約》規(guī)定允許外國公使進駐北京,不符合題意;④《辛丑條約》規(guī)定清政府保證嚴禁人民參加各種形式的反帝活動,符合題意。②④項符合題意,D項正確;ABC項不符合題意,排除ABC項。故選D項。5.下圖是某同學(xué)繪制的20世紀初期的年代尺(部分),該年代尺反映出()A.軍閥割據(jù)混戰(zhàn)頻繁發(fā)生 B.民主發(fā)展之路艱難曲折C.辛亥革命成果得到鞏固 D.辛亥革命群眾基礎(chǔ)廣泛【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“某同學(xué)繪制的20世紀初期的年代尺”和所學(xué)可知,材料反映出中國民主發(fā)展之路艱難曲折,B項正確;護國戰(zhàn)爭之后形成軍閥割據(jù)局面,排除A項;辛亥革命成果得到鞏固與史實不符,排除C項;辛亥革命群眾基礎(chǔ)不廣泛,排除D項。故選B項。6.下圖是抗戰(zhàn)時期的一幅漫畫,漫畫右側(cè)文字為“有錢的出錢”,箱子上的文字為“建設(shè)空軍獻金箱”。在當(dāng)時的背景下,這幅漫畫旨在彰顯()A.抗戰(zhàn)進入相持階段 B.民眾抗戰(zhàn)熱情高漲C.國共兩黨團結(jié)抗戰(zhàn) D.日本投降指日可待【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)材料“有錢的出錢”“建設(shè)空軍獻金箱”和結(jié)合所學(xué)知識可知,漫畫通過描繪民眾捐款支持空軍建設(shè)的場景,明顯展示了民眾對抗戰(zhàn)的積極支持和熱情,B項正確;武漢會戰(zhàn)后,抗日戰(zhàn)爭進入相持階段,排除A項;漫畫中并未明確提及兩黨團結(jié)的信息,更多地是強調(diào)了民眾的支持,排除C項;漫畫內(nèi)容主要關(guān)注的是民眾對抗戰(zhàn)的支持,而非預(yù)測戰(zhàn)爭的結(jié)局,排除D項。故選B項。7.下圖呈現(xiàn)的是我國20世紀五六十年代的工業(yè)發(fā)展趨勢。其中,甲到乙段發(fā)生變化主要是因為我國()A.公私合營完成 B.開展土地改革 C.提出“八字方針” D.實行“一五計劃”【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)圖片和所學(xué)可知,甲到乙段的發(fā)展變化是在1952年到1957年間,工業(yè)生產(chǎn)呈上升趨勢得益于實行“一五計劃”,我國開始向社會主義工業(yè)化邁進,D項正確;公私合營是國家對資本主義工商業(yè)的改造形式,實現(xiàn)了生產(chǎn)資料從私有制向社會主義公有制的轉(zhuǎn)變,與材料內(nèi)容無關(guān),排除A項;1952年底完成了土地改革,與材料時間不符,排除B項;1961年,提出“八字方針”使國民經(jīng)濟得到恢復(fù),與材料時間不符,排除C項。故選D項。8.解決臺灣問題、實現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一,是全體中華兒女的共同愿望。下列關(guān)于海峽兩岸關(guān)系發(fā)展史上的重大事件,按時間先后排列,正確的是()①《告臺灣同胞書》發(fā)表②臺灣當(dāng)局調(diào)整“三不”政策③《反分裂國家法》頒布④達成“九二共識”A.①②④③ B.②①④③ C.③②①④ D.④③①②【答案】A【解析】【詳解】根據(jù)題干和所學(xué)知識可知,①發(fā)表《告臺灣同胞書》是1979年;②臺灣當(dāng)局“三不”政策的調(diào)整的時間是1987年;③《反分裂國家法》頒布是在2005年3月14日在第十屆全國人民代表大會第三次會議通過;④海協(xié)會與?;鶗_成“九二共識”是1992年。按事件發(fā)生的先后順序為①②④③,A項正確;BCD項不符合題意,排除BCD項。故選A項。9.“孔雀王朝”“種姓制度”“創(chuàng)立佛教”,這些關(guān)鍵詞體現(xiàn)的古代文明是()A.古埃及文明 B.古巴比倫文明 C.古印度文明 D.古希臘文明【答案】C【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,孔雀王朝統(tǒng)治時期是古代印度文明鼎盛時期;,雅利安人進入印度后,逐漸建立了嚴格的社會等級制度,史稱“種姓制度”;佛教是印度最重要的宗教之一,因此這些關(guān)鍵詞體現(xiàn)的古代文明是古印度文明,C項正確;古代埃及文明象征有金字塔等,與種姓制度無關(guān),排除A項;古巴比倫文明的象征有楔形文字等,與種姓制度無關(guān),排除B項;古希臘文明的象征有希臘哲學(xué)等,與種姓制度無關(guān),排除D項。故選C項。10.歷史圖片蘊含大量的歷史信息。與以下圖片相關(guān)的歷史事件是()A.美國獨立戰(zhàn)爭 B.法國大革命 C.印度民族大起義 D.非暴力不合作運動【答案】B【解析】【詳解】結(jié)合所學(xué)可知,1789年7月14日,法國民眾攻占了象征專制的巴士底獄,法國大革命由此爆發(fā)。1789年8月,議會頒布了《人權(quán)與公民權(quán)宣言》,即《人權(quán)宣言》。1793年,國王路易十六以叛國罪被送上斷頭臺。因此,與這些圖片相關(guān)的歷史事件是法國大革命,B項正確;美國獨立戰(zhàn)爭中并未出現(xiàn)攻占巴士底獄的情景,排除A項;印度民族大起義發(fā)生于19世紀,與材料“攻占巴士底獄”“《人權(quán)宣言》”等不符,排除C項;非暴力不合作運動出現(xiàn)于印度,并未頒布《人權(quán)宣言》,排除D項。故選B項。11.如果把一戰(zhàn)的爆發(fā)比作一場化學(xué)反應(yīng),用方程式表示。那么方程式中的“點燃”指的是()A.兩大集團軍備競賽 B.德軍突襲波蘭C.歐洲戰(zhàn)爭策源地形成 D.薩拉熱窩事件【答案】D【解析】【詳解】根據(jù)材料“用方程式表示”和所學(xué)知識可知,方程式中把一戰(zhàn)比作一場化學(xué)反應(yīng),點燃的是導(dǎo)火索。薩拉熱窩事件是一戰(zhàn)的導(dǎo)火索,D項正確;兩大集團軍備競賽是一戰(zhàn)爆發(fā)的背景,但并非直接的“點燃”因素,排除A項;德軍突襲波蘭標志著二戰(zhàn)爆發(fā),與一戰(zhàn)無關(guān),排除B項;歐洲戰(zhàn)爭策源地形成是在二戰(zhàn)前,排除C項。故選D項。12.歷史學(xué)習(xí)中應(yīng)學(xué)會知識線索的構(gòu)建與遷移,了解重大歷史事件的前因后果,從整體上把握歷史。以下事件中構(gòu)成因果關(guān)系的是()A.聯(lián)合國成立——多極化趨勢形成 B.戈爾巴喬夫改革失敗——蘇聯(lián)解體C.萬隆會議召開——兩極格局形成 D.《物種起源》出版——萬有引力定律發(fā)現(xiàn)【答案】B【解析】【詳解】根據(jù)所學(xué)知識可知,1985年,戈爾巴喬夫擔(dān)任蘇聯(lián)領(lǐng)導(dǎo)人后,開始在經(jīng)濟、政治、外交上實行一系列改革措施,戈爾巴喬夫改革失敗,直接導(dǎo)致了蘇聯(lián)解體,B項正確;聯(lián)合國成立與多極化趨勢形成沒有因果關(guān)系,排除A項;華沙條約組織的建立標志著兩極格局形成,排除C項;《物種起源》提出進化論的觀點,排除D項。故選B項。二、非選擇題(共3道試題,計36分)13.閱讀下列材料,回答問題。材料一圖A戰(zhàn)國形勢圖圖B材料二隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展和市民文化的興起,宋代精神文化也呈現(xiàn)出世俗化的傾向……兩宋在其三百余年間,始終受到來自北方民族國家的環(huán)伺緊逼,面臨著生死存亡的現(xiàn)實威脅,故而民族意識應(yīng)時而起,構(gòu)成宋代文化的強烈底色。也因此,宋代文化注重實用,從根本上關(guān)注人怎樣生存發(fā)展、國家如何安寧強盛?!傊?,宋代的文化與科學(xué)“都達到了前所未有的高峰”?!幾杂菰茋堵哉撍未幕臅r代特點與歷史地位》(1)材料一圖A時期各家學(xué)派代表聚眾講學(xué),研討學(xué)術(shù),著書立說,這一思想文化的繁榮局面,歷史上稱為“________”;秦始皇命丞相李斯等人統(tǒng)一文字,制定筆畫規(guī)整的_________,作為通用文字頒行全國;清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就,其中藝術(shù)成就最高、影響最深遠的是曹雪芹的《_________》;圖B________主張人應(yīng)該“認識你自己”,這對認識人的內(nèi)心世界具有重要意義。(2)根據(jù)材料二,概括宋代文化的特點,并結(jié)合所學(xué)知識,分別列舉一例宋代文化、科技方面的成就。(3)中華文化以“自信的姿態(tài)走向世界”。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勎覀儑覒?yīng)該怎樣建設(shè)文化強國?【答案】(1)①.百家爭鳴②.小篆③.紅樓夢④.蘇格拉底。(2)特點:世俗化傾向加強;民族意識加強;注重實用;關(guān)注人的生存和國家的發(fā)展。成就:文化:市民文化生活豐富,出現(xiàn)“瓦子”和“勾欄”;戲劇表演的主要形式是雜劇;春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日日益受到人們的重視;詞得到很大發(fā)展,成為宋代主要的文學(xué)形式之一;司馬光主持編寫《資治通鑒》;書法盛行隨意揮灑的行書,著名書法家有蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄;張擇端創(chuàng)作《清明上河圖》??萍迹喊l(fā)明了活字印刷術(shù);制成羅盤;指南針應(yīng)用于航海;火藥武器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭;制造出竹管火槍;發(fā)明了突火槍;著有《夢溪筆談》等。(3)做法:營造開放的文化氛圍,實行開放的文化政策;繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信;加強文化交流互鑒,不斷創(chuàng)新,保持民族文化的先進性;在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代精神,為中華文化注入新的活力等?!窘馕觥俊拘?詳解】①結(jié)合所學(xué)百家爭鳴的知識可知,戰(zhàn)國時期,出現(xiàn)眾多學(xué)說、學(xué)派,各自提出對政治、社會乃至宇宙萬物的看法,彼此論戰(zhàn)辯駁,形成百家爭鳴的思想文化繁榮局面。因此該局面為百家爭鳴。②結(jié)合所學(xué)可知,秦朝成立后,秦始皇為消除文字上的差異,命丞相李斯等人統(tǒng)一文字,制定筆畫規(guī)整的小篆,作為通用文字頒行全國,因此該文字為小篆。③結(jié)合所學(xué)可知,清代的小說創(chuàng)作取得了空前的成就,其中藝術(shù)成就最高、影響最深遠的是曹雪芹的《紅樓夢》。④古希臘哲學(xué)家蘇格拉底的思考轉(zhuǎn)向人類社會,他終生探討人的靈魂、美德和幸福等問題,蘇格拉底主張人應(yīng)該“認識你自己”,這對認識人的內(nèi)心世界具有重要意義?!拘?詳解】特點:根據(jù)材料二“ 隨著城市經(jīng)濟的發(fā)展和市民文化的興起,宋代精神文化也呈現(xiàn)出世俗化的傾向”可知,世俗化傾向加強;根據(jù)材料二“面臨著生死存亡的現(xiàn)實威脅,故而民族意識應(yīng)時而起”可知,民族意識加強;根據(jù)材料二“宋代文化注重實用,從根本上關(guān)注人怎樣生存發(fā)展、國家如何安寧強盛”可知,注重實用,關(guān)注人的生存和國家的發(fā)展。成就:文化方面,結(jié)合所學(xué)宋代文化的相關(guān)知識可知,市民文化生活豐富,出現(xiàn)“瓦子”和“勾欄”;戲劇表演的主要形式是雜??;春節(jié)、元宵節(jié)、中秋節(jié)等傳統(tǒng)節(jié)日日益受到人們的重視;詞得到很大發(fā)展,成為宋代主要的文學(xué)形式之一;司馬光主持編寫《資治通鑒》;書法盛行隨意揮灑的行書,著名書法家有蘇軾、黃庭堅、米芾、蔡襄;張擇端創(chuàng)作《清明上河圖》。科技方面,結(jié)合所學(xué)宋代科技的知識可知,發(fā)明了活字印刷術(shù);制成羅盤;指南針應(yīng)用于航海;火藥武器廣泛應(yīng)用于戰(zhàn)爭;制造出竹管火槍;發(fā)明了突火槍;著有《夢溪筆談》等?!拘?詳解】做法:建設(shè)文化強國的建議,結(jié)合時代背景回答,言之有理即可,如營造開放的文化氛圍,實行開放的文化政策;繼承和弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,堅定文化自信;加強文化交流互鑒,不斷創(chuàng)新,保持民族文化的先進性;在繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)上,結(jié)合時代精神,為中華文化注入新的活力等。14.閱讀下列材料,回答問題。材料一新航路開辟示意圖哥倫布發(fā)現(xiàn)美洲以及接踵而來的葡萄牙人、英國人、法國人等,通過對新土地的殖民和占有,與土著居民的接觸、交往和融合,給歐洲人送去了新世界的文明,還使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播……沒有美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富,沒有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多……東西兩半球的不同文化圈的會合,開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程?!幾浴吨袊蟀倏迫珪凡牧隙?765年,哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機②1913年,美國的福特汽車公司使用流水線生產(chǎn)汽車③1928—1937年,蘇聯(lián)先后完成了第一個、第二個五年計劃④1933年,羅斯福宣布實施新政——據(jù)《義務(wù)教育教科書世界歷史(九年級上、下冊)》整理圖A1973年前后六個發(fā)達國家的經(jīng)濟年均增長率(%)國別1950~1973年期間1973~1997年期間美國3.82.5英國3.01.8德國6.02.1法國5.02.1意大利5.62.4日本9.23.3——摘編自夏慶宇《20世紀西方國家經(jīng)濟政策的嬗變及理論啟示》圖B材料三盡管信息技術(shù)的初步繁榮開始于20世紀50年代,但這一新技術(shù)的基礎(chǔ)則來源于第二次世界大戰(zhàn)時期的軍事領(lǐng)域。為了處理戰(zhàn)爭期間煩瑣的信息,美國軍方投入了大量的資源,開發(fā)新的電子系統(tǒng),希望能夠快速處理信息。在這中間,大量不同領(lǐng)域的科學(xué)工作者通力合作,為信息技術(shù)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)。信息技術(shù)被認為是在信息論、微電子技術(shù)等學(xué)科和技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的,而在不同時期,信息技術(shù)的標志也不盡相同。——摘編自王延峰《無界:智能革命與業(yè)態(tài)創(chuàng)新》(1)材料一圖中航線④是哪一船隊的航行路線?根據(jù)材料一文字,簡述新航路開辟的影響。結(jié)合所學(xué)知識,分析新航路開辟的主觀原因。(2)選取材料二圖A中的任意一個事件(用序號表示)并結(jié)合所學(xué)知識,分析其產(chǎn)生的背景和影響。根據(jù)圖B,概括20世紀50年代至90年代主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展的特點。(3)根據(jù)材料三,概括信息技術(shù)革命興起的原因。綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓F(xiàn)代世界經(jīng)濟發(fā)展的認識。【答案】(1)船隊:麥哲倫船隊。影響:新航路的開辟促進了世界人口遷移和物種交換;拉開了歐洲殖民擴張的序幕;加快了歐洲資本主義的發(fā)展;打破了各個文明區(qū)之間的隔絕狀態(tài),推動了人類文明的交融,促進了人類向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型。主觀原因:新生資產(chǎn)階級渴求開拓新的貿(mào)易市場;歐洲人對東方的無限想象和向往,歐洲社會出現(xiàn)了關(guān)注東方的熱潮(尋金熱)。(2)選擇①,背景:17世紀末,英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定;資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,國內(nèi)外市場不斷擴大,刺激了棉紡織業(yè)生產(chǎn)方式的改進和新技術(shù)的發(fā)明;1733年,凱伊發(fā)明了飛梭。影響:大大提高了生產(chǎn)效率;帶動其他生產(chǎn)部門紛紛發(fā)明、制造機器,促進了生產(chǎn)的發(fā)展;標志著第一次工業(yè)革命開始。選擇②,背景:19世紀六七十年代,第二次工業(yè)革命開始;新技術(shù),新發(fā)明層出不窮且被迅速應(yīng)用于生產(chǎn);內(nèi)燃機的發(fā)明(德國人奧托、戴姆勒和狄塞爾分別發(fā)明了煤氣內(nèi)燃機、汽油內(nèi)燃機和柴油內(nèi)燃機);19世紀80年代,德國人本茨制造出一輛由內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。影響:帶來了汽車制造業(yè)的革命;汽車的價格大幅下降,開始成為中等收入家庭的交通工具;便捷了人們的生活。選擇③,背景;經(jīng)歷了國內(nèi)戰(zhàn)爭的蘇俄,經(jīng)濟異常困難,社會矛盾加劇;從戰(zhàn)時共產(chǎn)主義政策到新經(jīng)濟政策,蘇俄的危機迅速緩解;1922年底,蘇聯(lián)成立;1924年,列寧逝世;1925年,斯大林提出實現(xiàn)國家工業(yè)化的設(shè)想;1926年,蘇聯(lián)開始進行社會主義工業(yè)化建設(shè)。影響:蘇聯(lián)由落后的農(nóng)業(yè)國變成了強大的工業(yè)國;蘇聯(lián)的工業(yè)總產(chǎn)值已躍居歐洲第一位,世界第二位。選擇④,背景:1929年10月下旬,美國股票價格突然暴跌,一場規(guī)??涨暗慕?jīng)濟大危機迅速席卷了整個資本主義世界。影響:美國經(jīng)濟開始緩慢復(fù)蘇,工業(yè)生產(chǎn)有所恢復(fù),就業(yè)人數(shù)逐步增加,人民生活得到改善;增強了美國政府的宏觀調(diào)控能力,恢復(fù)了美國人民的信心,對資本主義世界產(chǎn)生了深遠影響;是對美國資本主義制度的局部調(diào)整,沒有改變資本主義制度的本質(zhì),無法解決美國社會的根本矛盾。特點:整體上呈增長趨勢;1950~1973年增長快,1973~1997年增長減慢;主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展不平衡。(3)原因:受第二次世界大戰(zhàn)刺激;美國政府和軍方的支持;大量科技工作者的努力與推動;微電子技術(shù)等新興科學(xué)技術(shù)的進步。認識:資本主義經(jīng)濟具有野蠻性和掠奪性;科技是第一生產(chǎn)力;要堅持改革創(chuàng)新;順應(yīng)經(jīng)濟全球化潮流,加強國際合作與交流等?!窘馕觥俊拘?詳解】船隊:據(jù)地圖信息可知,航線④是屬于全球航行,結(jié)合所學(xué)可知,麥哲倫船隊完成了全球航行,因此該船隊是麥哲倫船隊。影響:據(jù)材料一“使新舊大陸的物產(chǎn)得以交換和傳播”可知,新航路的開辟促進了世界人口遷移和物種交換;據(jù)材料一“通過對新土地的殖民和占有”可知,拉開了歐洲殖民擴張的序幕;據(jù)材料一“沒有美洲貢獻的大量金銀與物質(zhì)財富,沒有北美的自由移民墾殖區(qū),西方資本主義的發(fā)展將會緩慢得多”可知,加快了歐洲資本主義的發(fā)展;據(jù)材料一“東西兩半球的不同文化圈的會合,開啟了人類從傳統(tǒng)農(nóng)耕文明向現(xiàn)代工業(yè)文明轉(zhuǎn)變的過程”可知,打破了各個文明區(qū)之間的隔絕狀態(tài),推動了人類文明的交融,促進了人類向工業(yè)文明的轉(zhuǎn)型。主觀原因:結(jié)合所學(xué)新航路開辟的知識可知,新航路開辟的背景有:新生資產(chǎn)階級渴求開拓新的貿(mào)易市場;歐洲人對東方的無限想象和向往,歐洲社會出現(xiàn)了關(guān)注東方的熱潮(尋金熱)?!拘?詳解】首先,選擇事件,如選擇①,其次,從其背景和影響方面展開敘述,如背景方面,1765年,哈格里夫斯發(fā)明了珍妮機,標志這工業(yè)革命的開始,工業(yè)革命發(fā)生的背景有:17世紀末,英國君主立憲制建立后,政局穩(wěn)定,資本主義經(jīng)濟迅速發(fā)展,國內(nèi)外市場不斷擴大,刺激了棉紡織業(yè)生產(chǎn)方式的改進和新技術(shù)的發(fā)明,1733年,凱伊發(fā)明了飛梭。影響方面,珍妮機的發(fā)明,大大提高了生產(chǎn)效率,帶動其他生產(chǎn)部門紛紛發(fā)明、制造機器,促進了生產(chǎn)的發(fā)展,標志著第一次工業(yè)革命開始。如選擇②,背景方面,19世紀六七十年代,第二次工業(yè)革命開始,新技術(shù),新發(fā)明層出不窮且被迅速應(yīng)用于生產(chǎn),內(nèi)燃機的發(fā)明(德國人奧托、戴姆勒和狄塞爾分別發(fā)明了煤氣內(nèi)燃機、汽油內(nèi)燃機和柴油內(nèi)燃機),19世紀80年代,德國人本茨制造出一輛由內(nèi)燃機驅(qū)動的汽車。影響方面,帶來了汽車制造業(yè)的革命,汽車的價格大幅下降,開始成為中等收入家庭的交通工具,便捷了人們的生活。如選擇其他事件,結(jié)合所學(xué)從背景和影響角度進行說明即可。特點:據(jù)表格數(shù)據(jù)可知,20世紀50年代至90年代主要資本主義國家經(jīng)濟整體上呈增長趨勢;據(jù)表格數(shù)據(jù)不同時期的經(jīng)濟發(fā)展情況可知,1950—1973年增長快,1973—1997年增長減慢;據(jù)表格中不同國家的發(fā)展情況可知,主要資本主義國家經(jīng)濟發(fā)展不平衡?!拘?詳解】原因:據(jù)材料三“盡管信息技術(shù)的初步繁榮開始于20世紀50年代,但這一新技術(shù)的基礎(chǔ)則來源于第二次世界大戰(zhàn)時期的軍事領(lǐng)域”可知,受第二次世界大戰(zhàn)的刺激;據(jù)材料三“為了處理戰(zhàn)爭期間煩瑣的信息,美國軍方投入了大量的資源,開發(fā)新的電子系統(tǒng),希望能夠快速處理信息”可知,美國政府和軍方的支持;據(jù)材料三“大量不同領(lǐng)域的科學(xué)工作者通力合作,為信息技術(shù)的產(chǎn)生奠定了基礎(chǔ)”可知,大量科技工作者的努力與推動;據(jù)材料三“信息技術(shù)被認為是在信息論、微電子技術(shù)等學(xué)科和技術(shù)基礎(chǔ)上發(fā)展起來的”可知,微電子技術(shù)等新興科學(xué)技術(shù)的進步。認識:開放性試題,言之有理即可,如據(jù)材料一可知,資本主義經(jīng)濟具有野蠻性和掠奪性;據(jù)材料二可知,科技是第一生產(chǎn)力,要堅持改革創(chuàng)新;據(jù)材料三可知,順應(yīng)經(jīng)濟全球化潮流,加強國際合作與交流等。15.中國道路的探索艱難曲折但又充滿希望,近代以來,為實現(xiàn)民族復(fù)興,中國人不斷探索,最終找到了一條自己的道路。某校九年級(1)班同學(xué)開展了一場相關(guān)歷史主題探究活動,請你參與。材料一19世紀70年代后,向西方學(xué)習(xí),在近代中國逐漸成為一種強勁的時代潮流。這種潮流由初期試探性的、全盤西化式的學(xué)習(xí),逐漸發(fā)展到選擇性的、批判性的學(xué)習(xí)。中國人對西方文化的稱謂,由近代初期的“夷學(xué)”,發(fā)展到“西學(xué)”,及至“新學(xué)”,通過向西方學(xué)習(xí),經(jīng)過中西文化的沖突與融合,中國文化完成了自己的時代嬗變,形成了以民主、科學(xué)為核心的,同政治、救亡圖存密切結(jié)合的,以愛國、革命、革新、開放為特征的近代文化?!幾酝踅槟稀督型馕幕涣魇贰凡牧隙?930年12月下旬至1931年9月中旬,紅軍在江西根據(jù)地連續(xù)進行了大規(guī)模的運動戰(zhàn),接連粉碎了國民黨軍發(fā)動的三次“圍剿”,殲敵數(shù)以萬計,將贛西南與閩西根據(jù)地聯(lián)成了一片,形成了以瑞金為中心,包括4個縣、區(qū),擁有數(shù)十萬人口和五萬名主力紅軍的相對穩(wěn)定的中央根據(jù)地。進入到1932年,隨著紅軍不斷地向周邊地區(qū)擴展,到該年秋天,中央蘇區(qū)的人口已達到百萬以上。到1933年秋天,中央蘇區(qū)更進入到鼎盛時期。——摘編自楊奎松《中國近代通史:內(nèi)戰(zhàn)與危機(1927—1937)》圖A遵義會議會址材料三圖B中共十一屆三中全會會場圖C1978—1984年我國糧食總產(chǎn)量曲線圖1990年起,我國掀起新一輪改革開放的浪潮。以上海浦東為經(jīng)濟發(fā)展“龍頭”,長江流域主要城市設(shè)立了一批經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)……開放以后,浦東面貌發(fā)生了驚人的變化。浦東新區(qū)已成為上海新興高科技產(chǎn)業(yè)和現(xiàn)代工業(yè)基地,成為上海新的經(jīng)濟增長點,也成為中國90年代改革開放的重點和標志。得益于浦東開放開發(fā)的磁場效應(yīng)和輻射效應(yīng),長三角地區(qū)迅速被推向?qū)ν忾_放的前沿。蘇州、無錫、常州、嘉興等一批對外開放的明星城市聲名鵲起?!幾员R照《以空間為媒介:從浦東的“空間記憶”到迪士尼樂園的“消費空間”》材料四中國道路是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的必由之路。中國道路一直遵循科學(xué)社會主義的“科學(xué)邏輯”,體現(xiàn)了馬克思主義的真理性。一方面,堅定不移地將發(fā)展生產(chǎn)力置于中國道路推進、拓展的前提性和基礎(chǔ)性位置。另一方面,堅定不移地走自己的路,建設(shè)中國特色社會主義?!幾浴懂?dāng)代中國馬克思主義研究》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識,概括近代先進中國人向西方學(xué)習(xí)的特點。列舉一例從19世紀70年代至1919年期間中國人向西方學(xué)習(xí)的歷史事件,并簡述其影響。(2)根據(jù)材料二文字并結(jié)合所學(xué)知識,分析1930—1933年中央蘇區(qū)革命形勢走向鼎盛的原因。簡述圖A會議對中國革命發(fā)展的貢獻。指出宣告紅軍長征勝利結(jié)束的歷史事件。(3)結(jié)合所學(xué)知識,指出材料三圖B會議確立的指導(dǎo)方針。分析圖C中我國糧食總產(chǎn)量變化的原因。根據(jù)材料三文字,簡述開發(fā)開放浦東的意義。(4)請為材料四①處擬定一個小標題。(要求:主題鮮明、語言凝練)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識,談?wù)勀銓F(xiàn)代以來中國道路選擇與發(fā)展的感悟?!敬鸢浮浚?)特點:由被動學(xué)習(xí)到主動學(xué)習(xí);由全盤西化到批判性學(xué)習(xí);以探索國家出路為目標,帶有救亡圖存的性質(zhì);是一個由淺入深,由表及里的過程。歷史事件:洋務(wù)運動。影響:洋務(wù)運動是中國歷史上第一次近代化運動;經(jīng)過30多年的建設(shè),中國近代化的軍事工業(yè)、民用工業(yè)、交通運輸業(yè)等逐漸發(fā)展起來;客觀上促進了中國民族資本主義的產(chǎn)生,對外國資本的入侵起到了一定的抵制作用。歷史事件:戊戌變法。影響:在思想文化方面產(chǎn)生了廣泛而持久的影響。歷史事件:新文化運動。影響:新文化運動動搖了封建道德禮教的統(tǒng)治地位,使中國人民接受了一次民主與科學(xué)的洗禮;為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用;打開了遏制新思想涌流的閘門,掀起了一股思想解放的潮流。(2)原因:中國革命從城市轉(zhuǎn)入農(nóng)村;土地革命的推行;農(nóng)村革命根據(jù)地的發(fā)展與鞏固;毛澤東開辟了“農(nóng)村包圍城市,武裝奪取政權(quán)”的正確革命道路;蘇區(qū)人口和紅軍數(shù)量的增加。貢獻:開始確立以毛澤東為主要代表的馬克思主義正確路線在中共中央的領(lǐng)導(dǎo)地位;在極其危急的情況下,挽救了黨,挽救了紅軍,挽救了中國革命,是中國共產(chǎn)黨歷史上一個生死攸關(guān)的轉(zhuǎn)折點。歷史事件:紅一、二、四方面軍三大主力在甘肅會寧地區(qū)會師。(3)指導(dǎo)方針:解放思想、開動腦筋、實事求是,團結(jié)一致向前看。原因:我國實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。意義:改變了浦
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