培訓(xùn)師破冰小游戲課件

培訓(xùn)人：時(shí)間：2021.7.23Ice-breakinggamesfortrainers培訓(xùn)師的破冰小游戲

目錄Trainingtheroleofsmallgames培訓(xùn)小游戲的作用01mattersneedingattention注意事項(xiàng)02Smallgameoperationdetails小游戲操作細(xì)節(jié)03培訓(xùn)小游戲的作用01Trainingtheroleofsmallgames培訓(xùn)小游戲的作用01現(xiàn)代社會(huì)充滿競(jìng)爭(zhēng)，人類(lèi)在生存環(huán)境中不斷變幻著扮演著各種角色，追求成功、致富又快樂(lè)。用輕松的方式去明理?？偨Y(jié)成年人多數(shù)情況下，都羞與人言，回歸童稚無(wú)忌的歲月，在愉悅的笑鬧中忘掉煩惱、忘掉不幸、用心體會(huì)！空杯心態(tài)全情投入前提破冰、調(diào)節(jié)氣氛、緩解疲勞……作用注意事項(xiàng)02mattersneedingattention注意事項(xiàng)操作要點(diǎn)：恰當(dāng)?shù)姆纸M（6-10人左右）學(xué)員互動(dòng)分享感受（注意觀察不同學(xué)員表現(xiàn)）做好總結(jié)：通過(guò)總結(jié)引入培訓(xùn)中的下一環(huán)節(jié)或者需要提出的重要理念尋找方法：突破規(guī)則的思考是一種心態(tài)，可以鼓勵(lì)人不斷學(xué)習(xí)，不斷創(chuàng)造。嘗試新的挑戰(zhàn)，那么“突破規(guī)則，改變游戲方法”02小游戲操作細(xì)節(jié)03Smallgameoperationdetails具體操作和完善在實(shí)踐中總結(jié)提高。02今集此冊(cè)，意在為大家日常生活提供一些精神佐餐，也為廣大同仁在授課、早會(huì)、聚會(huì)、晚會(huì)等方面提供一個(gè)方便。01人生苦短，我簡(jiǎn)單而又豐富所以我深刻；我清醒而又激情所以我真實(shí)，快樂(lè)與滿足將實(shí)現(xiàn)你我生命中的最大意義。小游戲操作細(xì)節(jié)—1.浮冰求生01.參加人員

(1男1女)教室02.活動(dòng)場(chǎng)地兩人站在報(bào)紙上，后有主持人逐一提出問(wèn)題，若兩人答案不一致，則將報(bào)紙對(duì)折后兩人再次站上去，由此延續(xù)。注意：若十道問(wèn)題回答完畢之前無(wú)法在報(bào)紙上繼續(xù)站立，則為活動(dòng)失敗，應(yīng)受到相應(yīng)的小懲罰，反之則為成功，給與獎(jiǎng)勵(lì)?；顒?dòng)規(guī)則04.若干組問(wèn)題03.輔助工具一張報(bào)紙+問(wèn)題2問(wèn)題1問(wèn)題4問(wèn)題3問(wèn)題5問(wèn)題7問(wèn)題6問(wèn)題9問(wèn)題8問(wèn)題10每組10個(gè)問(wèn)題活動(dòng)意義：工作當(dāng)中的共同協(xié)作需要同心協(xié)力才能達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的成功。

03小游戲操作細(xì)節(jié)—2.生死與共教室、室內(nèi)01.參加人員6對(duì)選手上臺(tái)（1男1女為1，男強(qiáng)壯，女瘦小），助手在每對(duì)選手面前的地上鋪開(kāi)1大張報(bào)紙。02.活動(dòng)場(chǎng)地03.輔助工具各對(duì)選手站到報(bào)紙上，主持人與助手示范一次。主持人計(jì)時(shí)，數(shù)10下，堅(jiān)持不住者淘汰。每淘汰出局一次報(bào)紙對(duì)折（面積逐步減?。?，最后在報(bào)紙上站住的一對(duì)選手即為第一，并與助手示范一次?；顒?dòng)規(guī)則04.一張報(bào)紙1大張報(bào)紙1大張報(bào)紙1大張報(bào)紙1大張報(bào)紙1大張報(bào)紙1大張報(bào)紙活動(dòng)意義：工作當(dāng)中的共同協(xié)作需要同心協(xié)力才能達(dá)到高標(biāo)準(zhǔn)的成功。

032小游戲操作細(xì)節(jié)—3.手牽手參加人員：兩組人（每組限定10人以內(nèi)）活動(dòng)場(chǎng)地：教室或操場(chǎng)2將第一組人員排列序號(hào)并用手帕蒙上眼睛，3第二組人員利用紙簽抽出相應(yīng)順序，4與第一組人員按照序號(hào)對(duì)應(yīng)站立此時(shí)參加活動(dòng)人員與觀眾保持安靜。將參加活動(dòng)人員平均分為2組。1活動(dòng)規(guī)則103輔助工具：組1蒙眼睛用手帕10條，輔助工具：組2抽序號(hào)用紙簽10張講師發(fā)令第二組第一組第一步1第二步2第二組第一組雙手與對(duì)方交流交流30s雙方手上不得有飾物人員按順序逐個(gè)在第二組已打亂順序的人員中找尋自己的活動(dòng)對(duì)象。結(jié)果及意義：活動(dòng)結(jié)果一般錯(cuò)誤率較高，說(shuō)明溝通不能只是單一渠道的。人員順序打亂這里是一條河4m以上小游戲操作細(xì)節(jié)—4.鴨子過(guò)河在限定時(shí)間內(nèi)共同過(guò)河要求女士身體的任何部位不得直接接觸河面男士只允許一只腳接觸河面（提示：必要時(shí)可以運(yùn)用自己身上的衣物）過(guò)河期間不得借助任何身體之外的輔助工具04.活動(dòng)規(guī)則教室或操場(chǎng)01.參加人員

(1男1女)02.活動(dòng)場(chǎng)地03.輔助工具活動(dòng)意義：工作當(dāng)中體現(xiàn)平安人突破外殼的團(tuán)結(jié)進(jìn)取向上的工作精神。

劃線用筆、節(jié)奏較快的音樂(lè)03小游戲操作細(xì)節(jié)—5.水深火熱01.參加人員每組學(xué)員中各請(qǐng)一對(duì)男女選手第一組第二組PK01在規(guī)定的5分鐘時(shí)間內(nèi)，各組選手之一須將盛滿水的紙杯用嘴叼起將水倒進(jìn)另外一位選手叼著的空紙杯，如此反復(fù)。期間選手均不可利用身體任何其他部位做輔助，違者罰下。

規(guī)則步驟202時(shí)間到后，完成杯數(shù)最多者勝出。規(guī)則步驟303室內(nèi)或室外02.活動(dòng)場(chǎng)地03.輔助工具紙幣和飲用水活動(dòng)意義：團(tuán)隊(duì)配合能力及協(xié)調(diào)性。男女選手上臺(tái)相互面對(duì)面并排而立拿出工具。規(guī)則步驟10324691113202325283032394144465052596163656870151834365456小游戲操作細(xì)節(jié)—6.七巧板淘汰每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)，用拍手代替第一組第二組獲勝x13581012141619222426293133353840434548515355586062646669活動(dòng)意義：測(cè)試反應(yīng)能力。01.參加人員每組1名選手第一組PK均可02.活動(dòng)場(chǎng)地第二組03.活動(dòng)規(guī)則從1開(kāi)始報(bào)數(shù)，每逢7和7的倍數(shù)不能說(shuō)出，用拍手代替。速度要快，犯規(guī)者淘汰出局。最終勝出的人為獲勝者。主持人宣布開(kāi)始，大家監(jiān)督，報(bào)錯(cuò)者出隊(duì)站到旁邊。剩下的人接著報(bào)。直到勝出者產(chǎn)生。03小游戲操作細(xì)節(jié)—7.武松打虎01.參加人員全體02.輔助工具無(wú)無(wú)03.活動(dòng)場(chǎng)地足夠圍成圈的地方03小游戲操作細(xì)節(jié)—7.武松打虎活動(dòng)意義：練習(xí)反應(yīng)速度繪聲繪色，話說(shuō)《水滸傳》有一打虎英雄，名曰武松，此人虎背熊腰，虎頭虎腦、兩只虎眼，虎視眈眈。一日，他來(lái)到景陽(yáng)崗下，進(jìn)了一家酒館，叫酒保要了一壇“虎骨酒”，喝了十八碗后，便要上山，這時(shí)，被酒保攔住，告之：此山中有數(shù)只老鼠（拖長(zhǎng)“老”音有人就會(huì)上當(dāng)），還有一只老（拖長(zhǎng)“老”音有人就會(huì)上當(dāng)）虎，勸他莫進(jìn)此山。那武松……04.活動(dòng)規(guī)則：描述一段文字，當(dāng)念到“虎”時(shí)，迅速坐下，未做出反應(yīng)者淘汰，淘汰者表演節(jié)目。坐下坐下坐下坐下坐下坐下未作出反應(yīng)坐下坐下坐下坐下淘汰者表演節(jié)目......03如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等...小游戲操作細(xì)節(jié)—8.正反話？？？01.參加人員每組各1人第一組PK均可02.活動(dòng)場(chǎng)地第二組03.輔助工具準(zhǔn)備有意思的詞句03江河日下主持人選手大家監(jiān)督反應(yīng)遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下第二組下日江河第一組下日河江獲勝主持人出題選手正話反說(shuō)1、選手上臺(tái)排成一列面對(duì)大家。

2、選手須將主持人所念詞句依照順序反向大聲念出，如主持人出題“江河日下”選手念“下日河江”，主持人出題“說(shuō)曹操，曹操到”選手念“到操曹，操曹說(shuō)”等等，反應(yīng)遲鈍或念錯(cuò)者直接罰下。

3、采用淘汰制進(jìn)行。難度可逐漸加大。

4、三輪過(guò)后留存選手及其小組勝出。

5、主持人請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)?；顒?dòng)規(guī)則淘汰小游戲操作細(xì)節(jié)—9.潛意識(shí)01.參加人員：每組1人第一組（1人）第二組（1人）隨機(jī)寫(xiě)3個(gè)成語(yǔ)1分鐘1參賽者在黑板上一分鐘內(nèi)隨機(jī)寫(xiě)三個(gè)成語(yǔ)3個(gè)成語(yǔ)形容自己初戀時(shí)熱戀時(shí)新婚之夜3個(gè)成語(yǔ)形容自己初戀時(shí)熱戀時(shí)新婚之夜隨機(jī)寫(xiě)3個(gè)成語(yǔ)1分鐘202.活動(dòng)場(chǎng)地：教室03.輔助工具：黑板主持人解析成語(yǔ)分別代表人生三個(gè)階段看參賽者用什么成語(yǔ)來(lái)形容自己03小游戲操作細(xì)節(jié)—10.親密無(wú)間每組各2人（1男1女）可橫排站立隊(duì)伍的場(chǎng)地02活動(dòng)場(chǎng)地第一組第二組充足氣的氣球（或者其他圓形物體）03輔助工具01參加人員03小游戲操作細(xì)節(jié)—10.親密無(wú)間面對(duì)面對(duì)面并排而立選手準(zhǔn)備開(kāi)始主持人講解規(guī)則0203選手上臺(tái)相互面對(duì)面并排而立，拿出充足氣的氣球。主持人講解游戲規(guī)則，告知每對(duì)選