新疆阿勒泰地區(qū)（2024年）小學(xué)語文部編版競賽(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

新疆阿勒泰地區(qū)（2024年度）小學(xué)語文部編版競賽(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.看拼音，寫詞語。

húdiéshuǐpiáochǎntǔyīngtáo

chéngrènxiānàoqīngtíngchútou

2、填空題（每題2分共5題）

1）.按要求完成練習(xí)。

（1）照樣子寫一寫。

又寬又遠(yuǎn)又(

)又(

)又(

)又(

)

小+大=尖(

)+(

)=(

)(

)+(

)=(

)

（2）寫出意思相反的詞。

前——(

)多——(

)

上——(

)東——(

)

（3）“出”字共(

)畫，筆順是(

)，第三畫是(

)。2）.3）.根據(jù)聲母表完成填空。

4）.我會寫漢字。

（1）一四五，金木水。

天地分下，月照今古。

（2）對雨，雪對風(fēng)。花對樹，鳥對。

清對水秀，柳綠對桃紅。5）.填空。

“喝”字用音序查字法應(yīng)先查大寫字母_________，再查讀音_________一共有2個讀音，當(dāng)讀_________時，可組詞_________，當(dāng)讀_________時，可組詞_________。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下面是我在一次演講中用到的句子，關(guān)聯(lián)詞使用不恰當(dāng)?shù)氖悄囊唤M？（）A．（無論）刮風(fēng)還是下雨，聰聰（總是）第一個到學(xué)校早讀。B．（雖然）聰聰學(xué)習(xí)非常認(rèn)真，（但是）取得了優(yōu)異的成績。C．他（不僅）懂得關(guān)心他人，（而且）愿意幫助有困難的人。D．（如果）你想奪得比賽冠軍，（就）得掌握方法刻苦訓(xùn)練。2）.下列各句中加點詞語被替換得最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

①蟋蟀慎重地選擇住址。

②他們往往各站一角，奮力抽轉(zhuǎn)自己的冰尜兒。

③醫(yī)治沒有病的人，才容易顯示自己的高明。A．沉重奮斗明顯B．謹(jǐn)慎奮斗顯現(xiàn)C．謹(jǐn)慎奮勇顯現(xiàn)D．沉重奮勇明顯3）.下列名句中，蘊含哲理與其他三句不同的一項是（）A．人非生而知之者，孰能無惑？B．為學(xué)患無疑，疑則有進(jìn)。C．一言既出，駟馬難追。D．智能之士，不學(xué)不成，不問不知。4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.大窟窿立刻被女媧補(bǔ)好了。（改為把字句）

______________________________________________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.我會連線。

甩衣裳發(fā)動機(jī)器

披尾巴帶來房屋

鼓害蟲淹沒災(zāi)害

捕眼睛沖毀莊稼2）.連字成詞。

世孔雄大兇百

雀界鷹靈猛雁6、排序題（每題5分共2題）

1）.給句子排排隊。

(

)蟈蟈們看見了，都笑螞蟻傻。它們在大樹下乘涼，有的唱歌，有的睡覺，個個自由自在。

(

)而蟈蟈們又冷又餓，再也神氣不起來了。

(

)夏天真熱，一群螞蟻在運糧食，它們有的背，有的拉，個個滿頭大汗。

(

)冬天來了，西北風(fēng)呼呼地刮起來了。

(

)螞蟻們躺在裝滿糧食的洞里過冬。2）.給句子排序。

(

)然后還要給布料進(jìn)行染色。

(

)人們用蠶絲、麻、棉花等，織成布。

(

)設(shè)計好的圖紙交給裁縫師傅縫制。

(

)接著，設(shè)計師把染好色的布料進(jìn)行設(shè)計。

(

)衣服做好了，還要掛吊牌、打上水洗標(biāo)，包裝好等待發(fā)貨。

(

)最后，才運到各大商場銷售。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷正誤，正確的打“√”，錯誤的打“╳”。

1．蘇軾的《西江月·夜行黃沙道中》是一首詞，“西江月”是詞的題目。(

)

2．“顏筋柳骨”是人們對顏真卿和柳宗元的書法的贊譽(yù)。(

)

3．“伯牙破琴絕弦”是因為他認(rèn)為世上再沒有值得他為之彈琴的人了。(

)

4．《月光曲》這篇課文真實地記錄了德國著名音樂家貝多芬創(chuàng)作《月光曲》的經(jīng)過。(

)

5．《竹節(jié)人》一文講了竹節(jié)人的制作方法和玩法，讓我們體會到傳統(tǒng)玩具給人們帶來的樂趣。(

)

6．成語“五谷豐登”中的“五谷”是指稻、麥、粟、菽、稷。(

)

7．魯迅是現(xiàn)代著名作家，代表作有小說集《吶喊》《彷徨》，散文集《故事新編》《朝花夕拾》等。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.古詩閱讀十五夜望月[唐]王建_____________，_____________。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家？1．補(bǔ)全古詩。

2．這首詩描寫的是什么節(jié)日？你是從哪里看出來的？

______________________________

3．“冷露無聲濕桂花”中的“冷”表現(xiàn)詩人_________的心境，“桂花”既指_________，又讓人聯(lián)想到_________。

4．這首詩第三四句表達(dá)了詩人怎樣的思想感情？

_________________________________

5．描寫“月”詩句的有很多，請你寫出自己課外積累的詠月的詩句。

__________________________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.習(xí)作。

在想象的世界里，什么都可能發(fā)生，一切都變得那么奇妙！選一種動物或植物作為主角，大膽想象，編一個童話故事。

要求：①自擬題目②想象大膽、新奇，把故事內(nèi)容寫清楚，句子寫通順。③注意?。╭ià）當(dāng)?shù)剡\用標(biāo)點符號，盡量不寫錯別字，字?jǐn)?shù)不少于250字。④寫完后，認(rèn)真改一改；文中請不要用真實的姓名、校名。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀下面文言文，完成練習(xí)。陶侃惜谷陶侃①嘗出游，見人持一把未熟稻，侃問：“用此何為？”人云：“行道所見，聊②取之耳?！辟┐笈懺唬骸叭昙炔惶?，而戲賊③人稻！”執(zhí)④而鞭之。是以百姓勤于農(nóng)植，家給人足?！咀⑨尅竣偬召簴|晉名將。②聊：姑且。③賊：損害。④執(zhí)：抓住。1．下面加點字與“陶侃嘗出游”中的“嘗”字意思相同的是（）

（多選）A．余嘗謂讀書有三到B．嘗與諸小兒游C．臥薪嘗膽D．淺嘗輒止2．用自己的話說說畫線句的意思。

_______________________

3．陶侃將損害稻谷的人“執(zhí)而鞭之”產(chǎn)生的效果是什么？用文中原句作答。

_______________________

4．讀完這則文言文，可以看出作者對陶侃的態(tài)度是：___________。你覺得陶侃是一個怎樣的人？

__________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀車票，完成填空?？戳思o(jì)錄片《跟著課本去旅行》，劉琪同學(xué)也想去看一看課本中位于江西省九江市的廬山真面目。十一假期，她就和家人踏上了去往九江市的列車，開啟了難忘的廬山之旅。?1．劉琪乘坐的火車出發(fā)地是______，終點站是______，發(fā)車時間是______，這張火車票的票價是______元。

2．除了以上信息外，我還從這張車票上獲取到了以下兩條信息：

（1）_______________________

（2）____________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.請你把（風(fēng)、雨、雷、電、云、霧、冰、雪）這些描寫自然現(xiàn)象的詞語，填在下面合適的成語里。

()天()地()閃()鳴

呼()喚()騰()駕()2）.用“√”給加點字選擇