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新疆阿勒泰地區(qū)(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版小升初真題(復(fù)習(xí))完整試卷(含答案)

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)

1).書(shū)寫(xiě):我是中國(guó)人民的兒子。我深情地愛(ài)著我的祖國(guó)和人民?!囆∑?/p>

_________________2、填空題(每題2分共5題)

1).照樣子寫(xiě)詞語(yǔ),并從六個(gè)詞語(yǔ)中選擇一個(gè)寫(xiě)一句話。

①津津有味:______________②無(wú)憂無(wú)慮:______________

______________:____________________________2).按原文填空。

(1)在王昌齡心中,愛(ài)國(guó)是“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_______”的誓言;在陸游心中,愛(ài)國(guó)是“遺民淚盡胡塵里,_______”的迫切;杜甫則以“白日放歌須縱酒,_______”表達(dá)家鄉(xiāng)被收復(fù)后的無(wú)比欣喜。

(2)古代兒童的生活真有趣!“童孫未解供耕織,_______”展現(xiàn)了農(nóng)村兒童的天真、勤勞;“牧童歸去橫牛背,_______”展現(xiàn)了牧童的悠閑自在。

(3)或曰:“_______,何如?”其人弗能應(yīng)也。(《自相矛盾》)

(4)為設(shè)果,果有楊梅??字敢允緝涸唬骸按耸蔷夜?。”兒應(yīng)聲答曰:“_______。”

(5)惻隱之心,______?!睹献印?/p>

(6)《鄉(xiāng)村四月》中運(yùn)用動(dòng)態(tài)描寫(xiě)展現(xiàn)農(nóng)忙場(chǎng)景的詩(shī)句是:鄉(xiāng)村四月閑人少,________。

(7)從“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡,________”中我們可以感受到詩(shī)人李白目送朋友時(shí)的離情別緒。3).7.寫(xiě)同音字組詞。[cè]畫(huà)(

)(

)面(

)試(

)略[mù]羨(

)放(

)(

)標(biāo)(

)浴[jiāo](

)急(

)傲(

)艷(

)外4).照樣子,寫(xiě)詞語(yǔ)。

薄弱(近義詞構(gòu)成):____________,____________

愛(ài)憎(反義詞構(gòu)成):____________,____________

各有所長(zhǎng),各有所短(八字成語(yǔ)):

______________________5).把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。______矛盾______舟______劍

______蛇_(dá)_____足______弓蛇_(dá)_____3、選擇題(每題2分共3題)

1).下列各項(xiàng)中,說(shuō)法正確的一項(xiàng)是()A.課文《景陽(yáng)岡》選自元末明初施耐庵的《三國(guó)演義》,講述了武松打虎的故事。B.閱讀名著時(shí)如果遇到一些較難理解的詞句,要反復(fù)琢磨,務(wù)必理解它的準(zhǔn)確意思。C.“印信”這個(gè)詞語(yǔ)指代一些蓋有特殊印章的書(shū)信。D.小篆字形結(jié)構(gòu)穩(wěn)定,線條圓轉(zhuǎn),粗細(xì)基本一致,象形意味不明顯。2).選擇符合拼音的圖片:dàishǔ。()A.B.3).下列加點(diǎn)字解釋不正確的一項(xiàng)是()A.固有一死(本來(lái))B.若等閑(平常事)C.終日不成章(文章)D.一聲不吭(出聲)4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)

1).爸爸只是向孩子們介紹白楊樹(shù)嗎?不是的。

改成陳述句:____________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)

1).想一想,連一連。

畫(huà)媽打i

語(yǔ)魚(yú)五a

七你地u2).選擇合適的搭配。

長(zhǎng)胡子的

生意人

走江湖的

道士

撐船的

船工

做各種買賣的

醫(yī)生

騎著

擔(dān)

挑著

推著

毛驢

趕著

車6、排序題(每題5分共2題)

1).按古詩(shī)的內(nèi)容重新排列詩(shī)句。

①可憐九月初三夜①雪卻遜梅一段香

②一道殘陽(yáng)鋪水中②梅雪爭(zhēng)春未肯降

③露似真珠月似弓③梅須遜雪三分白

④半江瑟瑟半江紅④騷人閣筆費(fèi)評(píng)章

排序:_____________排序:_____________2).把句子排列成一段通順的話。

(

)然后,她學(xué)著媽媽的樣子,擰開(kāi)水龍頭。

(

)她把每一只碗和盤子的里里外外都洗得干干凈凈。

(

)先洗筷子,再洗碗和盤子。

(

)吃過(guò)晚飯,小芳把碗和盤子收拾好,放進(jìn)廚房的水池里。

(

)最后,她把碗和盤子里的水控干,放進(jìn)碗櫥里。7、判斷題(每題5分共1題)

1).爸爸的哥哥是我們的舅舅。_____8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)

1).古詩(shī)詞。六月二十七日望湖樓醉書(shū)[宋]蘇軾黑云翻墨未遮山,白雨跳珠亂入船。卷地風(fēng)來(lái)忽吹散,望湖樓下水如天。1.這首詩(shī)前兩句中的“未遮山”“______________”“______________”,寫(xiě)出了雨下得很急,烏云還沒(méi)有完全遮住天空,白花花的雨點(diǎn)便好似珍珠一般亂蹦亂跳地竄入船中的情景。

2.這首詩(shī)分別從________、________、________等方面,寫(xiě)出了西湖邊乍雨還晴、風(fēng)云變幻的景象。

3.“黑云翻墨”和“白雨跳珠”運(yùn)用了________的修辭手法,既寫(xiě)出了天氣驟然變化時(shí)的________氣氛,也烘托了詩(shī)人舟中賞雨的________心情。前兩句詩(shī)還讓你想到了怎樣的畫(huà)面?

________________________________________

4.寫(xiě)出蘇軾另一首描寫(xiě)西湖的詩(shī)。

_________________________________________9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)

1).作文。

題目:真好

提示:(1)把題目補(bǔ)充完整。橫線上可以填“爸爸”、“媽媽”、“奶奶”、“老師”、“鄰居”等。

(2)通過(guò)具體事例寫(xiě)出這個(gè)人好在哪里。

(3)語(yǔ)句通順,表達(dá)完整,描寫(xiě)具體,感情真摯。10、文言文閱讀(每題5分共1題)

1).對(duì)比閱讀,完成練習(xí)。(一)曲突①徙xǐ②薪xīn客有過(guò)③主人者,見(jiàn)其灶直突,傍有積薪④??椭^主人:“更為曲突,遠(yuǎn)徙其薪;不者,且有火患?!敝魅撕伲╩ò,同“默”)然不應(yīng)。俄而⑤,家果失火,鄰里共救之,幸而得息。于是殺牛置酒,謝其鄰人。

【注】①曲突:使煙囪彎。②徙:遷移,移走。③過(guò):拜訪。④積薪:堆積的柴草。⑤俄而:不久。(二)有一個(gè)人到別人家里做客,看到主人家灶上的煙囪砌得很直,旁邊還堆著許多柴蘋。客人勸告主人:“你要把那個(gè)煙囪改成彎曲的,把柴草移到遠(yuǎn)處,不然會(huì)失火的!”主人裝作沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。過(guò)了幾天,這家果然失火了,街坊鄰居一起幫忙,終于把火撲滅了。于是,主人殺牛設(shè)宴,答謝街坊鄰居,唯獨(dú)沒(méi)有邀請(qǐng)那位曾經(jīng)提醒過(guò)他的客人。假如這個(gè)主人早聽(tīng)了那位客人的建議,他家的房子根本不會(huì)失火,也就不必破費(fèi)請(qǐng)客了。(根據(jù)《漢書(shū)·霍光傳》改寫(xiě))1.讀文段(一),結(jié)合注釋,解釋成語(yǔ)“曲突徙薪”的意思。

________

2.下列成語(yǔ)與“曲突徙薪”意思不同的一項(xiàng)是(

)A.亡羊補(bǔ)牢B.防患未然C.未雨綢繆3.請(qǐng)?jiān)谖亩危ㄒ唬┲姓页霰硎鞠铝幸馑嫉木渥?,并?huà)上橫線。

(你)要把那個(gè)煙囪改成彎曲的,把柴草移到遠(yuǎn)處,不然的話,你家將有發(fā)生火災(zāi)的隱患。

4.主人家“失火”的直接原因是________;火“幸而得息”的原因是________。(用文段(一)中的詞句回答)

5.讀文段(二)中畫(huà)線的句子,我們從中悟出什么道理?下列說(shuō)法不正確的一項(xiàng)是(

)A.不要忘記感激給你忠告和幫助的人。B.事發(fā)后幫忙救火的人才是恩人,而事前發(fā)出警告的人就算不得恩人。C.事先采取措施,才能防止災(zāi)禍。D.要接受不聽(tīng)忠告的教訓(xùn),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)

1).閱讀《少年閏土》(節(jié)選),完成問(wèn)題第二日,我便要他捕鳥(niǎo)。他說(shuō):“這不能。須大雪下了才好,我們沙地上,下了雪,我掃出一塊空地來(lái),用短棒支起一個(gè)大竹匾,撒下秕谷,看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。什么都有:稻雞,角雞,鵓鴣,藍(lán)背……”我于是又很盼望下雪。閏土又對(duì)我說(shuō):“現(xiàn)在太冷,你夏天到我們這里來(lái)。我們?nèi)绽锏胶_厯熵悮とィt的綠的都有,鬼見(jiàn)怕也有,觀音手也有。晚上我和爹管四瓜去,你也去?!薄肮苜\嗎?”“不是。走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。要管的是獾豬,刺猬,猹。月亮地下,你聽(tīng),啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……”我那時(shí)并不知道這所謂刺猬是怎么一件東西——便是現(xiàn)在也不知道——只是無(wú)端的覺(jué)得狀如小狗而很兇猛?!八灰藛??”“有胡叉呢。走到了,看見(jiàn)猹了,你便刺。這畜生很伶俐,倒向你奔來(lái),反從胯下竄了。它的皮毛是油一般的滑……”我素不知道天下有這許多新鮮事:海邊有如許五色的貝殼;西瓜有這樣危險(xiǎn)的經(jīng)歷,我先前單知道它在水果店里出賣罷了?!拔覀兩车乩?,潮流要來(lái)的時(shí)候,就有許多跳魚(yú)兒只是跳,都有青蛙似的兩個(gè)腳……”阿!閏土的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事,都是我往常的朋友所不知道的。他們不知道一些事,閏土在海邊時(shí),他們都和我一樣只看見(jiàn)院子里高墻上的四角的天空。1.聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。

希奇:_____________。

2.“閏士的心里有無(wú)窮無(wú)盡的希奇的事”,閏土給我講的這些“希奇事”指的是:

(1)______

(2)______

(3)看瓜刺猹

(4)看跳魚(yú)兒

3.下列句子各體現(xiàn)了閏土的什么特點(diǎn)?選一選,填字母。

A.善良懂事B.機(jī)智勇敢C.聰明能干

(1)看鳥(niǎo)雀來(lái)吃時(shí),我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將縛在棒上的繩子只一拉,那鳥(niǎo)雀就罩在竹匾下了。(

)

(2)走路的人口渴了摘一個(gè)瓜吃,我們這里是不算偷的。(

)

(3)月亮地下,你聽(tīng),啦啦地響了,猹在咬瓜了。你便捏了胡叉,輕輕地走去……(

)12、信息匹配(每題5分共2題)

1).讀一讀下面的詞語(yǔ),圈出野外活動(dòng)不適宜帶的東西。

地圖指南針?biāo)畨卦∨栾灨呻婏L(fēng)扇

手機(jī)運(yùn)動(dòng)褲帳篷登山鞋高壓鍋雨傘2).在帶點(diǎn)字的正確讀音下面畫(huà)“√”。

(1)我看見(jiàn)一架大風(fēng)車在慢慢轉(zhuǎn)(zhuǎnzhuàn)動(dòng)。

(2)大水淹沒(méi)(mòméi)了村莊,毀壞了莊稼。

(3)小動(dòng)物們看見(jiàn)狐貍的表現(xiàn)跟

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