2024屆寶雞市重點中學高一數(shù)學第二學期期末復(fù)習檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024屆寶雞市重點中學高一數(shù)學第二學期期末復(fù)習檢測模擬試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.若,且,則xy的最大值為()A. B. C. D.2.已知函數(shù)的部分圖象如圖所示,則的值為()A. B. C. D.3.直線的傾斜角不可能為()A. B. C. D.4.已知各個頂點都在同一球面上的正方體的棱長為2,則這個球的表面積為()A. B. C. D.5.法國學者貝特朗發(fā)現(xiàn),在研究事件A“在半徑為1的圓內(nèi)隨機地取一條弦,其長度超過圓內(nèi)接等邊三角形的邊長3”的概率的過程中,基于對“隨機地取一條弦”的含義的的不同理解,事件A的概率PA存在不同的容案該問題被稱為貝特朗悖論現(xiàn)給出種解釋:若固定弦的一個端點,另個端點在圓周上隨機選取,則PA.12 B.13 C.16.已知各項為正數(shù)的等比數(shù)列中,,,則公比q=A.4 B.3 C.2 D.7.某班的60名同學已編號1,2,3,…,60,為了解該班同學的作業(yè)情況,老師收取了號碼能被5整除的12名同學的作業(yè)本,這里運用的抽樣方法是()A.簡單隨機抽樣 B.系統(tǒng)抽樣C.分層抽樣 D.抽簽法8.在△ABC中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,若,,則在方向上的投影為()A.1 B.2 C.3 D.49.若數(shù)列{an}是等比數(shù)列,且an>0,則數(shù)列也是等比數(shù)列.若數(shù)列是等差數(shù)列,可類比得到關(guān)于等差數(shù)列的一個性質(zhì)為().A.是等差數(shù)列B.是等差數(shù)列C.是等差數(shù)列D.是等差數(shù)列10.等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,若S9=S4,則S13=()A.13 B.7 C.0 D.1二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.有一個底面半徑為2,高為2的圓柱,點,分別為這個圓柱上底面和下底面的圓心,在這個圓柱內(nèi)隨機取一點P,則點P到點或的距離不大于1的概率是________.12.一個等腰三角形的頂點,一底角頂點,另一頂點的軌跡方程是___13.求值:_____.14.函數(shù)f(x)=coscos的最小正周期為________.15.已知點,,若直線與線段有公共點,則實數(shù)的取值范圍是____________.16.已知數(shù)列的通項公式是,若將數(shù)列中的項從小到大按如下方式分組:第一組:,第二組:,第三組:,…,則2018位于第________組.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.設(shè)向量.(1)當時,求的值;(2)若,且,求的值.18.已知平面向量,且(1)若是與共線的單位向量,求的坐標;(2)若,且,設(shè)向量與的夾角為,求.19.如圖,在四棱錐中,,底面為平行四邊形,平面.()求證:平面;()若,,,求三棱錐的體積;()設(shè)平面平面直線,試判斷與的位置關(guān)系,并證明.20.已知等比數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S3=,S6=.(1)求數(shù)列{an}的通項公式an;(2)令bn=6n-61+log2an,求數(shù)列{bn}的前n項和Tn.21.如圖半圓的直徑為4,為直徑延長線上一點,且,為半圓周上任一點,以為邊作等邊(、、按順時針方向排列)(1)若等邊邊長為,,試寫出關(guān)于的函數(shù)關(guān)系;(2)問為多少時,四邊形的面積最大?這個最大面積為多少?

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】

利用基本不等式可直接求得結(jié)果.【詳解】(當且僅當時取等號)的最大值為故選:【點睛】本題考查利用基本不等式求解積的最大值的問題,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】

結(jié)合函數(shù)圖像,由函數(shù)的最值求出A,由周期求出,再由求出的值.【詳解】由圖像可知:,故,又,所以又,故:.故選:C【點睛】本題考查了利用圖像求三角函數(shù)的解析式,考查了學生綜合分析,數(shù)形結(jié)合的能力,屬于中檔題.3、D【解析】

根據(jù)直線方程,分類討論求得直線的斜率的取值范圍,進而根據(jù)傾斜角和斜率的關(guān)系,即可求解,得到答案.【詳解】由題意,可得當時,直線方程為,此時傾斜角為;當時,直線方程化為,則斜率為:,即,又由,解得或,又由且,所以傾斜角的范圍為,顯然A,B都符合,只有D不符合,故選D.【點睛】本題主要考查了直線方程的應(yīng)用,以及直線的傾斜角和斜率的關(guān)系,著重考查了分類討論思想,以及推理與運算能力.4、A【解析】

先求出外接球的半徑,再求球的表面積得解.【詳解】由題得正方體的對角線長為,所以.故選A【點睛】本題主要考查多面體的外接球問題和球的表面積的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平和分析推理能力.5、B【解析】

由幾何概型中的角度型得:P(A)=2π【詳解】設(shè)固定弦的一個端點為A,則另一個端點在圓周上BC劣弧上隨機選取即可滿足題意,則P(A)=2π故選:B.【點睛】本題考查了幾何概型中的角度型,屬于基礎(chǔ)題.6、C【解析】

由,利用等比數(shù)列的性質(zhì),結(jié)合各項為正數(shù)求出,從而可得結(jié)果.【詳解】,,,,故選C.【點睛】本題主要考查等比數(shù)列的性質(zhì),以及等比數(shù)列基本量運算,意在考查靈活運用所學知識解決問題的能力,屬于簡單題.7、B【解析】由題意,抽出的號碼是5,10,15,…,60,符合系統(tǒng)抽樣的特點:“等距抽樣”,故選B.8、A【解析】

根據(jù)正弦定理,將已知條件進行轉(zhuǎn)化化簡,結(jié)合兩角和差的正弦公式可求,根據(jù)在方向上的投影為,代入數(shù)值,即可求解.【詳解】因為,所以,即,即,因為,所以,所以,所以在方向上的投影為:.故選:A.【點睛】本題主要考查正弦定理和平面向量投影的應(yīng)用,根據(jù)正弦定理結(jié)合兩角和差的正弦公式是解決本題的關(guān)鍵,屬于中檔題.9、B【解析】試題分析:本題是由等比數(shù)列與等差數(shù)列的相似性質(zhì),推出有關(guān)結(jié)論:由“等比”類比到“等差”,由“幾何平均數(shù)”類比到“算數(shù)平均數(shù)”;所以,所得結(jié)論為是等差數(shù)列.考點:類比推理.10、C【解析】

由題意,利用等差數(shù)列前n項和公式求出a1=﹣6d,由此能求出S13的值.【詳解】∵等差數(shù)列{an}的前n項和為Sn,S9=S4,∴4a1,解得a1=﹣6d,∴S1378d﹣78d=1.故選:C.【點睛】本題考查等差數(shù)列的前n項和公式的應(yīng)用,考查運算求解能力,是基礎(chǔ)題.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】

本題利用幾何概型求解.先根據(jù)到點的距離等于1的點構(gòu)成圖象特征,求出其體積,最后利用體積比即可得點到點,的距離不大于1的概率;【詳解】解:由題意可知,點P到點或的距離都不大于1的點組成的集合分別以、為球心,1為半徑的兩個半球,其體積為,又該圓柱的體積為,則所求概率為.故答案為:【點睛】本題主要考查幾何概型、圓柱和球的體積等基礎(chǔ)知識,考查運算求解能力,考查空間想象力、化歸與轉(zhuǎn)化思想.關(guān)鍵是明確滿足題意的測度為體積比.12、【解析】

設(shè)出點C的坐標,利用|AB|=|AC|,建立方程,根據(jù)A,B,C三點構(gòu)成三角形,則三點不共線且B,C不重合,即可求得結(jié)論.【詳解】設(shè)點的坐標為,則由得,化簡得.∵A,B,C三點構(gòu)成三角形∴三點不共線且B,C不重合因此頂點的軌跡方程為.故答案為【點睛】本題考查軌跡方程,考查學生的計算能力,屬于基礎(chǔ)題.13、【解析】

根據(jù)同角三角函數(shù)的基本關(guān)系:,以及反三角函數(shù)即可解決?!驹斀狻坑深}意.故答案為:.【點睛】本題主要考查了同角三角函數(shù)的基本關(guān)系,同角角三角函數(shù)基本關(guān)系主要有:,.屬于基礎(chǔ)題。14、2【解析】f(x)=coscos=cos·sin=sinπx,最小正周期為T==215、【解析】

根據(jù)直線方程可確定直線過定點;求出有公共點的臨界狀態(tài)時的斜率,即和;根據(jù)位置關(guān)系可確定的范圍.【詳解】直線可整理為:直線經(jīng)過定點,又直線的斜率為的取值范圍為:本題正確結(jié)果:【點睛】本題考查根據(jù)直線與線段的交點個數(shù)求解參數(shù)范圍的問題,關(guān)鍵是能夠明確直線經(jīng)過的定點,從而確定臨界狀態(tài)時的斜率.16、1【解析】

根據(jù)題意可分析第一組、第二組、第三組、…中的數(shù)的個數(shù)及最后的數(shù),從中尋找規(guī)律使問題得到解決.【詳解】根據(jù)題意:第一組有2=1×2個數(shù),最后一個數(shù)為4;第二組有4=2×2個數(shù),最后一個數(shù)為12,即2×(2+4);第三組有6=2×3個數(shù),最后一個數(shù)為24,即2×(2+4+6);…∴第n組有2n個數(shù),其中最后一個數(shù)為2×(2+4+…+2n)=4(1+2+3+…+n)=2n(n+1).∴當n=31時,第31組的最后一個數(shù)為2×31×1=1984,∴當n=1時,第1組的最后一個數(shù)為2×1×33=2112,∴2018位于第1組.故答案為1.【點睛】本題考查觀察與分析問題的能力,考查歸納法的應(yīng)用,從有限項得到一般規(guī)律是解決問題的關(guān)鍵點,屬于中檔題.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1);(2).【解析】

(1)直接由向量的模長公式進行計算.

(2)由向量平行的公式可得,再用余弦的二倍角和正弦的和角公式,然后再轉(zhuǎn)化為的式子,代值即可.【詳解】(1)因為,所以,所以.(2)由得,所以,故.【點睛】本題考查向量求模長和向量的平行的坐標公式的利用,以及三角函數(shù)的化簡求值,屬于基礎(chǔ)題.18、或【解析】分析:(1)由與共線,可設(shè),又由為單位向量,根據(jù),列出方程即可求得向量的坐標;(2)根據(jù)向量的夾角公式,即可求解向量與的夾角.詳解:與共線,又,則,為單位向量,,或,則的坐標為或,,.點睛:對于平面向量的運算問題,通常用到:1、平面向量與的數(shù)量積為,其中是與的夾角,要注意夾角的定義和它的取值范圍:;2、由向量的數(shù)量積的性質(zhì)有,,,因此利用平面向量的數(shù)量積可以解決與長度、角度、垂直等有關(guān)的問題;3、本題主要利用向量的模與向量運算的靈活轉(zhuǎn)換,應(yīng)用平面向量的夾角公式,建立的方程.19、(1)證明見解析;(2);(3),證明見解析.【解析】

(1)根據(jù)題意得到,,面從而得到線線垂直;(2)由圖形特點得到面,代入數(shù)據(jù)可得到體積值;(3)證明平面,利用平面平面,可得..【詳解】()證明:∵面,面,∴,又∵,面,面,,∴面,()∵底面為平行四邊形,面,∴面,∴.().證明:∵底面為平行四邊形,∴,∵面,面,∴面,又∵面面,面,∴.20、(1)an=a1qn-1=2n-2;(2)Tn=n2-n..【解析】

(1)根據(jù)等比數(shù)列的通項公式和前項求得.(2)將代入中,得是等差數(shù)列,再求和.【詳解】(1)∴,解得∴(2)∴∴數(shù)列是等差數(shù)列.又∴【點睛】本題考查等比數(shù)列和等差數(shù)列的通項和前項和,屬于基礎(chǔ)題.21、(1);(2)θ=時,四邊形OACB的面積最大,其最大面積為.【解析】

(1)根據(jù)余弦定理可求得(2)先表示出△ABC的面積及△OAB的面積,

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