園林實(shí)踐報(bào)告8篇

第第頁(yè)園林實(shí)踐報(bào)告8篇園林實(shí)踐報(bào)告篇1一、實(shí)習(xí)時(shí)間：20xx年2月22日二、實(shí)習(xí)地方：學(xué)校、朔州市各個(gè)公園、廣場(chǎng)綠地景觀植物區(qū)。三、實(shí)習(xí)目的：通過(guò)對(duì)植物換盆，公園中大樹(shù)移植栽植，及后期養(yǎng)護(hù)管理的學(xué)習(xí)，聯(lián)系課堂上的理論知識(shí)，把樹(shù)木培養(yǎng)知識(shí)更好的學(xué)習(xí)與應(yīng)用。四、引導(dǎo)老師：郝利軍五、實(shí)習(xí)過(guò)程：半年的實(shí)地實(shí)習(xí)，我學(xué)習(xí)了蒲葵植物的換盆技術(shù)，親手進(jìn)行了換盆，到公園里觀看樹(shù)木的栽植養(yǎng)護(hù)管理是實(shí)習(xí)的緊要部分，也是實(shí)習(xí)的一個(gè)緊要內(nèi)容，下面偏重介紹樹(shù)木的栽植與養(yǎng)護(hù)。在培養(yǎng)學(xué)中，常言道“種三管七”，綠化中蒔植的都是有生命的植物，不少單位在園林綠化時(shí)，往往規(guī)劃設(shè)計(jì)高標(biāo)準(zhǔn)，施工養(yǎng)護(hù)低水平，造成好景不長(zhǎng)。所以園林施工過(guò)程中要重點(diǎn)抓好綠化樹(shù)種栽植及其養(yǎng)護(hù)管理的工作。1、綠化苗木的載植苗木的移植，原則上要在苗木的休眠期，一般春季、秋季起苗。春栽宜早不宜遲；秋季起苗，一般在落葉的10月下旬開(kāi)始。特殊情況應(yīng)特殊對(duì)待，如夏季起苗，要在凌晨、黃昏或夜間進(jìn)行，要隨起隨栽。移植樹(shù)木除應(yīng)重視季節(jié)外，在栽植中應(yīng)當(dāng)注意的個(gè)問(wèn)題有：（一）、精耕細(xì)作對(duì)土壤要求精耕細(xì)作，植樹(shù)造林用的土地往往不是熟地良田，更需要進(jìn)行深翻，深度在40厘米～50厘米，以便疏松土壤，加添蓄水保墑的本領(lǐng)。整地要細(xì)致，采用溝植的要求整成水平溝，以利澆灌，也比較美觀。（二）、樹(shù)種的選擇要考慮到樹(shù)木植株枝葉的顏色、形態(tài)、風(fēng)韻，使之與四周環(huán)境相協(xié)調(diào)，起到美化的作用，既要考慮到樹(shù)木的抗污、抗毒、凈化空氣的特殊功能，又要考慮到樹(shù)種是否適應(yīng)土壤性質(zhì)，如柳樹(shù)耐濕性強(qiáng)，培養(yǎng)分布廣。土壤瘠薄的可栽植白榆、松、柏、杜鵑類等；土層較肥厚的可栽植楊樹(shù)、核桃楸等；鹽堿地可進(jìn)行改良換土，栽種耐鹽堿樹(shù)種，如檉柳、沙棘、沙棗、榆樹(shù)、小葉楊、紫穗槐等，苗木必需健壯，無(wú)病蟲(chóng)害。（三）、起苗方法1）***根起苗法：這種方法適用于大多數(shù)闊葉樹(shù)在休眠期的移植，其優(yōu)點(diǎn)是保管根系比較完整，便于操作，節(jié)省人力和物力，運(yùn)輸方便。2）帶土球起苗法：栽植成活率高，但其施工費(fèi)用高。大苗移植時(shí)，一般土球直徑是植株頭徑的2倍～3倍。（四）、樹(shù)木的修剪一般來(lái)說(shuō)，起苗過(guò)程中不能帶上完好土球的，應(yīng)將植株老根、爛根剪除，把***根沾上泥漿，再用濕草和草袋包裹，在裝車前剪除枯黃枝葉，依據(jù)土球完好程度適當(dāng)剪除部分莖干，甚至可截干，再結(jié)合截枝整形等方法，最大程度保其成活。（五）、樹(shù)木的包裝、運(yùn)輸與假植移植規(guī)格較大的帶土球樹(shù)木（胸徑一般在10厘米～15厘米之間），或?qū)氋F難成活的樹(shù)種要做好包裝?？捎貌莅⒙榇?、尼龍袋等軟質(zhì)料子包裝。在包裝過(guò)程中，注意要把苗木根對(duì)根放在包裝料子上，并在根間加濕潤(rùn)物。當(dāng)苗木的重量實(shí)現(xiàn)50公斤，將苗木卷成捆，用繩子捆住，捆時(shí)不要太緊，以利于通透空氣。苗木的運(yùn)輸要快速及時(shí)，躲避風(fēng)天運(yùn)苗。運(yùn)輸途中保持行車平穩(wěn)，較長(zhǎng)距離運(yùn)輸時(shí)，中途停車應(yīng)停在樹(shù)蔭下，且常常給苗木噴水；長(zhǎng)距離運(yùn)輸，大苗必需帶土坨。苗木如不能及時(shí)定植，必需假植。假植時(shí)使苗向背風(fēng)方向傾斜，用濕潤(rùn)的.土壤將苗木埋土并用腳踩實(shí)，埋土厚30厘米～40厘米。苗木在假植期間，應(yīng)注意常常澆水、看管，一般針葉樹(shù)采用全埋法，即將苗木全埋入土中；闊葉樹(shù)一般埋全苗的2/3.（六）、樹(shù)木的栽植樹(shù)坑直徑應(yīng)比樹(shù)苗的根幅大1/3，清除坑內(nèi)雜物。株行距應(yīng)因林木用途而定，如防護(hù)林用2米×2米；株行距盡量筆挺對(duì)稱；樹(shù)身垂直；***根苗栽植時(shí)，埋土到確定深度后，應(yīng)將苗木輕輕向上提拉，埋后澆水；帶土球苗栽植時(shí)，不得砸土球。（七）、養(yǎng)護(hù)管理栽植后，一般最少澆3次水，并要澆透，澆水后根部培土；樹(shù)木發(fā)芽后，有條件的一兩天噴1次水，天氣干旱及時(shí)察看噴藥，常常鋤草松土。挖坑時(shí)，在樹(shù)坑底部先施基肥；栽植后，可用廄肥或化肥，用溝施或***施肥料，促其生長(zhǎng)。2、綠化養(yǎng)護(hù)的技術(shù)措施（一）綠化樹(shù)木的管理園林綠化中，樹(shù)木蒔植面積并不是最大，但其所占的綠化空間最大，草地、鮮花、灌木、喬木合理搭配，體現(xiàn)了立體綠化的效果。習(xí)話講：“綠樹(shù)成陰，鮮花盛開(kāi)”，創(chuàng)造了良好的小氣候和美妙的環(huán)境。另外，很多灌木樹(shù)蒔植后可以通過(guò)修剪造型，亭亭矗立在草地和景點(diǎn)中，甚至可產(chǎn)生立體動(dòng)感。1）肥水管理喬木樹(shù)型高大，根系發(fā)達(dá)，根深幅廣，蒔植時(shí)需要開(kāi)正方形0.8—1.0立方米的大***，填上肥沃客土高于平地30厘米才蒔植。在施肥方面，用肥種類以復(fù)合肥為主，n、p、k的比例1—3年的幼年樹(shù)是5：3：2；三年以上的大樹(shù)是3：2：1.施肥的次數(shù)，植后三年內(nèi)，每年的春、夏、秋初各施一次，每次用復(fù)合肥1—2kg，小樹(shù)少施，大樹(shù)多施。施肥的方法是：小樹(shù)結(jié)合松土施液肥，大樹(shù)在冠幅內(nèi)地面均勻開(kāi)***干施，三年以上高大的喬木原則上可不施肥。灌木樹(shù)型小，以淺***或淺溝蒔植為主，叢生根系淺，視土壤和樹(shù)勢(shì)施用適量的復(fù)合肥，液施干施結(jié)合，觀花觀果灌木適當(dāng)加添p、k肥，觀葉灌木適當(dāng)加添n肥施用。綠化樹(shù)木的水分管理，重在幼樹(shù)，原則是保濕不漬，表土干而不白。高大喬木，根深葉茂，不存在因缺水影響生長(zhǎng)，灌木矮小，根系短淺，盆栽地栽都要防旱保濕不漬，才略正常生長(zhǎng)。2）樹(shù)型管理綠化林木，通過(guò)藝術(shù)設(shè)計(jì)，認(rèn)真管理，使之有稀有密，有型有款，座落有臵，是綠化成功的關(guān)鍵之一、喬木要求樹(shù)干筆挺直立，不要過(guò)早拔掉蒔植時(shí)的固定拴護(hù)桿，以免引起樹(shù)桿彎曲。成年大樹(shù)及時(shí)鋸掉不規(guī)定的樹(shù)枝，對(duì)冠幅大，葉多枝小的擋風(fēng)枝不鋸掉，遇大風(fēng)雨會(huì)折枝斷干嚴(yán)重時(shí)連根拔起造成損失。灌木要求整齊有形有序，樹(shù)形是樹(shù)木不絕生長(zhǎng)和通過(guò)人工不絕修剪而成，可修剪成園球型、方型、扇型、磨菇型、抽象圖案、線條、柱樁、椎樁等。并要及時(shí)清除枯枝落葉。（二）綠籬的養(yǎng)護(hù)管理綠籬的養(yǎng)護(hù)管理原則是：保證肥水供應(yīng)，繁盛生長(zhǎng)，修剪成籬成墻成形，實(shí)現(xiàn)欣賞和隔離的作用。1）綠籬的肥水管理綠籬要不絕修剪，肥水條件要求較高，初植綠籬，按設(shè)計(jì)要求的籬寬，挖40厘米深的溝，填上純潔肥沃的客土，或在客土中拌入適量腐熟的有機(jī)肥或復(fù)合肥，這樣植后生長(zhǎng)快。施肥原則是：基肥足追肥速，以氮為主，磷鉀結(jié)合，群施薄施，剪后必施。必需時(shí)還進(jìn)行根外施肥。水分管理，以保濕為主，表土干而不白，雨后排水防漬，以免引起爛根，影響生長(zhǎng)。2）綠籬的修剪平面綠籬、圖型綠籬、造案綠籬，都是為了符合設(shè)計(jì)要求通過(guò)人工修剪而成。修剪的作用：一是抑制植物頂端生長(zhǎng)優(yōu)勢(shì)，促使腋芽萌發(fā)，則枝生長(zhǎng)，墻體豐滿，利于修剪成型。二是加速成型，滿足設(shè)計(jì)欣賞效果。修剪的原則：從小到大，多次修剪，線條流暢，按需成型。一般的綠籬設(shè)計(jì)高度為60—150厘米，超出150厘米的為高大綠籬（也叫綠墻），起隔離視線用。始剪修剪的技術(shù)要求是：綠籬生長(zhǎng)至30厘米高時(shí)開(kāi)始修剪。按設(shè)計(jì)類型3—5次修剪成雛型。修剪的時(shí)間：當(dāng)次修剪后，清除剪下的枝葉，加強(qiáng)肥水管理，待新的枝葉長(zhǎng)至4—6厘米時(shí)進(jìn)行下一次修剪，前后修剪間隔時(shí)間過(guò)長(zhǎng)，綠籬會(huì)失形，必需進(jìn)行修剪。中午、雨天、強(qiáng)風(fēng)、霧天不宜修剪。修剪的操作：目前多采用大籬剪手工操作，要求刀口鋒利緊貼籬面，不漏剪少重剪，旺長(zhǎng)突出部分多剪，弱長(zhǎng)凹陷部分少剪，直線平面處可拉線修剪，造型（圓型、磨茹型、扇型、長(zhǎng)城型等）綠籬按型修剪，頂部多剪，四周少剪。定型修剪：當(dāng)綠籬生長(zhǎng)實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)要求定型以后的修剪，每次把新長(zhǎng)的枝葉全部剪去，保持設(shè)計(jì)規(guī)格形態(tài)。3）綠籬的病蟲(chóng)防治山子甲綠籬，常有木虱、潛葉蛾和白x病為害，福建茶有木、介殼蟲(chóng)、白x病為害，黃心梅較抗病蟲(chóng)害，偶有木虱。以上蟲(chóng)病，用常規(guī)的殺蟲(chóng)劑速撲殺等和殺菌劑、多托布津、多菌靈等除治均能達(dá)效。六、實(shí)習(xí)收獲二月的實(shí)習(xí)結(jié)束了，在這樣短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)到的東西卻不是用數(shù)字可以衡量的，所看到、聽(tīng)到、感受到的，或用筆認(rèn)真，我都記憶了下來(lái)，信任會(huì)為我今后的學(xué)習(xí)供應(yīng)不行估量的作用。園林實(shí)踐報(bào)告篇2今年寒假，我利用假期參加了有心義的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，從社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)自我。這次的社會(huì)實(shí)踐是我收獲不少，是我明白在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作讓我認(rèn)得更多的人。如何與別人溝通好，這門(mén)藝術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前工作的機(jī)會(huì)不多，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，更事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。在社會(huì)中要有自信在社會(huì)中要克服自身膽小的心態(tài)，戰(zhàn)勝自我，只有征服自身才略征服世界。有勇氣面對(duì)是關(guān)鍵，如某位名人所說(shuō)：“勇氣通往天堂，怯懦通往地獄?！蔽以诒本┙鸪矆@林綠化有限公司參加社會(huì)實(shí)踐，12月28號(hào)我來(lái)到我將參加社會(huì)實(shí)踐的地方，這里終將成犯難忘回憶的地方。一開(kāi)始我對(duì)這方面不太了解，所以他們就布置我接接電話什么的，很輕松的，過(guò)一段時(shí)間漸漸熟識(shí)就好了，漸漸對(duì)這方面的業(yè)務(wù)有了解了，所以就開(kāi)始接觸一些業(yè)務(wù)。我了解到，其實(shí)做這方面也不是很容易的，一般這些都是搞銷售的，首先你得把你的產(chǎn)品信息發(fā)布在網(wǎng)上，發(fā)布在網(wǎng)上也要講究很多，我們必必需在很多的網(wǎng)站上做，百度，阿里巴巴比較好的，同時(shí)還要進(jìn)行促銷什么的，這方面的花費(fèi)還是比較高的。假如有人在網(wǎng)上詢價(jià)，你要給客戶報(bào)價(jià)，這時(shí)你要趕忙在網(wǎng)上搜尋這個(gè)產(chǎn)品在網(wǎng)上的最低報(bào)價(jià)，大小，然后你要報(bào)的比最低還要低一些，這個(gè)細(xì)節(jié)特別的緊要，假如客戶滿意，他會(huì)過(guò)來(lái)看貨，這時(shí)我們就要進(jìn)行接待什么的，等他看過(guò)產(chǎn)品后，下一步就是洽談合同的問(wèn)題，假如客戶當(dāng)天無(wú)法下單還在遲疑，我們就要緊緊看住客戶，直到把合同簽好了，當(dāng)客戶把錢(qián)付了，他就可以提貨走人了，這就是整個(gè)業(yè)務(wù)的全部過(guò)程，看似簡(jiǎn)單，其實(shí)也不簡(jiǎn)單的這次實(shí)踐讓我學(xué)會(huì)了很多，其實(shí)各行各業(yè)做起來(lái)都不容易，做生意要講究誠(chéng)信，以誠(chéng)信為本，這樣下次客戶才會(huì)再找你，做這行生意關(guān)鍵是要時(shí)刻關(guān)注信息，信息很緊要，有時(shí)一個(gè)產(chǎn)品我們這邊沒(méi)有，你就要了解哪個(gè)地方有，貨該從哪里調(diào)過(guò)來(lái)，信息是關(guān)鍵，21世紀(jì)是信息社會(huì)，信息就是機(jī)遇，握住了信息，你就握住了財(cái)富實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐，而不是閉門(mén)造車。實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。加強(qiáng)了認(rèn)得問(wèn)題，分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的本領(lǐng)。為認(rèn)得社會(huì)，了解社會(huì)，步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。同時(shí)還需我們?cè)谝院蟮膶W(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自身，用書(shū)本充實(shí)自身，為以后服務(wù)社會(huì)打下更堅(jiān)固的基礎(chǔ)！社會(huì)實(shí)踐接近尾聲，但這段記憶，我確定會(huì)永久記住。我想，這段時(shí)間里所學(xué)到的知識(shí)，我確定會(huì)受益終身！xx20xx年x月x日?qǐng)@林實(shí)踐報(bào)告篇3在大一至大二這個(gè)暑假里，為了以后進(jìn)入社會(huì)、就業(yè)做準(zhǔn)備，了解各行業(yè)的內(nèi)容、情況，于是我在園林局進(jìn)行了為期一月的實(shí)踐工作，并對(duì)園林綠化有了深入了解。園林工作涉及全縣周邊地區(qū)園林綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)、園林綠化施工工程（含植物培養(yǎng)、園林建筑、假山、花壇、水體、噴泉等）、綠化苗木花卉的護(hù)養(yǎng)美化。其中包含大風(fēng)歌廣場(chǎng)，劉氏中心會(huì)館，沿河，沛公園等緊要景點(diǎn)區(qū)域的花草樹(shù)木的培護(hù)，涉及工作量也特別巨大，并與旅游業(yè)密不行分。原來(lái)旅游園林局是一個(gè)單位，后來(lái)旅游，園林分開(kāi)，園林局下轄園林所。里面的哥哥姐姐叔叔阿姨們各司其職，有負(fù)責(zé)料子信息轉(zhuǎn)達(dá)的辦公室，會(huì)計(jì)，還有特地開(kāi)車分吹日曬在外跑，搞工程的工作人員。實(shí)習(xí)的開(kāi)始，我先在辦公室打雜，負(fù)責(zé)清掃衛(wèi)生，傳遞文件、資料。工作也甚是輕松。但時(shí)間一長(zhǎng)也索然無(wú)味，于是不顧外面烈日炎炎，跟阿姨申請(qǐng),跟隨在外面工作的一個(gè)工作人員出去接觸那些苗圃、樹(shù)木。由于沒(méi)有相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，我對(duì)園林工程圖紙?jiān)O(shè)計(jì)及花草樹(shù)木的護(hù)理一無(wú)所知。但幸好有單位叔叔阿姨的幫忙，是我了解園林綠化的一些知識(shí)，也更深入體會(huì)到在外搞護(hù)理員工的辛苦。在外實(shí)踐這段時(shí)間，我對(duì)一些花草樹(shù)木也試驗(yàn)栽種，培養(yǎng)，剪枝，修理。雖然流了不少汗水，皮膚也曬得烏黑，但我覺(jué)得特別值得。正是由于有了這樣的工作人員，我們的城市才變得更加美麗，健康。園林綠化設(shè)計(jì)是一門(mén)比較偏的專業(yè)，目前我國(guó)也十分缺少這樣的人才。假如能在這方面有所發(fā)展，也是不錯(cuò)的就業(yè)渠道。這次實(shí)踐，給我以后的就業(yè)和機(jī)遇多了份機(jī)遇與挑戰(zhàn)！這一個(gè)月我堅(jiān)持了下來(lái)，也學(xué)會(huì)了很多，轉(zhuǎn)瞬間我們又開(kāi)學(xué)了。我到有點(diǎn)不舍這些搞園林綠化的工人們。無(wú)論做什么事，只有學(xué)會(huì)反省自身，才會(huì)有更好的將來(lái)。1，我學(xué)會(huì)了敬重全部的人，只要是靠自身雙手勤懇工作的，勞動(dòng)光榮，勞動(dòng)無(wú)貴賤；2，我學(xué)會(huì)了做偉大的事要先從小事做起，任何大事都是由小事構(gòu)成，堅(jiān)持不懈把簡(jiǎn)單的事做好就不簡(jiǎn)單；3，我學(xué)會(huì)了星星點(diǎn)點(diǎn)的花卉知識(shí)，就如澆水。夏季氣溫高，水蒸發(fā)快，路培養(yǎng)土過(guò)于板結(jié)，在干旱是盆面容易產(chǎn)生龜裂，顯現(xiàn)這種情形，不應(yīng)急于澆水，如立刻澆水，誰(shuí)就會(huì)從龜裂的縫隙中很快流走，而泥土仍然是干的。所以在澆水前應(yīng)先松土，再澆水?；蛘呦仍谀嗤帘砻嫔舷葒娚倭克?，等表面泥土吸水膨脹，裂縫消失后再澆水。暑期工作順利結(jié)束了，我也學(xué)會(huì)了很多。這次實(shí)習(xí)下來(lái)，我覺(jué)得最辛苦的不是學(xué)習(xí)任何看法困難的事，不是在烈日下狂曬，而是日復(fù)一日簡(jiǎn)直不懈地做著同一件事。剛開(kāi)始工作覺(jué)得枯燥無(wú)味，之后培養(yǎng)了興趣，和花草“自言自語(yǔ)”起來(lái)，漸漸的也漸漸感到工作的樂(lè)趣。以后自身要好好讀書(shū)學(xué)習(xí)，為以后工作打下堅(jiān)固結(jié)實(shí)基礎(chǔ)的同時(shí)，親身經(jīng)過(guò)體會(huì)也很緊要，要知道，紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行?。@林實(shí)踐報(bào)告篇4通過(guò)園林工程認(rèn)得實(shí)踐，結(jié)合本地園林工程實(shí)例，分析并解決風(fēng)景園林施工過(guò)程中所遇到的相關(guān)工程技術(shù)，如園林土方量，園林道路和地面鋪裝的認(rèn)得、設(shè)計(jì)、分工，給排水工程中排水管等的施工方法和技術(shù)，假山工程的共建料子于施工工藝。從而有利于我們把書(shū)本的知識(shí)形象化，并學(xué)習(xí)較為前沿的工程技術(shù)和工程料子，使我們?cè)谶M(jìn)行園林設(shè)計(jì)時(shí)更有可行性，想法更開(kāi)闊，同時(shí)我們是分組實(shí)踐，這樣能夠加強(qiáng)我們團(tuán)隊(duì)之間的合作與溝通。另外長(zhǎng)時(shí)間的外業(yè)能夠磨練我們的身體。我們緊要是通過(guò)走訪遼寧高校，認(rèn)得并理解其各種園林工程中使用的各種料子，同時(shí)，我們?nèi)フ谶M(jìn)行園林施工的小區(qū)，現(xiàn)場(chǎng)了解施工技藝。一、實(shí)踐地方、時(shí)間20xx年6年25在沈陽(yáng)建筑高校內(nèi)業(yè)實(shí)踐20xx年6年26在沈陽(yáng)市遼寧高校實(shí)踐20xx年6年27在蘇家屯奧園施工工地、富民橋泰萊施工工地實(shí)踐20xx年6年28在沈陽(yáng)建筑高校內(nèi)業(yè)實(shí)踐20xx年6年29在沈陽(yáng)建筑高校內(nèi)業(yè)實(shí)踐實(shí)踐實(shí)在環(huán)節(jié)的記錄及總結(jié)1、20xx年6—25：在建筑高校進(jìn)行內(nèi)業(yè)實(shí)踐，老師給我們進(jìn)行了實(shí)踐總動(dòng)員，敘述了實(shí)踐地方、實(shí)踐內(nèi)容及注意事項(xiàng)等。我們小組共同查閱了實(shí)踐時(shí)需要的資料，以及路線、集合等問(wèn)題。我們還分別準(zhǔn)備了卷尺，粉筆、標(biāo)識(shí)筆等工具。同時(shí)我們上網(wǎng)查閱了園林工程中的工程料子和工程技術(shù)等問(wèn)題。2、20xx年6年26：我們?nèi)チ诉|寧高校，上午我們沿著遼寧高校的中軸線行走，先后認(rèn)得園林高校的掇山工程，及園林配置、園林水體及空間的營(yíng)造（包含硬質(zhì)和軟質(zhì)）和工程手段，各種小型廣場(chǎng)的鋪裝手法和廣場(chǎng)分割空間的手段，學(xué)校內(nèi)大型草坪的應(yīng)用等。下午，老師給我們各個(gè)小組調(diào)配了測(cè)量場(chǎng)合，我們的場(chǎng)合是一個(gè)下沉廣場(chǎng)，以道路和建筑為界，我們組員分別進(jìn)行了植物、廣場(chǎng)尺寸的、道路鋪裝的更改及尺寸的測(cè)量。3、20xx年6年27：上午我們?nèi)チ藠W園小區(qū)的施工現(xiàn)場(chǎng)，在一個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理的率領(lǐng)下，我們分別認(rèn)得了各種鋪裝料子的結(jié)構(gòu)做法，還有噴水池結(jié)構(gòu)和給水排水，還有景觀柱子的做法等，下午我們?nèi)チ颂┤R小區(qū)，同樣有個(gè)項(xiàng)目經(jīng)理率領(lǐng)著我們?cè)谛^(qū)的中心花園講解各種工程手段。泰萊小區(qū)的水景和景觀小品比較突出。4、20xx年6年28：我們?cè)趯W(xué)校，各個(gè)組員之間合作進(jìn)行了平面圖的繪制工作。5、20xx年6年29：我們?cè)趯W(xué)校進(jìn)行了資料的整理匯編，實(shí)踐日記與實(shí)踐報(bào)告的編寫(xiě)等，還有核查了圖紙。二、實(shí)踐的收獲、體會(huì)；1、通過(guò)這次實(shí)踐，了解了更多的鋪裝料子及其結(jié)構(gòu)。2、通過(guò)這次實(shí)踐，我還認(rèn)得了水景的處理。由于我們的實(shí)踐布置很緊，時(shí)間又短，地方又多，目的性很強(qiáng)，所以自由性比較差。雖然不能面面俱到，但不失的做到了小中見(jiàn)大。從我們看到的、想到的和體會(huì)到的，我們能對(duì)設(shè)計(jì)有個(gè)更加全面的細(xì)致的認(rèn)得，身臨其境的感受設(shè)計(jì)帶給我們的便利和效益。從而為以后的設(shè)計(jì)供應(yīng)借鑒和啟程點(diǎn)。但是，要做好這方面的工作單靠這些是不足的，還需要我們?cè)谄匠５膶W(xué)習(xí)和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累，不絕豐富自身的經(jīng)驗(yàn)才行，努力掌握更豐富的知識(shí)。要學(xué)好園林專業(yè)必需多出去看看別人創(chuàng)義一些好的公園、名勝古跡、具有特色的建筑物等，從中吸取其中的精華，用來(lái)設(shè)計(jì)出原無(wú)既有的園林特色。三、對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)得和了解通過(guò)實(shí)踐我對(duì)自身的專業(yè)有了更深的了解。首先我知道了，園林鋪裝有很多種，包含石材、磚、水洗石、木材等其他。石材是相對(duì)高檔的鋪裝料子，價(jià)格從一百元到幾百元每平方米左右，常用的石材有花崗巖、大理石、毛石、板巖、卵石。石材還可以分為自然石材和人造石材，其中自然石材是從自然巖中開(kāi)采出來(lái)的，并經(jīng)加工成塊狀和板狀料子的總稱。大理石料子價(jià)格較高，屬于高檔裝飾料子，一般不用于園路鋪裝?；◢弾r質(zhì)地堅(jiān)硬、耐酸堿、耐腐蝕、耐高溫、耐光照、耐凍、耐摩擦、耐久性好，外觀色澤可保持百年以上。車行道及室外鋪地一般為花崗巖。石材由表面形式分為：光面、燒面、拉絲面、鑿毛還有火燒面、蘑菇面等。石材顏色有翡翠綠、芝麻灰、金麻黃蒙古黑、中國(guó)綠、黃銹石等。另外，我對(duì)園林水景的施工有了更深的了解，包含園林水景的施工等。還有建筑小品的結(jié)構(gòu)等。四、對(duì)本專業(yè)前景的看法風(fēng)景園林與城市規(guī)劃、建筑學(xué)已被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)為并列的三門(mén)一級(jí)學(xué)科。由此可看出我們園林專業(yè)的緊要性和在促進(jìn)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展中的獨(dú)特地位。當(dāng)今社會(huì)、城市對(duì)環(huán)境的保護(hù)，對(duì)生態(tài)宜居性城市生活的提倡更加猛烈。園林施工對(duì)園林的作用舉足輕重。他保證了園林設(shè)計(jì)的準(zhǔn)確實(shí)施。信任隨著社會(huì)的進(jìn)一步發(fā)展，隨著人們對(duì)城市生活環(huán)境的要求不絕提高，園林專業(yè)的發(fā)展必將被提升到更高的層次。迎來(lái)更好的發(fā)展前景！園林實(shí)踐報(bào)告篇5一、實(shí)踐任務(wù)：了解景觀設(shè)計(jì)在實(shí)際工作中從對(duì)方案的設(shè)計(jì)到產(chǎn)品的直接考察學(xué)習(xí)，幫忙工作人員進(jìn)行cad繪制、查閱相關(guān)規(guī)范和資料以及后期效果圖處理。通過(guò)工程實(shí)踐讓我們對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)進(jìn)行全面直觀的感受，對(duì)實(shí)際工程與設(shè)計(jì)方案、相關(guān)的形式、構(gòu)造、設(shè)備、料子、法規(guī)及設(shè)計(jì)師的作用等有進(jìn)一步系統(tǒng)理解與掌握，為以后的專業(yè)學(xué)習(xí)奠定確定的基礎(chǔ)。二、實(shí)踐目的：實(shí)際參加設(shè)計(jì)全過(guò)程，進(jìn)一步更深層次的了解在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)及與實(shí)際工作的差別。學(xué)以致用，學(xué)習(xí)與甲方溝通，從接到項(xiàng)目—調(diào)查分析—構(gòu)想—設(shè)計(jì)—計(jì)算機(jī)操作—與甲方溝通全過(guò)程，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作本領(lǐng)，組員協(xié)調(diào)本領(lǐng)，徹底了解景觀及建筑設(shè)計(jì)的全過(guò)程。三、實(shí)在內(nèi)容：剛來(lái)到鴻宇建筑工程設(shè)計(jì)公司時(shí)，感覺(jué)什么也不會(huì)，與學(xué)校里學(xué)到的東西差別很大，相像什么也摸不到頭腦，不由得生出一種挫敗感。不過(guò)漸漸的就開(kāi)始漸漸的進(jìn)入工作之中，剛開(kāi)始緊要是觀看其他人的工作，了解其原因及工作過(guò)程，接下來(lái)自身開(kāi)始漸漸畫(huà)圖，遇到不會(huì)的就向其他人詢問(wèn)，整理得差不多就交給相關(guān)人員進(jìn)行教導(dǎo)，然后連續(xù)進(jìn)行修改。如此不絕的循環(huán)，定期進(jìn)行總結(jié)與匯總，考查進(jìn)度。在鴻宇建筑工程有限公司實(shí)踐的這一個(gè)月內(nèi)，感受頗深。以前在學(xué)校里總是聽(tīng)老師講，沒(méi)有自身去探求原因，也根本沒(méi)有那么猛烈的求知欲，意識(shí)不到對(duì)于知識(shí)的匱乏，大多數(shù)作業(yè)都是草草了事。然而到這里實(shí)踐后，由于感覺(jué)什么也不會(huì)，為了更好的盡快的完成任務(wù)，再加上公司員工的學(xué)習(xí)氣氛特別濃無(wú)形中給我營(yíng)造了一個(gè)自身求知的欲望，無(wú)意識(shí)之中學(xué)到更多實(shí)際的知識(shí)及操作方法。另外，在工作之余大家都在抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)，或許是明顯感到自身知識(shí)的不足吧，這種刻苦的精神特別讓我佩服。我想在以后的學(xué)習(xí)及工作上我都不會(huì)忘掉這樣的學(xué)習(xí)狀態(tài)及學(xué)習(xí)氛圍，對(duì)我以后的人生也是一種很大的推動(dòng)。讓我深深地感到只有堅(jiān)持學(xué)習(xí)新的知識(shí)，才會(huì)使自身更加提高。這次學(xué)習(xí)也讓我學(xué)會(huì)了如何與其他人進(jìn)行溝通，無(wú)論是在學(xué)習(xí)方法還是在學(xué)習(xí)內(nèi)容上。同時(shí)也讓我認(rèn)得到在學(xué)校學(xué)習(xí)的不足，對(duì)以后更好的在學(xué)校里學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐的一個(gè)月里，我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的緊要性。始終以來(lái)都不會(huì)特別好的去了解其他人的思維及想法，不會(huì)特別好的去敬重他人的一見(jiàn)，這次實(shí)踐中我深刻的認(rèn)得到團(tuán)隊(duì)合作能夠促進(jìn)更好的溝通，工作順利的進(jìn)行。在這次實(shí)踐中，我們將書(shū)本上的東西與實(shí)際相結(jié)合，又向經(jīng)驗(yàn)豐富的師傅請(qǐng)教了很多平常不明白的問(wèn)題，獲益不淺。同時(shí)也體驗(yàn)了整個(gè)工程項(xiàng)目的辛苦。最緊要的一方面是，經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐，我的電腦操作技能嫻熟了很多，也學(xué)到了很多簡(jiǎn)便應(yīng)用的方法，認(rèn)得到以前電腦操作上的缺陷及不足，更加有利于今后的學(xué)習(xí)與工作。實(shí)踐是每一個(gè)高校畢業(yè)生必需擁有的一段經(jīng)過(guò)，他使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí)，也打開(kāi)了視野，長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，實(shí)踐是我們把學(xué)到的理論知識(shí)應(yīng)用在實(shí)踐中的一次試驗(yàn)。我想，作為一名即將畢業(yè)的高校生，建立自身的十年發(fā)展計(jì)劃已迫在眉睫，不是嗎？信任自身，成就將來(lái)。四、獲得知識(shí)：（1）結(jié)構(gòu)形式當(dāng)今的建筑緊要采用的是框架結(jié)構(gòu)或者是框架剪力墻結(jié)構(gòu)，磚混結(jié)構(gòu)也采用但用的比較少。我們所參觀的兩個(gè)施工工地都采用的是框架———剪力結(jié)構(gòu)。它是框架結(jié)構(gòu)和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種體系的結(jié)合，吸取了各自的優(yōu)點(diǎn)，既能為建筑平面布置供應(yīng)較大的使用空間，又具有良好的抗側(cè)力性能。這種結(jié)構(gòu)是在框架結(jié)構(gòu)中布置確定數(shù)量的剪力墻，構(gòu)成快捷自由的使用空間，滿足不同建筑功能的要求，同樣又有充分的剪力墻，有相當(dāng)大的剛度，框剪結(jié)構(gòu)的受力特點(diǎn)，是由框架和剪力墻結(jié)構(gòu)兩種不同的抗側(cè)力結(jié)構(gòu)構(gòu)成的新的受力形式，所以它的框架不同于純框架結(jié)構(gòu)中的框架，剪力墻在框剪結(jié)構(gòu)中也不同于剪力墻結(jié)構(gòu)中的剪力墻。a磚混結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)中，為了加強(qiáng)建筑物的空間剛度和整體性，使建筑物在地震中躲避或減輕破壞，依據(jù)抗震規(guī)范，我們?cè)O(shè)置確定數(shù)量的圈梁和構(gòu)造柱，來(lái)加強(qiáng)和提高建筑物的抗拉、抗裂性能構(gòu)造柱的設(shè)置位置的規(guī)定：規(guī)范規(guī)定無(wú)論房屋的層數(shù)和地震烈度是多少，均應(yīng)在外墻四角、錯(cuò)層部位橫墻與縱墻交界處、較大洞口兩側(cè)、大房間外墻和內(nèi)橫墻交接處。樓梯間四角設(shè)置。上人屋面的女兒墻也應(yīng)設(shè)置構(gòu)造柱。跨度比較大的梁，假如不設(shè)置墻垛或墊塊，也應(yīng)有構(gòu)造柱。而在框架剪力墻結(jié)構(gòu)中，為了加強(qiáng)砌塊隔墻的整體性，應(yīng)在砌塊隔墻的適當(dāng)位置設(shè)置構(gòu)造柱或圈梁，實(shí)在設(shè)置位置和磚混結(jié)構(gòu)的一樣。（2）施工縫、變形縫和后澆帶施工縫：受到施工工藝的限制，按計(jì)劃停止施工而形成的接縫，被稱為施工縫?；炷两Y(jié)構(gòu)由于分層澆筑，在本層混凝土與上一層混凝土之間形成的縫隙，就是最常見(jiàn)的施工縫。所以并不是真正意義上的縫，而應(yīng)當(dāng)是一個(gè)面。因混凝土先后澆注形成的結(jié)合面容易顯現(xiàn)各種隱患及質(zhì)量問(wèn)題，因此，不同的結(jié)構(gòu)工程對(duì)施工縫的處理都需要慎之又慎。變形縫包含伸縮縫、沉降縫和防震縫。他們的作用是保證房屋在正常溫度更改、基礎(chǔ)不均勻沉降或地震時(shí)有一些自由伸縮，以防止墻體開(kāi)裂，結(jié)構(gòu)破壞。而后澆帶是在高層建筑中來(lái)替換變形縫的做法。其做法是每30米到40米留一道縫寬為800毫米到1000毫米的縫隙短時(shí)間不澆注混凝土。縫中鋼筋可采用搭接接頭，等荷載差不多穩(wěn)定時(shí)，一般是結(jié)構(gòu)封頂兩個(gè)月后再澆注混凝土。后澆帶都是用于建筑長(zhǎng)度大于50米的建筑。而當(dāng)建筑長(zhǎng)度小于50米時(shí)而且是框架結(jié)構(gòu)，這時(shí)為了保證建筑物的整體性和確定的剛度，就的設(shè)置單元墻來(lái)加添建筑物的整體性和剛度。沉降縫：為克服結(jié)構(gòu)不均勻沉降而設(shè)置的縫。如上部結(jié)構(gòu)各部分之間，因?qū)訑?shù)差別較大，或使用荷重相差較大；或因地基壓縮性差別較大，等可能使地基發(fā)生不均勻沉降時(shí)，都需要設(shè)縫將結(jié)構(gòu)分為幾部分，使其每一部分的沉降比較均勻，躲避在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生額外的應(yīng)力，該縫就是“沉降縫”。須從基礎(chǔ)到上部結(jié)構(gòu)完全分開(kāi)伸縮縫：若建筑物平面尺寸過(guò)長(zhǎng)，因熱脹冷縮的原因，可能導(dǎo)致在結(jié)構(gòu)中產(chǎn)生過(guò)大的溫度應(yīng)力，需在結(jié)構(gòu)確定長(zhǎng)度位置設(shè)縫將建筑分成幾部分，該縫即為溫度縫。對(duì)不同的結(jié)構(gòu)體系，伸縮縫間的距離不同，我國(guó)現(xiàn)行規(guī)范《混凝土結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)規(guī)范》gb50010—2023對(duì)此有特地規(guī)定。伸縮縫在基礎(chǔ)可不絕開(kāi)；抗震縫：為使建筑物較規(guī)定，以期有利于結(jié)構(gòu)抗震而設(shè)置的縫，基礎(chǔ)可不絕開(kāi)?，F(xiàn)在多用3縫合一只有沉降縫能滿足這個(gè)要求，所以多用沉降縫來(lái)替換其他縫來(lái)使用。（3）梁：按梁的常見(jiàn)支承方式可分為：簡(jiǎn)支梁、懸臂梁、一端簡(jiǎn)支另一端固定梁、兩端固定梁、連續(xù)梁。梁按其在結(jié)構(gòu)中的位置可分為主梁、次梁、連梁、圈梁、過(guò)梁等。圈梁：為了保證砌體的穩(wěn)定而在砌體頂部或底部用鋼筋混凝土澆灌的構(gòu)造封閉梁（非承重梁）。它采用鋼筋混凝土其厚度一般同墻厚，在寒冷地區(qū)可略小于墻厚，但不宜小于墻后2/3，高度不小于120mm，常見(jiàn)的有180mm和240mm。在非抗震設(shè)防區(qū)，圈梁的緊要作用是加強(qiáng)砌體結(jié)構(gòu)房屋的整體剛度，防止由于地基的不均勻沉降或較大振動(dòng)荷載等對(duì)房屋的不得影響。在地震區(qū)，圈梁的緊要作用有：加強(qiáng)縱、橫墻的連結(jié)，提高房屋整體性；作為樓蓋的邊沿構(gòu)件，提高樓蓋的水平剛度；減小墻的自由長(zhǎng)度，提高墻體的穩(wěn)定性；限制墻體斜裂縫的開(kāi)展和延長(zhǎng)，提高墻體的抗剪強(qiáng)度；減輕地震時(shí)地基不均勻沉降對(duì)房屋的影響。五、了解內(nèi)容：了解該建筑物的結(jié)構(gòu)形式、構(gòu)造特點(diǎn)、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等級(jí)等；了解該建筑物的地基及基礎(chǔ)類型、構(gòu)造形式及施工方法；了解該建筑物的墻體類型、結(jié)構(gòu)布置、細(xì)部構(gòu)造及施工特點(diǎn)；了解該建筑物板、梁、柱等的類型，配筋方式及其與墻、梁的連接構(gòu)造，了解樓地面、屋面構(gòu)造及頂蓬構(gòu)造特點(diǎn)；了解該建筑的樓梯、陽(yáng)臺(tái)等的認(rèn)真構(gòu)造；了解建筑物的建筑裝修構(gòu)造。我堅(jiān)信通過(guò)這一段時(shí)間的實(shí)踐，所獲得的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)對(duì)我終身受益，在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中將不絕的得到驗(yàn)證，我會(huì)不絕的理解和體會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的知識(shí)，在將來(lái)的工作中我將把我所學(xué)到的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不絕的應(yīng)用到實(shí)際工作來(lái)，充分呈現(xiàn)自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值。為實(shí)現(xiàn)自我的理想和光明的前程努力。六、實(shí)踐總結(jié)：這次實(shí)際的工地實(shí)踐，我不但掌握了一些不懂的實(shí)在環(huán)節(jié)，而且也鞏固了我在學(xué)校期間所學(xué)習(xí)到的理論知識(shí)。在學(xué)校學(xué)習(xí)，理論與實(shí)際相差較大，一些知識(shí)雖然能在短期內(nèi)被掌握、被運(yùn)用，但一些知識(shí)則不能掌握，也不方便于記憶，更談不上掌握運(yùn)用了，因此，老師所教授的內(nèi)容雖然多、廣、博，但是我們學(xué)習(xí)到的只是其一部分，或者是一些皮毛的東西，要想真真正正的掌握全部理論知識(shí)，只有通過(guò)實(shí)際的學(xué)習(xí)和參觀，才略實(shí)現(xiàn)這個(gè)目的。但是通過(guò)這次實(shí)踐，才覺(jué)得原來(lái)建筑行業(yè)是一個(gè)特別具有挑戰(zhàn)性的職業(yè)，假如將來(lái)能在這個(gè)行業(yè)工作，對(duì)自身來(lái)說(shuō)將是很大的挑戰(zhàn)。為了以后能夠勝任這項(xiàng)工作，現(xiàn)在就必需踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好技術(shù)。因此給了自身壓力，讓自身不再覺(jué)得無(wú)事可作，讓自身放心去學(xué)習(xí)，為將來(lái)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。加強(qiáng)了自身的交際本領(lǐng)。建筑行業(yè)是一個(gè)涉及人特別多的行業(yè)，你將會(huì)接觸到各種各樣的人。面對(duì)一個(gè)這樣多而雜的交際圈，你可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多優(yōu)秀的多西，去除自身的一些不好行為，同時(shí)也可以通過(guò)不同的接觸對(duì)象，加強(qiáng)自身的交際本領(lǐng)，讓自身在以后的生活中更加自信，更加堅(jiān)強(qiáng)！園林實(shí)踐報(bào)告篇6這次社會(huì)實(shí)踐緊要是通過(guò)親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自身更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，磨練自身的才略，培養(yǎng)自身的韌性，想通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，找出自身的不足和差距所在。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫挘瑥?fù)印資料，整理文件，開(kāi)發(fā)票等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里或許有老師調(diào)配說(shuō)今日做些什么，明天做些什么，但在這里，不愿定有人會(huì)告知你這些，你必需自發(fā)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校，只有學(xué)習(xí)的氛圍，終歸學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)合，每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而這里是工作的場(chǎng)合，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的酬勞而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不絕學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不絕學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的本領(lǐng)!記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)高校是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得學(xué)校里總少不了那份純潔，那份真誠(chéng)，盡管是高校高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè)，接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等，關(guān)系多而雜，但我得去面對(duì)我從未面對(duì)過(guò)的一切。在這次實(shí)踐中，我感受很深的一點(diǎn)是，在學(xué)校，理論的學(xué)習(xí)很多，而且是多方面的，將近是面面俱到；而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況?；蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問(wèn)題，只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢？這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎？或許老師是正確的，雖然高校生生活不像踏入社會(huì)，但是終于是社會(huì)的一個(gè)部分，這是不行不承認(rèn)的事實(shí)。但是有時(shí)也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo)，有些問(wèn)題有了有課堂上地認(rèn)真消化，有平常作業(yè)作增補(bǔ)，我比一部人具有更高的起點(diǎn)，有了更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題，作為一名新世紀(jì)的高校生，應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往，處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情，這就意味著高校生要注意到社會(huì)實(shí)踐，社會(huì)實(shí)踐必不行少?；叵脒@次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自身的本領(lǐng)也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。在社會(huì)上要擅長(zhǎng)與別人溝通。如何與別人溝通好，這門(mén)技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒(méi)有工作的機(jī)會(huì)，使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變，會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng)，這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中，人與人之間合力去做事，使其做事的過(guò)程中更加融洽，事半功倍。別人給你的看法，你要聽(tīng)取、耐性、虛心地接受。在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸，而是對(duì)自身的本領(lǐng)做出確定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自身缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。知識(shí)的積累也是特別緊要的。知識(shí)相像人的血液。人缺少了血液，身體就會(huì)衰弱，人缺少了知識(shí)，頭腦就要枯竭。這次接觸的園林綠化業(yè)和我學(xué)習(xí)的專業(yè)緊密相關(guān)，所以對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生，這樣可以讓我對(duì)這方面的知識(shí)有更深入的了解，也能使我在將來(lái)更好的應(yīng)用于工作中。這這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感受，這不但是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)過(guò)，是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐，磨練自身的同時(shí)讓自身認(rèn)得的更多，使自身未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。園林實(shí)踐報(bào)告篇7系部名稱：園林與林學(xué)院專業(yè)班級(jí)：風(fēng)景園林1101姓名：xxxx學(xué)號(hào)：xxxx實(shí)踐單位：gm市建設(shè)時(shí)間時(shí)間：20cc年8月xx號(hào)至20c年c8月xx號(hào)共xx天（一）、實(shí)踐目的：了解gm市園林建設(shè)和規(guī)劃近況。今年以來(lái)，gm市樂(lè)觀開(kāi)展節(jié)省型園林綠化建設(shè)，大力提倡“三節(jié)一環(huán)?！钡某鞘芯G化模式，探究了一條生態(tài)節(jié)省的園林綠化之路。截至目前新增綠化面積140萬(wàn)平方米，每平方米約節(jié)省10元，共節(jié)省資金1400萬(wàn)元。（二）、實(shí)踐內(nèi)容：就我市園林綠化有關(guān)工作,采訪了市園林局局長(zhǎng)蔣桂欣。我市樂(lè)觀增綠擴(kuò)綠,建成區(qū)綠地率達(dá)32.4%,綠化掩蓋率達(dá)36%,人均公共綠地面積16.2平方米。我市園林綠化工作有了長(zhǎng)足發(fā)展,僅園林局管理的綠地就有300萬(wàn)平方米。（三）、實(shí)踐結(jié)果：為不絕滿足群眾文化生活需求,完善公園基礎(chǔ)設(shè)施,今年有步驟地對(duì)公園進(jìn)行建設(shè)和改造。改造自xx年10月開(kāi)工,xx年4月末完工,投資1.2億元。這次改造,以加添公園綠量、突出景觀建設(shè)和完善基礎(chǔ)設(shè)施為重點(diǎn),在功能上更加體現(xiàn)人文關(guān)懷。改擴(kuò)建主園路2300多米,鋪裝卵石路、嵌草路等支路4000多米；拆除老舊設(shè)施、臨時(shí)建筑13處,新建了寓言長(zhǎng)廊、五環(huán)廣場(chǎng)、木棧道、槐香苑等15處別具風(fēng)格的新景點(diǎn)；修繕油飾了鳳凰閣、牌坊、園亭等10個(gè)仿古建筑；加添了造型各異的路燈、景觀燈、庭院燈等500盞,并對(duì)鳳凰閣、小西湖、牌坊等緊要景點(diǎn)實(shí)施了亮化；改造更新綠地近10萬(wàn)平方米,栽植雪松、櫻花、百日紅等欣賞樹(shù)2.8萬(wàn)多株；新建門(mén)球場(chǎng)、籃球場(chǎng)、羽毛球場(chǎng)等健身場(chǎng)合9處；同時(shí)修建了林蔭停車場(chǎng),增設(shè)了路椅、果皮箱、公廁等,服務(wù)設(shè)施得到進(jìn)一步完善。一是堅(jiān)持節(jié)省用水。結(jié)合自然條件情形和經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平，因地制宜搞綠化，大力培育和蒔植耐旱、節(jié)水、涵養(yǎng)水源的節(jié)水型植物，樂(lè)觀開(kāi)展節(jié)水型綠化。強(qiáng)化對(duì)園林綠化養(yǎng)護(hù)人員的節(jié)水培訓(xùn)，提高其園林綠化節(jié)水意識(shí)和節(jié)水技能。進(jìn)一步普及推廣了滴噴、滴灌等先進(jìn)澆灌技術(shù)，充分利用中水管網(wǎng)敷設(shè)進(jìn)行綠化澆灌，大大節(jié)省了綠化管護(hù)用水。二是堅(jiān)持節(jié)省資金。堅(jiān)持“少花錢(qián)、辦大事”的原則，從規(guī)劃、建設(shè)、管護(hù)等各個(gè)環(huán)節(jié)入手，對(duì)園林綠化進(jìn)行認(rèn)真審查，層層把關(guān)，充分利用本錢(qián)低、適應(yīng)性強(qiáng)的本地鄉(xiāng)土樹(shù)種、草種、花種用于綠化，堅(jiān)決杜絕高價(jià)設(shè)計(jì)、高價(jià)買(mǎi)綠、高價(jià)建綠等鋪張揮霍現(xiàn)象，提高了園林綠化的經(jīng)濟(jì)性和應(yīng)用性。三是堅(jiān)持節(jié)省用地。強(qiáng)化集約化綠化的觀念，樂(lè)觀實(shí)施喬灌木復(fù)層蒔植，綜合發(fā)揮綠地的景觀效益、經(jīng)濟(jì)效益和生態(tài)效益。向空中要空間,樂(lè)觀推廣建筑物、屋頂、墻面、立交橋等立體綠化，進(jìn)一步提高城市綠化的掩蓋率，推動(dòng)城市綠化由單一的地面綠化向多形式、多層面的立體綠化發(fā)展。四是突出園林綠化的生態(tài)環(huán)保功能。在綠化工作中，重視物種的多樣化，堅(jiān)持禾、灌、草、花結(jié)合，溫、寒帶物種結(jié)合，突出高樹(shù)葉量，多蒔植大樹(shù)，同時(shí)加強(qiáng)對(duì)自然水面的保護(hù)與拓展，切實(shí)加強(qiáng)了綠化對(duì)城市生態(tài)環(huán)境的調(diào)整與保護(hù)。（四）、實(shí)踐體會(huì)xxxx年以來(lái),我市城市園林綠化工作與創(chuàng)建園林城市、環(huán)保模范城市、文明城市緊密結(jié)合,確立了創(chuàng)建省級(jí)園林城市的目標(biāo),提出了“全民動(dòng)手、見(jiàn)縫插綠、苦干三年、綠化城區(qū)”和“大樹(shù)點(diǎn)點(diǎn)、楊樹(shù)鑲邊、灌木擴(kuò)面”的總體要求,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)全市各級(jí)各部門(mén)和廣闊人民群眾的生態(tài)意識(shí)和綠化樂(lè)觀性,大力開(kāi)展了城市道路、公園綠地、單位庭院、居住小區(qū)等綠化活動(dòng),分別啟動(dòng)和建設(shè)了文體公園、南湖植物園、小康河綜合整治、鳳凰公園綜合改造、四環(huán)路綠化帶、夷安大道綠