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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁職業(yè)學校春學期開學教師大會校長講話關于職業(yè)學校春學期開學老師大會校長講話,職業(yè)學校春學期開學老師大會校長講話怎么寫的問題,我整理了以下的內容,盼望可以幫到大家。

良好的開端是勝利的一半。每一位老師在開學伊始都會依據學校支配的新工作仔細思索自己的工作目標,制定自己的工作方案。下面由我來給大家共享,歡迎大家來參閱。

職業(yè)學校春學期開學老師大會校長講話1

新學期,“保質量求進展”仍是我校教學工作的中心,我們力求在教育教學管理上有突破,有創(chuàng)新,促使教育教學工作再上新臺階:

一、細心備課,抓好課堂,保證教學效果

1、專心備課

備課好比和面,關鍵是要和“透”。每個階段備課重心有所不同,開學初全冊教材解讀與分析(地位、內容、目標、重點、分幾個單元、主題是什么)、單元備課(單元主題、訓練重點、課文哪些,學習策略)、詳細到某一課或者某一課時的備課(學習目標、重點難點、導入、設問、重點句段、教學方式等)

備課不僅要做到全冊、單元、課題、課時備課,還要重視學情調查、重視愛好激發(fā)、重視設問導讀、重視方法指導、重視小組合作,體現(xiàn)導學特點、面對全體,同時寫好教后反思和教學后記,體現(xiàn)課改精神。

2、全心上課

有效教學是學校的中心工作,課堂是實施有效教學的主陣地,有了課堂的勝利,才有教學的勝利,同學的勝利,老師的勝利,學校的勝利?!暗谜n堂者得天下”、課堂上肯定要體現(xiàn)“以生為本”的同學觀。把“向40分鐘要質量”的口號真正落實到每一堂課,精講多練,把大量的空間和時間還給同學,做學習的真正仆人。做到目標清楚、教學分層、檢測必備(這一點我校做硬性要求,每節(jié)課,必需留10分鐘左右的目標檢測,這個檢測可以是口頭的、筆頭的,個體的或集體的,也可以是單項的或綜合的)。

課堂是焦點、老師是重點、同學是亮點,課前老師要能夠圍繞本節(jié)課目標,設計能夠啟發(fā)同學思索的問題,滲透記憶方法和記憶規(guī)律,全方位地調動同學的全部神經。讓有價值的問題成為課堂主線,讓自主解決問題成為同學課堂學習方式,以學情為基、學動為擎,學會為標,同學為本。領導常常走進老師的課堂,在課堂上不過多的關注老師,而是關注同學的成長,只要同學都能熱鬧而仔細的動起來,我們就很欣喜。

牧民說:“放牧有兩種,一種是牧,另一種是圈,牧就是帶著牛羊走向水草,圈就是帶著水草走向牛羊?!苯逃龖斒菐е?或引領著)同學走向資源。

3、細心設計作業(yè),急躁輔導

作業(yè)布置要緊扣學習目標,關注目的性和針對性,杜絕無效作業(yè)?!@是對作業(yè)質的要求。(2)要嚴格根據教育部對作業(yè)時間的規(guī)定進行作業(yè)量的掌握?!@是對作業(yè)量的掌握。(3)作業(yè)批改要結合學科特點與同學實際,關注反饋,關注錯題的糾誤,加強對學困生的面批面改,杜絕只批“對錯”不反饋問題、只改一遍不改訂正的行為?!@是對批改的規(guī)定。

老師要博讀書、廣做題,讓老師充分占有教學資源,能完全包含同學占有的學習資源,供應給同學所做的作業(yè),應來自老師做后的精選。

4、潛心檢測

每課必測和單元必測,重點是對同學測驗試卷反復討論。做到有測必改,有改必評,有錯必糾。

5、專心反思

老師要做到“課前細心預備,課中精彩呈現(xiàn),課后精細落實”,尤其還要對教學中的勝利、亮點、閱歷、不足進行反思。由于老師教學的態(tài)度是功夫在課外,收獲在課內。

二、求根固本,豐富活動,促質量提升

質量要提升,學校必需走內涵式進展道路。我校建設書香校內為契機,每學期各個班級推舉適合同學讀的圖書,同學必讀與選讀相結合;各班進行圖書漂流;做讀書筆記、閱讀記錄、讀書共享、好書推介,小書簽制作、讀書手抄報展評、最大限度調動同學的讀書熱忱。

另外,我校豐富活動形式,依據學科特點,進行“我是小小書法家”“繪畫展覽評比活動”、“口算競賽、基礎學問測試、朗誦競賽”等,這些活動既迎合同學愛好,又開拓同學視野,增長了學問與技能,在活動中張揚了共性與制造性,使同學各方面的特色素養(yǎng)得以不斷提升,使素養(yǎng)教育與教學質量同步進展。

三、加強信念教育,調動內需,培育同學學習力

1、加強抱負信念教育。

要大面積提高教育教學質量,思想教育要跟上,在發(fā)揮全體老師的主導作用的同時,必需充分發(fā)揮同學的主體作用,使他們愛學、樂學。

我們通過主題班會、演講會及各科教學的滲透等形式對同學進行抱負教育、目標教育,“今日學習不努力,明天努力找工作”。以生動活潑的形式,使同學懂得學習是為自己、為家庭、為社會而學,從內心深處熟悉到學習的重要性,從而激發(fā)學習愛好,調動同學的學習樂觀性。

2、加強班級文化建設。充分利用廣播、板報、墻體文化等形式營造一個“仔細學習光榮,荒廢學業(yè)可恥”的氛圍。同時建立健全班務考核制度,對同學的紀律、衛(wèi)生、文明禮貌、文體活動、學習成果等等進行量化評比。通過評比,規(guī)范同學的行為,督促后進,增加了集體榮譽感、分散力,使同學身心向著健康樂觀向上的方向進展。

3、建立自我監(jiān)督的制度。自我監(jiān)督實際上就是自我總結,也就是說同學對自己的每一個教學活動做總結和反思,一個重要的很好的做法就是寫好學習日記。

4、關愛同學,激發(fā)熱忱

營造一種和諧的教學氣氛,促進老師和同學之間的合作教學。老師親切的眼神、贊美的言語、輕輕的摩挲,都能拉近師生心靈的距離。老師也要通過制造各種條件,使得每個同學都有機會和平臺充分表現(xiàn)自己,讓同學主動樂觀地參加到學習過程中。連續(xù)在班級里進行“秀秀我自己”,同學依據同學的特長自我展現(xiàn),體驗勝利,找到自信。我們還進行“我的座右銘”,每日一故事,進行勵志教育。

四、家校合作,形成合力,助力教育教學

教育同學不能僅憑學校一己之力,家長不是教育的旁觀者、局外人,而是學校教育的同盟、伙伴、合。家校合作有利于促進家長與學校之間的溝通,有利于為孩子制造更豐富的教育機會和資源。

1、挖掘家長的教育資源

利用家長資源,開設家長課堂,通過工作在不同部門、不同行業(yè)的家長才盡所用,充分調動家長樂觀性,邀請他們走進課堂,講授一些同學不了解、不懂得的一些課本以外的社會性學問,讓同學從小了解社會,接近社會,提高孩子的綜合素養(yǎng),同時,調動家長合作的熱忱和驕傲感。

2、開好家長會

家長會是家校合作的主要形式,我校每學期一般三次,期初、期中、期末。班主任、任課老師留意收集記錄同學的成長過程,特殊是有形成果的收集與積累,能真實的、全面的說明同學的成長變化。家長會上,老師客觀向家長匯報同學表現(xiàn)狀況,和家長溝通時做到多鼓舞,少批判,傳遞陽光、傳遞溫馨、傳遞正能量,讓家長精確?????的把握同學學習過程中的困難、困惑、阻力、存在問題,學習狀況,尋求家庭教育與學校教育的最佳結合點。

3、拓寬合作路徑,注意合作實效

隨著信息時代的來臨,老師每天都把好的文章共享到班級群,提示家長督促孩子閱讀,老師還不斷把家庭教育的先進理念和操作性方法發(fā)到群里。供家長學習。

班級群、微信群、信信通、米學網,都是跟家長共享好的教育方法的有效途徑,共享同學在學校的種種表現(xiàn),對同學專心,對家長專心,依據同學的表現(xiàn)編輯有針對性富有正能量的短信共享給家長,讓家長熟悉到自己孩子的進步和不足,從心里贏得家長的信任和支持,促進家長和老師的溝通溝通,拉近家長和老師的心理距離,有利于管理同學。

新學期新征程新思路新進展。中心學校將連續(xù)秉承“質量立校、文化建校、特色強?!钡倪M展思路,不斷創(chuàng)新,使教育教學質量再上新臺階!

職業(yè)學校春學期開學老師大會校長講話2

各位--:

漫長而熱鬧的寒假已經結束,把上學期的中層干部總結會放在開學初開,就是要在確定成果的同時,發(fā)覺不足,便于思索確定本學期的工作方法,以及工作思路的調整。

一、就總結來說,總結什么內容每個人都知道:首先是以提高教學質量為中心,其次是把平安和課改放在重要位置,第三是搞好學校的衛(wèi)生、保證正常的教育教學和活動秩序(保持師生良好的精神風貌)、不斷養(yǎng)成師生良好的行為習慣等。這些方面我們的成果有哪些,還存在哪些問題,這學期預備怎么辦,我們都應當有所思索。

1、教學成果。反映學校成果主要是中考和縣質量監(jiān)測??h質量監(jiān)測學校是第一,今后,不僅要保住第一,還要朝全面第一的目標邁進。學校總體保住了第三,但已經有不少人被罰款了,意味著這些老師的成果已經落到第四后面了,學校罰款數(shù)額當然不大,但被罰款人數(shù)較多,很值得警覺和反思。

有的人課上得許多,錢拿得不少,就是成果上不去,還不以為然。怎樣讓這些老師有質量意識,怎么讓他們用心扎實教學,可能是我們教干面臨的在管理方面的實際問題。我想,要校長室牽頭,一是依據成果發(fā)通報,二是把成果同考核聯(lián)系(缺勤缺課缺會缺教研,備課,學案修改,課改成果排名),三是讓落后者自己找緣由,四是談話警戒,五是出臺對成果持續(xù)落后、課改消極的老師怎么辦的規(guī)定。在沒有出臺這個規(guī)定之前,前面的幾步可以走,本學期就要走。分學科組賽課結束(期中考試后)和校級賽課結束(其次次月考后),兩次對老師進行教學和課改綜合評估,并對二項成果聯(lián)系對比。

我們要讓每位老師都清晰:成果出自每一節(jié)課。作為雙語的老師,誰不想搞課改,成果又一塌糊涂,就要讓誰處于危機的境地。

2、平安。本學期沒有發(fā)生較大的平安責任事故,珍貴的是--班級、學校六班級這些高班級很穩(wěn)定。但上學期發(fā)生了兩起纏手的平安事故,從綜合狀況看,本學期要從下列方面加強平安管理:一要加強樓層和課間值班,強化學校和級部值日管理;二是嚴禁攜帶管制刀具進入校內,只要帶就勒令退學,班主任肯定要仔細說到位,同時每周都要收繳;三是千萬不能由于失職而發(fā)生責任事故,每個人都要清晰自己平安管理責任在哪里?(包括課堂、室外課或活動課、活動、會議、學校值班和級部值班、查寢飲食、平安隱患排查上報和準時排解、準時發(fā)覺問題并妥當處理、準時匯報領導、準時聯(lián)系溝通家長),保證了平安才能愛護好自己;四是不得招收或擅自招收本校勸退的、外校開除的、城區(qū)學校退學的同學。五是強化平安屬地管理,落實平安隱患定期排查和準時排解制度,強化平安責任制和責任追究制。

3、課改。總體狀況比前一學期好,本學期賽課的聽評課參加度較前有所提高,三輪賽課正常進行,資料完整,課改考評出來結果。

1)要進一步發(fā)揮備課組長作用,保證每課有學案、保證學案的準時修改,搞好教研活動。

2)進一步把三輪賽課抓實。讓普遍參加和先進引領結合起來,表彰先進和鞭策后進結合起來。

3)注意課改考評,以評促改。課改已被越來越多的老師所接受,在此再一次要求全體老師,切實做到不爭辯、不懈怠、不折騰,埋頭潛心搞課改。教務和級部要仔細做好課改綜合評估,排名靠后的,要自己寫出緣由、目標和措施。連續(xù)兩次課改成果靠后、教學成果也落后的,經校長室討論后實行措施:首先是戒免談話,二是減課停課,三是上報縣局。局領導不止一次地說,到我們學校課改三年時,假如還是落后,就考慮調出。

4、學校的文明衛(wèi)生、嚴謹秩序、良好習慣的好差程度,是一所學校以及在這所學校工作的人們的品位凹凸的外顯。

亂拋廢紙雜物、衛(wèi)生打掃不準時、排隊就餐秩序、寢室衛(wèi)生紀律、師生的精神狀態(tài)和班學風的形成等,這些問題誰都知道怎么管,級部要想方法,班主任要樂觀主動管,才可能有較好的效果。

二、就管理來說,級部負責制學校實行一年多來,不管是級部還是處室,在座的應當比較清晰了自己應當做什么,什么應當讓給別人做,什么應當協(xié)作起來做。但問題在哪兒呢,一是方法和措施要優(yōu)化,二是仆人意識要強化,三是管理手段要多元化。

1、加強三支隊伍建設

第一是加強教干隊伍建設。這里體現(xiàn)仆人意識強化問題,即想管、敢管。

分管校長要了解狀況、發(fā)覺問題指路子,修改或參加定方案,過程監(jiān)控關注結果。

級部領導還要充分做仆人。級部三主任由分管校長或主任進行明確分工,各司其職。分管教學主任主要抓教學和課改(教學常規(guī)管理,學案使用與修改,教學和課改考評),分管教育主任主要抓同學管理(班主任培訓班級考評、同學人頭、衛(wèi)生、就餐就寢、亂拋廢紙、長發(fā)怪發(fā)、管制刀具等),級部主任主要抓老師,同時要抓好副主任。分管校長就是這個級部的一把手,搞好了是你的本領和成果,搞差了,也是你的責任。

其次是加強班主任和備課組長隊伍建設。這里體現(xiàn)方法措施要優(yōu)化,即樂管、善管。

——班主任工作要指導,更要談心、管理、考評,由于不是他們不會管,而是他們有的人懶于管。(吃飯班主任帶著走的,可以按次加分;上課期間進行班級人數(shù)檢查,少人可以扣分,當然要求同學請假的,班主任事先要報級部登記;衛(wèi)生打掃不準時、不潔凈的先把分扣了再通知打掃;亂拋廢紙雜物的,級部就要逮,逮到的在班內做檢查,級部下發(fā)通報)。小事要一件一件地做,小事做不好,級部就不會在緊急嚴厲?之感,還哪來很好的班風學風。

——備課組長要管理,更多的是指導和過程檢查。查三案分工修改印發(fā),查學案使用反饋修改,查教研考勤和活動。要把這項工作與備課組長的考績聯(lián)系起來。

第三是加強老師隊伍建設。這里有管理手段多元化,即恩威并舉、和諧與原則并重。

對老師要關愛,更要管理。要敢管、會管。從何管起:一是考勤,二是教學常規(guī),三是成果,四是課改,五是考評。成果落后、考評不好怎么辦?作為主任和分管校長,你們不僅要擅長指導落后的老師,還要學會給他們以壓力,不然,他們就不會有動力,也就不會有良好的效果出來,更有甚者還會找你們的麻煩,這一點主任們肯定深有體會。

2、管理感到很吃力時怎么辦

對人的管理,不管是對同學還是對老師,要動腦筋想方法。當然要以學校的管理制度為基礎,以關懷人愛惜人進展人為宗旨,以提前告知讓人人明白為前提,以嚴格執(zhí)行為手段。不要氣急敗壞,要開心地執(zhí)行制度,這個制度必需是學校宣布的,或者地依據學校的要求級部細化落實并經過民主程序的,最好由主任在會上宣布、強調后再執(zhí)行。告知一個絕技:只要按制度執(zhí)行懲處或嘉獎就會有效果,失去主動、放任自流只會讓自己步入尷尬的境地,與削球手很難取得乒乓球冠軍是一個道理。

作為中層領導,我們把人管理好了,把上面的小事做好了,還能有什么事做不好。

3、仔細研討并吃透校長辦公會議精神,結合處室要求,內化形成本級部的周工作支配,通過會議仔細貫徹下去(必要時印發(fā)),然后抓好落實,工作才會有條不紊。

--們,教育在進展,外面在提高,作為雙語老師,我們追求的是精品、是特色、是先進,而不是平平淡淡、碌碌無為、不思進取。盼望全體--振作精神,發(fā)揚成果,訂正不足,干出讓同學滿足、家長滿足、學校滿足、自己也滿足的成果。

春節(jié)剛過,給--們拜個晚年,祝各位兄弟姐妹們新春開心、全家幸福!

職業(yè)學校春學期開學老師大會校長講話3

敬重的各位領導、老師,友愛的同學們:

大家早上好!在這秋高氣爽、丹桂飄香的季節(jié)里,我們團聚一堂隆重進行江漢學校新學期開學典禮。今日,能代表學校部全體老師在這里發(fā)言,我感到特別榮幸。在此,我代表學校部的全體老師,向勤奮學習、奮力拼搏的同學們致以新學期的祝愿:盼望你們健康成長,學習進步;對辛勤耕耘、悄悄奉獻的老師們說一聲,你們辛苦了。

我們常說,學高為師,身正為范,博學為本。作為老師,我們每一個人都深知自己肩負的歷史使命,因此我們將不斷加強自身修養(yǎng),用自己的實際行動去影響同學,努力成為同學成長道路上的指路人;我們將一如既往地用急躁對待每一個同學,用愛心呵護每一個孩子,讓孩子們在健康、歡樂、布滿活力的學校氛圍中學習和生活;我們也將秉持“不讓一個孩子掉隊”的原則,關注每一個同學的成長,使孩子們在漸漸學會做人做事的同時,堅決信念,用汗水和拼搏向自己的目標奮近。

新的學期,新的起點,也是新的盼望,新的征程!新學期,你們帶著新穎、興奮、親人的囑托和追趕幻想的渴望,和我們一起又開啟了新的的征程,信任在江漢學校的大家庭中,你們肯定會學習到更多的學問和技能,結交更多的好伴侶,但也同時將面臨更多的挑戰(zhàn)。因此,我代表學校部的全體老師向全部學校生提出兩點期望:

一、勤字為先

哲學家維特根斯坦說:“我在地面步行,不在云端跳舞?!彼渍Z有云,“勤能補拙是良訓,一份辛苦一份得?!币獔孕盘斓莱昵冢灰_踏實地、勇于拼搏、持之以恒,勝利離你也就只有一步之遙。在自己的日常生活中,建立嚴格的時間觀念,守時、惜時,和時間賽跑,每天進步一點點,每一天都要有所收獲。

二、信子為堅

人是為什么而活?又是什么在支撐著人們努力奮勉?其實,這不過就是兩個字——信念。信念的力氣是宏大的,它支持著人們生活,督促著人們奮斗,推動著人們進步,正是它,制造了世界上一個又一個的奇跡。只有擁有了明確的奮斗目標,并有為之揮汗拼搏的堅決信念,才會在通往抱負、實現(xiàn)目標的征途中一往無前。因此,制定一個目標,樹立一種信念,堅持一份幻想,才能書寫屬于自己的人生篇章。信任自己,更要信任幻想與信念的力氣。

最終,讓我們一起用約翰·羅斯金的一首短詩來共勉:開學典禮新老師發(fā)言稿把每一個黎明看作生命的開頭

把每一個黃昏看作生命的小結

讓每一個這樣短短的生命

都能為自己留下一點兒可愛的事業(yè)的腳印

和你心靈得到實質的痕跡

感謝大家

職業(yè)學校春學期開學老師大會校長講話4

敬重的各位領導、老師及友愛的同學們:

您們好!

當炎炎夏日落下帷幕時,迎來了碩果豐收的秋季,同時我們新的學期也開頭了。

金秋九月,九月金秋,那濃濃的桔子香象征著我們的學習氛圍。那青郁的松樹,搖曳著我們的學習激情,我們學習的環(huán)境如此優(yōu)雅清靜,我們的老師如此孜孜不倦,我們也應當具有鴻鵠之志。

讀書是先苦后甜的,不要由于嘗到了苦,就不去吸吮甘甜的露!只要堅持努力,我們就能踏上求學的勝利之路!西方諺語有這么一句話:“含淚播種,歡樂收割。”用在讀書上,真是再恰當不過了,只要堅持不懈,就能抹掉嘴角的一絲苦味,采擷迷人的甘果。

在努力學習的同時,也應當樹立遠大的抱負,人在世上生活,就猶如船在大海上航行,假如失去了航標,航船就會迷失方向,假如沒有崇高的抱負,人就丟失了前進的動力,我堅信只要有抱負相伴,只要心中亮著抱負這盞不滅的燈,你就會步入絢爛的里程。

當然,在樹立抱負的同時,我們更應當注意自己的行為,做一個讓大家放心、老師稱心、同學歡心的中同學,請信任我們是二十一世紀合格的精彩的,有作為的青年。

同學們,初一是基礎,初二是跳板,初三是關鍵,我們將面臨失學和升學的選擇,這是我們人生征途上的第一次重大選擇,那就讓我們揚起抱負的風帆,在學問的海洋中盡情游覽。讓我們朝著堅決的目標,展翅高飛,讓我們輕撒滴滴汗水,手繪藍圖,請信任“一份耕耘,一份收獲”這個不變的真理!

職業(yè)學校春學期開學老師大會校長講話5

各位老師,同學們:

大家好!今日我能成為二中的一名學員,我感到很榮幸。在我很小的時候,就聽人談過二中,但那時對二中沒什么了解,只是模糊有些印象。長大以后,對二中有了一些了解。二中是襄樊市20所重點高中之一,它擁有一流

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