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文檔簡介
部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.說話不算數(shù)的人,最后失掉的是(
)。A.恒心B.誠信C.毅力D.勇氣2.過度的消費(fèi)會(
)。A.入不敷出B.量入為出C.精打細(xì)算3.下列行為屬于過度消費(fèi)的是(
)。A.媽媽去商場購物,看到“年中慶”打折活動,買回來幾大包衣服B.奶奶注意飲食適量,每天按需就餐C.阿姨把每月結(jié)余的部分工資進(jìn)行投資理財(cái)4.廣為流傳的鳳陽花鼓戲?yàn)l臨失傳的原因不包括(
)。A.經(jīng)濟(jì)效益低B.學(xué)習(xí)時間長C.沒人肯學(xué)唱D.會唱的人不愿意教5.說話不算數(shù)的危害是(
)。A.傷害別人B.不會傷害到自己C.害人害己6.下列說法正確的是(
)。A.浪費(fèi)食物會導(dǎo)致環(huán)境污染B.在飯店吃飯,吃剩的菜打包帶走,會讓人笑話C.我只喜歡吃肉,所以蔬菜都扔掉D.快過期的商品搞特價,可以多買些7.如果生活中沒有商店,就會(
)。A.很不方便B.讓人著急C.沒有辦法消費(fèi)8.我們身邊存在很多浪費(fèi)現(xiàn)象,下列屬于浪費(fèi)現(xiàn)象的是(
)。A.隨手關(guān)燈B.“光盤行動”C.關(guān)緊水龍頭D.隨意使用紙張9.下列說法,我贊同(
)。A.太節(jié)儉了別人會笑話的B.不浪費(fèi)是大人的事,我們想浪費(fèi)也沒錢浪費(fèi)C.一滴水一粒米都不能浪費(fèi)D.花自己家的錢,浪費(fèi)點(diǎn)也和別人沒關(guān)系10.不講信用的人,得到的結(jié)果是(
)。A.交到朋友B.說話別人不相信C.受人尊敬二.填空題(共10題,共36分)1.有時候我們會向朋友提出(
)的要求,卻不知道,正是這些不合理的要求,傷害了朋友之間的(
)。2.學(xué)會(
),根據(jù)實(shí)際需求合理消費(fèi),是擁有健康生活的重要條件。3.我們家庭成員中每天都會接受來自各行各業(yè)(
)的服務(wù),盡管人們從事著不同的勞動,但他們都有一個共同的稱呼——“(
)”。4.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習(xí)慣,做一個(
)的消費(fèi)者。這既是必要的行為規(guī)范,也是(
)要求。5.民間藝術(shù)由(
)創(chuàng)造,用來滿足生活和(
)的需求,表達(dá)人們的美好(
)。6.產(chǎn)生(
)并不可怕,采用正確的方法,可以很好地化解(
)。7.(
)會傷害朋友之間的友誼。8.農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供(
)。9.各行各業(yè)的(
)給人們提供了不同的服務(wù),才使這個社會(
)地運(yùn)轉(zhuǎn)起來。10.盡管人們從事著(
),但他們都有一個共同的稱呼——“(
)”。我們的父母和其他親人也是其中的一員。三.判斷題(共10題,共20分)1.清明節(jié)是為了紀(jì)念古代愛國詩人屈原而產(chǎn)生的。(
)2.國家支持公民、法人和其他組織依法設(shè)立非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承場所。(
)3.“中國制造”和“中國創(chuàng)造”僅一字之差,沒有本質(zhì)區(qū)別。(
)4.變臉是京劇藝術(shù)里的一門技藝。(
)5.我們還是孩子,所以維權(quán)和我們無關(guān)。(
)6.甘肅省慶陽市的人們常常把香包掛在門庭,以此表達(dá)祥和平安的美好祝愿。(
)7.人們以收入多少判斷職業(yè)高低貴賤。(
)8.在校內(nèi)受到欺負(fù)可以請家長教訓(xùn)欺負(fù)我的同學(xué)。(
)9.我是小學(xué)生,喜歡名牌的東西,我買東西能消費(fèi)得起。(
)10.真正的友誼就是不加分辨地為朋友做任何事。(
)四.連線題(共1題,共4分)1.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源,我們吃的、用的、穿的、住的、行的樣樣離不開農(nóng)業(yè)。農(nóng)業(yè)為我們提供食物,為工業(yè)生產(chǎn)提供材料。你能把下面的物品與農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的相關(guān)行業(yè)用線連接起來嗎?地瓜
畜牧業(yè)木材
漁業(yè)牛羊肉
種植業(yè)螃蟹
林業(yè)五.填表題(共1題,共12分)1.填表題。六.簡答題(共6題,共36分)1.簡述設(shè)立中國農(nóng)民豐收節(jié)的意義。2.說一說你的心愿,并分析一下這個心愿對于自己的家庭支出來說是否合理。3.請將下面句子補(bǔ)充完整。當(dāng)朋友有困難時,我愿(
)。當(dāng)朋友犯錯誤時,我愿(
)。當(dāng)朋友傷心時,我愿(
)。當(dāng)朋友高興時,我愿(
)。4.從古到今,有很多以傳統(tǒng)節(jié)日為主題的詩詞歌賦。請列舉3列。5.說說你們當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗。6.請你說一說你的家鄉(xiāng)有哪些民間藝術(shù)。七.辨析題(共1題,共12分)1.幾天前,小倩在商場看到了一款名牌書包,那個書包雖然價格昂貴,但確實(shí)非常漂亮,可是她最近剛買了一個新書包,她想:“如果我背著這個名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)都會羨慕的”問:(1)你覺得小倩的父母會同意購買嗎?為什么?(2)你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時,我們應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共4分)1.小明在去姥姥家的小路上,被三個六年級的學(xué)生堵住了,其中一個沖著他喊:“嘿,小子,有錢嗎?”小明說:“沒有”!另一個男孩對于同伴使了一個眼色,說道:“搜他”!如果你是小明,你應(yīng)該怎么辦?九.綜合題(共3題,共25分)1.2019年元旦前夕,習(xí)近平主席在新年賀詞中為快遞員深情點(diǎn)贊。在慶祝新中國成立70周年群眾游行中,快遞員的身影出現(xiàn)在“美好生活”方陣,成為今日中國發(fā)展畫卷中的一道亮麗風(fēng)景。(1)快遞員為什么能被主席點(diǎn)贊,能出現(xiàn)在群眾游行隊(duì)伍中?說說你的看法。(2)我們應(yīng)該怎樣尊重像快遞員這樣的普通勞動者?2.請看以下兩位同學(xué)子晴和李強(qiáng)的表現(xiàn),回答問題。(1)在選舉班長時,好友王明把票投給了孟華,子晴很生氣地對好友王明說:“為什么你不投我一票?”(2)李強(qiáng)和王贊因?yàn)樾∈鲁沉似饋?,好友張帥勸李?qiáng)不要太沖動,李強(qiáng)很生氣的對好友王贊說:“怎么你也不幫我?”分析:你認(rèn)為子晴的生氣和李強(qiáng)的抱怨是否有道理。你想對他倆說些什么嗎?3.想到朋友,很多同學(xué)心中一定會涌現(xiàn)出許多溫暖、快樂、激動、憂傷復(fù)雜的情感,請大家?guī)е阕约簩ε笥训母惺?,靜心想一想你和朋友之間有什么不同的地方,你們各自有什么特點(diǎn)?完成表格。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.D5.C6.A7.A8.D9.C10.B二.填空題1.不合理;友誼2.克制3.勞動者;勞動者4.文明;社會道德5.勞動者;審美;愿望6.沖突;沖突7.不合理的要求8.原材料9.勞動者;有序10.不同的勞動;勞動者三.判斷題1.×2.√3.×4.×5.×6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.嗩吶技藝;開業(yè)慶典、生日祝壽活動上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡答題1.設(shè)立“中國農(nóng)民豐收節(jié)”,體現(xiàn)了我國重視農(nóng)業(yè),尊重農(nóng)民,感恩勞動的文化傳統(tǒng)。2.我的心愿是養(yǎng)一只小狗,對于我的家庭來說,我的這一心愿還是比較合量的,我的家族具備養(yǎng)一只小狗的環(huán)境;我還有一個心愿是買一套華麗的服飾,這一心愿對我的家庭來說不太合理,因?yàn)橘I這樣的衣服是奢侈的表現(xiàn)。3.當(dāng)朋友有困難時,我愿盡力幫助。當(dāng)朋友犯錯誤時,我愿善意的批評他。當(dāng)朋友傷心時,我愿耐心的傾聽安慰他。當(dāng)朋友高興時,我愿分享朋友的喜悅。4.獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親(重陽節(jié))清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂(清明節(jié))但愿人長久,千里共嬋娟(中秋節(jié))5.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把節(jié)”田間地頭插火把。6.濟(jì)南素有“曲山藝?!敝Q,諸如山東快書、章丘梆子、梨花大鼓、五音戲、山東落子、平陰魚鼓、商河鼓子秧歌、長清龍舞以及芯子、皮影之類的民間藝術(shù)久負(fù)盛名。七.辨析題1.(1)不同意,因?yàn)樗齽傎I了一個新書包,要求不合理。(2)示例:有時候不會滿足,我的心愿有不合理的時候。(言之有理即可)(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時,一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.①要保持冷靜,不要害怕。②觀察周圍環(huán)境,尋找脫身方法。③向路過的大人求助。④可以先妥協(xié),記住對方相貌,事后報(bào)警。九.綜合題1.(1)快遞員不辭辛勞為人們送貨,為我們的生活提供服務(wù)。國家尊重勞動、尊重普通勞動者。(2)我們要明白各種職業(yè)一律平等,要尊重這些普通勞動者,不辱罵他們,不看不
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