部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷含答案【模擬題】_第1頁(yè)
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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治期末測(cè)試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.小倩和文文是好朋友,做作業(yè)時(shí),小倩不愿自已動(dòng)腦筋,就去找文文借作業(yè)抄襲,文文應(yīng)該(

)。A.把作業(yè)借給小倩抄,只要小倩不告訴老師就行了B.把作業(yè)借給小倩抄,不然就對(duì)不起好朋友C.告訴小倩要獨(dú)立完成作業(yè)2.下列哪個(gè)同學(xué)做到了說(shuō)話算數(shù)?(

)A.小軍和伙伴約好打羽毛球,忘了帶球拍B.小明總是故意不交作業(yè)C.周末小紅按時(shí)赴約,和麗麗一起看了一場(chǎng)精彩的電影3.下面這個(gè)標(biāo)志表示(

)。A.能源效率等級(jí),引導(dǎo)消費(fèi)者選擇節(jié)能產(chǎn)品B.質(zhì)量合格,符合特定環(huán)保要求,低毒少害,節(jié)約資源能源C.證明食品無(wú)污染、安全、優(yōu)質(zhì)、營(yíng)養(yǎng)的標(biāo)志D.產(chǎn)品質(zhì)量的水平,是實(shí)物產(chǎn)品的質(zhì)量信譽(yù)標(biāo)志4.下面民間藝術(shù)和其產(chǎn)生的地區(qū)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的一組是(

)。A.陜西華縣皮影B.江西景德鎮(zhèn)瓷器C.江蘇川劇變臉5.“余杭滾燈”是哪個(gè)地區(qū)的民間藝術(shù)?(

)A.浙江省杭州市B.陜西省壽陽(yáng)縣C.云南省石林彝族自治縣6.下列行為中,不可以作為兩個(gè)人成為好朋友理由的是(

)。A.一起學(xué)習(xí)B.一起逃課C.一起打球D.一起跑步7.你的好朋友參加班干部選舉要你幫忙時(shí),你會(huì)(

)。A.分析是否合適B.無(wú)條件為他拉票C.只投他的票D.嫉妒,不投他的票8.下列處理矛盾的方式中,不可取的是(

)。A.控制情緒,保持冷靜B.默默忍受,不作爭(zhēng)辯C.交換意見(jiàn),講清道理D.換位思考,理解他人9.民間藝術(shù)是由(

)創(chuàng)造的。A.勞動(dòng)者B.大學(xué)教授C.藝術(shù)家D.政府官員10.在校內(nèi)受到欺負(fù)時(shí),正確的做法是(

)。A.向老師請(qǐng)求幫助B.忍氣吞聲C.找人報(bào)復(fù)二.填空題(共10題,共46分)1.重陽(yáng)節(jié)的日期是農(nóng)歷(

),又稱“(

)”,2006年5月20日,被國(guó)務(wù)院批準(zhǔn)列入第一批國(guó)家級(jí)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。2.盡管人們從事著(

)的勞動(dòng),但他們都有一個(gè)共同的稱呼“(

)”。3.我們敬佩說(shuō)到做到的人,(

)的人是得不到尊重的。4.請(qǐng)你寫出三個(gè)形容家鄉(xiāng)發(fā)展變化的詞語(yǔ):(

)、(

)、(

)。5.通過(guò)合理比較(

)的方法,我們可以學(xué)會(huì)做出正確的(

)。6.很多勞動(dòng)者從事的工作看起來(lái)也許非常(

),但其實(shí)并不是我們想象的那么容易。7.民間藝術(shù)包括(

)、(

)、(

)、(

)、(

)等等。8.畜牧業(yè)是飼養(yǎng)(

)的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)。在草原上生活的牧民以(

)為主。9.(

)不得對(duì)消費(fèi)者進(jìn)行侮辱、誹謗,不得搜查消費(fèi)者的身體其攜帶的物品,不得侵犯消費(fèi)者的(

)。10.生活中有許多商品對(duì)我們具有(

),每個(gè)人都會(huì)有自己想要的東西。我們總是希望父母能夠(

)自己的需求。三.判斷題(共10題,共20分)1.被人欺負(fù)是非常痛苦的,但是我們抵抗吧,會(huì)遭到更加嚴(yán)厲的欺負(fù),還是忍氣吞聲,忍一忍就會(huì)過(guò)去了。(

)2.在購(gòu)物的過(guò)程中,我們?nèi)绻龅揭恍┣趾ψ约簷?quán)益的行為時(shí),只要不是大問(wèn)題,不必存在什么維權(quán)意識(shí),誰(shuí)做生意也不容易。(

)3.小明總是把過(guò)錯(cuò)推卸給別人,這樣做會(huì)影響自己交朋友。(

)4.交警叔叔的工作非常辛苦,每天要指揮路口的交通,一站就是幾個(gè)小時(shí)。不論春夏秋冬,不管刮風(fēng)下雨,他們總是辛勤地工作著。(

)5.包裝沒(méi)有正規(guī)和不正規(guī)之分。(

)6.畜牧業(yè)不僅承擔(dān)著國(guó)家生態(tài)建設(shè)的主要任務(wù),還肩負(fù)著提供多種林產(chǎn)品的重要使命。(

)7.我們要想辦法克制自己的購(gòu)物欲望。(

)8.家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來(lái)了人民物質(zhì)生活條件的巨大改善。(

)9.莉莉是我的好朋友,我的作業(yè)隨便讓她抄寫。(

)10.中國(guó)制造固然值得驕傲,但還不夠,更需要中國(guó)創(chuàng)造。(

)四.連線題(共1題,共4分)1.快樂(lè)連連看:林業(yè)

養(yǎng)殖魚蝦漁業(yè)

種植果樹(shù)種植業(yè)

放牧牛羊畜牧業(yè)

植樹(shù)造林五.填表題(共1題,共10分)1.假如你有50元零花錢,你會(huì)怎么用呢?聯(lián)系生活實(shí)際,完成表格。六.簡(jiǎn)答題(共6題,共29分)1.保護(hù)民間藝術(shù),我們義不容辭。如今民間藝術(shù)陷人衰落的狀態(tài),我們應(yīng)該怎樣保護(hù)民間藝術(shù)呢?2.化解沖突有哪些好方法?3.為什么要說(shuō)話算話、說(shuō)到做到?4.說(shuō)說(shuō)你們當(dāng)?shù)赜心男╋L(fēng)俗。5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)買的物品有質(zhì)量問(wèn)題,你會(huì)怎么做。6.你所知道的校內(nèi)欺負(fù)行為有哪些?七.辨析題(共1題,共12分)1.幾天前,小倩在商場(chǎng)看到了一款名牌書包,那個(gè)書包雖然價(jià)格昂貴,但確實(shí)非常漂亮,可是她最近剛買了一個(gè)新書包,她想:“如果我背著這個(gè)名牌包去學(xué)校,肯定許多同學(xué)都會(huì)羨慕的”問(wèn):(1)你覺(jué)得小倩的父母會(huì)同意購(gòu)買嗎?為什么?(2)你在現(xiàn)實(shí)生活中想買的東西父母都會(huì)滿足嗎?你的心愿都合理嗎?(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),我們應(yīng)該怎么做?八.材料題(共1題,共8分)1.清潔工人王師傅不怕苦,不怕累。他十幾年如一日,每天準(zhǔn)時(shí)從家里挑水,義務(wù)清潔小區(qū)里的公共廁所。剛開(kāi)始的時(shí)候,無(wú)論是家人不理解,有的人還投來(lái)了嘲笑的目光。但是外人的非議,家人的反對(duì)都沒(méi)能改變他初衷。因?yàn)樗X(jué)得每個(gè)人的職責(zé)有大有小,但都在各盡其能,盡管清潔工的工作在有的人眼中看來(lái)不太體面,但也是社會(huì)中不可缺少的重要環(huán)節(jié)。就這樣,日久天長(zhǎng)的無(wú)私奉獻(xiàn),以前對(duì)他的質(zhì)疑聲都變成了發(fā)自肺腑的贊嘆和感激聲。(1)通過(guò)事例,你對(duì)勞動(dòng)和勞動(dòng)者有哪些認(rèn)識(shí)?(2)你還知道哪些職業(yè),他們?yōu)榇蠹姨峁┝四男┓?wù)?九.綜合題(共3題,共28分)1.學(xué)習(xí)了關(guān)于工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的知識(shí),四(2)班的幾名同學(xué)正在討論著自己對(duì)工業(yè)與農(nóng)業(yè)的看法,請(qǐng)你也參與他們的討論吧。(1)請(qǐng)你對(duì)四(2)班幾個(gè)同學(xué)討論的觀點(diǎn)進(jìn)行判斷,在你支持的觀點(diǎn)后面畫“√”,不支持的觀點(diǎn)后面的畫“×”。A說(shuō):我們的衣食住行用樣樣離不開(kāi)農(nóng)業(yè),所以農(nóng)業(yè)比工業(yè)重要。(

)B說(shuō):我們的衣食住行用樣樣離不開(kāi)工業(yè)產(chǎn)品,所以工業(yè)比農(nóng)業(yè)更重要。(

)C說(shuō):工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)需要相互支持,才能發(fā)揮更大作用,所以都很重要。(

)(2)結(jié)合討論內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)你的觀點(diǎn)。(

)。(3)結(jié)合所學(xué)知識(shí),請(qǐng)舉一例說(shuō)明工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)是如何相互支持的。(

)。2.當(dāng)有人在閱覽室旁若無(wú)人的吃東西,影響到你閱讀時(shí),你會(huì)怎么解決這個(gè)矛盾?下面有三種解決矛盾的方法,試著填一填,然后把你最想用的辦法選出來(lái)。A同學(xué)說(shuō):再忍一忍,他們快結(jié)束了!結(jié)果:(

)。B同學(xué)說(shuō):怎么能在這里吃東西那!

結(jié)果:(

)。C同學(xué)說(shuō):請(qǐng)不要再閱覽室里吃東西。結(jié)果:(

)。你的選擇是:(

),這也說(shuō)明了一個(gè)道理:(

)。3.查一查我們身邊愛(ài)惜糧食和浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象。在生活中你有哪些愛(ài)惜糧食的好辦法?參考答案一.選擇題1.C2.C3.C4.C5.A6.B7.A8.B9.A10.A二.填空題1.九月初九;老人節(jié)2.不同;勞動(dòng)者3.不守信用4.寬;亮;高5.自我克制;購(gòu)物選擇6.普通和簡(jiǎn)單7.民間文學(xué);民間音樂(lè);民間舞蹈;民間美術(shù);民間手工藝8.家禽,家畜;放牧牛羊9.經(jīng)營(yíng)者;人身自由10.吸引力;滿足三.判斷題1.×2.×3.√4.√5.×6.×7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.鉛筆盒;我的舊鉛筆盒壞了;超市;21元;圓珠筆;寫作業(yè)用;門口小超市;2元;西紅柿;讓媽媽做菜用;農(nóng)貿(mào)市場(chǎng);10元;魔方;可以動(dòng)腦筋還可以玩;玩具商店;8元;雪糕;天氣太熱了,給我和爸爸媽媽吃;超市;6元六.簡(jiǎn)答題1.繼承并發(fā)揚(yáng)民間藝術(shù),做好民間藝術(shù)的傳承工作。2.控制情緒,保持冷靜;交換意見(jiàn),講清道理;換位思考,理解他人;商議辦法,和諧相處;請(qǐng)人調(diào)解,解決沖突。3.①說(shuō)話算話是人的一個(gè)重要品質(zhì),說(shuō)話不算話,不僅會(huì)對(duì)別人造成傷害,也會(huì)對(duì)自己造成傷害。我們敬佩說(shuō)到做到的人,不守信用的人是得不到尊重的。②說(shuō)到做到是一個(gè)人誠(chéng)實(shí)守信的重要標(biāo)志,一旦對(duì)他人做出保證就要想辦法盡力完成,在平時(shí)生活中我們要逐漸養(yǎng)成說(shuō)到做到的良好習(xí)慣。4.示例:①布依族“三月三”吃糍粑;②彝族“火把節(jié)”田間地頭插火把。5.首先應(yīng)與商家廠家協(xié)商解決,協(xié)商未果可以向消費(fèi)者協(xié)會(huì)或工商管理部門投訴。6.①故意打、推、撞、踢同學(xué)。②辱罵、諷刺、取笑同學(xué)③給同學(xué)起侮辱性的外號(hào)。④捉弄同學(xué),故意損壞他人物品。⑤挑撥是非,排擠同學(xué)。⑥散播他人隱私。(答對(duì)4條即可)七.辨析題1.(1)不同意,因?yàn)樗齽傎I了一個(gè)新書包,要求不合理。(2)示例:有時(shí)候不會(huì)滿足,我的心愿有不合理的時(shí)候。(言之有理即可)(3)當(dāng)我們的要求得不到滿足時(shí),一是我們要體貼父母,多想父母的辛苦和難處,不提讓父母為難的要求。二是不趕時(shí)髦,不盲目攀比。三是轉(zhuǎn)移注意力。四是和父母好好協(xié)商。八.材料題1.(1)清潔工人的勞動(dòng)也是有意義,有價(jià)值的。勞動(dòng)者沒(méi)有高低貴賤之分,社會(huì)的良好運(yùn)轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動(dòng),各行各業(yè)的勞動(dòng)者給人們提供了不同的服務(wù),人們無(wú)論從事什么職業(yè),只是分工不同,都值得我們尊重、感激。(2)我們每天吃的糧食和蔬菜離不開(kāi)農(nóng)民的勞作;環(huán)衛(wèi)工人為我們的城市帶來(lái)的干凈、整潔;我們所穿的衣物離不開(kāi)紡織工人的勞動(dòng);我們住的房子離不開(kāi)建筑設(shè)計(jì)師和建筑工人的辛勤勞動(dòng);南來(lái)北往運(yùn)送旅客的列車離不開(kāi)駕駛員、列車員和養(yǎng)護(hù)工人的勞動(dòng);餐館的廚師和服務(wù)員為人們就餐提供了方便;教師教書育人;醫(yī)生救死扶傷等等。九.綜合題1.×;×;√;我們的生活離

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