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文檔簡介

部編版四年級下冊道德與法治期末測試卷一.選擇題(共10題,共20分)1.關于合理消費,下列哪種說法是正確的?(

)A.這個東西我喜歡,先借錢買了再說B.只穿名牌運動鞋C.合理開支,量入為出2.下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是(

)。A.不遵守上下樓梯規(guī)則B.待人謙遜有禮C.講文明懂禮貌3.下面不屬于文明購物習慣的是(

)。A.每次購物結賬時,都會自覺按秩序排隊B.去超市挑選新鮮水果時,習慣用手捏一捏C.選好的商品又不想買時,主動放回原處4.下列說法錯誤的是(

)。A.農(nóng)業(yè)生產(chǎn)與人們生活聯(lián)系不密切B.農(nóng)業(yè)是我們的衣食之源C.農(nóng)業(yè)為工業(yè)生產(chǎn)提供原材料D.農(nóng)業(yè)對我們的生活很重要5.下列不屬于大米來源的步驟的是(

)。A.插秧B.收割C.碾米D.磨面6.誰沒有保護好自己的利益?(

)A.小強到商店買的電動卷筆刀,用了一天就壞了,自認倒霉。B.小東家新買的電視機質(zhì)量有問題,要求商家調(diào)換,商家不理,小東媽媽去消費者協(xié)會反映情況。C.小蘭到小賣部買的雪糕融化了,主動找商家調(diào)換。7.“民間敘事長詩”《阿詩瑪》是(

)的文學作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族8.下列哪個標志屬于綠色食品標志(

)。A.

B.

C.

9.在校內(nèi)受到欺負時,下列做法不恰當?shù)氖牵?/p>

)。A.請同學主持公道B.向老師請求保護C.到社會上找?guī)褪?0.因一點小事和同學鬧別扭了,你應該(

)。A.他的錯要他向我公開道歉B.主動和同學和解二.填空題(共10題,共36分)1.(

)是我們的衣食之源,為我們提供食物,為工業(yè)提供原料。2.(

)是我們的衣食之源,生存之本。3.家鄉(xiāng)的建設靠(

),家鄉(xiāng)在發(fā)展建設過程中出現(xiàn)的問題需要我們共同來(

)。4.在商店、超市購物消費時,我們一定要有向商家索要(

)的好習慣。5.工業(yè)產(chǎn)品的(

),使我們的生活更加舒適、方便,我們要感謝那些發(fā)明和制造產(chǎn)品的人。6.我國是一個(

)大國。7.通過(

)等方法,學會做出正確的購物選擇。8.我們在購物時需要培養(yǎng)良好的購物習慣,做一個(

)的消費者。這既是必要的行為規(guī)范,也是(

)要求。9.隨著社會的(

)和人們生活需求的(

),工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷(

)和(

),目的是給人們提供更加(

)和(

)的生活。10.學會克制,根據(jù)實際需求(

)消費,是擁有(

)的重要條件。三.判斷題(共10題,共20分)1.有些風俗不符合時代需要,應該淘汰。(

)2.能夠指出自己過錯的朋友算得上益友。(

)3.隨著科學技術的發(fā)展,農(nóng)業(yè)也向現(xiàn)代化邁進,農(nóng)村也需要新型的農(nóng)民。(

)4.重陽節(jié)被人漸漸遺忘是因為這個節(jié)日沒有任何習俗和特色。(

)5.控制情緒是化解沖突的首要條件。(

)6.工業(yè)進步給人們的生活帶來了方便。(

)7.所有民間藝術都會永久不衰。(

)8.中國農(nóng)民豐收節(jié)由來已久。(

)9.學會克制,根據(jù)實際需求合理消費,是擁有健康生活的重要條件。(

)10.社會的良好運轉(zhuǎn)需要同種職業(yè)人們的勞動。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.把地方與相對應的民間藝術連起來。五.填表題(共1題,共12分)1.想一想,填一填。六.簡答題(共6題,共30分)1.生活中,我們?nèi)绾巫鲆粋€文明的顧客?2.請說說你了解的“中國創(chuàng)造”有哪些?從中你有什么感受呢?3.真正的友誼應該表現(xiàn)在哪些方面?4.和我們分享一下幫自己說話算數(shù)的小妙招吧。5.你和朋友之間一定有很多開心事吧?選取一件最開心的寫下來。6.回顧之前的調(diào)查,你所生活的地區(qū),有哪些需要淘汰或者加以變革的風俗?理由是什么?可能的代替性活動是什么?七.辨析題(共1題,共8分)1.王芳對李陽說:“我的爸爸是大公司的高級管理人員,好多人都聽他的指揮!”章華的爸爸沒法比,他只是進城務工的人。問:你贊同王芳的說法嗎?如果不贊成,該如何反駁她的觀點呢?八.材料題(共1題,共8分)1.小華看到同學小明背了一個新書包,詢問得知是國外的叔叔送的,價值不菲,他越看越喜歡,就回家央求父母買,但卻得到了拒絕,小華非常氣憤,當晚絕食抗議。(1)請你談一談,小華的做法合理嗎?如果你是小華的父母你會怎么勸說他?(2)如果你也遇到了這種情況你會怎么做?九.綜合題(共3題,共34分)1.閱讀材料,回答問題。材料:自習課上,王金剛正在抄寫一段課文,突然感到左胳膊下墊著的本子被同桌李雯猛地一抽,因為絲毫沒有防備,他的右手跟著一抖,字寫歪了。王金剛轉(zhuǎn)向同桌,怒目而視,他大喊“你干什么?”……(1)沖突眼看就要發(fā)生,讓我們幫他們化解。請寫出合適的解決方法。第一步:控制情緒,保持冷靜。面對王金剛的質(zhì)問,李雯可以這么說:(

)。第二步:交換意見,講清道理。講清事情的原因,李雯應該這樣說:(

)。第三步:換位思考,理解他人。李雯換到王金剛的座位會發(fā)現(xiàn):(

)。第四步:商議辦法,和諧相處。為了取得李雯的諒解,王金剛可以這樣處理:(

)。第五步:請人調(diào)解,解決沖突。倆人無法自己解決問題時,可以:(

)。(2)在處理這件事情的過程中,你明白了什么?(

)。2.列舉這個行業(yè)還生產(chǎn)哪些商品,以及沒有這個行業(yè)的危害?種植業(yè)商品還有:(

)、(

),如果沒有種植業(yè),我們的生活會(

)。畜牧業(yè)商品還有:(

)、(

),如果沒有畜牧業(yè),我們的生活會(

)。林業(yè)商品還有:(

)、(

),如果沒有林業(yè),我們的生活會(

)。漁業(yè)商品還有:(

)、(

),如果沒有漁業(yè),我們的生活會(

)。3.根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點,請給下列物品分分類。玉米;木頭;牛奶;白魚;螃蟹牛肉;雞蛋;西瓜;大米;白菜種植業(yè):(

)畜牧業(yè):(

)林業(yè):

)漁業(yè):

)參考答案一.選擇題1.C2.A3.B4.A5.D6.A7.A8.B9.C10.B二.填空題1.農(nóng)業(yè)2.農(nóng)業(yè)3.大家;想辦法解決4.發(fā)票5.創(chuàng)新和發(fā)展6.農(nóng)業(yè)7.合理比較、自我克制8.文明;社會道德9.進步;提高;發(fā)展;變化;舒適;方便10.合理;健康生活三.判斷題1.√2.×3.√4.×5.√6.√7.×8.×9.×10.×四.連線題1.如圖:五.填表題1.沒有衣服穿,沒有舒適的蓋被保暖等;沒有豐富的飲食素材,身體不健康等;建筑工人;沒有安全舒適的家;司機及車站工作人員;出行不方便;營業(yè)員及保安人員等;無法購買自己想要的物品;廚師及服務人員;吃不到可口的美食;生及護士;健康無法保證六.簡答題1.文明顧客的行為:買水果時,不能用手亂捏;不要隨意拆開包裝;不需要的商品要輕輕放回原位;文明顧客的語言有:您好、請、謝謝您等。2.中國創(chuàng)造有:高鐵

、神舟系列飛船

、“天眼”、大飛機C919等。感受:厲害了,我的國!中國終于從中國制造走向了中國創(chuàng)造!創(chuàng)新是一個國家和民族進步的靈魂。3.當朋友有困難時,應盡力幫助;當朋友犯錯誤時,應該批評指正;當朋友幫助自己時,應當心存感激;當明友傷心時,應當給予足夠的關心;當朋友成功時,應當表示祝賀等等。4.①不要草率承諾;②把臨時答應別人的事寫在小便簽上,貼在醒目的位置;③讓好友或者爸爸媽媽及時提醒;④需要經(jīng)常完成的事情,制定一個時間表格。(意思對即可)5.我的朋友叫小明,他是一個活潑好動的小男孩。我們一起背著書包去上學。每到周六日,我們還在一起學習、寫作業(yè)。有空余時間時,我們還會一起打羽毛球、跑步呢。6.我認為清明節(jié)上墳燒紙的傳統(tǒng)習俗需要進行變革。因為這一傳統(tǒng)習俗有可能會在此時發(fā)生火災,而且還會帶來環(huán)境問題??梢杂梅N植綠樹,獻花等綠色環(huán)保的方式替代。七.辨析題1.分析:王芳的說法是不對的,我不贊成他的說法:因為①社會的良好運轉(zhuǎn)需要不同職業(yè)人們的勞動,盡管不同的職業(yè)在勞動方式上存在著差別,但勞動者之間是平等的。②人們無論從事什么職業(yè),只是分工不同,沒有高低貴賤之分,章華爸爸的工作也是神圣的,也應該得到我們的尊重。八.材料題1.答案不唯一,合理即可。示例:(1)小華的做法不合理,如果我是小華的父母,會告訴他:書包的作用的用來裝書本等學習用品的,實用就好,小學生不應該趕時髦,也不應該和別人攀比,學會克制,根據(jù)實際需求合理消費,是擁有健康生活的重要條件。(2)如果我遇到了這種情況,我會體貼父母,學習父母的辛苦,不提讓父母為難的要求,量入為出,根據(jù)實際需求選擇需要的生活學習用品。九.綜合題1.“我們都冷靜點,好好說?!?;“你越線了,還弄皺了我的本子。”;“原來坐這一邊,很容易越線?!?/p>

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