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文檔簡介
甘肅省白銀市(2024年度)小學語文部編版期中(復習)完整試卷(含答案)
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)
1).看拼音,寫詞語。
fàngxuéyīnyúyángtáixiǎoyú
míngliàngfēijīměihǎohuāduǒ
2、填空題(每題2分共5題)
1).拼一拼,寫一寫。
彩sè(
)kàn(
)見wài(
)面
夜wǎn(
)xiào(
)臉zài(
)見2).看拼音寫漢字。tèshū
____sūruǎn
____xiōngtáng
____jīngyì
____wèiwèn
_____3).看道邊李子多子折枝,諸兒競走取之,唯戎不動。(理解這句話并寫下來)
_____________________4).根據(jù)語境,看拼音寫字詞。
語文教材就是一本“小百科”:通過閱讀課文我們欣賞到錢塘江大cháo(
)的雄偉壯kuò(
),體會到古代神話角色jiānrènbùbá(
)的精神,學習到王róng(
)的勤于思考,見識了周恩來總理、梅蘭芳先生的xiōnghuái(
),也探索了科學世界的ào(
)秘。5).根據(jù)查字典的方法,完成練習。
“迫”字用部首查字法查______部,再查______畫。請你根據(jù)字典釋義(見圖),給下列句子中的“迫”選擇正確的含義。
(1)因機上一乘客突發(fā)疾病,飛機緊急迫降。(
)
(2)演出迫在眉睫,替補主持寧寧反復背誦主持稿。(
)3、選擇題(每題2分共3題)
1).下列加點字,字音、字形完全正確的一組是(
)A.蜜錢(qián)撲(pú)役
堅勁(jìn)駱駝(luòtuo)B.唾(tuò)沫
書籍(jí)元宵(xiāo)鴻鵠(hónghú)C.敖(áo)粥
石蕊(xīn)瘦削(xuē)匍匐(pútú)D.稍(shāo)微
澎拜(bài)蒙(méng)古耽擱(dāngē)2).下列詞語的感情色彩完全相同的一項是()A.興高采烈嘔心瀝血足智多謀B.民不聊生得意忘形路不拾遺C.臭名遠揚安居樂業(yè)詭計多端3).“無數(shù)革命先烈們拋頭顱灑熱血才換來如今的好日子?!毕铝刑钊刖渥訖M線處的成語,最恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢.家破人亡B.民不聊生C.內(nèi)憂外患D.國泰民安4、句子訓練(每題10分共1題)
1).按要求完成列下句子。
(1)海瑞不畏權(quán)勢,敢于和不良風氣作斗爭的無私和無畏的精神怎能不令人贊嘆呢?
(改為陳述句)
________________________________________________
(2)文章難道不是通過語言和心理活動的描寫塑造人物嗎?(改為陳述句)
________________________________________________
(3)他是嚴嵩的干兒子,敲詐勒索手段十分狠毒。(感嘆句)
________________________________________________
(4)嚴嵩任吏部尚書以后,把持朝政,氣焰熏天。(感嘆句)
________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).認一認,連一連,分一分。
讠木蟲人氵門艸口
①樹②說③會④江⑤蛙⑥葉⑦閃⑧夏⑨蓮
1.屬于左右結(jié)構(gòu)的字:
2.屬于上下結(jié)構(gòu)的字:
3.屬于半包圍結(jié)構(gòu)的字:2).連一連。
啄木鳥爬樹多彩的雪蓮
蝌蚪結(jié)網(wǎng)透明的季節(jié)
猴子捉蟲潔白的天安門
蜘蛛游水雄偉的翅膀6、排序題(每題5分共2題)
1).按順序排列下列句子。
________麥田的盡頭,村辦的工廠一座挨一座,連成一片。
________河水是那么清澈、明凈,水里的小魚兒自由自在地游來游去。
________小河的另一邊是麥田,如今金燦燦的,向人們報告著豐收的喜訊。
________一條小河從我們的村子里靜靜地流過。
________山腰上的公路,像一條銀灰色的綢帶飄向遠方。
________小河的一邊是果園,你看那杏兒發(fā)黃,桃兒發(fā)白,散發(fā)著誘人的清香。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
(
)它又來到果園和蜜蜂比美,蜜蜂不和它比。
(
)有一天,它來到樹下和啄木鳥比美,啄木鳥不和它比。
(
)從前一只公雞,自以為很美麗。
(
)它遇到老牛,傷心地說:“老牛伯伯,我和啄木鳥、蜜蜂、青蛙比美,它
們?yōu)槭裁炊疾焕砦夷兀俊?/p>
(
)它又來到稻田和青蛙比美,青蛙也不比,它只好往回走。7、判斷題(每題5分共1題)
1).判斷下列說法的正誤,正確的畫“√”錯誤的畫“×”。
1.《珍珠鳥》一課以細膩親切的語言寫出了小鳥從“怕”人到“信賴”人的變化過程,作者在文中感嘆道:“信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界?!?
)
2.“那‘鳥的天堂’的確是鳥的天堂”一句中,第二個“鳥的天堂”是指那棵茂盛的大榕樹,正是這棵大榕樹,為鳥留下了理想的生活環(huán)境。(
)
3.《楓橋夜泊》的作者是宋代詩人張繼。“江楓漁火對愁眠”描繪了楓橋附近的景色和愁寂的心情。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。池上小娃撐()小艇,偷采白蓮回。不解藏()蹤跡,浮萍()一道開。1.本文的作者是唐代的(
)。
2.給加點字注音。
撐()藏()浮萍()
3.“不解”一詞在詩中是什么意思?
________________________________________________________
4.首句中的兩個“小”字起什么作用?
________________________________________________________
5.詩中的哪兩個字前后呼應,寫出了“小娃”的天真、淘氣?
________________________________________________________9、書面表達(每題10分共1題)
1).寫好過渡。
表達連貫,過渡自然,語言要有概括性,少用細節(jié)描寫。
例句:抗日戰(zhàn)爭時期,生活在白洋淀的張嘎是一個活潑、勇敢的小男孩,他與奶奶相依為命。在日本侵略軍的一次掃蕩中,為了掩護在家里養(yǎng)傷的八路軍鐘連長,奶奶英勇地犧牲在日本兵的槍下,而鐘連長也被日本兵帶走了。
為了替奶奶報仇并救出鐘連長,張嘎獨自一人來到縣城找游擊隊偵察排長羅金保。沒想到遇到羅金保時,他將對方當成了漢奸,鬧了笑話。誤會解除后,羅金保把張嘎帶到區(qū)隊隱藏的地方,錢隊長留下了張嘎,張嘎從此成了一名八路軍小偵察員。
仿寫
______________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).文言文閱讀執(zhí)竿入城魯有執(zhí)長竿入城門者,初豎執(zhí)之,不可入;橫執(zhí)之,亦不可入。計無所出。俄有老父至,曰:“吾非圣人,但見事多矣!何不以鋸中截而入?”遂依而截之。1.字義解釋
執(zhí)(
)之(
)至(
)截(
)
2.找出文中的反義詞:(
)——(
)
3.“何不以鋸中截而入”是()A.反問句B.設問句C.凝問句D.感嘆句4.對我以為的內(nèi)容理解正確的一項是()A.截竿是一種入城的方法B.魯人虛心接受建議。C.老父是個聰明人D.兩個人都是錯誤的。5.這個故事諷刺了那些人?(多選)(
)
A.自作聰明的人B.隨意盲從的人C.遇事不思考的人D.沒有知識的人11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).課內(nèi)閱讀。獵人海力布(節(jié)選)①海力布知道著急也沒有用,不把為什么要搬家說清楚,大家是不會相信的。再一遲延,災難就要奪去鄉(xiāng)親們的生命。要救鄉(xiāng)親們,只有犧牲自己。他想到這里,就鎮(zhèn)定地對大家說:“今天晚上,這里的大山要崩塌,洪水要淹沒大地。你們看,鳥都飛走了?!苯又桶言趺吹玫綄毷?,怎么聽見一群鳥議論避難,以及為什么不能把聽來的消息告訴別人,都原原本本照實說了。海力布剛說完,就變成了一塊石頭。②大家看見海力布變成了石頭,都非常后悔,非常悲痛。他們含著眼淚,念著海力布的名字,扶著老人,領著孩子,趕著牛羊,往很遠的地方走去。他們走在路上,忽然烏云密布,狂風怒號,接著就是傾盆大雨。半夜里,聽見一聲震天動地的巨響,大山崩塌了,地下涌出洪水,把他們住的村子淹沒(mò)了。③人們世世代代紀念海力布。據(jù)說現(xiàn)在還能找到那塊叫“海力布”的石頭呢。1.照樣子,寫詞語。
傾盆大雨(含有夸張):_________狂風怒號(形容天氣):______
2.文中劃橫線的句子是對海力布的什么描寫?從中你看出來海力布怎樣的特點?
___________
3.海力布為什么會變成石頭?
__________
4.人們?yōu)槭裁匆朗来o念海力布?
_____________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).有些石頭比較相似,快分分類,把序號寫在對應的橫線上。
①進②辦③旁④放⑤處⑥找⑦見
_________________________________2).【文具清點】請為文具旁的漢字選出正確讀音。
具(jùjùn)次(chìcì)丟(diūduī)
仔(zhǐzǐ)新(xīnxīng)所(suǒshuǒ)
哪(nǎlǎ)每(miěměi)
清點結(jié)果:一共有3支鉛筆,2塊橡皮,2把尺子,1個文具盒。13、語言表達(每題10分共1題)
1).照樣子,寫句子
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